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電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)1
我是20xx年秋參加電大開放漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的，在這三年來的學(xué)習(xí)中，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué)，遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教，下載中央電大課件，查閱資料。學(xué)習(xí)成績大有長進。
為了提高學(xué)習(xí)效率，我對重點與難點做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，我利用課后的時間，向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的'平時作業(yè)，我能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業(yè)，才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。
大學(xué)對于我接受成人教育有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。
我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)2
我叫xx-xx，是xx-xx電大xx-xx年xx-xxx專業(yè)學(xué)生。兩年前，本著提升能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要，我報名進入了xx-xx電大xx-xxx分校，開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持自己的目標，嚴格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)將我兩年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)態(tài)度端正嚴謹。在學(xué)習(xí)過程中，我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式，在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、強大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學(xué)方法下，我按照自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排了學(xué)習(xí)進程，變要我學(xué)為我要學(xué)，變混文憑學(xué)為提升能力學(xué)，由此培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基矗
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始，我對每門課都制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，嚴格遵照執(zhí)行;為提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，我都認真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，做好充分課前準備，帶著疑問和來聽輔導(dǎo)課;聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應(yīng)的筆記，課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主，是基于網(wǎng)絡(luò)的教育，而上課輔導(dǎo)的時間則相對較短，因此，對一些自己不懂不會的內(nèi)容，我堅持用強大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題，課間的時間不夠的話，就通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同學(xué)請教，不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視，從不敷衍了事，而是細心去做，通過作業(yè)，更深入的了解相關(guān)的課程知識，幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，為了能夠跟上課程的進度，我專門買了臺電腦，平時沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識，下載一些相關(guān)方面的.內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進行補充，并及時與同學(xué)們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾，我也能夠及時化解，確保學(xué)習(xí)、家庭兩不誤。報名電大時，孩子才六個多月，白天幾乎全部的時間都在孩子身上，根本無法看書學(xué)習(xí)，只有晚上孩子睡著以后才能學(xué)習(xí)，有時為了趕上學(xué)習(xí)進度，經(jīng)常一學(xué)習(xí)就是半夜。
兩年來不管多忙多累，刮風(fēng)下雨，我都做到了面授課不遲到、不曠課，自主完成作業(yè);每周自主安排18個小時進行課程學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí);在前4個學(xué)期共計18門課程，我全部一次性地通過考試，考試平均成績90分，其中邏輯學(xué)為滿分100分;這學(xué)期我提前修完了畢業(yè)論文-《關(guān)于當前社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)的思考》，對永樂西小區(qū)志愿者隊伍建設(shè)起到了幫助作用，得到了永樂西小區(qū)居委會的好評;xx-xxx年還因?qū)W習(xí)成績突出，榮獲xx-xx電大xx-xxx年度xx-xxx獎學(xué)金一等獎。
在這兩年的學(xué)習(xí)中，盡管取得了一些成績，但是也存在一些問題：一是專業(yè)知識的相對缺乏，使得學(xué)習(xí)起來比較吃力，二是沒有一定的理論知識的儲備，往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。
對于今后的學(xué)習(xí)、工作：一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實踐中去。二要理論聯(lián)系實際。通
過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學(xué)以致用。
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