安全演練總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的安全演練總結,希望對大家有所幫助。
安全演練總結1
為了普及防震減災知識,使全園師幼掌握應急避震的正確方法,提高全園師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時的自護自救能力,5月9日,在“全國防災減災日”即將到來之際,漢濱區(qū)江南幼兒園開展了防震避險安全演練活動。
演練活動前,幼兒園制定詳細的安全演練方案,并組織召開安全演練專題會議,對演練工作進行周密安排。各班級還針對孩子的.年齡特點,通過情景演示、動作示范、視頻學習、誦讀防震避險兒歌等方式幫助孩子掌握防震避震的安全知識、逃生方法。
這天上午10:00,隨著總指揮哨聲幼兒園演練正式開始。當?shù)谝淮尉瘓箜懫,早已學習過避震安全知識的幼兒在老師的組織下進行了緊急避震演練。只見孩子們快速躲到桌子、鋼琴、衛(wèi)生間三角地帶等安全地點,蜷縮身體,護住頭部。第二次警報響起,提示主震結束,全園師幼進行緊急疏散演練。班內老師快速組織幼兒從指定疏散通道撤離。負責疏導樓梯、走廊的老師則堅守崗位,直到最后一名幼兒通過后才撤離。到達戶外安全地帶后,幼兒抱頭蹲下,老師清點人數(shù)并報告總指揮。整個疏散過程緊張有序、有條不紊,共用時1分17秒。演練結束,幼兒園副園長陳靜進行了對活動進行了總結點評。
此次防震演練,鞏固了全園師幼的防震避震知識,增強了他們自護、自救能力,也進一步提高了幼兒園應對突發(fā)事件的預防和處置能力。小朋友們自信的說:“地震來了我不怕,我知道怎樣避險。”
安全演練總結2
為了建立有效的防范和處理地震災害的預警工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救能力,根據(jù)縣教育局關于安全教育工作地要求,結合學校安全教育工作活動計劃,我校成功進行了地震疏散演練活動。演練中,從地震警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的'地震疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的地震疏散演練方案。
3、學校制定嚴密的地震安全演練方案,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、結合安全教育的要求,做好安全知識宣傳,并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。確保演練萬無一失。
5、演練結束后,校長做了總結性發(fā)言和點評。本次地震演練活動增強了師生的安全意識,對普及地震安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
安全演練總結3
為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。近日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園組織全園師生進行了一次防震疏散演練活動。
演練前,該園園長孫軍軍組織全體教職工學習了《xx幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要思想高度重視,認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利開展。各班教師針對孩子的年齡特點,通過情景演示、動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對幼兒加強安全教育,幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法。隨著“地震警報”的拉響,演練活動正式開始,孩子們在老師的指揮下迅速抱頭蹲下,雙手護頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起,各班幼兒在教師的指揮護送下,迅速撤離至空曠地,到達指定安全位置,各教師清點人數(shù)并逐級匯報情況,活動圓滿結束。隨后,各班認真總結經驗,并告訴幼兒雖然演練活動結束,但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應對,自護自救,聽從指揮,迅速撤離至安全地帶。
通過此次活動,全體師生鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,該園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的`一日生活,切實提高師生的安全防范意識。
安全演練總結4
學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的`成功。
“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。
同學們,今后你們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
安全演練總結5
普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,20xx年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練,由學校德育處負責安排協(xié)調;顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務進行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習,由德育校長閆杰負責指揮。當日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內學生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,全校學生僅用了1分37秒撤出教學樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。
最后,張校長對對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的.表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
安全演練總結6
通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。
做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發(fā)展所取得的`成果,是對財產和生命安全不負責任的表現(xiàn),因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作
安全演練總結7
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,近日,蘭河逸夫學校幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。
4月24日上午9:42,刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜!胺阑鹁瘓螅 彪S著演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起,老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟老師走出教室,注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊:“不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!”幼兒們在老師的帶領下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的`信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。
