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羽毛球教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2023-05-18 11:13:05 總結(jié) 我要投稿

羽毛球教學(xué)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的羽毛球教學(xué)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

羽毛球教學(xué)總結(jié)

羽毛球教學(xué)總結(jié)1

  本學(xué)期我認(rèn)真嚴(yán)格的擔(dān)任了羽毛球興趣班的訓(xùn)練工作,雖然學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)但由于種種原因,學(xué)生在掌握基礎(chǔ)方面的動(dòng)作還是不夠到位,所以本學(xué)期的重點(diǎn)是還是以培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)羽毛球的基礎(chǔ)動(dòng)作為主。

  練習(xí)手法是以學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技術(shù)找到球感,比如學(xué)會(huì)基本步法、墊球、發(fā)球、接中場(chǎng)球。整個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),特別是在步法、顛球、發(fā)球方面有了明顯的進(jìn)步。 羽毛球運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)中的其中一種運(yùn)動(dòng),也是比較有趣味性的一種運(yùn)動(dòng)。而興趣就成了他們最好的老師,學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力有了興趣,學(xué)生就會(huì)更加積極地參與這個(gè)項(xiàng)目。在訓(xùn)練過(guò)程中,教師要做的就是尊重學(xué)生的興趣,并在學(xué)生的興趣點(diǎn)上挖掘?qū)W生的潛力,讓學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹(shù)立自信心,使學(xué)生對(duì)這個(gè)項(xiàng)目更積極參與。

  在今后訓(xùn)練中,我會(huì)更加努力培養(yǎng)更多的學(xué)生積極參與到羽毛球興趣活動(dòng)中來(lái),為學(xué)校取得更多的成績(jī),同時(shí)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),表現(xiàn)自己個(gè)性特點(diǎn),豐富學(xué)生的課外興趣。

  本學(xué)年我擔(dān)任羽毛球興趣班老師,由于剛開(kāi)展羽毛球興趣班工作,所以本學(xué)年的`重點(diǎn)是以培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣為主。

  聯(lián)系手法是以學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技術(shù)找到球感,比如學(xué)會(huì)墊球、發(fā)球、接中場(chǎng)球。整個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣,同時(shí)也帶動(dòng)了其他學(xué)生參加羽毛球的興趣。

  羽毛球運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)中的其中一種運(yùn)動(dòng),也是比較有趣味性的一種運(yùn)動(dòng)(學(xué)生比較喜歡)。而興趣就成了他們最好的老師,學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力有了興趣,學(xué)生就會(huì)更加積極地參與這個(gè)項(xiàng)目。教師要做的就是尊重學(xué)生的興趣,并在學(xué)生的興趣點(diǎn)上挖掘?qū)W生的潛力,是學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹(shù)立自信心,使學(xué)生對(duì)這個(gè)項(xiàng)目更積極參于。

  除了興趣外,學(xué)生的練習(xí)離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。教師必須以學(xué)生為本,絕不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生,要充分理解、信任、欣賞學(xué)生,挖掘他們的閃光點(diǎn),呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)我們的興趣班(包括部分學(xué)校羽毛球)的學(xué)生參加市羽協(xié)小學(xué)羽毛球比賽中,獲得了幾個(gè)名次,雖然取得了一定成績(jī),今后我會(huì)更加努力培養(yǎng)更多的學(xué)生積極參于到羽毛球活動(dòng)中來(lái),為學(xué)校取得更多的成績(jī),同時(shí)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),表現(xiàn)自己個(gè)性特點(diǎn),豐富學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好。

羽毛球教學(xué)總結(jié)2

  本學(xué)期,每個(gè)學(xué)生掌握的情況良好,對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)也能積極自主的學(xué)習(xí),尤其是在由小老師帶領(lǐng)的自主學(xué)習(xí)效果更佳。

  教育教學(xué)工作情況總結(jié):這一學(xué)期的羽毛球教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去的這些日子,我又有了新的收獲;雖然在羽毛球教學(xué)中我是一個(gè)新手,但我不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中。進(jìn)一步加深了對(duì)體育本職工作重要性及其意義的理解,雖然教學(xué)過(guò)程中成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱誠(chéng)和堅(jiān)持不懈的努力。成功來(lái)源于態(tài)度,我會(huì)始終堅(jiān)定自己努力的方向,不斷求索,不斷進(jìn)步。

