對大一下學(xué)期的總結(jié)

時間：2023-04-28 13:19:13 總結(jié) 我要投稿

對大一下學(xué)期的總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的對大一下學(xué)期的總結(jié) ，歡迎閱讀與收藏。

對大一下學(xué)期的總結(jié)

對大一下學(xué)期的總結(jié) 1

　　光陰似水，歲月如梭。當(dāng)我們滿懷激情地迎接大二的到來時，大一的腳步已離我們遠去……

　　本學(xué)期組織了兩次團日活動：“玉樹地震主題團日活動”和：“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團日活動”。

　　“玉樹地震主題團日活動”時間很緊，從最初商定，材料準備到最后舉辦活動共歷時三天。團支書王澤玉把任務(wù)明細地分配好，當(dāng)我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時，當(dāng)周婷婷的選擇題的答案總不出現(xiàn)在括號中時，我們有一種感覺特別強烈：書到用時方覺少��！周五，活動舉辦，我們進行了團知識的學(xué)習(xí)，觀看了玉樹地震的相關(guān)資料，為玉樹祈福。在觀看玉樹地震的ppt時，很多同學(xué)哭了。當(dāng)一支支燃燒的蠟燭圍成一個心形時，我們圍在四周，默默祈�！�

　　“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團日活動”是在五月二十五日，團委和心理委員負責(zé)了這次活動的策劃，心理委員畢林林去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了心理集訓(xùn)。這次活動的中心牢牢地扣住了什么是潛力，如何去發(fā)展?jié)摿�。活動�?dāng)天我們進一步學(xué)習(xí)了團的知識，觀看了心理視頻和集訓(xùn)時的資料，最后我們以游戲的形式發(fā)掘大家的潛力，當(dāng)一次失敗隊長受罰后，我們竟能在短短37秒內(nèi)完成了“不倒森林”。當(dāng)全班同學(xué)，導(dǎo)員，學(xué)姐一同喊出“09電子最棒”的時候，每個人的心中都充滿了無窮的力量……

　　兩次活動舉辦的都比較成功，這是大家共同努力的結(jié)果，這包括活動組織者的精心準備，包括全體班委的忙前忙后，最最重要的是全體同學(xué)，導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。

　　在本學(xué)期的工作中，我有很大的收獲：

　　1.對于一個活動來說，需要有一個整體的把握者。在“玉樹地震主題團日活動”中，團支書王澤玉組織計劃，分配任務(wù)，對活動的每一個細節(jié)都有深入，細致的把握。在“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團日活動”中，心理委員畢林林把活動的流程，時間，都把握的細致入微，這是活動能正常，高效舉辦的前提。

　　2.要充分調(diào)動大家的積極性，這不是一句空話，這需要活動的組織者要了解同學(xué)，帶動同學(xué)�；顒右辛咙c，讓同學(xué)們都愿意去參加，而不是一味的去要求同學(xué)，試想，一個連活動組織者自己都不愿意參加的活動又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢！

　　3.本學(xué)期班委組織了不少活動，我們的出發(fā)點都是能通過活動，讓09電子變的更好。我們不去為了活動而活動，我們真真切切地希望同學(xué)們能通過活動認識到什么，感受到什么，學(xué)習(xí)到什么。

　　4.活動離不開大家的支持，也許最初的組織者就只是幾個班委，但同學(xué)們在其中扮演的是更重要的角色。班委也是同學(xué)，大家都是09電子的一員，要樹立起主人翁的意識。

　　5.本學(xué)期的工作中還有很多的'不足，作為宣傳委員，宣傳當(dāng)然是我的責(zé)任，但本學(xué)期的很多活動宣傳沒有做到位。在團日活動中曾忘了帶掛團旗的膠條，活動時佩戴的團徽，沒有能夠及時的收回去……也許有的只是一些小事，但細節(jié)可以決定成敗。

　　回首大一一年，我要感謝導(dǎo)員，學(xué)姐對我們的照顧，對活動的支持，感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力，感謝頭兒的支持幫助，感謝周婷兒的信任理解，感謝亞磊一起布置場地，抬起那巨重的桌子，感謝小龍龍總是幫忙掛團旗，感謝熳姐不辭辛苦地為活動買東西，感謝冬梅學(xué)習(xí)上的幫助，感謝畢林姐的耐心，感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂，感謝劉恩會同我們一起打掃活動現(xiàn)場，感謝學(xué)習(xí)小組的成員引導(dǎo)學(xué)習(xí)的氛圍，感謝課代表總能讓我及時的交上作業(yè)，感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝，感謝，……感謝09電子，我們共同的家。

對大一下學(xué)期的總結(jié) 2

　　本學(xué)期，我們跟隨狄俊華老師的思路，一起學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，通過學(xué)習(xí)，我們知道了，一個人在這個世界上最重要的就是要有思想道德修養(yǎng)，生活在這個法制的社會上，最重要的就是要具備法律素質(zhì)與法制觀念。

