政史地教研工作總結(jié)模板范文

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的政史地教研工作總結(jié)模板范文，歡迎閱讀與收藏。

政史地教研工作總結(jié)模板范文1

　　本學(xué)期，我教研組堅持以學(xué)校教務(wù)處工作計劃和校教研室教研工作要點為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風投入到教學(xué)中去。經(jīng)過全組教師的共同努力，順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、工作要點

　　本學(xué)期我做了以下工作：

　　1、制定并完成了教研組計劃：開學(xué)初，在充分研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上，認真制定切實可行的學(xué)期計劃，并初步完成教研計劃。

　　2、及時做考后分析總結(jié)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，在教研組課題的基礎(chǔ)上，我確定了著重培養(yǎng)學(xué)生提取信息的能力，做出了如何撮信息的能力？

　　3、認真組織聽課活動：從備課組到全組推選再到推后3次磨課，最后到區(qū)優(yōu)質(zhì)課前集體備、講、評，都閃爍著集體智慧的光芒。

　　4、認真做筆記，聽報告，做總結(jié)

　　5、認真扎實做好對青年教師的指導(dǎo)，如忠軍說卷指導(dǎo)、凌方說講課指導(dǎo)。

　　6、配合學(xué)校教務(wù)處與教研室搞好常規(guī)檢查工作。

　　二、教研組亮點與不足

　　1、給老師們自由與討論的空間。

　　2、嚴格按照考勤要求：說到、做到、盯到。這樣最大的好處：有時老師自己也不好意思。

　　三、收獲與感悟

　　1、多數(shù)老師積極完成教務(wù)處與教研室工作。

　　2、個別老師的積極性不高，如工作的一些上交材料不寫，甚至不交。

　　3、我組老師急劇增加，學(xué)科的專業(yè)性受到了極大的挑戰(zhàn)與沖擊。

　　4、課題研究的成果有待加強。

　　五、努力方向。

　　1、增強學(xué)科新課標的再次學(xué)習與理論學(xué)習，全面掌握教科研的基本要求和有效方法。對現(xiàn)有教材進行更大膽的.整合和處理，使學(xué)生在活動中既提高能力，又靈活運用課本知識。

　　2、通過制度來增強老師們的積極性。

　　3、通過組內(nèi)交流，與請領(lǐng)導(dǎo)參加來增強老師的積極性。

　　4、積極參加教科研方面的培訓(xùn)，增強課題研究的問題意識與實踐總結(jié)。

　　5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強學(xué)科資源的共享。

政史地教研工作總結(jié)模板范文2

　　一、基本狀況

　　本組共有專職教師15人，代課領(lǐng)導(dǎo)3人，其中，政治備課組6人，歷史備課組5人，地理備課組5人，新調(diào)入或轉(zhuǎn)科教師4人。本組教師以中青年教師為主，教師學(xué)歷雖普通達標，但教學(xué)經(jīng)驗參差不齊。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少，大多是一到二人，對每位教師獨立教學(xué)潛力要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔，同時務(wù)必團結(jié)協(xié)作，盡可能收集一切教學(xué)資源，做到優(yōu)勢互補。

　　二、指導(dǎo)思想

　　突出政治、歷史、地理學(xué)科的思想教育功能；以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標，抓好常規(guī)教學(xué)管理，努力落實學(xué)校精細化管理實施方案，突出“精、準、細、嚴”等管理、教學(xué)要求；抓好校本教研，堅持從校本出發(fā)；抓好青年教師培養(yǎng)工作，構(gòu)成高水xx的師資隊伍；抓好教育教學(xué)理論研究，提高教師教學(xué)理論水xx。個性是近一、二年，必須要下大功夫，出大力氣，抓住機遇，出好成績。

　　三、目標任務(wù)

