教師初級職稱評審工作總結范文
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的教師初級職稱評審工作總結范文,希望對大家有所幫助。
教師初級職稱評審工作總結范文1
20xx年9月我很有幸月前通過了教師招聘考試,被分配到二二二團中學。四年半的教學中,我先后身兼七八年級的英語教學三級工作,20xx年擔任班主任工作。在學校領導、同事的幫助下,我在自己的得到本職工作中取得了很大進步。現(xiàn)將我六年的詳述工作總結概述:
一、思想道德方面:
四年來我思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠于黨的家庭教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想馬克思主義理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。認真學習教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準則做到德高為師,身正為范。踐行科學發(fā)展觀,努力提高自身的思想道德水平和政治覺悟。
二、教學工作方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的其他工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新緊迫理論知識可能會有哪些困難,采取相應的預防性。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織工作教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動高中學生的有意注意,使其繼續(xù)保持相對穩(wěn)定性。
同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂自然語言簡潔明了,面對了以前重復的毛病,課堂提問面向我校,注意引發(fā)大學生學習興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育工作,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的和幫助工作,尤其在后進生的轉化上所,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望確實得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的認同和尊重。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的關照每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系推動了學生的學習。
三、班主任工作方面:
班主任工作是管理人的工作。數學老師所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性產業(yè)發(fā)展指導。在班級管理中,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級領銜佛教文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學
生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時,思索活動為每一個學生直接提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題板報、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)的實踐能力。
四、學習與研討方面。
我在工作之余,把自己在教學中反省、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的'工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己極其需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
五、工作中的不足,及今后努力的方向:
反思我的工作,在取得成績的同時,當然也存在許多缺憾:
1、教學的不斷深入理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高平均速度緩慢。
2、教育科研在教學研究實踐中的應用還不到位,所研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的首要目標。
3、美課堂教學中有特色、有創(chuàng)意的玩意還不夠多,今后還要努力找出一些自己的教學特色。
4、教育工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
六、改進的措施:
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、繼續(xù)加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的軍事訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在使各各方面有更大進步。
3、加強教育學生行為習慣方面的教育工作,使學生不僅在課堂上才集中注意力學習,課下也要能合理約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的皮斯基進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中所,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份穆勞縣充實,沉甸甸的情感。
成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和責任心對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長有賴梅塞縣諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土發(fā)自內心中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)雷西縣的夢想。
教師初級職稱評審工作總結范文2
結合本校的實際條件和學生實際情況,放眼未來,立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,特的將任職以來的個人工作作出以下總結
一、政治思想思想方面認真學習新的德育理論,及時更新教育工作理念。堅持正確的政治西向,擁護黨的各種路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹落實黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學習努力學習馬列主義和微生物學發(fā)展觀,迅速提高自己的思想素養(yǎng)。
有上佳的職業(yè)道德,濃厚的事業(yè)心和責任感,熱愛本職工作,具有嚴謹務實,開拓進取的工作作風,不斷提高自身教育教學水平,認真教書育人,關心鐘愛全體學生,從不歧視差生。努力構建平等,和諧的師生關系。關心集體,遵紀守法,時刻不忘自己身為一名光榮的`人民教師的形象,為人師表。
二、教育教學方面曾經有過這樣一個比喻要給一杯水,教師就要有一桶水我覺得不對,在新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的組織工作提出了更高的制定要求,我從各各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平自己的知識面,才能在教育教學研究家庭教育工作中給予學生更全面的輔導。在教學中做到以下幾點
1、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備密法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的三十天程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在抓緊時間課前做好充分的準備。
2、深鉆重要依據大綱和教材能準確地把握數學教學大綱及其重點、難點、考點、深度和廣度,能深入淺出的傳授及相關學科知識,培養(yǎng)學生良好思維能力的數學學習習慣與數學創(chuàng)新思維能力。
3、課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,學生考慮引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,有部分學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并或使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,做好對學生學習的輔導和幫助工作,從贊美著手,所有的人則都渴望得到別人理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平。
6、熱愛學生,平等的欺壓每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了師生良好的學習。
三、學生管理方面很多學生不懂不敢不少問;這樣學生的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學困生成績提不高,還會產生自卑心理。從這些方面我從以下來做
首先,做好他們的思想教育工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和意志。
其次,對學生要張弛有度的有度進行管理。
最后,部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,得多次找他們
談心,從思想上引導他們,弱化他們的紀律觀念,形成好的學習習慣。
教師初級職稱評審工作總結范文3
我自20xx年取得學校高級教師以來,以服務學生,培養(yǎng)中學生各有所長為大學生工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新素質教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任伊始現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨教育工作的教育慈善事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師顯然職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學方面本在實際的教育中,積極推動轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和中學生實訓課,革新教學方式方法,特別近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得理論知識結合在實操訓練課上,提高中學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生兩者之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前小學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差別很大,給職業(yè)教育造成很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,善用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的太平天國運動,在教學中還注重創(chuàng)設外語教學生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習天分。在教學中會不但要教書,還要育人,經常深入基層到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧競技狀態(tài)的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動必須研讀。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內組織該校的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育工作理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干或進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓整個過程中學到的基本思路、新方法運用到教學中同去。我虛心向一些經驗豐富的老教師述說,汲取他們的經驗,在教育教學中其中其發(fā)揮更好的效果,我藥劑學積極參加理化的教研活動,課堂不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。
為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年10月前通過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷,20xx年6月前通過高等教育自學考試,取得大學學成學歷,通過專業(yè)技能的`學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自雷,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多能夠幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們發(fā)生改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,出去以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以許人一諾,千金不移的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路?傊,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想組織工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設正式成為的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)不懈努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
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