　　思修這門課是一門融思想性，政治性，綜合性，知識性，實踐性于一體的課程，它涉及內(nèi)容廣泛，現(xiàn)實性，針對性都很強，是當(dāng)代大學(xué)生不可缺少的一門公共基礎(chǔ)課程，也是當(dāng)今大學(xué)生不可缺少的一門學(xué)問，它與我們的學(xué)習(xí)，生活息息相關(guān)。它來源于生活，又讓我們在生活中進行實踐，它開闊了我們的眼界，又把握了時代的脈搏，同時也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。

　　這一學(xué)期，我擔(dān)任了思修這門課的課代表，做了自己身為一個課代表該做的事，通知大家交作業(yè)，幫助老師了解班里的情況，配合學(xué)委開展在思修課上的活動，并在班里也做了一些自認為職責(zé)所在的'發(fā)言。由于沒有經(jīng)驗，我自知有很多不足和錯誤，能完成這一學(xué)期的課代表工作，真的離不開思修狄老師，班導(dǎo)劉老師以及同學(xué)們的幫助和支持。

　　狄俊華老師是位十分稱職盡責(zé)的思修老師，在她的教學(xué)指導(dǎo)下，我們學(xué)的既有趣味又有深刻，她幽默風(fēng)趣又不失師表，很有自己的特色，使這門被學(xué)姐學(xué)長稱為枯燥乏味的課別開生面。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們明白了思想道德是人的靈魂，就算其他科目學(xué)得再好，如果個人品德不好，那他只是一個對社會沒有益處的人。

　　一個人在社會上必須要有理想信念，理想信念能指引人的奮斗目標(biāo)，能提供人生前進的動力，而我們大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的理想信念和價值觀，為自己，為家庭，為親人，為社會，為我國現(xiàn)代化建設(shè)，為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！

　　繼承愛國精神，弘揚民族精神。在課堂上，狄老師向我們講述了什么叫愛國主義傳統(tǒng)和民族精神，什么是新時期的愛國主義，怎樣做一個忠實的愛國者，人類的科技在不斷進步的同時往往忽略了這方面的學(xué)習(xí)。身為一個中國人，要以振興中華為己任，注重整體的利益和，國家的利益以及集體的利益。要有對國家民族奉獻的意識，對于一個國家公民來講，國家的利益高于一切。

　　領(lǐng)悟人生真諦，樹立正確世界觀。我們要有正確的人生態(tài)度，學(xué)會用科學(xué)高尚的人生態(tài)度指引人生，從而讓自己擁有有價值的人生。

　　遵守社會公德，維護公共秩序。增強法律意識，了解法律制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。當(dāng)今社會是個法制社會，法律面前人人平等。作為一名當(dāng)代大學(xué)生對我國的基本法律如：憲法，經(jīng)濟法，刑法，行政法等的一些法律制度要有清楚的認識。同時對公民的權(quán)利和基本義務(wù)要有一定程度的了解。

　　最后，感謝狄老師的認真?zhèn)湔n和悉心教學(xué)，通過思修這門課使我們自己的人生價值更顯清晰，我也找回了當(dāng)年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們在未來的道路上走的更加順利，更加平坦，完美實現(xiàn)自己的人生價值。

對大一下學(xué)期的總結(jié) 3

　　從上學(xué)期的情況來看，我們班整體狀況不容樂觀：凝聚力不強，沒有學(xué)習(xí)意識成了我們班的主要問題。在這學(xué)期開學(xué)時，我和團支書就針對我班情況向班主任進行了匯報。對此情況，老師給我們開了一次班會，又抽空到每個宿舍里走訪，了解同學(xué)之前存在的問題，幫助解決，情況有所改善。

　　在4月中旬我班組織了一次植物園的野游活動，大家一起爬山，野餐，跳大繩，玩的不亦樂乎，增進了同學(xué)之間的友誼，特別是男女同學(xué)之間，關(guān)系融洽了很多。

　　在5月份，針對同學(xué)剛開始進行外環(huán)境設(shè)計還不是很了解“設(shè)計”的問題，我班班委和臨班班委組織邀請了高年級同學(xué)進行了一次交流，通過這次交流，我能明顯感覺到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲了許多，大家學(xué)習(xí)的勁頭越來越足了。

　　在6月份，由我班組織委員、體育委員提議，兩個班班委組織進行了一次城規(guī)班的.班級籃球友誼賽。其中穿插了女生跳健美操、玩綁腿跑、小馬過河等輕松的小游戲。這次活動后能明顯的感覺出來兩個班的之間的氣氛好了很多，還是很成功的。

