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期中考試總結(jié)

時間:2023-06-14 13:34:31 總結(jié) 我要投稿

期中考試總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的期中考試總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

期中考試總結(jié)(精選15篇)

期中考試總結(jié)1

  本次歷史試卷題目偏難,但仍然緊扣課本、題型多樣、新穎,并且能與當(dāng)今社會聯(lián)系起來。既考察了要求學(xué)生識記的內(nèi)容,又很注重靈活運用,不過學(xué)生成績不太理想。

  本試卷滿分為100分,在材料分析題中部分學(xué)生失分比較大,主要表現(xiàn)在:

  一、基礎(chǔ)知識掌握不扎實,對主干知識記憶理解不夠到位。思路不清、抓不住考題的“靈魂”,導(dǎo)致學(xué)生答不到點上。

  二、審題不清,分析問題、提取信息能力不強,題意理解不到位,答非所問,不會從材料中提取信息。

  三、在講解過程中有些不到位的地方,以致學(xué)生在做此題的時候根本不知如何去做。

  四、憑印象答題。學(xué)生一般情況下會選擇自己記得多的印象深刻的東西,所以憑印象就做錯了。

  綜上所述,本試卷失分嚴(yán)重,平均分只有四十多分。許多原因在于我講解的時候,有一些考點把握還不到位,還又要沒有很好的監(jiān)督學(xué)生進行識記,加上學(xué)生審題不清、粗心大意以致一些非常簡單的題目也出現(xiàn)失分現(xiàn)象。

  針對上述問題,我準(zhǔn)備在以后的`教學(xué)中做到:

  一、繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識的識記,對?键c、易錯點、易混點進行重點排查、抓好落實工作。

  二、抓紀(jì)律,紀(jì)律不好,會影響直接影響到整個教學(xué)質(zhì)量,期中考試后,我會加強紀(jì)律監(jiān)管力度,向課堂要質(zhì)量。

  三、注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,要讓學(xué)生學(xué)會審題。

  四、加強對學(xué)生在材料分析題中獲取,解讀有效信息,運用歷史知識的能力培養(yǎng)。

  五、加強學(xué)法指導(dǎo)、培養(yǎng)答題技巧,向工整、規(guī)范答題要分,杜絕卷面臟亂差現(xiàn)象。

  六、反復(fù)復(fù)習(xí)、當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂記憶,體現(xiàn)有效教學(xué)。

  七、讓學(xué)生在思想上高度重視這門課程。學(xué)生普遍對歷史課的重視程度不高,成為影響歷史成績的一大因素

  總之,經(jīng)過期中考試我認(rèn)識到了教學(xué)中存在的一些漏洞和不足。我將在以后的教學(xué)過程中本著提高成績的目的,從各個角度對學(xué)生加強管理、爭取在期末考試中取得優(yōu)異成績。

期中考試總結(jié)2

  今天,我們七八級的全體師生在這里隆重集會,召開七八級期中考試總結(jié)表彰大會,在這個會上,對取得優(yōu)異成績的七()班七()班七()班八()班八()班八()班、獲得優(yōu)秀成績的高晗,趙毛凝等八十名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學(xué)生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。

  回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優(yōu)異的成績,總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。

  七級的八個班,班級學(xué)科總分最高于最低僅僅相差.分,學(xué)科之間沒有一個相差超過分,達到了同提高的目的,形成了良性循環(huán),分以上達到人,特別是七()高晗,七()李欣陽,七()張晴,七()黃晨,七(),賈晨曦,七()丁家寶,張博雅,七()尹相晨,七()高馨雨九名同學(xué),成績尤為突出,七個學(xué)科平均分超過了分。

  再看看八級同學(xué)的成績,從入校的一次期中考試,也就是去的這個時候組織的期中考試,班級平均分.分,到上學(xué)期期末的八個班評均.分,再到本次考試的.分,可以看出,八級的變化是非常大的,從同期上一屆在八級上學(xué)期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學(xué)生期中.分,在座的同學(xué)平均考出了.分的成績。

