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大班幼兒園的教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-03 11:19:11 總結(jié) 我要投稿

大班幼兒園的教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大班幼兒園的教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大班幼兒園的教學(xué)工作總結(jié)

大班幼兒園的教學(xué)工作總結(jié)1

  本學(xué)期我們幼兒園的教科研工作,以“科研興園”為抓手,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn),全面提高教師的整體素養(yǎng),取得了肯定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)教學(xué)討論

  充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)悟《綱要》精神,仔細(xì)鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培育駕馭教材的力量。我們?cè)趫@內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓舞教師主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓舞教師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就爭論的主題充分發(fā)表自己的見解,溝通看法,最終形成共識(shí);鼓舞教師仔細(xì)鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。除此之外,我們積極為每一位教師制造各種培訓(xùn)的時(shí)機(jī),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必需準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)所學(xué)閱歷,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的.熟悉。

  二、開展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,積極探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑

  1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓舞教師分析教材,挖掘教材,依據(jù)幼兒的不同進(jìn)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)策略。

  2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)展課堂教學(xué)改革 ,積極創(chuàng)新,以典范、榜樣的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  3.園長深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,我兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)。在課堂中,通過和教師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫忙教師理清思路,學(xué)會(huì)聽課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

  三、提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量,增加良好社會(huì)效應(yīng)

  如:新學(xué)期家長會(huì)。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒閱歷。大局部家長能在百忙中抽空前來參與,每次活動(dòng)均受到了家長們的好評(píng),并盼望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過家長學(xué);顒(dòng)也標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長的贊譽(yù)。為開展順當(dāng),教師必需與家長有更親密的溝通;教師在整個(gè)過程中不僅是合、支持者、引導(dǎo)者還是觀賞者等等。

  一學(xué)期緊急而又勞碌,開心而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有缺乏之處,我們肯定在今后工作中,不斷探究,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

大班幼兒園的教學(xué)工作總結(jié)2

  本學(xué)期,大班的美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)以進(jìn)展幼兒手部的細(xì)小肌肉為主要目的,鍛煉孩子們使用細(xì)膩的繪畫技法,在畫種上也比以前有了更多的變化,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、作業(yè)活動(dòng)

  1、進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)共記十六課時(shí),線描畫成為本次教學(xué)活動(dòng)的主題。利用細(xì)膩的筆法和豐富的想象,一幅幅線條清楚、布局新異的`畫面消失在每個(gè)孩子的筆端。

  2、畫種的增加。由原來較為單一的涂色練習(xí)、水彩蠟筆畫拓展為多主題、多畫種,使幼兒在原有根底上有了較為明顯的進(jìn)步。

  3、豐富的顏色感受。在原有熟悉24色的根底上,學(xué)習(xí)熟悉并使用更多的中間色。

  4、繪畫技法的加強(qiáng)。畫面的底色裝飾更加多種多樣,圖案的設(shè)計(jì)也有了自己獨(dú)特的共性。針對(duì)大班幼兒擅長運(yùn)用各種圖案和顏色的特點(diǎn),加強(qiáng)線描畫的學(xué)習(xí)和練習(xí),讓幼兒能夠有時(shí)機(jī)展現(xiàn)自己的新奇設(shè)計(jì)。

  二、作品展現(xiàn)

  1、一年一度的迎“元旦”幼兒繪畫作品展現(xiàn)。在這樣的時(shí)候,賜予每一個(gè)孩子同等的表現(xiàn)時(shí)機(jī)。將他們?nèi)康淖髌愤M(jìn)展編輯、組合,和他們一起挑出自己最滿足的作品,布置到畫展之中。

  2、為呈現(xiàn)大班幼兒對(duì)于圖案、顏色的細(xì)致的運(yùn)用力量,特殊設(shè)計(jì)了一幅長卷組畫――《動(dòng)物樂園》。

  大班孩子們的動(dòng)手力量提高了,他們?cè)谘b飾自己的圖畫的同時(shí)也裝飾了自己的心靈,細(xì)膩、細(xì)致的筆觸,描繪出人當(dāng)心不小的志向,從每一點(diǎn)、每一滴、每一筆、每一劃中走出自己歡樂的、自信的每一步!

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