　�。�1）各年級，各學(xué)科必須要全面、保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

　　（2）高一各科著力搞好新課程教學(xué)工作，努力塑造學(xué)生自主學(xué)習的品質(zhì)，打好高中三年學(xué)生學(xué)習的基礎(chǔ)。

　�。�3）高二各科強化素質(zhì)教育，深化新課程改革，重潛力培養(yǎng)，個性強調(diào)理科班學(xué)生學(xué)習興趣的培養(yǎng)，全力提高國家級水xx考試成績。文科班必須要抓好政治、歷史、地理基礎(chǔ)教學(xué)，知識和潛力并重。

　�。�4）高三各科突出高考重點、熱點教學(xué)，提高學(xué)生知識應(yīng)用潛力、應(yīng)試潛力，大幅度提高今年高考成績。

　�。�5）全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水xx。

　　四、工作重點

　　教學(xué)方面：強化基礎(chǔ)知識教學(xué)，突出潛力培養(yǎng)，關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水xx，提高課堂教學(xué)效果。

　　教研方面：提高教師教學(xué)水xx，搞好校本教研，推進教學(xué)質(zhì)量提高，尤其是青年教師教學(xué)水xx的提高。

　　高考方面：關(guān)注熱點、突出重點，把握高考動向，提高考生的考試成績，提高升學(xué)率。

　　五、教研專題

　　高一：搞好新課改，探究新課改教學(xué)中存在哪些問題，加強校本教研，研究怎樣從學(xué)生已有的知識、潛力水xx出發(fā)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

　　高二：堅持從實際出發(fā)，理科生著力研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水xx考試成績；文科生著力探討如何強化基本知識和基本技能的學(xué)生和掌握，面向高考，不給高三教學(xué)留遺患。

　　高三：高考重點、熱點的把握及學(xué)生潛力的提高，著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習成績，個性是提高優(yōu)生和臨界生的高考成績，提高高考升學(xué)率，使尖子生能在20xx年高考中成績到達全縣前幾名。

　　全體要求：每學(xué)年每位教師至少要寫一篇有必須水xx的教研論文，在全縣的評比中獲獎率要名列全校各組前一二名。

　　六、青年教師培養(yǎng)

　�。�1）組內(nèi)開展結(jié)對幫培活動，構(gòu)成學(xué)科內(nèi)一幫一格局。結(jié)對幫培對子之間要填幫培協(xié)議書，明確幫培目標，制定切實可行的幫培方法及措施。

　　具體是：政治組：宋——楊；楊——衛(wèi)；地理組：徐——魏；齊——馬；歷史組：馮——魏。

　�。�2）幫培對子中，幫培教師要結(jié)合各備課組內(nèi)的活動，從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)布置和批改等各方面，構(gòu)成全方位幫學(xué)活動。每周相互之間至少聽一次課，搞一次幫培教研活動。

　�。�3）青年教師要制定自己進修計劃，鼓勵教師進修研究生課程，并切實落實。

　�。�4）組內(nèi)全體教師務(wù)必堅持經(jīng)常做高考試題，高三教師每兩周務(wù)必做一套試題，共他教師每月做一套，并要理解學(xué)校檢查。

　　七、方法措施

　　（1）開學(xué)第一周各備課組要在研討的基礎(chǔ)上，制定好教學(xué)計劃，合理確定教學(xué)目標、重難點，合理安排好教學(xué)進度。

　　（2）各位教師要按照學(xué)校教學(xué)精細化管理要求精心備課，教研組長、備課組長要把好每周一次的教案審簽、檢查關(guān)，對節(jié)次不夠，三維教學(xué)目標不清，教案資料提綱化、太簡略的，無教法、學(xué)法設(shè)計不分節(jié)次備課的教案一律指出，要求改正，堅決杜絕無教案上課。