  趙毛凝同學(xué)在分中就考到了.分,僅失分.分,每學(xué)科失分分。有九個同學(xué)跑在了上一屆一名的前面。它們分別是:八()趙毛凝八()金爽八()侯建坤八()王晨昕八()侯飛八()徐杰八()王藝涵八()王悅洋八()韓晶晶。

  在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目睹的,比如八級七班、五班,均有很多同學(xué)有了大的進步,象八七班:“全班名學(xué)生中,有名學(xué)生有了不同的進步,名學(xué)生保持不變,有不少學(xué)生這次進步很大,如李世浩(進步),申好明(進步名),高碩(進步名),班級的.最后幾名差生也有不同的進步,。”這就是七班的希望。

  八五班,有十一位同學(xué)進步超過了十個名次,在三xx位同學(xué)中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學(xué),進了個名次,金冠亞,進了個名次,侯世芳,進了個名次,杜國棟,進了個名次,楊非凡進了個名次。

  再如八六班、八一班,同樣有好多同學(xué)取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鵬劉宇;特別是八三班的張碩,進步高達一百一十多個名次。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生同努力,我們的目標(biāo)一定能達到。,

期中考試總結(jié)3

  一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

  二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

  三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

  四、x刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。

  五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。

  六、x孩子面前做表率。

  七、x盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

  八、x訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

  九、x引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

  十、x要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的'情況發(fā)生。

  總之,我認(rèn)為這是一個成功的家長會,今后每期初都要召開這樣的家長會,敬請各位家長到時參加。

  再次感謝各位的到會!謝謝大家!

期中考試總結(jié)4

  這次期中考試,我收獲了許多。現(xiàn)在總結(jié)一下考試情況:語文121考的還可以,不過作文需要提高,要多閱讀!

  數(shù)學(xué)考的太不好了,該做對的有幾道題馬虎做錯了,下次我會盡量改正,這次班主任說她沒有想到我竟然考這么差,她看了我的卷,批評了我?guī)拙,她說這次給你個警告,下次不能考這么差了。老師雖然說了我?guī)拙,可是我覺得很開心,因為我覺得至少老師對我的學(xué)習(xí)比較重視,呵呵!我會努力改正。!英語考的還可以,144比以前有很大進步,特別是聽力,竟然全對,太棒了,不過有一點不解,我只錯了4道題,卻給我扣了6分,不知道是怎么回事,算了,反正有進步!歷史89考的還可以,下次要努力靠更好!地理80考的不好選擇題錯多了下次要認(rèn)真做!生物89我覺得有很大進步,下次要考更好!政治

  89嗚嗚真是的,有一道題老師說要是她批卷的話就算我全對,可是答案不是這樣,唉!不過我倒得到了一個經(jīng)驗:①全答②從多角度分析微機87。5出乎我的`意料,有一道題全是蒙的,竟然只扣了2。5分,呵呵有進步!

  總之,這次考試我進步了很多,雖然名次落了,但我收獲了許多,也算一個小小的勝利吧,呵呵!

  下次我會努力,不會再一步之差,與前五名無緣,呵呵!加油吧!

期中考試總結(jié)5

  這一次期中考試我考的不太理想。我自己看了看卷子后總結(jié)了一下,原因是:我不是不會做,而是粗心大意把題做錯了。

  語文卷子上,有個排序的題,就因為我的.粗心大意把序排錯了,結(jié)果是一下 子扣了5分,這是個慘痛的教訓(xùn),如果當(dāng)時我做完題后好好檢查下可能就檢查出來了,但我沒有好好檢查,也沒檢查出來,所以一下子5分沒有了。媽媽說如果考大學(xué)的時候就是差0。5分也上不了大學(xué),我 聽了很吃驚,我決定下一次一定要好好做題,認(rèn)真檢查,爭取考個好成績。

期中考試總結(jié)6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試已經(jīng)落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學(xué)們一起度過同學(xué)們?nèi)松猛局羞@個最令人激動的時刻,能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時,也向大家提出四點希望:

  第一、希望同學(xué)們勝不驕、敗不餒

  將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會平和;面對失敗,要學(xué)會泰然處之。

  第二,希望同學(xué)們要加強自身的道德修養(yǎng)

  讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習(xí)中,我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡'豪情;在生活中,我們要有“嚴(yán)于律己、寬于待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  第三、希望同學(xué)們要樹立遠大的人生理想

  揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。

  第四、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神

  讓青春無怨無悔。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學(xué)們再說幾句。

  1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

  2、后進同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就要關(guān)閉后門,向前邁進。同學(xué)們,尤其是后面跟進的同學(xué)們,過去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

  3、享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己永不后悔。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信下一個階段的測試一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠蒡湴梁妥院!希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。謝謝大家!

