政教處的工作總結(jié)報(bào)告

　　總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的政教處的工作總結(jié)報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。

政教處的工作總結(jié)報(bào)告1

　　本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作方案，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認(rèn)真開展工作�，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作狀況作如下總結(jié)：

　　一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行同學(xué)的行為養(yǎng)成訓(xùn)練

　　1、抓好開端訓(xùn)練

　　開學(xué)初，要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中同學(xué)在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端訓(xùn)練，這學(xué)期同學(xué)整體狀況較好。

　　2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

　　每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師對(duì)全校同學(xué)的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校內(nèi)衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果反映的問題匯報(bào)給各班主任，由各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任主動(dòng)地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。

　　每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把同學(xué)違紀(jì)現(xiàn)象把握到可控范圍內(nèi)。

　　各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃，文娛節(jié)同學(xué)會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。填寫班級(jí)同學(xué)違紀(jì)狀況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。當(dāng)天值日老師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表，并賜予準(zhǔn)時(shí)公布。

　　3、平安訓(xùn)練

　　主動(dòng)做好平安工作、在每周的政教工作支配中，平安訓(xùn)練都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了平安問題；每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了平安訓(xùn)練，或小結(jié)或布置工作，每周的班會(huì)都進(jìn)行了平安訓(xùn)練、并協(xié)作相關(guān)的文件進(jìn)行了特地的平安整治，取得了良好的效果。

　　此外，值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校同學(xué)平安工作，加強(qiáng)平安學(xué)問的宣講訓(xùn)練、抓好同學(xué)校內(nèi)、校外的平安工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和同學(xué)回家返校，各班都要強(qiáng)調(diào)平安工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何重大平安事故。

　　4、抓好德育工作的落實(shí)

　　切實(shí)提高德育訓(xùn)練的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作支配有方案，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改；增加教書育人意識(shí)，既教書又育人，真正把工作落到實(shí)處。

　　二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作

　　1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議，布置好每周的'班主任工作，要求班主任召開好每次班會(huì)（包括主題班會(huì)），切實(shí)關(guān)懷班主任提高工作的水平和德育訓(xùn)練隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

　　2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增加了同學(xué)們的管理主體，訓(xùn)練主體和進(jìn)展主體的意識(shí)。讓同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的進(jìn)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下同學(xué)干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

　　3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)同學(xué)宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，同學(xué)寢室面貌有了較大的轉(zhuǎn)變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任主動(dòng)參預(yù)檢查，對(duì)各班的管理彼此了解，這極大促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。

　　三、加強(qiáng)學(xué)校平安衛(wèi)生的綜合治理工作。

　　1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了平安衛(wèi)生訓(xùn)練。全校上下特別重視平安衛(wèi)生訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)法、懂法、守法。

　　2、結(jié)合開展的“開端行為訓(xùn)練”，大力加強(qiáng)（狠抓）課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查，準(zhǔn)時(shí)反饋，使校內(nèi)課堂紀(jì)律真正好起來。同時(shí)也要求各科任老師必需對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律的管理，杜絕課堂平安事故的發(fā)生。

　　3、時(shí)常召集班主任，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)平安工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)，保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊急有序。

　　4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi)，加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)部各個(gè)角落的巡察，同時(shí)也留意校內(nèi)周邊環(huán)境平安，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，使校內(nèi)周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期，我校德育平安領(lǐng)導(dǎo)小組把同學(xué)平安事故防范范圍擴(kuò)大，延長到校外100米左右，必要時(shí)護(hù)送問題同學(xué)平安離校。這樣，極大地保障了同學(xué)離校的平安，也使得有些同學(xué)校內(nèi)沖突校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對(duì)問題同學(xué)的監(jiān)控與管理。

　　四、著力進(jìn)行同學(xué)的思想品德訓(xùn)練

　　1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練、理想訓(xùn)練、愛國主任訓(xùn)練、心理訓(xùn)練以及人生觀、價(jià)值觀等訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了同學(xué)精神面貌的整體提高。

　　2、利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào)，進(jìn)行同學(xué)的思想品德訓(xùn)練。為強(qiáng)化同學(xué)的愛國熱忱和民族傲慢感，我們?yōu)榇诉M(jìn)行了“慶國慶”黑板報(bào)與12月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、德育理論爭論層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以同學(xué)為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期，期中家長會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

　　2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象，比如，失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞，同學(xué)防范意識(shí)淡漠，良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、個(gè)別同學(xué)思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個(gè)別同學(xué)難以管理，應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和協(xié)作。同學(xué)之間照舊存在影響平安團(tuán)結(jié)的事故隱患。

　　4、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成。

　　回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了確定的成果，各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴(yán)格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成果。

政教處的工作總結(jié)報(bào)告2

　　本學(xué)期，政教處依據(jù)學(xué)校工作方案，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體同學(xué)的努力進(jìn)取和大力協(xié)作下，以抓師德為目標(biāo)，以同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以抓班級(jí)管理，班主任、同學(xué)干部建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、平安法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化政教處自身力氣

　　本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行，抓各項(xiàng)工作做到有方案、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持把握第一手資料；對(duì)同學(xué)管理中消逝的問題能準(zhǔn)時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋；督促相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)制定班級(jí)、保衛(wèi)工作方案；同時(shí)，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、優(yōu)化班主任過程管理