安全演練總結8
今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。
消防安全是關乎每位師生的生命、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的`消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室,共用時分鐘沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求!但是,我們今天的演練活動還是存在著不足,比如說有個別同學有說笑現(xiàn)象,再比如說有個別同學沒有緊張起來,散步一樣的下樓梯等等不符合安全演練要求的現(xiàn)象出現(xiàn),希望我們全體同學在下次安全演練過程中不要再出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因為可能因為你一個人的原因,延誤了我們的演練,在真正的火災面前,你可能就間接地傷害了他人以及自己的生命。
老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思!保瑫r刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
安全演練總結9
今天,我們在這里舉行安全疏散演練活動。在學校安全領導小組的領精心策劃下,在全體教官、教職員工的全力協(xié)助下,我們初一530多名師生在不到2分鐘的時間里安全、迅速的撤離到一樓過道。這里要通報大家的是:北邊1001--1004師生撤離出教學樓的時間是1分26秒,南面1005---1010六個班撤離出教學樓的時間是1分56秒,全校集合時間為2分10秒。在疏散演練中,各樓層負責的老師、教官堅守崗位,履職盡責,認真組織大家疏散,班主任以及各班的干部一起協(xié)助同學疏散。
大家沉著冷靜、互相照顧,有序疏散、最后安全到達操場。今天的演練是成功的!但是,我要提醒大家的是:演練可以來第一次,一次不好還可以來第二次,可危險來臨的時候就在第一次,面對突然發(fā)生的危險,我們必須在第一次就做好準備,因為生命只有一次,珍愛生命關注安全那就需要我們隨時提高警惕,牢記安全疏散演練的要求,提高自救互救的`能力。
老師們,同學們,關注安全,珍愛生命,是我們每個人都必須高度重視的,加強安全知識學習,提高自防自救和互救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!最后祝全校師生平安、健康、幸福!
安全演練總結10
為增強師生應急安全意識,提高師生應變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學校全體師生積極參與本次演練。
為確保本次演練能安全、有效、成功進行,學校領導召集相關科室和級部召開演練協(xié)調會,制訂學校演練預案,成立由校長朱明華為總指揮,副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領導小組。中學政教處、小學教導處會同各級部及相關科室制訂了詳細的演練方案,全體教師參與演練。
隨著警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預案進行,各班學生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學;@球場前寬闊地帶。疏散過程中,參演教師各司其職、各負其責,當班老師認真組織本班同學,按照學校方案中的疏散路線從教學樓內有序撤離,整個過程緊張有序,師生態(tài)度嚴肅認真,全部師生安全撤離到指定地點,在確認參與演練師生集合完畢后,各班清點人數(shù),報告總指揮。整個演習緊張有序,有條不紊,耗時四分鐘,全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著時間就是生命、紀律就是保障,以最快的.速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務。
安全演練總結11
在119來臨之際,為進一步加強學校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風險的能力,最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大學生生命財產安全,增強學生自救意識,今天下午學校成功進行了全體住宿生消防疏散演練活動。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的.。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練準備工作做好后,一聲令下,信號員鳴響信號,參加演練人員各就各位,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域,歷時分秒。整個演練過程快速、安全、有序。
這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識,普及了消防安全知識,提高了自護自救能力,達到了預期效果。希望全體師生再接再厲,用更好的成績迎接下一次演練。
近期德育處和年級組對公寓衛(wèi)生進行了檢查,提出以下整改要求1.離開宿舍前關閉空調開關,開窗通風;2枕巾統(tǒng)一用學校發(fā)的藍色枕巾,被子疊整齊統(tǒng)一放在靠窗一側,離開宿舍前把床單整理整齊,避免有褶皺;3.地面,先掃干凈確保無垃圾,涮干凈拖把再拖;4.襪子,毛巾,書包等一律放在櫥子內,禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進行檢查通報請同學們按照要求整理到位。
安全演練總結12
清明節(jié)將至,為了增強師生火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學生基本的防火滅火方法,我們一、二年級組組織一二年級全體師生于xx年4月3上午10:30分進行了防火安全演練活動。
我們一、二年級全體師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我年級組這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們一二年級組全體師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的`。
這次消防疏散演練是我校繼上周開展防震疏散演練之后又一次中型疏散演練活動,今后我們要經常開展應急疏散演練活動,讓我們的學生形成習慣,掌握應急逃生的基本技能。
學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福安寧,事關每一名學生的健康成長,已成為社會關注的焦點。希望我年級組全體師生牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機,從規(guī)范管理、落實責任抓起,從重點防范和隱患整改入手,切實把學校安全工作放在了首位。希望我年級組全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。
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