期中考試總結(jié)7

  主題:目標(biāo)導(dǎo)向,計劃有序,落實到位,爭取期末考試的大豐收

  1、考試總成績分析

  總體成績不理想,沒有高分學(xué)生,中間力量薄弱。

  有些學(xué)生有較大的進步,個別學(xué)生退步較大。

  表揚進步較大的學(xué)生:XXXX等同學(xué)

  個別學(xué)生退步明顯,有下滑十幾個名次的。

  2、單科情況

  優(yōu)秀上線少的有:政治、地理、物理、化學(xué)、生物

  一般上線少的有:英語、地理、物理、生物

  雙差科目:物理、地理、生物

  要求:①課代表要加強與任課教師的.溝通。

  ②通過自身來帶動其他同學(xué)做好榜樣!罢n代表”要有“代表”性。

 、垡獪(zhǔn)確領(lǐng)會任課老師的旨意,行動要積極。

  3、班級管理中的一些問題

 、抛粤(xí)紀(jì)律

 、僮粤(xí)課存在遲到現(xiàn)象,特別是早自習(xí)問題嚴(yán)重

 、谧粤(xí)課開始時不能迅速地安靜下來,存在臨自習(xí)結(jié)束說話、頻繁看表現(xiàn)象。

  ③隨意調(diào)位,回頭,說話,打鬧現(xiàn)象存在。

 、茉缱x要讀、背結(jié)合,不能不出聲。

 、普n間打鬧現(xiàn)象。男同學(xué)頻繁在前面逗留,女同學(xué)跑到教室后面與男同學(xué)打鬧,個別學(xué)生起哄,發(fā)怪聲。

 、钦n堂沉悶。個別成績好的同學(xué)沒能起到模范帶頭作用。思想保守,信心不足,勇氣不夠。

 、炔糠謱W(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,沒把學(xué)習(xí)擺在首位。拍吃苦,沒有優(yōu)患意識,缺少遠大理想,自制能力,自控能力差。

 、蓚別學(xué)生在班級里起負(fù)面影響,宣傳“學(xué)習(xí)無用論”

  4、學(xué)習(xí)的計劃性

  四節(jié)晚自習(xí)及雙休日在自習(xí)開始要制定好計劃。每人一個計劃表。檢查,落實。

  5、每人寫出期中考試總結(jié)(從思想、生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面對前面2個月的情況進行總結(jié),寫出人生目標(biāo)及近期目標(biāo)(期末考試)以及實施方案)。好的學(xué)校要獎勵。

  6、學(xué)習(xí)方法交流

  XX、XX分別對理科和文科科目的學(xué)習(xí)方法交流。

  7、規(guī)范試卷展評

  8、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:XX、XX、XX、XX

  紀(jì)律標(biāo)兵(周一班會選舉產(chǎn)生)寫在后后黑板上

期中考試總結(jié)8

  一個月的時間匆匆而逝,有的是不斷的忙碌,不斷的嘗試,不斷的反思,也有很多的困惑。通過月考,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面很多的不足,希望通過對試卷及對自己教學(xué)的反思,在語文教學(xué)的路途中不斷前行。

  一、試卷分析

  本次試卷主要由三部分組成:積累與運用、文言文閱讀、消息知識。學(xué)生出錯最多的是在文言文上出錯很多,主要是有錯字及對個別字的翻譯和句子的翻譯不準(zhǔn)確及古詩的填空不正確。選擇題出錯率更高,學(xué)生不能正確理解題目的要求。消息的基礎(chǔ)知識及運用錯誤就更大。