　　之后我班又積極配合學(xué)校學(xué)生會宣傳部的作業(yè)展，上交了一批質(zhì)量上乘的作業(yè)，通過這個作業(yè)展的督促，我班美術(shù)水平有了新的提高。

　　大一下學(xué)期同學(xué)的整體情況交上學(xué)期有了明顯改善，學(xué)習(xí)積極性增加、班級凝聚力加強、與臨班（特別是城規(guī)081班）之間關(guān)系也很融洽了，我們班委很高興看到這樣一個陽光的班級，當(dāng)然這與老師的幫助，同學(xué)的努力都是分不開的。下學(xué)期，我相信，我們班還會一直這樣的走下去，努力的成為一個建筑學(xué)院人人稱贊的班集體！

對大一下學(xué)期的總結(jié) 4

　　驀然回首，不知不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，時間匆匆。身為班級的學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，自己學(xué)到了很多，也感受到了很多。還有不到一個半月這一學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下：

　　一、班級工作總結(jié)

　　相對于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個特點是：同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。本學(xué)期安排的課程并不多，一周共有十二大節(jié)課，也就是說課余時間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初，我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí)，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室，而這學(xué)期總會有幾個同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了，晚自習(xí)情況最為明顯，大部分同學(xué)不會“踩點”進教室了。

　　但是，總有幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，保證按時完成作業(yè)�！笨墒沁@些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

　　為提高后進生的學(xué)習(xí)成績，班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表揚**和**、**和**這兩組同學(xué)。課余時間經(jīng)�？吹竭@兩個小組坐在一起學(xué)習(xí)，有時會在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。

　　總之，班級兩極分化較為嚴重，幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的.自制力和自主性。在剩下的一個多月里，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級成績。

　　二、個人工作總結(jié)

　　作為學(xué)習(xí)委員，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責(zé)有了更新的認識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率，工作上與老師多交流。

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知，這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L，再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會，以保證每個同學(xué)都能接到通知。但是有些時候?qū)嬍议L不免通知不到位，這一點是需要改進的。

　　對于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習(xí)，我會提前到教室，到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學(xué)，我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤，但是也是為了督促每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。

　�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率

　　作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀！

　�。ㄈ┕ぷ魃吓c老師多交流

　　我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學(xué)或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的，平時及時向老師了解情況，促進同學(xué)與老師之間的交流。

對大一下學(xué)期的總結(jié) 5

　　時光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去�；赝^去一學(xué)期的大學(xué)生活，我對班級工作總結(jié)如下：

　　一．班級工作方面

　　第一：班級建設(shè)方面

　�。�1）班風(fēng)建設(shè)，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。（2）班干部分工比較明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé)。（3）班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

　　1.同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

　　2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。

　　3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于開學(xué)，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時最為突出。

　　 4.學(xué)分制度的`實行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

　　第三、班級凝聚力建設(shè)

　　A.活動方面

　　1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活，加強班級同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流，加深同學(xué)間的認識和了解，并促進同學(xué)參與活動的積極性，在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動，當(dāng)然很感謝團支書、副班長、組織委員協(xié)助，此次活動辦得很成功。

　　 2.12月26日我班精心組織了一場元旦歡樂晚會，同學(xué)們都積極參加各顯才藝，得到了同學(xué)們一陣高過一陣的喝彩。

　　 3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團組織的活動，如院部元旦晚會、系部籃球賽、遠動會等，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

　　 4.十月份體育課上我班與1班組織了一場友誼拔河賽，促進了班級的團隊力量，也增進了兄弟班的友誼。

　　5．不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　第四、思想方面

　　1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取，努力學(xué)習(xí)。

　　2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo)，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

　　3.我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。

　　第五、班級發(fā)展的不足方面

　　1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強。特別是英語課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高，每次值日報告的人數(shù)太少甚至無人上臺，希望有待改進。

　　 2.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

　　3.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，參與積極性不高。

　　第六、班委總結(jié)

　　班長：協(xié)助輔導(dǎo)員工作，負責(zé)班會活動的安排，不定期的召開班委會會議，負責(zé)班級活動、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作！參加團課培訓(xùn)！

　　團支書：團員檔案整理，團費收取，團證的補辦，團課培訓(xùn)！代表班級參與活動。

　　副班長：積極配合班長和其他班干部的工作！爭取把我班做成優(yōu)秀班集體！

　　學(xué)習(xí)委員：督促同學(xué)們將作業(yè)做好，爭取做到每個人都不要掛科！當(dāng)然也要嚴格要求同學(xué)們把作業(yè)較好！

　　組織委員：策劃班級活動，積極參與班級活動，為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團隊合作精神！

　　宣傳委員：積極配合組織委員把活動搞好,積極宣傳活動，提高同學(xué)們參與活動的積極性！

　　紀律委員：管理班上紀律，緊抓班上到堂率！認真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

　　生衛(wèi)委員：安排班上衛(wèi)生，為同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　寢室委員：及時傳達班上的通知，監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好！