  盡管我們的學(xué)校羽毛球場(chǎng)地設(shè)備有限,但我一直盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容是“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)羽毛球教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)羽毛球的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。教師實(shí)施快樂(lè)羽毛球的教學(xué),目的是要改變他們膚淺的興趣轉(zhuǎn)變成內(nèi)在的需求。

  在以往的體育教學(xué)中,教師片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng);單一的.教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、避開(kāi)的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的不良后果?鞓(lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對(duì)體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到羽毛球教學(xué)的真正目的。

  教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)的羽毛球教學(xué)的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求。使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在發(fā)球的練習(xí)中,可允許學(xué)生發(fā)不同遠(yuǎn)近的球,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面。還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

羽毛球教學(xué)總結(jié)3

  能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的體育課選課中,選上羽毛球課,真的比較幸運(yùn)。而且,遇到了一名有經(jīng)驗(yàn)的好老師,那時(shí)幸運(yùn)上面加幸運(yùn)了。

  一、做好準(zhǔn)備

  兩方面的準(zhǔn)備,一是裝備,而是心態(tài)上的。在你學(xué)習(xí)羽毛球之前,請(qǐng)你先問(wèn)好自己,是只打算鍛煉身體,還是想一步步提高,到一個(gè)更高的境界?如果是前者,你只需要選一只差不多的拍子,有一雙能提供保護(hù)的鞋,每次上場(chǎng)前略做做熱身,隨即和水平相近的朋友打打和平球,同時(shí)盡量跑動(dòng),達(dá)到健身目的就行了。有一點(diǎn)請(qǐng)注意,對(duì)旁邊球場(chǎng)的激烈爭(zhēng)奪要學(xué)會(huì)抱著平常心去欣賞,不動(dòng)搖自己打和平球的堅(jiān)強(qiáng)意志,一旦你羨慕了人家,同時(shí)想我也要打得這么好,那你就得做好刻苦學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。

  要認(rèn)真地去掌握老師講的技術(shù),無(wú)論何時(shí)都要想著糾正自己以前的動(dòng)作,用新學(xué)動(dòng)作和步伐去打球,盡管這有違你一貫的習(xí)慣從而會(huì)使你覺(jué)得很別扭、難以適應(yīng),但堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲的。無(wú)論如何都要刻苦和堅(jiān)持,只有這樣才會(huì)使你跟從前的水平判若兩人。

  二、打球技法

  本學(xué)期學(xué)習(xí)的羽毛球技法有:發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球、發(fā)前場(chǎng)小球,打后場(chǎng)高遠(yuǎn)球,后場(chǎng)調(diào)前場(chǎng),扣殺、網(wǎng)前小球、網(wǎng)前接球、接殺球。對(duì)于想進(jìn)一步提高自己的球友來(lái)說(shuō),找個(gè)好教練,多練多球以鞏固動(dòng)作是一條捷徑。我十分慶幸自己找對(duì)了教練,并且選了個(gè)好的時(shí)機(jī)學(xué)球。盡管我仍然打的不好,技術(shù)需要時(shí)日提高,但畢竟我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了打野球的害處。進(jìn)行了一系列的`正規(guī)訓(xùn)練。這對(duì)我們的將來(lái)會(huì)受用不盡,因?yàn)槲覀冊(cè)苓^(guò)相對(duì)嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,基本動(dòng)作和步法都是正確的,所欠缺的只是經(jīng)驗(yàn)和熟練,而在未來(lái)歲月里,時(shí)光會(huì)打磨我們的粗糙。

  一個(gè)好的教練,就是一所好的學(xué)校。

  三、積累的一點(diǎn)點(diǎn)場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)

