女生節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的女生節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

女生節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀1

　　女生節(jié)最早起源于山東大學(xué)，第一屆女生節(jié)于1986年3月7日在山東大學(xué)科學(xué)會堂舉行。此后各大媒體分別就“女生節(jié)”這一新生事物做了詳盡的跟蹤報(bào)道，女生節(jié)逐漸在象牙塔間蔓延。

　　一、活動主題

　　風(fēng)流爾雅，惠心自持

　　二、活動對象

　　xx農(nóng)業(yè)大學(xué)全體女生

　　三、活動時間

　　20xx年3月7日上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx農(nóng)業(yè)大學(xué)德馨公寓樓下

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位xx農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生處、研工委

　　承辦單位xx農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生會

　　六、活動內(nèi)容

　　1、女生許愿墻男生也瘋狂

　　許愿墻展出女生自拍照、自己的心愿（可實(shí)施的）以及自己的QQ等聯(lián)系方式，經(jīng)過許愿墻的同學(xué)（特別是男生），可在其旁邊貼上便簽，并留下自己的聯(lián)系方式，聯(lián)系該女生，幫她實(shí)現(xiàn)愿望�，F(xiàn)場參與同學(xué)都將獲得到小禮物一份。

　　報(bào)名方式：報(bào)名女生請將個人心愿、自拍照及QQ（或其它聯(lián)系方式）于3月1日至5日期間發(fā)送至郵箱：xx，研會工作人員根據(jù)報(bào)名信息制作心愿墻，心愿墻名額有限，請大家積極報(bào)名。

　　2、掃二維碼送玫瑰

　　現(xiàn)場掃二維碼，關(guān)注校研究生會微信公眾平臺，有玫瑰花相贈，數(shù)量有限，先到先得。

　　3、同心協(xié)力

　　每輪由兩組隊(duì)員參賽，兩個人一組并排站立，將靠近的兩只腳綁在一起，另外的兩只腳分別在腳踝上綁上兩只氣球。雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計(jì)地踩破對方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。勝者有精美禮品相贈。

　　4、保齡球

　　參賽者用籃球以保齡球的方式將放置在地上的`壘成三角形裝有沙子的飲料瓶全打倒。每位參賽者有3次機(jī)會，瓶子全打倒的選手獲勝。勝者有精美禮品相贈。

　　5、套圈圈

　　每位參與者將獲得5個圈圈，在固定位置投擲圓圈套禮物，套中即得，五次機(jī)會用完歸還圓圈。

　　6、扎氣球

　　展板上統(tǒng)一位置固定好吹好的氣球，其中部分氣球里放有紙條，紙條上寫著相應(yīng)的禮物，每位參與者有5次機(jī)會飛鏢扎氣球，扎破了里面有紙條的氣球，就送出氣球里面相對應(yīng)的禮物。

　　注：凡現(xiàn)場參與活動的同學(xué)都將獲得精美禮品，快快行動起來吧！

女生節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀2

　　一、活動內(nèi)容：

　　1、活動時間：20xx年3月9日和11日

　　2、活動地點(diǎn)：棕櫚廣場

　　3、活動結(jié)果：活動圓滿結(jié)束

　　二、優(yōu)點(diǎn)：

　　1、各部門都積極配合幫忙，活動才能順利開展。

　　2、分配給每個干事的任務(wù)她們都能盡職盡責(zé)的完成。

　　3、通過拔河這種簡單而又有趣的活動給同學(xué)們帶來了不少的快樂。

　　4、活動結(jié)束后大家都能自覺的清理干凈場地。

　　5、干事們在活動過程中都能保持心平氣和的態(tài)度，不驕不躁。

　　6、大家分工明確，一直堅(jiān)守在自己的崗位。

　　三、缺點(diǎn)：

　　1、在3月9號的初賽，因?yàn)槲覀儧]有考慮到天氣變化這一點(diǎn)，所以當(dāng)下雨之后我們就慌亂了，沒有提前準(zhǔn)備好下雨的緊急預(yù)案，以至于后面的活動就開始混亂了。

　　2、在下雨之后，我們沒有及時安撫參賽同學(xué)的情緒，也沒有明確告訴大家比賽是否繼續(xù)，導(dǎo)致有些班級開始抱怨，甚至生氣的離場了，這是我們不愿意看到的。

　　3、初賽的時候有些班級沒到現(xiàn)場，所以無法按照原來抽簽的結(jié)果比賽，只能現(xiàn)場隨機(jī)搭配，出現(xiàn)了混亂，一時無法登記清楚，給工作人員打來了很多麻煩。

　　4、雖然復(fù)賽比初賽順利了很多，但還是出現(xiàn)了問題。因?yàn)橛行┌嗉墰]有按照約定時間來簽到，導(dǎo)致快到他們班上場了我們才打電話找人，打亂了比賽的順序，這一點(diǎn)做的。非常不好。

　　5、因?yàn)椴门邪l(fā)出“開始”口令的`聲音有點(diǎn)小，導(dǎo)致有些班級沒有準(zhǔn)備好便開始拔了，最后引發(fā)了爭議，這是我們的不足，應(yīng)該事先給裁判一個麥克風(fēng)，后面的人才聽得見。

　　6、由于我部干事無法確定是否通知到位所有班級參加比賽，導(dǎo)致有班級反應(yīng)沒有收到通知短信，這點(diǎn)在以后舉辦活動要特別注意通知到位問題。

　　四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

　　1、在活動前要設(shè)想各種活動時可能會出現(xiàn)的問題及解決方案。

　　2、要盡最大努力保持比賽的公平性，讓大多數(shù)人能感覺到比賽的公平

　　3、要學(xué)會站在不同角度思考問題，站在別人的立場為別人著想。

　　4、在活動之前一定讓大家充分明白在這次活動中大家的任務(wù)是什么。

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