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英語教研室工作總結(jié)最新
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的英語教研室工作總結(jié)最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語教研室工作總結(jié)最新1
尊敬的劉教授、老師們：
大家好，今天很高興站在這里與大家一起進行小學(xué)英語教研活動。首先我要萬分感謝劉教授不辭辛勞到我們這美麗而卻邊遠(yuǎn)的山區(qū)進行傳經(jīng)送寶，為我們推動課程改革注入了一股鮮活的清泉。在此，就讓我們再次用熱烈的掌聲以表謝意吧。
對于今天的教研活動，我該怎么來描述呢？我就用6句話來總結(jié)吧。
1、感恩教授傳送寶，點亮課程改革燈。
劉滿菇教授不辭辛苦，遠(yuǎn)道而來，這份高尚的教育情懷是值得我們在座的每一位老師學(xué)習(xí)的，她們的到來為我們點亮了課程教學(xué)改革的明燈，對我們?nèi)绾翁岣呓虒W(xué)質(zhì)量，解決教育困惑具有重要的意義。陳寶生部長強調(diào)：“教育的發(fā)展必須堅持內(nèi)涵發(fā)展，加快教育由量的增長向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變。教育改革只有進入到課堂的層面，才真正進入了深水區(qū)，課堂不變，教育就不變，教育不變，學(xué)生就不變，課堂是教育發(fā)展的核心地帶。課堂教學(xué)改革的號角已經(jīng)吹響，不管我們愿不愿意，我們都得接受，并積極去面對，這是時代發(fā)展的必然結(jié)果。
2、英語課堂有活力，生本教育深扎根。
從四節(jié)課來看，我們的老師都是充滿活力，面帶笑容的，其實笑容就是我們拉近師生距離，造創(chuàng)安全課堂的有效潤滑劑，是打開溝通渠道的'最有效手段。我們要樹立以學(xué)生為本的生本課堂教育理念，構(gòu)建以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主陣地，領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的需求。通過有效組織課堂教學(xué)，讓學(xué)生說起來，笑起來，動起來，從而營造出寬松的教學(xué)氛圍。
3、教學(xué)風(fēng)格多錘煉，激情繪就智慧篇。
四位老師都形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，這是難能可貴的一種教學(xué)財富。同時課堂教學(xué)又是樸質(zhì)的，我們只有踏實地做，認(rèn)真地學(xué)，充滿教育情懷地教，我們的教學(xué)能力就會提升，教學(xué)效果肯定能突顯，從而走向?qū)I(yè)化發(fā)展的道路，成為一個有智慧的老師。
4、信息技術(shù)輔教育，精美課件資源豐。
四位老師都充分利用了多媒體教學(xué)，使用過程嫻熟，把課件做得非常精致且資源豐，這為保證我們樹立生本教育理念，推進課程改革墊定了基礎(chǔ)。當(dāng)然在豐富的教育資源下，我們還需去思考課堂教學(xué)效益的問題，我們要去關(guān)注自己的教學(xué)行為，自己在課堂教學(xué)中的問題設(shè)置和提問的技巧，要讓自己的提問具有有效性、科學(xué)性和指向性。
5、一天四節(jié)優(yōu)質(zhì)課，品課促教能力升。
一天聽四節(jié)課，評四節(jié)課，這是需要消耗大量體力和腦力，這個過程肯定簋累，但如果我們用品嘗的態(tài)度，欣賞的心態(tài)來聽課，感受課堂的美，我們又會有另一番情趣，心里也就變得坦然了。同時通過聽過和評課，我們教育理論水平就會不斷提升，教育經(jīng)驗就會更加豐富，從而明白教育的規(guī)律，熟悉教育的內(nèi)涵，提升課堂駕馭能力。對于課堂，我們要遵循教育規(guī)律，善于去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，而不是控制你的課堂，強逼學(xué)生跟著你走，若能做到這點，你的教學(xué)過程就會輕松，你的教師生涯就會變得幸福。
6、團隊構(gòu)建任道遠(yuǎn)，齊心協(xié)力穩(wěn)步前。
我們要打造狼的團隊，像狼群一樣具有良好的協(xié)作精神，并具有對教育改革的敏銳性。我們還要共同去培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，去推動我的課堂教學(xué)改革。我們都都明一個道理，一個人走得快，一群人走得遠(yuǎn)，當(dāng)今的信息化年代，我們更需要的是團隊協(xié)同作戰(zhàn)，以集體的智慧發(fā)展教育。我一直在想，在新豐教育發(fā)展的路上，誰來引領(lǐng)新豐教育的發(fā)展，誰來締造新豐教育的未來，讓新豐的教育在信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)+的時代，教育4。0時代，能有質(zhì)的提高，這當(dāng)然是需要我們所有教育工作者共同去探索。
