小班教師工作總結(jié)通用
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小班教師工作總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,本學(xué)期我?guī)У氖峭邪,回顧一學(xué)期的工作,有歡樂(lè)也有汗水,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,現(xiàn)把我的工作總結(jié)如下:
一、積極學(xué)習(xí),更新思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,我平時(shí)積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的保育員,確保幼兒健康、愉快、安全的成長(zhǎng)。
二、細(xì)心照顧好幼兒的一日生活。
1、幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所;顒(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。
2、教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力。
3、在進(jìn)餐時(shí),教育他們飯前洗手,要求孩子自己吃飯。并且保持安靜,不掉飯。
4、每天巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿,保證幼兒午睡質(zhì)量。
5、對(duì)于生病幼兒,我按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。
三、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、消毒工作。
1、每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開通風(fēng),做好教室的打掃衛(wèi)生工作,把班級(jí)物品擺放整齊。
2、幼兒的杯子、毛巾每天按規(guī)定進(jìn)行消毒,堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
3、在飯前讓幼兒洗手、飯后擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、經(jīng)常用紫外線燈進(jìn)行室內(nèi)消毒,幼兒的被褥定期洗曬。從而減少病菌的生長(zhǎng),讓幼兒在舒適的環(huán)境中生活。
四、安全工作。
1、堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,消滅一切安全隱患。
2、戶外活動(dòng)時(shí),強(qiáng)調(diào)規(guī)則,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確保幼兒在教師的視線內(nèi)活動(dòng)。
3、平時(shí)教育幼兒不把一珠子、豆子等異物放入耳、口、鼻中去。教幼兒一些自我保護(hù)的技能,讓幼兒建立初步的安全意識(shí)。
4、每天重視幼兒離園時(shí)的交接工作,不將幼兒交陌生人,防止錯(cuò)接。
五、家園互動(dòng)。
1、平時(shí)我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況。
2、我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
3、對(duì)連續(xù)兩天未入園的幼兒,及時(shí)進(jìn)行電話訪問(wèn)或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,但在下個(gè)學(xué)期我會(huì)努力不斷的改進(jìn)和完善自己,學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),把工作做得更好!
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