　　（3）加強電子教案備課方法的研究探討。電子教案務(wù)必和紙質(zhì)教案相結(jié)合，環(huán)節(jié)務(wù)必齊全，從課題、教學(xué)三維目標，重難點、教學(xué)過程、小結(jié)、練習、作業(yè)布置，教學(xué)反思等各環(huán)節(jié)抓好備寫工作。電子教案每周周一上午十點以前要上傳學(xué)校校園網(wǎng)，注明教學(xué)時間，自覺理解學(xué)校檢查。

　　（4）所有教師務(wù)必堅持寫教后感、教學(xué)反思，高一、高二教師每節(jié)教案都要寫教學(xué)反思，高三教師每周至少寫兩次教學(xué)反思。教學(xué)反思不能太簡練，要有知識、方法、潛力等方面的'體會和感悟。教學(xué)務(wù)必教研，反思才能進步。

　�。�5）搞好課堂教學(xué)研究，重點放在教法、學(xué)法研究上，每周教研組內(nèi)進行一次教研課活動，精心組織，有講必評，本學(xué)期人人都要上研究課。各備課組每周組織一次聽評課活動，主要研討學(xué)生如何學(xué)，如何提高課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生學(xué)習成績。

　　（6）搞好組內(nèi)聽評課活動，新教師的入門課，上臺階教師的提高課，骨干教師的示范課。評課要以總結(jié)經(jīng)驗、幫培為目的，主要講教學(xué)中存在的不足與問題，探討如何改善與提高。聽課節(jié)次要貼合學(xué)校一、二、三的規(guī)定。

　�。�7）備課組內(nèi)要發(fā)揮同頭課群體教學(xué)優(yōu)勢，每周四備課組教研活動，要確定一二人為主備課人，在全組討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標、重難點等，做到三定、五研討、六統(tǒng)一，最后由各教師寫出具有自己特色的教案。

　�。�8）課堂教學(xué)要做到精講多練、精練，講要突出主干知識、重點知識，以提高學(xué)生潛力為主，練以近幾年高考試題、典型模擬題為主。課堂講練時間控制在1：1左右，堅決反對教師滿堂灌。

　�。�9）抓好教師基本功訓(xùn)練和提高，尤其是青年教師的教態(tài)、板書、語言、多媒體使用等基本功要上臺階，多媒體備課、上課的節(jié)次、形式、資料要貼合學(xué)校的規(guī)定。

　�。�10）作業(yè)布置，務(wù)必貼合學(xué)校的規(guī)定，布置量要到達課時數(shù)的3/4，批改量不得少于學(xué)生數(shù)的1/2，作業(yè)題型要多種多樣。批改要做到詳改、精改，力爭面改。堅決杜絕一張作業(yè)一大勾，一題一勾，一勾到底。要求學(xué)生錯題務(wù)必糾正，高三學(xué)生要建立錯題糾正本。教輔資料的題目可分為必作題、選作題、不作題三類，重點督促學(xué)生完成。

　�。�11）大力開展校本教研，教法研討，每個教師都要完成學(xué)校布置的教研任務(wù)。每個教師每學(xué)期要寫出一份有質(zhì)量的教研論文。

　　八、活動安排

　�。�1）高二學(xué)生文科班進行一次班際之間的政、史、地知識對抗競賽活動。

　�。�2）組織學(xué)生參加上級或報刊組織的知識競賽活動。

　�。�3）其他安排跟學(xué)校校歷安排一致。

政史地教研工作總結(jié)模板范文3

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期以來，我組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全組成員的共同努力下，始終堅持以“教研帶動教學(xué)”的理念，以“重實際，抓實事，求實效”的教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，認真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，要求每個教師“功夫花在備課上，力量用在課堂上，著眼點放在學(xué)生的能力提高上。”全面完成了本學(xué)期的教研工作，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，更好、更有效地開展今后的教研工作，從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

　　一、加強思想政治學(xué)習，全面提升師德修養(yǎng)