最后，就讓我用華盛頓兒童博物館墻上的格言來結(jié)束我今天的總結(jié)吧！
英語教研室工作總結(jié)最新2
我們英語組是一個年輕化的團體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁�；仡欉@一學(xué)期來我組幾位教師的工作、學(xué)習(xí)，很有感觸。應(yīng)該說，在每位英語教師的辛勤勞動下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默默地耕耘著。具體從以下幾個方面來說：
一、教研組建設(shè)方面
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念
學(xué)期一開始，全組教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)英語教學(xué)工作計劃。教研組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行生本教育理念的學(xué)習(xí)，交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。我們積極參加各級各類教學(xué)研討活動。組織教師聽課，要求上研討課的教師要寫出教學(xué)反思，這對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
2、注重群教群研，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。
我校英語教研組共有7名教師，無論是經(jīng)驗豐富的教師，還是充滿活力的新教師在工作中都能同心協(xié)力，互相幫助，通過團結(jié)與合作，以集體的力量保質(zhì)保量地完成好各項工作任務(wù)。各教師在自身不斷充實完善的基礎(chǔ)上互相鉆研業(yè)務(wù)和進行常規(guī)教學(xué)備課，完成教研任務(wù)，以便教師們迅速成長。各位教師在教學(xué)水平方面有了長足的進步，教學(xué)質(zhì)量有了提高。
二、教學(xué)常規(guī)方面
認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)，堅持一月一次的集體備課和理論學(xué)習(xí)活動，落實重點和難點，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，寫好教案，同時分析反饋學(xué)生的課堂實際情況，充分發(fā)揮英語課學(xué)科的特點。
在工作中能我們能因勢利導(dǎo)注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評比活動，從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高了學(xué)習(xí)效果。
三、開展教育教學(xué)研究
學(xué)校為各教研組樹立了“以科研促教改，以教改謀發(fā)展”的觀念，在這一思想的指導(dǎo)下，我組教師以參評品牌教研組為契機，把開展教育教學(xué)研究立為工作之重。我組采取全員參與的方式學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理念，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。在我組教師默默的耕耘下，學(xué)生英語都取得了較好的成績。
本學(xué)期教研室對我校進行了督導(dǎo)聽課，對我們的教育教學(xué)工作提出了新的要求。通過認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，說課，評課，每一位老師得到了提高和進步，感到受益匪淺。
四、對未來的展望
所謂“金無足赤，人無完人”，教師們的工作中也不可避免的存在著一些缺點。在教學(xué)中，我們還應(yīng)該多爭取一些學(xué)習(xí)彼此長處的機會，共同提高。我們相信：只要彼此堅定著信念，工作一定會越干越紅火。
我們敬業(yè)，我們不計得失，樂于奉獻；我們像團烈火，志氣積極向上，精神朝氣蓬勃，事業(yè)放光發(fā)熱；路是無盡的.，天是廣闊的，領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分成熟。在以后的工作道路上，英語教研組將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，跨步前進，力求英語教研組建設(shè)日臻完善。
英語教研室工作總結(jié)最新3
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又接近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及指導(dǎo)下，浙大小學(xué)全體英語教師努力、踏實地工作著，為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)默默地耕耘著。老師們感受到了壓力，同時，壓力也成為我們做好教育教學(xué)工作的動力�？偨Y(jié)本學(xué)期英語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)