  二、成績分析

  15班的成績與16班成績差距不大,不管是基礎(chǔ)知識還是文言文、消息知識的解答都很不盡人意,與其它班級的成績相比差距更大。而16班的成績較期末考試大幅度下滑,跌至低谷。

  三、原因分析

  (一)給自己

  月考結(jié)束了,成績也出來了。我有種抓狂的感覺,心理很堵,很冷,也很燥。一直以來對自己的教學(xué)是很有信心的,對自己的教學(xué)熱情更是我最大的驕傲。通過這次月考,也讓我發(fā)現(xiàn)了工作中的很多不足之處,在今后的工作中應(yīng)戒驕戒躁,扎扎實實的搞好自己的課堂教學(xué)工作,使自己能有較大的進步。

  首先是自己的教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識的`學(xué)習(xí),特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強這方面的教學(xué),還是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的紀(jì)律,才可能有良好的教學(xué)效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學(xué)生,也許我和學(xué)生一樣,都該踏踏實實的走好每一步,先教好學(xué)好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容;也許是自己的課堂有點務(wù)虛了,還是要實實在在的從字詞句篇開始,點點滴滴打下基礎(chǔ),至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受應(yīng)該循序漸進。

  其次是還不能很好的轉(zhuǎn)換角色,對語文教學(xué)的理解還不夠深刻,不能很好定位。對教材和考點還很不熟悉,不能很好的把握重難點;對學(xué)生情況了解不夠,不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題;對學(xué)生的指導(dǎo)不夠。

  (二)給學(xué)生

  面對那一張張滿是紅叉的試卷,我有點無力的感覺。一份試卷有70分是考背誦默寫的,可是拿60分以上的寥寥無幾,我沉默了,我無語了,我真的無法了解現(xiàn)在的孩子們了:他們都在想什么?他們都想干什么?他們來上學(xué)是為什么……我有太多的為什么想問他們,沒有一定的文化積累,如何能學(xué)好語文!!面對他們四個字可以錯三個字的試卷,真的無奈,那些都是說過多少遍,提醒過多少遍的,可是為什么一轉(zhuǎn)眼他們就可以很瀟灑的忘了,忘了,沒有一絲的慚愧,沒有一絲反省的意思。仍舊是一付的茫然,仍然一如既往的開心,他們可知道在他們茫然的表情后面是父母和老師那無奈的苦澀!!

期中考試總結(jié)9

  期中考試結(jié)束了,我的成績并不理想,為次,做了如下幾點總結(jié):

  語文:

  1、錯別字失分。在讀課文時,也要仔細看清楚每一個字,平時寫字時也要認(rèn)真書寫,防止寫錯別字。周末可以找一些專門改錯別字的習(xí)題來鍛煉自己,也可以順便鍛煉自己的精力集中度和仔細度。

  2、課外閱讀失分。以后做課外閱讀時,沒道題都應(yīng)看清題目,它要你回答的是什么,再選擇答題的角度,回答盡量的要全面一些,不要句子寫了一半。答案從文章中找,多讀幾遍文章。為了訓(xùn)練自己的課外閱讀,買一本課外閱讀的書籍,每周做幾篇。

  3、作文失分。寫作文前先要審題,看看作文限制的是什么,什么是沒有限制的。定好立意,在選材料,構(gòu)思。應(yīng)該多看一些好的作文和名人寫的書籍,增加知識量,學(xué)以致用,讓自己的語言更優(yōu)美。

  數(shù)學(xué):

  1、計算題失分。做試卷時,有不會做的,應(yīng)該先放一放,仔細檢查前面的題目,不要把時間都浪費在后面的大題上。

  2、考慮問題要周全,看請題目,不要和老師說的相似的題目混起來。3、公式要熟練記憶,會靈活運用,舉一反三。做題目時,總要多考慮一點,把所有的要素、可能性都考慮到了。

  英語:

  1、聽力失分。做聽力時,要首先聽清楚聽力內(nèi)容并理解,有需要時可以把一些關(guān)鍵詞簡單的記下來。最后聽清題目,不要提筆就寫答案。

  2、完形填空失分。做完形填空時,應(yīng)先通讀一遍全文,搞清楚大概的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻譯出來,根據(jù)上下問反復(fù)推敲,再確定一個最好的答案。