　　為提升師德水xx，我組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習時間，組織全組教師閱讀有關(guān)書籍，學(xué)習先進代表人物事跡，做到有組織，有檢查，學(xué)習實效性進一步增強，積極學(xué)習領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人，進一步牢固樹立“愛學(xué)生，愛教育”的思想理念。

　　二、抓好教學(xué)常規(guī)，提高課堂實效

　　1，定期集中備課

　　我組在本學(xué)期始終堅持集中備課制，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。備課過程中，我們堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到既備教材又備人，我組教師善于在一起研討學(xué)生思想動態(tài)，結(jié)合我校實際，探討提高課堂效率的策略，并堅持寫課后反思，總結(jié)得失。

　　2，開展聽課調(diào)研活動

　　我組中青年教師多，尤其是兩名初為人師的大學(xué)畢業(yè)生，為了使他們盡快地成長為合格的人民教師，組織全組成員，以老帶新，針對教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)給予詳細地指導(dǎo)，聽老教師的示范課，新教師的匯報課。每周安排一名老師做公開課，全組成員共同參與備課，評課。對教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)的把握，及對學(xué)生的接受能力的分析，共同探討，適合我校學(xué)生的授課方式。通過聽課活動，老教師多出些劃策，年輕老師虛心好學(xué)，互相學(xué)習，取長補短。

　　3，落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，每周進行檢查教案，我組每位同志的'教案書寫都比較規(guī)范，且按楊校長制定的教學(xué)流程安排每一節(jié)課。通過教學(xué)常規(guī)檢查活動，進一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動，極大的提高全組教師的業(yè)務(wù)水xx。

　　4，命題考試嚴格規(guī)范

　　考試，檢測是對教師的“教”與和學(xué)生的“學(xué)”，雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)。這就要求命題組卷十分嚴格，保證命題的客觀與公正。兩次月考命題嚴格按考綱，做到命題覆蓋的知識面既有廣度又有深度。明確各知識點的能力要求，嚴格控制難易度，使xx均分合理，閱卷實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，并做好試題分析，交學(xué)校存檔。

　　5，積極撰寫教學(xué)反思

　　鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處。并積極撰寫教學(xué)反思，在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。

　　三、存在的問題與不足

　　1，理論學(xué)習需要進一步加強，新課程已全面實施，對我們的教師在備課、上課等各個環(huán)節(jié)應(yīng)有更細的要求，這需要在新課程方面進一步加強學(xué)習與研究，提升自己的認識水xx，吃透新課改的實質(zhì)，提高課堂實效。

　　2，作業(yè)還需精心設(shè)計，并做到當堂完成

　　四、今后工作的打算：

　　1、將學(xué)習新課程，學(xué)習現(xiàn)代教育技術(shù)作為下學(xué)期全組工作的重點之一，讓他們?nèi)�面掌握新課程，計算機多媒體技術(shù)。

　　2、政治課堂將改進，增加課前5分鐘時事政治與評析制度，并定期開設(shè)每月時事回顧課。地點問題專題講座，播放時事要聞錄像給學(xué)生看，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)國際形勢，積極參與時政教學(xué)，激發(fā)他們學(xué)習思品課的熱情。

政史地教研工作總結(jié)模板范文4

　　我校本年的工作即將結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，今后更好地開展政史地教研工作，不斷提高我校政治、歷史、地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我們組今年教研工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強常規(guī)管理工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)水xx

　　1、積極配合教務(wù)處做好每月教師各項常規(guī)工作的檢查，并不斷督促本組教師進行教育教學(xué)工作反思，自覺學(xué)習教學(xué)理論，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習中提高自己的教學(xué)技能。

　　2、認真?zhèn)湔n，扎實抓好每一堂課的教育教學(xué)目標。本年中堅持周一集體備課兩小時，大力推進課堂教學(xué)改革，抓好提高課堂效益作為推動課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，因此，我們一直強調(diào)要上好每周一次的公開課，提出要把公開課當作重點課來上。為此我要求上課的教師要認真準備說課和上課，做好課件，課后，針對本堂課暴露的問題，要求本組教師坐下來認真研討，提出自己的看法和值得借鑒的地方，希望通過扎實抓好每一堂公開課以達到一人上課本組成員共同提高的目的。