　　文藝委員：參加學(xué)院的元旦晚會,并取得好成績！還積極配合系部的工作！

　　體育委員：積極參與響應(yīng)系部的籃球賽，并組織好同學(xué)們上好體育課！

　　心理委員：能及時掌握班上同學(xué)的心理狀況！并能及時解決問題！

　　治保委員：班上沒有什么不安全的事，但他也很負責(zé)！

　　第七、班級榮譽

　　九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會上榮獲“優(yōu)秀班集體”。

　　其中我班周x同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號

　　十月份、我班參加學(xué)院校運會開幕式，并獲得“最佳參與獎”。

　　并在運動會上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎”、1500米“五等獎”

　　十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎”

對大一下學(xué)期的總結(jié) 6

　　不知不覺我們邁入大學(xué)的門檻已經(jīng)接近一年了。我們組織部的成員們也在一起工作將近一年的時間。組織部的工作自開學(xué)到現(xiàn)在給人的感覺第一就是忙，第二就是快！不過在這個學(xué)期我們有了一定的經(jīng)驗，而且在學(xué)姐學(xué)長們的指導(dǎo)和各團支部的配合下，我們通過自身努力認真的完成了本學(xué)期的各項工作。

　　這一學(xué)期是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期；所以也就是學(xué)生會工作最忙最累的時間，尤其是組織部，但在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。

　　現(xiàn)在我將我20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期工作情況匯報如下：

　　1、學(xué)院為全院女生舉辦“女生節(jié)”（三月）

　　本學(xué)期三月3日院團委下發(fā)了關(guān)于開展柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆女生節(jié)的通知的電子檔，我們嚴格按照電子檔的要求，把工作傳達給系團學(xué)副書記和主席，并配合副書記分配好各項工作。而我和楊雄渡也到個班去宣傳。

　　2、做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作（四月）

　　本學(xué)期四月6日院團委下發(fā)了關(guān)于做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作的通知，我們按照要求，按時的完成了各項工作，而我在期間完成了各項資料的電子檔，如各班團員資料統(tǒng)計表、“推優(yōu)”名單匯總表等

　　3、配合院團委完成“五四”表彰大會（五月）積極配合院團委做好入團宣誓和“五四”表彰大會的各項工作，并且在大會期間嚴格做好考勤工作�；竟ぷ鞯拈_展：

　�。�1）積極配合、參加各團支部開展的團日活動，并認真做好各項記錄和該團支部做得好與做得不好的地方，也幫助各團支部改進做的不足的地方，如活動流程單調(diào)，應(yīng)加入一點問題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小游戲。

　�。�2）按時參加每周三的'團支書例會，把院組織部每個星期安排的工作分配下去，保證任務(wù)能夠按時的完成。

　�。�3）督促各團支部做好團日活動冊子，并推選優(yōu)秀的團日活動冊子上到院里面評選。

　　學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學(xué)期以來的工作積累了很多經(jīng)驗也吸取了很多教訓(xùn)，部門內(nèi)部的凝聚力得到了很大提高，部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學(xué)，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下學(xué)期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！

對大一下學(xué)期的總結(jié) 7

　　這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。

　　我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的.不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

　　在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進的地方。

　　從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。

　　在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。

　　另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。

　　大家都知道，說永遠比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗！

對大一下學(xué)期的總結(jié) 8

　　9號考完試后因為有些事情留到了14號才回家，今天是20號，在家待了五六天了吧。

　　與其說這是一個學(xué)期末的總結(jié)，不如說這是我對自己大一這一年的總結(jié)。我從來不擅長寫總結(jié)之類的東西，雖然這是應(yīng)lise老師的要求，但也是我想改變一下的地方，畢竟寫一寫才能更直觀的看出來自己的真實想法，埋藏在心里可能就會慢慢遺忘。

　　這學(xué)期給我最大的感覺就是：太快了！回家收拾東西那天猛然覺得好像昨天剛剛返校�；叵胱约哼@一學(xué)期，好像在五一放假前的狀態(tài)更好，每天按時按量完成任務(wù)，上課的狀態(tài)也比五一后好些。可能是因為五一休息回了家一趟，本來應(yīng)該更加抓緊學(xué)習(xí)時間，但事實上我做的不像是這樣。這是事實上的原因，我覺得這跟后來期末考試的'情況有直接和必然的聯(lián)系。心理上，回想自己這一學(xué)期，整體精神狀態(tài)還可以，總體積極向上，但是相比上學(xué)期確確實實松懈了�；叵肓诉@學(xué)期自己對待reflets學(xué)習(xí)的態(tài)度，總結(jié)起來就是只注意到了完成任務(wù)和大體上的理解和記憶，并未從細節(jié)上學(xué)習(xí)和記憶知識，我缺乏的是細致的分析和理解。