  擊球點(diǎn)高比擊球點(diǎn)低好處要大的很,但每次都能擊中個(gè)人的最高點(diǎn)卻非常難,因?yàn)榱?xí)慣很難改變,平時(shí)打球中需要多注意刻意的練練。步伐多移動(dòng)好,但是移動(dòng)也要注意效率。這里我自己總結(jié)的是一個(gè)“有效移動(dòng)”的概念,就是琢磨一下兒對(duì)手接球的回球位置,進(jìn)行移動(dòng)。并不十分的刻意要求一定要每次回到中場(chǎng)。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,對(duì)手回球的位置經(jīng)常在前場(chǎng),在挑后場(chǎng)之后,我就要注意是不是要移動(dòng)到前場(chǎng)的另一邊,道理很簡(jiǎn)單,他很可能回球到哪里。平時(shí)打球不能馬虎,野球堅(jiān)決不能打,羽毛球的規(guī)則需要場(chǎng)地的限制,沒(méi)有場(chǎng)地,沒(méi)有配套條件的野球,那是越打越臭的。打球一定要認(rèn)真,打球的時(shí)候要想到不斷的超越和進(jìn)步,才能自己逐步提升。四、要勤思考、耐心、持之以恒。

  常見(jiàn)一些朋友,起初還有要好好學(xué)球的決心,但練了兩天就嫌枯燥,放棄了,又回到老路上。羽毛球不是一朝一夕就能進(jìn)步的,并且,水平也不是直線上升的。說(shuō)到底,它是需要勤學(xué)苦練,慢慢積累,逐步提高的。只有認(rèn)識(shí)到基本功訓(xùn)練的重要性,耐得住基本功訓(xùn)練的枯燥單一,逐步糾正自己,才是最端正的態(tài)度。在接受指導(dǎo)的同時(shí),還要自己多動(dòng)腦子,多看一些錄象,從中學(xué)習(xí)步伐的應(yīng)用以及球路等戰(zhàn)術(shù)思想,并且爭(zhēng)取應(yīng)用到自己打球的過(guò)程中。當(dāng)你把自己學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際中去的時(shí)候,你所得到的快慰幾乎勝過(guò)你贏掉整場(chǎng)球。重要的在于你是否掌握了某項(xiàng)技術(shù)并且合理運(yùn)用了它。當(dāng)你能逐步完善自己的技術(shù)時(shí),更多的勝利也就即將來(lái)到了。

  在學(xué)球和打球的過(guò)程中遇到困難和挫折時(shí),一定要相信自己,信心相當(dāng)重要。我們永遠(yuǎn)也當(dāng)不了世界冠軍,但我們一樣能體會(huì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的魅力和樂(lè)趣。

羽毛球教學(xué)總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束;厥妆酒诠ぷ,我非常驕傲和高興。在日常工作中,單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)都給我熱切關(guān)心和全力支持,在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家。在過(guò)去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少新知識(shí),也成長(zhǎng)了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:

  一、端正思想努力專(zhuān)研

  本人在工作過(guò)程中明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體能消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。無(wú)論是陰天下雨早上都堅(jiān)持。

  二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求

  嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此我的每個(gè)動(dòng)作,都要做到規(guī)范,做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

  羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高,所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽,和不同的對(duì)手多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。

  四、存在的問(wèn)題

  雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問(wèn)題的',歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算:

  1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

  2、教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。

  不管怎樣,我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作,及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進(jìn)步,我相信通過(guò)我們的努力,我們單位會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起!

羽毛球教學(xué)總結(jié)5

  20xx年,xxxx分行機(jī)關(guān)羽毛球協(xié)會(huì)在市分行工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著豐富xxxx機(jī)關(guān)羽毛球文化,針對(duì)會(huì)員開(kāi)展了一系列豐富多彩的羽毛球活動(dòng),順利完成了年初協(xié)會(huì)制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。協(xié)會(huì)也進(jìn)一步完善了管理制度和活動(dòng)任務(wù)的執(zhí)行方式,取得了較好的收效。現(xiàn)將我協(xié)會(huì)在本年度工作總結(jié)如下:

  一、羽毛球協(xié)會(huì)納新工作

  本年度納新工作取得成功,有效地?cái)U(kuò)大了羽毛球運(yùn)動(dòng)的影響,提高了員工在業(yè)余時(shí)間參加羽毛球活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