　　3、堅持推門聽課制度，要求每一位教師每年聽課30節(jié)以上。教科處再次提出要進行推門聽課，針對這種情況教研組要求每一位教師認真?zhèn)湔n和上課等日常教學(xué)工作，尤其是課前的準備工作，在教研組會議上多次強調(diào)我們的備課主要是備學(xué)生，我們的教案更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習的學(xué)案，促進本組教師認真做好課前的準備工作。今年我們進行了16次組內(nèi)教師相互聽課評課活動，讓教師真正的把新的教學(xué)理念貫徹到實際的教學(xué)中來。

　　4、組織召開期中、期末經(jīng)驗交流會，交流收獲和學(xué)習心得，促進教師的共同提高。

　　5、積極倡導(dǎo)集體備課的思想，要求教師相互之間多交流協(xié)作，進行教學(xué)反思，力求達到資源共享，以形成教育的合力，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

　　二、加強教材教法研究指導(dǎo)，提高教師們教學(xué)能力

　　1、加強常規(guī)建設(shè)，夯實教學(xué)基礎(chǔ)。每學(xué)期開學(xué)初我們就認真討論、研究制定出規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持每周開展一次的教研活動，每次教研活動都有記錄，每學(xué)期結(jié)束有工作總結(jié)。我們教研組保證教研活動時間，科學(xué)有序地安排每次教研活動的中心議題，集中大家的智慧，完成上級部門布置的各項工作。在教研組活動活動中，大家共同研討如何突破教學(xué)重點、難點，做到資源共享，發(fā)揮集體的智慧，取得了良好的效果。每學(xué)期本組全體老師都能完成聽課指標，聽課做到記錄，上課后及時評課，實事求是，教研氣氛濃厚。我們把每一次公開教學(xué)作為組內(nèi)教師共同研討，共同提高的機會，在多學(xué)多聽多交流中，努力掌握課堂教學(xué)的普遍規(guī)律，積累了教學(xué)成功的經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)的效率和效益。全體組員嚴格按照學(xué)校規(guī)定的各種教育教學(xué)常規(guī)，認真寫好所擔任學(xué)科的教學(xué)計劃，教案。

　　2、開展教法研究，做到教法有創(chuàng)新。我們組向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為主攻目標，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣為主攻方向，充分利用課堂這個主陣地，探索具有教育亮點的課堂教學(xué)模式。各學(xué)科教師們在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新、勇于實踐，開拓出一條與新教材相匹配的教學(xué)之路。

　　3、在思想政治課教學(xué)中，教師將探究性活動化學(xué)習方式滲透于課堂教學(xué)，課前教師先對每學(xué)期教材中學(xué)生活動內(nèi)容分類，從形式上可以分為兩種：一種是課內(nèi)實踐，包括情境中的體驗、操作、表演、游戲等；另一種是課外實踐，主要指圍繞實踐行為目標進行的一系列延伸活動，例如小調(diào)查、小比賽、小采訪等。有些實踐活動雖然教材中沒有，但老師結(jié)合專題教育予以充分拓展，擴大學(xué)生實踐活動的效果。學(xué)生活動的實施是要求分小組進行活動，小組又分為課堂活動組和課外實踐活動組兩類，課堂活動組是以座位前后四人為一組，完成上課過程中教師提問、討論交流、辯論發(fā)言等課堂教學(xué)活動；而課外實踐組是自由組合，發(fā)揮最佳搭檔作用，主要完成收集、采訪、調(diào)查等課外實踐活動。最后教師要對活動的過程和結(jié)果及時地做出評價與打分，對于不同類型的學(xué)生活動，教師的評價制度是靈活多變。