　　大學(xué)這第一年，多的是更寬廣和豐富的視野，更多的經(jīng)歷和見識和一些新奇的知識，少的是高中時有的那種拼勁和不服輸?shù)木�，那種不畏懼競爭和拼命努力的態(tài)度。簡單點說就是在這一年里好像對自己放松了要求，并沒有像高中時那樣要求自己做什么都要做到最好，并沒有要求自己時時刻刻都要努力，我自己把所有這樣做的原因都歸結(jié)在了“現(xiàn)在是大學(xué)”這個理由上。也許因為高三太累，那時老師的那句“現(xiàn)在堅持堅持，上了大學(xué)就輕松啦~”在思想上早已經(jīng)奠定“大學(xué)無需努力”的想法�，F(xiàn)在想想，這真的真的是一個錯誤，大學(xué)又怎樣，大學(xué)不是終點，大學(xué)仍需拼命，仍需努力！這是這一年給我最大的教訓(xùn)。

　　現(xiàn)在意識到這些還不算晚，因為我的大學(xué)時光還在，現(xiàn)在改變?nèi)匀粊淼眉�。和Lise老師聊天時的每一句話我都記得，我不能再讓別人覺得失望，也不能再讓自己對自己失望。

　　基本上結(jié)合lise老師推薦的教程，我制定了自己假期關(guān)于法語學(xué)習(xí)的任務(wù)。另外還有一些其他的學(xué)習(xí)任務(wù)也要完成。計劃定了就要實施，從這個假期開始，改變！

　　說起來這算第一次寫學(xué)期總結(jié)吧，其實應(yīng)該把“得”“失”都寫寫，自動省略“得”就是想提醒自己“失”還有很多，時刻得有清醒的頭腦，不為“得”沾沾自喜，不為“失”自暴自棄。

　　我需要的，是改變！加油！

對大一下學(xué)期的總結(jié) 9

　　剛剛開會回來。今晚是學(xué)生會副部ppt工作總結(jié)大會。這個制度是今年剛出來的，之前都沒有副部進行工作總結(jié)。

　　我在下面聽的很無語，有些學(xué)長學(xué)姐，雖然都已經(jīng)成為副部了，可語言組織能力還不及大一新生，竟然還緊張到說不出話來。我很想知道，這些人是因為什么做到副部的。

　　算了，基于輩分，我對學(xué)長學(xué)姐都很尊重的�？桑覞u漸發(fā)現(xiàn)，對有些人就只能，基于輩分了。

　　可以說，我們院的學(xué)生會和不給力。。。但出離憤怒的我慢慢發(fā)現(xiàn)，幾乎是所有的組織，只要它規(guī)規(guī)矩矩的制定個制度，那么它就是相當(dāng)混亂。。

　　是的，相當(dāng)混亂。。上至主席，下至部長，副部，對我們這幫大一新生都表示，大一的不聽話，他們認為，我們很不配合。好吧，那么，我來仔細分析下，究竟是哪方面出了問題。

　　一.指責(zé)大一新生體能訓(xùn)練中偷懶。

　　辯解：1.我們剛?cè)胄�，莫名其妙的拉去進行強度訓(xùn)練，我們肯定有怨言。

　　2.短跑，長跑，跳高，跳遠，標(biāo)槍，鉛球，各個項目的`負責(zé)人是相當(dāng)混亂，經(jīng)常是我們一幫子新生，站在操場上不知道干什么。而且，我被拉去練了一個星期的鉛球，所有人都對這么瘦弱的我去練鉛球感到驚訝，可我的負責(zé)人卻極為淡定的天天教我動作，一個星期后，我被告知，當(dāng)初弄錯了，我是練800的。我表示很無奈，可體育部，這么管理混亂的體育部，一天到晚的說大一不行，沒集體榮譽感，說90厚怎么這么樣。

　　我很不滿，因為他們也是90后的！

　　二.指責(zé)大一新生很多活動都不積極參加

　　辯解：我們剛?cè)胄@，怎么可能不積極參加各種活動呢？出現(xiàn)這種情況，有兩點原因，1我們不知道這個活動2活動對我們沒有吸引力。

　　我是實踐部的，消息還算靈通�？赏瑢W(xué)們可就真的恍若隔世了，我院的風(fēng)采比賽耗時一個多月，決賽那天晚上，我碰到同學(xué)，說我看決賽，他很詫異：“那個比賽開始了啊？！”，，我也很詫異

　　我簡直不知道宣傳部究竟是怎么宣傳的，今天的工作總結(jié)上，我也發(fā)現(xiàn)很多活動我根本都不知道，但我們的干部居然算到自己的業(yè)績里了。

　　我很無語，連學(xué)生會自己的同事都不知道你在干什么，我這幫大一的新生，由怎么積極參加院里的各種活動呢？

　　作為班長，我很清楚那種為完成指標(biāo)的臨時活動。隨便一個地方，拉條橫幅，，留幾張照片，然后解散�；厝�，寫份文采洋溢的活動總結(jié)，班級和老師都皆大歡喜。�？桑嗔送瑢W(xué)，，不知道自己在干什么。

