規(guī)范教學(xué)工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的規(guī)范教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　一、課前準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┤握n教師首先要認(rèn)真研究實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)計劃和教材（實(shí)習(xí)指導(dǎo)書），領(lǐng)會大綱精神，熟悉計劃和教材的內(nèi)容，并要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及先修課程的教學(xué)情況，結(jié)合實(shí)際教學(xué)條件，確定實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)步驟、工藝要求、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法和教學(xué)手段。

　�。ǘ�）任課教師要認(rèn)真編寫教案。教案分為課題教案和分課題教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、擬采用的教學(xué)設(shè)備、材料及工具、教學(xué)方法和手段、分課題的實(shí)習(xí)進(jìn)程、需要的技術(shù)資料、學(xué)生實(shí)習(xí)位置及輪換安排方式、注意事項(xiàng)及安全要求等內(nèi)容。教案至少應(yīng)有一周的提前量。

　　（三）對于操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)課題，任課教師課前應(yīng)按照“首件必做”的要求，將每個實(shí)習(xí)課題全過程親自操作一遍，以便了解實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題，并做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

　�。ㄋ模┤握n教師課前應(yīng)對教學(xué)環(huán)境、場地、設(shè)備、儀器、工具、量具、材料、技術(shù)資料等教學(xué)硬件逐一檢查落實(shí)，對需要的工、量、輔具需提前一周提出計劃。

　�。ㄎ澹�實(shí)習(xí)前，教師應(yīng)要求學(xué)生復(fù)習(xí)與實(shí)習(xí)有關(guān)的理論知識和實(shí)操技能，預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)教材，并組織學(xué)生準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)用品，以保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)計的教學(xué)效果。

　　二、上課。

　　任課教師要遵循實(shí)習(xí)教學(xué)的規(guī)律，認(rèn)真抓好以下幾個環(huán)節(jié)：

　　（一）入門指導(dǎo)

　　1.任課教師按《學(xué)期授課計劃》安排的時間準(zhǔn)時組織學(xué)生實(shí)習(xí)，并至少提前五分鐘組織學(xué)生列隊點(diǎn)名，進(jìn)入教學(xué)場所，并做好學(xué)生出勤記錄。

　　2.實(shí)習(xí)開始時，教師應(yīng)首先檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，達(dá)到要求后再進(jìn)入實(shí)習(xí)講解階段，同時說明設(shè)備、工具的使用方法和材料的合理選擇及使用，并準(zhǔn)確進(jìn)行操作演示，強(qiáng)調(diào)操作要領(lǐng)、注意事項(xiàng)等。

　　3.任課教師應(yīng)高度重視實(shí)習(xí)安全和文明生產(chǎn)教育。實(shí)習(xí)操作前，教師要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全技術(shù)管理制度、操作規(guī)程、事故的預(yù)防及處理方法，杜絕人身安全事故、設(shè)備事故的發(fā)生。

　　4.按教案規(guī)定給學(xué)生分配實(shí)習(xí)任務(wù)，安排實(shí)習(xí)工位，并向?qū)W生發(fā)放實(shí)習(xí)材料和工具。

　�。ǘ�）巡回指導(dǎo)

　　1.任課教師的巡回指導(dǎo)應(yīng)以檢查學(xué)生實(shí)習(xí)技術(shù)準(zhǔn)備、操作方法、工作質(zhì)量及安全文明生產(chǎn)為主要內(nèi)容。對操作技能掌握較快的學(xué)生要注意總結(jié)他們的操作方法，及時推廣。

　　2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)做到“五勤”，即眼勤、腿勤、腦勤、嘴勤、手勤，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

　　3.巡回指導(dǎo)以個別指導(dǎo)為主。對于普遍存在的問題，應(yīng)暫時停止實(shí)習(xí)，集中講解或示范，確保實(shí)習(xí)教學(xué)效果和實(shí)習(xí)計劃的按時完成。

　�。ㄈ�）結(jié)束指導(dǎo)

　　1.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要在每個實(shí)習(xí)課題結(jié)束時將學(xué)生集中起來，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，總結(jié)實(shí)習(xí)課題完成情況，肯定成績，找出不足，指出改進(jìn)方法，提出下一階段的實(shí)習(xí)要求，并填寫好《教學(xué)日志》。

　　2.整個實(shí)習(xí)結(jié)束時，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)將學(xué)生的實(shí)習(xí)成績及時收齊、評閱、上報。

　　3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要在每天實(shí)習(xí)課題結(jié)束時組織學(xué)生做好實(shí)習(xí)工具、材料的清理和實(shí)習(xí)場所的衛(wèi)生清掃工作，培養(yǎng)學(xué)生文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣，并要求學(xué)生做好實(shí)習(xí)日記。

　　4.師生在實(shí)習(xí)過程中間均不得隨意離開實(shí)習(xí)教學(xué)場所；非特殊情況下，禁止師生在實(shí)習(xí)時使用通訊工具，嚴(yán)禁師生在實(shí)習(xí)場所吸煙。

　　5.實(shí)習(xí)過程中，教師要維持好實(shí)習(xí)教學(xué)秩序，認(rèn)真組織實(shí)習(xí)、嚴(yán)格管理學(xué)生，注意調(diào)動學(xué)生實(shí)習(xí)的積極性，并加強(qiáng)思想教育和紀(jì)律教育。

　　6.在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，以開發(fā)學(xué)生智力、強(qiáng)化學(xué)生動手能力、全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和知識技能水平為指導(dǎo)思想，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的每一個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

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