  二、會(huì)員訓(xùn)練工作

  為了提高會(huì)員的羽毛球技術(shù),更大限度地享受羽毛球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,我協(xié)會(huì)定期組織了羽毛球技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)工作,包括步法練習(xí)、網(wǎng)前小球練習(xí)、劈殺技術(shù)練習(xí)、單打雙打技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)等。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  為了給廣大會(huì)員提供業(yè)余時(shí)間強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),我協(xié)會(huì)每周二晚上在維克多羽毛球館進(jìn)行羽毛球活動(dòng),每次租用3-4片場(chǎng)地,較好地保證了會(huì)員的活動(dòng)場(chǎng)地。

  20xx年,羽毛球協(xié)會(huì)在廣大會(huì)員的支持下,取得的效果是明顯的,當(dāng)然,工作中仍然存在著問(wèn)題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的'教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

  羽毛球協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)分行工會(huì)的支持,我們對(duì)協(xié)會(huì)的未來(lái)和發(fā)展充滿了信心同時(shí)期待著更出色的完成20xx年度的工作!

羽毛球教學(xué)總結(jié)6

  一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼即過(guò),總結(jié)過(guò)去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經(jīng)驗(yàn),在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取做到更好。希望經(jīng)過(guò)總結(jié)之后我們協(xié)會(huì)在這學(xué)年發(fā)展得更加壯大,更有朝氣,生命力更加蓬勃?偨Y(jié)如下:

  一、主要活動(dòng)

  縱觀一個(gè)學(xué)年的活動(dòng),我們主要是第一學(xué)期10月份的舉行的“公開(kāi)賽”和第二學(xué)期3月份舉行的“團(tuán)體賽”。從這些活動(dòng)中我們受到啟發(fā),我們下個(gè)學(xué)年應(yīng)該多舉行活動(dòng),為廣大的羽毛球愛(ài)好者提供活動(dòng)平臺(tái),同時(shí)也提高羽毛球活動(dòng)在校園內(nèi)的影響力,提高同學(xué)們的比賽意識(shí)和主動(dòng)性和積極性。

  二、存在不足與改進(jìn)思路:

  1、訓(xùn)練場(chǎng)地矛盾突出。每個(gè)星期都得向?qū)W院體育館租用訓(xùn)練,因?yàn)椴槐。改進(jìn)思路是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師積極協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取申請(qǐng)到體育館的訓(xùn)練場(chǎng)地。

  2、會(huì)員之間的聯(lián)系不多,交流不。改進(jìn)思路建立羽毛球協(xié)會(huì)群,新建信息部,加強(qiáng)網(wǎng)上交流,組織老會(huì)員對(duì)新會(huì)員開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo),積極舉行更多的活動(dòng),加強(qiáng)會(huì)員們的交流。

  3、比賽活動(dòng)等還偏少,很多會(huì)員參賽機(jī)會(huì)偏少。改進(jìn)思路是要增加與外界交流,舉辦與其他兄弟學(xué)校的技術(shù)交流賽,多舉辦校內(nèi)友誼賽等,以賽促練。

  三、下學(xué)年的`工作展望:

  1、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),舉行新比賽,打造協(xié)會(huì)品牌項(xiàng)目。我們協(xié)會(huì)計(jì)劃在下學(xué)期舉行全院性的“羽毛球擂臺(tái)賽”,此項(xiàng)比賽將分期舉行。希望通過(guò)大家共同的努力將擂臺(tái)賽辦成我們羽毛球俱樂(lè)部的品牌項(xiàng)目。

  2、加強(qiáng)自身建設(shè),完善俱樂(lè)部各項(xiàng)制度。組織干事和會(huì)員們重新學(xué)習(xí)本俱樂(lè)部的各項(xiàng)制度,發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)完善,加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理工作。

  3、建立比賽積分榜。通過(guò)海報(bào)等形式,向在校同學(xué)和更多的羽毛球愛(ài)好者了解我們協(xié)會(huì),介紹我們協(xié)會(huì)的情況,以及公布會(huì)員們?cè)诟黜?xiàng)比賽中取得的成績(jī)等其他信息。

  在下個(gè)學(xué)年里,我們協(xié)會(huì)依然會(huì)堅(jiān)持我們的宗旨,積極配合學(xué)院工作,開(kāi)展羽毛球活動(dòng),促進(jìn)并推動(dòng)我院羽毛球體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,提高廣大羽毛球愛(ài)好者的水平;踏踏實(shí)實(shí)的舉辦好每一次活動(dòng),加強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的精神。