　　這樣的活動，徒有其名，有人愿意積極參加嗎？

　　我深刻反省，那次實在是因為太倉促，所以我做了這樣的事，結(jié)果，同學(xué)們大為不滿。

　　我們可以辛苦，可以為工作犧牲很多，可我們不愿被當(dāng)猴甩。我們希望看到自己的工作成果，而不是工作總結(jié)上的幾句溢美之詞。

　　我們不怕累，可我要看到結(jié)果。

　　我時常覺得，在實踐部呆著，至少鍛煉了我一點。如何在沒有任何權(quán)力的情況下裝的自己很有能力。

　　學(xué)生會，全心全意為學(xué)生服務(wù)。結(jié)果卻變成老師的傀儡。變成個別人勾心斗角，追求利益的競技常而真正做實事的少之又少。

　　而我只是大一的新生，有心殺賊，無力回天。

對大一下學(xué)期的總結(jié) 10

　　一、課內(nèi)

　　1.《馬克思主義概論》回想起來的只是跟高中內(nèi)容相重合的部分，這些內(nèi)容曾為了高考努力背過。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片，再者把相關(guān)的視頻放給我們看，唯一的創(chuàng)新就是把書上的內(nèi)容移到了大屏幕上

　　2.《政治經(jīng)濟學(xué)》除了記起很積極地跟老師互動的情景以及她那句“所以來講...”百重不厭的口頭禪外，其它的好似沒什么印象

　　3.《新視野英語》似乎又擴充了幾個新單詞

　　4.《微積分》自認為高中畢業(yè)后的數(shù)學(xué)水平就可以應(yīng)付一生了，大學(xué)里就沒有再學(xué)習(xí)的必要了。所以前期懷著排斥心理干些與課程無關(guān)的'事情，后期出于可能掛科的壓力開始學(xué)習(xí)，期末成績整60分——生死一線

　　5.《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》明白了SWOT、SMART分析法

　　6.《英語口語》外教來講些我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的東西，有時在懷疑這里是大學(xué)教室么

　　二、課外

　　1.在圖書館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒有突破兩位數(shù)但完整閱讀了9月份的報紙

　　2.新概念英語第三冊堅持聽到第7課時，學(xué)英語的熱情就熄火了

　　3.看完了網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》

　　4.在學(xué)校參加了三個組織——兩個社團一個工作坊，最后決定以后將主要精力放在以制作廣告的為業(yè)務(wù)的工作坊中

　　5.第一次付費玩了3款國產(chǎn)角色扮演的單機游戲以及把電腦當(dāng)影諜機使喚了數(shù)十次

　　總之學(xué)習(xí)上沒有質(zhì)的進步，所得到新思想的沖擊還沒有在過來人6天里的多。自身原因是沒有做好規(guī)劃(每個月計劃是什么、每周要做到什么進度、每天列出要做的事)、計劃沒有堅持實施(用不了多久就開始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎?找不到有理的依據(jù)就放棄了)還有就是沒有定期反思，在那個環(huán)境里慣性地生活著沒特意花時間去思考其實也不知道應(yīng)該思考些什么，改變之心被其他心理上問題及更有誘惑的事情擠占，所以計劃無疾而終之后也再沒熱情去做，最后的情況是隨著興致做事，放縱也不加以克制。

　　高昂的學(xué)費也沒帶給我多大的觸動(要珍惜時間、把握機會努力學(xué)習(xí))，有時人麻木了可以什么都不在乎，曾懷著雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過了大一的上學(xué)期。

　　三、下學(xué)期計劃

　　主線任務(wù)：

　　1.專業(yè)課每門成績至少都在80分以上

　　2.英語過4級成績520分以上

　　3至少做10個行業(yè)調(diào)研，暑假去某個行業(yè)實習(xí)

　　4結(jié)交至少30位新朋友

　　輔線任務(wù)：

　　1.能聽懂100句日語口語

　　2.通過過英語過密歇根九級(國教院才有的英語等級考試)

　　3.看50本書

　　4.在長征工作坊做出業(yè)績，逐漸成為骨干人物

　　5.熟練運用辦公軟件，五筆打字60字/分;匯編語言、C語言的講座(不做過多要求)

　　6.適量地看電影和玩電腦游戲(每周共3個小時)

　　專業(yè)課成績超過80分不是目的，除了數(shù)學(xué)有點挑戰(zhàn)外，其它文字性的東西挑戰(zhàn)不大，實在不行還可以像這次期末考試時那樣帶小抄過關(guān)，但我想要的是確確實實通過每個科目學(xué)些實質(zhì)性的東西，有一個不懂、探索、學(xué)習(xí)、疑惑、頓悟、理解的過程。