利用教研活動時間，組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》。明確各年級英語教學(xué)的任務(wù)和要求，每位教師認(rèn)真聆聽，做好學(xué)習(xí)筆記。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。
2、教學(xué)管理電子化
周賢智老師向大家講解如何有效使用班班通設(shè)備進行英語教學(xué)。楊仕祥老師向大家分享如何運用希沃軟件制作精美課件。
科研促教，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，
提高課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量
1、組織校內(nèi)、外公開課，開展聽課、評課活動
開學(xué)初教務(wù)處對英語科教研活動進行統(tǒng)籌安排。上課老師根據(jù)教研活動計劃提前精心準(zhǔn)備公開課教案及課件。課后，每一位開課教師都以說課的形式，結(jié)合教學(xué)理論，講述教學(xué)流程安排的理由和想法；全體教師都參與評課并由一位教師主評。教研組還組織教師參加市級、縣級的優(yōu)質(zhì)課、示范課的聽課，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，不斷充實自己和提高自己的教學(xué)能力，并結(jié)合本校本班的實際情況提出自己的教學(xué)調(diào)整方案。
2、開展送教下鄉(xiāng)活動
20xx年10月份，謝丹老師為湄潭縣永興完小的學(xué)生上了英語聽說示范課。課堂上運用實物教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)法、游戲教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在真實生活情景的扮演中感受并運用了知識。無疑給農(nóng)村學(xué)校的.英語教師們做出了很好的示范和引領(lǐng)。
3、參加人才培訓(xùn)
10月中旬我校選派了彭貴勝教師去北京外國語大學(xué)外研培訓(xùn)中心參加“遵義市中小學(xué)英語教師領(lǐng)軍人才”培訓(xùn)。通過一周的專業(yè)培訓(xùn)，使彭老師的英語基礎(chǔ)知識和英語技能有了一次質(zhì)的飛躍。
4、積極組織開展湄潭縣英語工作坊聯(lián)合教研活動
為提升湄潭縣小學(xué)英語工作坊坊內(nèi)成員英語學(xué)科的教育水平，傳承北京培訓(xùn)專家的教育理念，在學(xué)科范圍中起到引領(lǐng)帶頭作用，湄潭縣小學(xué)謝丹，鐘曉丹，王定珍，楊覺碧英語工作坊于11月1日，開展了一次20xx年秋季北外英語二級培訓(xùn)的專題講座，英語閱讀教學(xué)匯報課及英語語音課。通過這次聯(lián)合教研活動，大家各抒己見，誠懇交流，收獲頗豐。
5、聽講座，促成長
11月18日，我校全體英語教師在三樓會議室認(rèn)真聆聽了遵義市教科院副院長樊厚義關(guān)于《小學(xué)英語教學(xué)實踐的今天與明天》的講座，為老師們的英語教學(xué)指明了方向。
今后工作設(shè)想
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗
加強案例研究、個案分析，注重對優(yōu)秀教師經(jīng)驗的總結(jié)提煉和推廣。
2、提高基本功
繼續(xù)強化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思，進一步提高教師的教學(xué)基本功。
3、自我反思
少數(shù)教師先進的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為，問答式、講練式、低層次的討論式仍是大多數(shù)教師首選的模式。
我們敬業(yè)，我們不計得失，樂于奉獻；我們像團烈火，積極向上。路是無盡的，天是廣闊的，領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出，我們收獲。在以后的工作道路上，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語教育教學(xué)工作提高到一個更高的層次而努力。
英語教研室工作總結(jié)最新4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們上午好，回顧這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)忙碌并且充實。在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和鼓勵下，在各學(xué)區(qū)校長的配合下，在全鎮(zhèn)英語教師的大力支持和積極配合下，我較圓滿地完成了本學(xué)期初制定的目標(biāo)和任務(wù)。勤勞播種收獲，不足激勵我奮進。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作從以下幾方面做如下匯報：