羽毛球教學(xué)總結(jié)7

  這個(gè)學(xué)期的羽毛球課即將結(jié)束,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,我十分懷戀我的大學(xué)羽毛球課,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我交了好多像我一樣熱愛(ài)羽毛球的人,更多的是讓我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的羽毛球規(guī)則和技巧,如發(fā)網(wǎng)前球,發(fā)高遠(yuǎn)球,擊高遠(yuǎn)球等。我們的課在標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地上進(jìn)行,這是我第一次接觸室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地,每次上課時(shí)我都非常珍惜每一分鐘,我也非常想利用此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以便于提高自身羽毛球的技能。

  每節(jié)課前,老師邊講話的時(shí)候我們就做準(zhǔn)備活動(dòng),這是必不可少的,老師說(shuō)這樣才能好好地保護(hù)自己。熱身運(yùn)動(dòng)主要是做一些伸展操,活動(dòng)一下肩關(guān)節(jié)、腰背、手腕及膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)等,之后就開(kāi)始正式羽毛球上課內(nèi)容:先看老師示范動(dòng)作,然后按老師要求練習(xí)。第一次課上老師強(qiáng)調(diào)的`是如何正確握拍和移步,這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),接下的幾次課老師教我們接網(wǎng)前球,發(fā)網(wǎng)前球,接高遠(yuǎn)球,發(fā)高遠(yuǎn)球等基本動(dòng)作以及羽毛球的比賽規(guī)則,老師總是給我們細(xì)心講解動(dòng)作要領(lǐng),可以更好地幫助理解羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每個(gè)動(dòng)作都有很多需要特別注意的地方,比如發(fā)網(wǎng)前球要上體微前傾,身體重心在前腳,用手臂屈肘,反手握拍,拍頭向下,拍面在身體左側(cè)腰下,球體對(duì)準(zhǔn)拍面,擊球時(shí),前臂帶動(dòng)手腕,超前推送。所以每個(gè)動(dòng)作都需要用心練習(xí)才能掌握。課下回去后我又上網(wǎng)查了一些動(dòng)作要領(lǐng)及視頻,細(xì)細(xì)體會(huì)再找機(jī)會(huì)練習(xí)

  羽毛球課教給我的不僅僅只有這些,它還在精神上給予了我極大的力量,比如,著名羽毛球世界冠軍林丹,從他身上我看到了他的執(zhí)著,從他的眼神中我看到了永不言棄的信念,這也時(shí)常在學(xué)習(xí)和生活中給予了我很多的動(dòng)力,每次想放棄時(shí),想想他們,放棄的信念就不由自主地消失了。

  從羽毛球中我還學(xué)習(xí)到了,比賽最重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程;比賽最重要的不在于輸贏,而在于人與人之間的友誼;希望自己在剩下的幾節(jié)羽毛球課中,一如既往地汲取其中的精華,使自己的羽毛球技能更上一層樓。

羽毛球教學(xué)總結(jié)8

  本學(xué)年本人主要承擔(dān)了六年級(jí)品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年來(lái)的教學(xué)工作做如下總結(jié):

  在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找有效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成績(jī)良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  教學(xué)中把思品與社會(huì)課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善,惡,美,丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),總之,通過(guò)一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。另外,注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng),是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求。追求教學(xué)的有效性,打好做人的'基礎(chǔ),新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范,規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過(guò)這些社會(huì)知識(shí),規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的,基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問(wèn)題的取向,是他能夠融入社會(huì),立足社會(huì),并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂,走進(jìn)社會(huì),真正學(xué)會(huì)生活,感悟生活。本學(xué)年,我強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng),承擔(dān)一定的腳色,在做中不斷領(lǐng)悟,感知,在做中培養(yǎng)社會(huì)生活能力,發(fā)展個(gè)性品質(zhì),體驗(yàn)道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。讓學(xué)生通過(guò)合作,動(dòng)手,對(duì)比實(shí)驗(yàn)體會(huì)集體的涵義,集體的作用。

  存在不足與今后打算:

  1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。世界瞬息變化,二教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。

  2、學(xué)生的自主自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大。

  3、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

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