　　4、在歷史課教學(xué)中，探索把影視教育與同教材的課文結(jié)合在一起教學(xué)，使歷史課課堂教得更生動形象。在教學(xué)過程中，老師自己制作多媒體、節(jié)錄電影、電視中的畫面片段，采用生動形象的音樂、敘述的方式，或讓學(xué)生講故事方法來上歷史課，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習歷史的積極性。

　　5、在地理學(xué)科教學(xué)過程中，老師不僅結(jié)合課本知識清楚無誤地進行講解，而且，每節(jié)課他們都能有意識地將純地理知識與現(xiàn)實的政治地理經(jīng)濟地理結(jié)合起來。不僅擴展了學(xué)生的知識面，使學(xué)生領(lǐng)悟到地理知識的實用性，又使同學(xué)通過學(xué)習地理，清楚地認識了現(xiàn)今的世界形勢，提交了分析問題的能力。如今地理課教材都配有多媒體光盤，老師在授課時就有意識地將計算機技術(shù)整合在課堂教學(xué)中，針對課堂相關(guān)內(nèi)容，制作多媒體課件，在課堂中展示交流，使地理課堂不再枯燥、乏味。

　　6、每學(xué)期我們組教師在認真?zhèn)湔n的同時，每堂課還精心制作了配套的多媒體課件，無論是歷史課、地理課，還是思想品德課，我們組教師xx時堅持運用多媒體教學(xué)。我們組教師認為多媒體的運用，填補了傳統(tǒng)教學(xué)的不足，它能把材料制成生動活潑、聲情并茂的課件，在教學(xué)中一點一滴地展示給學(xué)生，吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在新鮮、好奇心的驅(qū)使下，激發(fā)起他們學(xué)習的積極性。

　　7、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，是永恒的.主題。全組教師要有全面的教育質(zhì)量觀，不僅要追求好的分數(shù)，而且要更加關(guān)注學(xué)生的個性特點、創(chuàng)新能力、思想品德、身心發(fā)展、行為習慣等方面的綜合素養(yǎng)的質(zhì)量觀，使學(xué)生具備科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

　　在大家的共同努力下，我們的課堂教學(xué)水xx有了長足的進步，課堂教學(xué)四十五分鐘真正有了實效。對于每學(xué)期的期末考試，我們組老師在教學(xué)中以學(xué)生為主體，因材施教，對兩頭學(xué)生兼顧，認真編寫復(fù)習題，精心選擇練習題。復(fù)習課、練習課都有明確教學(xué)要求，對于練習卷作好分析反饋糾錯工作，使學(xué)生在考核時都取得較好的成績，其中九年級思想品德學(xué)業(yè)考試xx均分、及格率和優(yōu)秀率居全縣前列，地理、歷史成績都遠高于全縣xx均分以上，與此相對應(yīng)的是學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)也得到了良好的培養(yǎng)。

　　三、工作中的不足和下一步的工作思路

　　本年的各項工作已經(jīng)接近尾聲，在這一年中，教研組的工作取得了一定的成績，但同樣也有很多的不足：

　　1、集體備課沒有真正的落到實處；對青年教師的培養(yǎng)做的不是很理想。

　　2、工作雖有主動性、但創(chuàng)新不足；由于缺少經(jīng)費，本學(xué)期沒有舉辦相關(guān)學(xué)科的學(xué)生活動。

　　在新學(xué)年中，我們教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工作之外，我準備從以下幾個方面著手開展工作：

　　1、加大教學(xué)研究的力度，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域；探索如何提高課堂教學(xué)效率，更好的為大學(xué)科讓出時間。

　　2、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué)；希望學(xué)校支持經(jīng)費，多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動。

　　在過去的一個年中，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，開創(chuàng)素質(zhì)教育的新局面；我們將繼續(xù)加強學(xué)習，加強研究，大膽探索，勇于實踐，讓我們的教研之路為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

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