　　英語用鐘道隆的方法來學(xué)每天花3個小時左右學(xué)習(xí)，上半年學(xué)習(xí)內(nèi)容以新視野、VOA為主，每月聽3——10篇文章(視當(dāng)月進度而定)，不知道暑假前夕時的英語程度是否能過密九;下半年著手做四級模擬和真題，12月份上考場。閑暇放松時學(xué)2句日語換換大腦。

　　粗線條地做完了大概規(guī)劃，到時視情況做出相應(yīng)安排。

對大一下學(xué)期的總結(jié) 11

　　真快，不知不覺大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，下半學(xué)期的生活已經(jīng)開始。上學(xué)期我的成績也下來了，那是相當(dāng)?shù)牟�，差到我無法想象，都上倒數(shù)第三了。我該好好反思了，大學(xué)真不應(yīng)該這樣。

　　上學(xué)期剛到大學(xué)，一切的一切都是新的，懵懂的我臉上充滿好奇，加上剛剛解脫了罪惡的高考，所以放松是難免的。但上學(xué)期我放松的實在太大了，上課除了廣告學(xué)外，就沒認真聽過一堂課。不知怎么的，一上課我就想睡覺，一睡就迷迷糊糊一節(jié)課，睡完這節(jié)還想睡那節(jié)，沒有個睡夠，也不知怎么的。就算偶爾有不困的時候，我的腦子就胡思亂想了，想怎么賺錢，想下課吃什么，反正老師的講課一般吸引不了我。課下呢，學(xué)習(xí)更是天方夜譚了，不就上網(wǎng)看nba就是蒙著被子睡覺，再不行就去打籃球，學(xué)習(xí)好像真沒有過。到了離考試還有塊一個月的時候，我曾下過決心努力復(fù)習(xí)，遠離網(wǎng)絡(luò)，可復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)了，自習(xí)教室也去了不少次，遠離網(wǎng)絡(luò)我還是沒有做到，邊玩邊學(xué)，就這么考試到了。

　　上學(xué)期考到如此之差我真是意料之外，但仔細想想也是情理之中，整天玩憑什么能考好!人家學(xué)的時候我玩了睡了，最后人家猛學(xué)的時候我邊玩邊學(xué)，歸根結(jié)底還是自己的努力不夠呀!是自己把大學(xué)成績看得太輕了，現(xiàn)在來看大學(xué)還是學(xué)習(xí)最重要，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)干好了才有資格干其他的事，現(xiàn)在我明白了。

　　但上學(xué)期我并不是一無所得，雖然我學(xué)習(xí)搞砸了，但我的課余生活是很豐富的。我加入了學(xué)生會，加入了演講與口才協(xié)會，同時課下積極參加文體活動，我的語言表達能力有了明顯的提高，用父母的話說就是我長大了，能收獲這些我很高興。

　　上學(xué)期總的'來說我是失敗的，玩得太瘋了，下學(xué)期我要收斂一下自己。課堂上盡量少睡覺了，雖然有時候真的想睡，雖然有時候周圍有很多人在睡，我覺得這都不能作為理由，只能說是借口。大三的時候上課不困嗎?為什么上課很少有睡覺的呢?因為有一種信念在驅(qū)使著我，讓我堅持讓我前進，可現(xiàn)在這種信念哪去了呢?不行，我要把它找回來，做一個對自己對父母負責(zé)的人。除了上課少睡覺，課下也要多去圖書館，多去自習(xí)室，不要受旁邊其他人的影響，做自己的主人。另外，這學(xué)期我要做一些兼職，賺點錢的同時也可以獲得一些社會經(jīng)驗。還有學(xué)生會也不要落下，好好表現(xiàn)，雖然只有這一學(xué)期了，學(xué)生會真的能讓我們學(xué)到很多。

　　就這樣了，好好干!

對大一下學(xué)期的總結(jié) 12

　　大一下學(xué)期沒有上學(xué)期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當(dāng)期了寢室長，有更多的時間用于個人的安排，儼然已習(xí)慣了大學(xué)的生活，大一下學(xué)期個人總結(jié)。上課時雖說不是全神貫注，心無旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學(xué)的專業(yè)知識對于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團活動，多多少少，都還算可以。在班會活動中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個同學(xué)下下山，一起吃吃飯什么，日子也挺悠閑的。

　　這學(xué)期更多的時間用于看書了。經(jīng)常跑跑圖書館什么的挺不錯，比起一味的待在寢室肯定是強了許多，看看管理學(xué)，小說，建筑，散文，建筑等書。這期間是懂非懂的明白了些道理，較以前心態(tài)更隨和，平靜。認識了一些新朋友。當(dāng)然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學(xué)期再接再厲吧。

