學校開放日活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的學校開放日活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本次家長開放日系列活動是在緊張與期待中開始,在精彩與贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、角色游戲活動,還是家園分享講座活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現(xiàn)了我們師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。
為促進未來我園家園合作的進一步深入,我園教師結合活動開展的情況及家長的反饋意見,進行了總結會議,如下:
(一)家長眼中的教師
1、專業(yè)性強,有愛心,耐心
2、善于啟發(fā)、誘導孩子開動腦筋
3、總是以積極正面的教育為主
4、和藹可親,做事嚴謹
5、對家長熱情,真誠
6、師生關系融洽、和諧、平等
(二)家長參與度
全園90%的家長都參加了這次開放日活動,表現(xiàn)出極高的熱情;不少家長自愿擔任本班的攝影師,記錄下孩子們每個活動的瞬間;積極參加到游戲活動中扮演顧客的角色,與孩子互動;還有一部分家長主動負責文案工作,記錄下自己參與本次活動的真實感受。
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通過開放日活動,家長對幼兒在園情況有了更具體地了解,對老師們的工作有了更深入地認識;無論是活動前細微的準備,還是活動時全情的投入,或是活動后虛心的反思,都讓家長們感受到教師的用心與付出,了解到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解教師的工作。除此之外,家長們紛紛表示很滿意家長開放日的活動,不少家長在結束后還寫了感謝信向老師表達感謝。
本次“家長開放日”活動,為家園共育搭建起了交流的平臺,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合的重要性。借著這次“家長開放日”活動,增進了“家園”之間的合作力度,拉近了幼兒園與家長的距離,教師的辛勤付出也得到了家長的認可,在教育理念上家長與老師達成了共識,掀起了家園共育的高潮。
__市第十二幼兒園
20__年11月21日
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