一、計劃的制定：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。首先為了推動英語學(xué)科教研活動的有序開展，在開學(xué)初根據(jù)縣教研室的大事安排制定了本學(xué)期英語學(xué)科的計劃，計劃的制定主要圍繞的工作是教學(xué)能手的評選、三備二磨”教研活動的開展、優(yōu)秀教學(xué)論文，教學(xué)設(shè)計的評選、小學(xué)生英語才藝展示、教學(xué)常規(guī)的檢查等這些方面進行制定。有了計劃才有了下一步的'實施。
二、工作的完成情況：
1、本學(xué)期開展全鎮(zhèn)英語學(xué)科”三備二磨”教研活動3次，每次活動的開展均按照流程詳細(xì)展開，每位英語教師都熟知“三備二磨”的流程，并且通過全鎮(zhèn)資源的共享，每位英站教師都能參與到材料的整理，在整理和補充的過程中進一步的加深對“三備二磨”的理解。
2、成功組織學(xué)生參加了全縣小學(xué)生英語才藝展示活動，并獲得了一等獎。通過活動的組織和排練，使我明白凡事努力才會有收獲，不旁而獲是不存在，想要獲得什么，就看你付出什么。
3、本學(xué)期對全鎮(zhèn)各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查2次，督導(dǎo)檔案檢查1次，在每一次的檢查中發(fā)現(xiàn)問題，反饋問題，改正問題，督促各學(xué)校更加細(xì)化教學(xué)常規(guī)的管理，督促老師們變得更好。檢查不是目的，發(fā)現(xiàn)問題，指出問題才是關(guān)鍵。
4、本學(xué)期的論文、教學(xué)設(shè)計評選工作，全鎮(zhèn)的每一位英語教師都極積極按照要求上交，最后根據(jù)查重率和論文的質(zhì)量選出論文5篇，教學(xué)設(shè)計2篇。
5、關(guān)于教學(xué)能手評選工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，在每一次磨課中發(fā)現(xiàn)不足，在每一次試講中完善細(xì)節(jié)，在準(zhǔn)備課的過程中明白，一個人的閉門造車終抵不過集體的智慧。每一次的成長都離不開團隊的支持
6、外出學(xué)習(xí)情況；本學(xué)期分別去泰安參加3全國小學(xué)英語名師觀摩活動，4人參加；去聊城參加了省科學(xué)研究院組織的英語學(xué)科送教支教”活動，2人參加；縣里的英語觀摩課全體英語教師參加；去濟寧參加了全省小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩活動，1人參加。每一次學(xué)習(xí)的機會都來之不易，我們都倍加珍惜。通過聽取一些優(yōu)秀的課例知自己的不足，汲取經(jīng)驗和精華，運用到己的教學(xué)中去，學(xué)知不足，然后才能促發(fā)展，把學(xué)習(xí)回來的經(jīng)驗傳達給每一位英語教師，促使大家共同進步。
三、工作中仍然存在著一些不足之處：
1、在開展教研活動時沒有關(guān)注到全體英語教師，以后的教研活動要考慮到全鎮(zhèn)英語教師的具體情況，有針對性的開展活動。教研目的時為了提高，而非只是形式。
2、針對平時的教學(xué)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題沒有再次進行檢查，導(dǎo)致最后期末的檢查中問題依然存在，值得思考。
3、自己的教育教學(xué)理論水平和專業(yè)素養(yǎng)有待提高，對教材的研究不透徹，通過幾次外出聽課發(fā)現(xiàn)別人對教材的利用無論是深度。廣度和高度上都要更加用心、細(xì)致。
四、針對以上問題，下學(xué)期的重點工作：
1、每位英語教師都要準(zhǔn)備一節(jié)高質(zhì)量的課，每位老師的課堂都有閃光點，汲別人之所長補己之短。在教研中促進老師們的專業(yè)成長。立足教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，共同探討應(yīng)對措施，爭取每位英語教師都有不同層次的提商。
2、下學(xué)期要舉行全縣英語教師口語測評，作為英語教師，口語要標(biāo)準(zhǔn)，針對這—情況，近期著重把“如何提升全鎮(zhèn)英語教師口語能力”作為重點工作。
3、組織英語教師們深入研究教材，靈活運用教材，達到每位教師對各年級教材都要熟知。熟用。
作為英語教研員時常反思自己的工作及方法，深知自己經(jīng)驗不足，需要改進的還有很多，承蒙大家信任。也明白經(jīng)驗需要慢慢積累，如多時候?qū)τ行┕ぷ黝A(yù)見性不夠。今后的工作中我會多思考，多斟酌，多請教。我會再接再勵，克服缺點，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不斷提高教育理論水平和教學(xué)指導(dǎo)水平，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)英語教師共同進步，共同提高！
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