　　班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力氣，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的'提高。制度具體化，管理人性化，以進(jìn)展為本，特色鮮亮。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，做了大量細(xì)致有效的工作。一是政教處一班人時(shí)常深入到到到班主任之中，了解或關(guān)懷他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上，針對(duì)同學(xué)中消逝的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。

　　三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估，貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級(jí)量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來，為期末考評(píng)供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。

　　四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有成效的班主任賜予確定，以加強(qiáng)班主任工作的主動(dòng)性；五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對(duì)檢查中發(fā)覺的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新支配部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個(gè)階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

　　三、狠抓同學(xué)常規(guī)訓(xùn)練

　　本學(xué)期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點(diǎn)，狠抓同學(xué)行為規(guī)范培育他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　1、留意管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周支配表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生狀況，對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行制止、記載、批判訓(xùn)練和通報(bào)評(píng)比，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。

　　2、努力提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。我們結(jié)合同學(xué)思想實(shí)際，多渠道、多角度地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì)、文化長廊等豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)的愛國主義訓(xùn)練、人生觀訓(xùn)練，增加了同學(xué)的主人翁意識(shí)，使同學(xué)的思想覺悟得到較大提高。

　　3、加強(qiáng)同學(xué)審美訓(xùn)練。由于中同學(xué)的心智進(jìn)展水平還比較低，他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的，因此，對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美訓(xùn)練，不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)同學(xué)思想道德素養(yǎng)的提高能起到主動(dòng)的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅(jiān)持每天檢查到校同學(xué)的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們留意塑造自身的形象美，使寬闊同學(xué)受到潛移默化的訓(xùn)練。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生訓(xùn)練引導(dǎo)。我們親熱關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)覺問題，我們總是賜予準(zhǔn)時(shí)地處理和訓(xùn)練。對(duì)于時(shí)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，選擇實(shí)行了訓(xùn)練為主，批判處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的在校表現(xiàn)。

　　四、創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)，豐富德育訓(xùn)練

　　1、為進(jìn)一步維持我校同學(xué)出校門的秩序，保證我校同學(xué)出校門時(shí)的平安，政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊(duì)站在校門口執(zhí)勤。

　　2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校同學(xué)的交通平安意識(shí)，規(guī)范我校騎車同學(xué)的交通行為，2月28日我校召開了全體騎車同學(xué)交通平安訓(xùn)練會(huì)。會(huì)上邀請(qǐng)了縣交警大隊(duì)法制宣講科趙薇科長來校宣講交通平安學(xué)問。

　　3、值第19個(gè)全國中學(xué)校平安訓(xùn)練日，政教處主動(dòng)開展“中學(xué)校生平安訓(xùn)練周”活動(dòng)，有效抓好學(xué)校平安訓(xùn)練工作，不斷提高全校師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力氣，最大限度地預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生，切實(shí)愛惜寬闊同學(xué)的身心健康與生命平安，特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。

　　4、以“全國中學(xué)校生平安訓(xùn)練日”為契機(jī)，在學(xué)校開展平安學(xué)問的主題班會(huì)，并開展一期“平安訓(xùn)練”為主題的�？�黑板報(bào)角逐。

　　5、組織一次全校性的平安專項(xiàng)大檢查，排查校內(nèi)內(nèi)外的平安隱患。政教處發(fā)起號(hào)召，動(dòng)員學(xué)�？倓�(wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對(duì)校內(nèi)各方面進(jìn)行了平支配查，提出了相關(guān)解決方案并形成書面報(bào)告存檔。

　　6、為了切實(shí)加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)班級(jí)工作制度化，規(guī)范化，培育同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“為班級(jí)添光榮”的集體主義精神和合作意識(shí)，進(jìn)而形成一個(gè)奮勉向上、快樂活潑、主動(dòng)向上的班集體，特制定《文明班級(jí)評(píng)比方案》。

　　7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識(shí)。

　　8、重新啟動(dòng)并完善了“文明寢室”評(píng)比制度，加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理，提高了住校生的平安、文明素養(yǎng)。

　　五、存在的問題和今后努力方向

　　1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，如：遲到、早退、交通平安、男女生交往親熱、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在同學(xué)中照舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成。

　　2、個(gè)別班主任只留意同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，德育訓(xùn)練責(zé)任心不強(qiáng)，主動(dòng)性不夠，時(shí)常有不開班會(huì)現(xiàn)象，給學(xué)校工作帶來了不便。

　　3、學(xué)校、班級(jí)組支配的值班，部分行政和班主任有時(shí)未能準(zhǔn)時(shí)到崗，存在確定的隱患。

　　4、部分老師只教書不育人，如老師對(duì)同學(xué)在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認(rèn)為課間、課外訓(xùn)練是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事，淡化了對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練工作。

　　5、在問題同學(xué)中，存在家長不管或管不住的狀況，給班主任、科任老師管理帶來極大難度。

　　6、針對(duì)我校同學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校內(nèi)周邊環(huán)境值得爭論。一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成果，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)覺了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情，認(rèn)為正確而不懷疑在新的學(xué)期開頭以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

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