　　成長是一個過程，我有階段性發(fā)展的樣子，你是很好！我想下學(xué)應(yīng)該結(jié)交更多的朋友，以便發(fā)現(xiàn)自己的`不足，并加以改善，學(xué)習(xí)任務(wù)將繁重些了，專業(yè)課更多了。要好好學(xué)習(xí)，更多地去看書，參加活動，更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織，領(lǐng)導(dǎo)，分析，表達，實施等方面的能力，并作長遠的發(fā)展。要使每學(xué)期，沒學(xué)年都有進步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風(fēng)雨過后的彩虹將更加可愛美麗，愿親人們能見證我的成長。

　　可惜大一上學(xué)期的個人總結(jié)忘了弄上，大學(xué)畢業(yè)后看看挺有意思的吧。

對大一下學(xué)期的總結(jié) 13

　　大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學(xué)期的時光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺得自己又長大了不少。

　　大一的生活是充實的，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實，確實學(xué)到了很多知識。在緊張的學(xué)習(xí)中，有各種活動，有籃球賽，在活動中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的`團結(jié)。

　　這個學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了，我們有太多太多的事還來不及去做，時間久這樣走了。

　　這個學(xué)期我們班里組織同學(xué)們?nèi)荆蠹叶己軜芬馊⒓舆@樣的班級活動，也很樂意參加班里報名去參加的活動，比如：趣味競技活動、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等，有些還為班級取得了很好的成績。

　　這個學(xué)期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續(xù)收獲，未來的日子我們要更加努力學(xué)習(xí)，更加積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

　　一個學(xué)期就像一場電影，當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時候，它就悄悄的播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一學(xué)期的總結(jié)，一點一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn)，這一切都將被我們所珍藏。

　　經(jīng)濟貿(mào)易系

　　市營101班

　　xx-6-29

對大一下學(xué)期的總結(jié) 14

　　首先很榮幸當(dāng)任本班第一學(xué)期的團支書職務(wù)。剛剛邁進大學(xué)校門的我們經(jīng)過了4個月的相互熟識，轉(zhuǎn)眼間，已來到了大一下學(xué)期，而作為xxxx工程班的團支書，在這個學(xué)期，我付出了很多，也收獲了很多，以下是我就對這一學(xué)期的工作的一次總結(jié)。

　　一、思想方面

　　我以身做則，盡職盡責(zé)的完成本職的各項工作，并協(xié)助班委會開展了各種活動，并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好，效率和質(zhì)量最高。在加強班級文化建設(shè)的同時，更好的加強班級思想的全面管理。

　　在入黨方面，已有兩名預(yù)備黨員在這學(xué)期參加了支部大會，更確切的說是獲得了人生中的第二個生日，另外還有三名同學(xué)已經(jīng)順利的通過了高培的審核，可謂是在班級思想方面我們班有突出的表現(xiàn)，相對于其他的兄弟平行班級來說，我們班所取得成績是顯著的，是能夠得到大家以及老師們的認可的。

　　二、開展活動

　　大家都說大一的時候主要是去學(xué)校適應(yīng)環(huán)境的，大二的`是一個階段性的過程，大三是一個結(jié)果性的美滿的開始，確實，我們已經(jīng)步入了大二的第一學(xué)期的階段了，所以我們必須在面對自己的發(fā)展的

　　同時，更好的去適應(yīng)社會的發(fā)展，在于此同時，更加的要學(xué)會更加的很好的懂得團隊意識的發(fā)展，所以在開展活動的同時也充分的考慮到了這一點，全班的集體“金漢斯之行”讓大家感覺到了班級的凝聚力，也讓大家體會到了集體的溫暖。

　　三、積極參與

　　對院系舉行的各種活動，我積極配合他們認真領(lǐng)會他們舉辦活動的精神，在班上大力宣傳，并鼓勵班上同學(xué)積極參與，盡量讓有意參與的同學(xué)都參與，讓他們從中得到更多的鍛煉。更加的獲得學(xué)習(xí)的機會，也讓他們更好的感受大學(xué)的美好。

　　四、不足之處

　　通過對自己的深刻反省，我發(fā)現(xiàn)我還存在很對不足之處，例如沒有合理分配時間，有時候把學(xué)習(xí)時間用在工作上，占據(jù)了一些學(xué)習(xí)時間，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒有給同學(xué)們起到榜樣作用。再一點，因為能力有限，我個人并沒有參加什么大活動。

　　五、小結(jié)

　　下個學(xué)期，我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項活動，但要認識到當(dāng)好一個班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

　　總結(jié)這一學(xué)期的活動，它們的開展得到了很多同學(xué)的支持，同學(xué)們也從中受益匪淺，增加了班級的凝聚力，也鍛煉了我的工作能力，美好的開始是成功的一半。