  3、翻譯句子失分。首先應(yīng)該確定時態(tài),在選擇要用的詞組、句型,然后在串聯(lián)起來,注意不能按照中國式的說話方式翻譯。

  4、作文失分。先審題,看清時態(tài),字字落實。課外應(yīng)多讀一些英語作文,或名著之類的,增加語感和詞匯量,還有短語的積累。

  物理:

  1、知識點應(yīng)該要背背牢,一些科學(xué)家的名字要記記好。

  2、分析問題時,要仔細。多做一些例題,積累題型。

  3、有不懂的就多問老師,保持好奇心,多做實驗,有研究精神。

  歷史:

  1、選擇題失分。在一個戰(zhàn)爭中,要搞清楚他的根本原因和直接原因的區(qū)別,老師強調(diào)的.要記住。特別是鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是擴大市場而不是牟取暴利。

  2、大題失分。看清楚題目,要搞清楚活動和運動的區(qū)別。比如:《馬關(guān)條約》的簽訂引起的活動是“公車上書”而不是“戊戌變法”,或者“維新運動”也行。

  3、歷史也是一門主課,在平時就應(yīng)該好好學(xué),把該背的背出來,不能臨時抱佛腳。

  政治:

  1、選擇失分。老師講過的題應(yīng)記在腦子里,不要再錯?辞孱}目,不要反過來理解,遇到不會做的,可以用排除法做。

  2、政治雖然是開卷考試,但也應(yīng)該把一些簡單的內(nèi)容背出來,重點要記住。

  就如上述內(nèi)容,我以后一定會按照如上的學(xué)習(xí)方法努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,不讓老師失望。

期中考試總結(jié)10

  時間如流水,過的真快,轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)結(jié)束了。自己是否努力了,問題是否解決了?在周一的時候就盼望著期中考試快點過去,那個時候,同學(xué)們都在努力的鞏固知識,解決問題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們已經(jīng)坐在考場里認(rèn)真的答題,平時積累的知識就會在一張張試卷中的問題來出現(xiàn),如果平時積累的知識很牢固,很扎實,那么就不會怕每一個問題。

  其實,每張試卷中涉及的問題,平時老師已講過無數(shù)遍,只不過問題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識點中,而這時,我們卻被這些問題給繞暈了。會使我們把送分的題把握不住扣分。導(dǎo)致我們分?jǐn)?shù)一點點的降低,其實,我們可以從問題中查找線索尋找答案,這就是畫關(guān)鍵詞的好處,題雖簡單但我們也不能放松警惕,不準(zhǔn)哪個題就會把我們繞進去。我們自己要時時刻刻提防,不能在一個地方摔倒兩次,要從中吸取教訓(xùn)。在周五下午的時候,剛考完期中考試,就發(fā)下主科的試卷了,有很多同學(xué)怕自己接受不了,先捂住成績,等做好心里準(zhǔn)備的時候,在把手慢慢挪開,目光久久停留在自己的成績上,流露出對成績不滿意的神情。

  其實成績只能代表你的這段時間努力了多少,重要的是在問題中是自己不會,還是粗心大意。不會是因為課堂聽講時沒認(rèn)真聽到知識點,還是課下的家庭作業(yè)中沒有解決到的問題。從中可以發(fā)現(xiàn)很多問題,也可以找到一些解決問題的'方法,問題中有許多小細節(jié),如果自己發(fā)現(xiàn)不了這些細節(jié)問題,那么就可能會導(dǎo)致做題時出現(xiàn)錯誤,失分,老師常說:“細節(jié)決定成敗”不要因小失大。試卷發(fā)下來了,在分析試卷的過程中發(fā)現(xiàn)自己有很多問題不應(yīng)該出錯,其實自己當(dāng)時都會,卻沒有認(rèn)認(rèn)真真的思考,去做好每一道題,只因為自己的一時大意,導(dǎo)致失分。像數(shù)學(xué)試卷的規(guī)律題,可以從前面的條件中尋找規(guī)律,然后依照規(guī)律做出題,而自己卻沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在做題中只要自己靜下心來,慢慢思考做題就不會出錯失分,而且多的一些分?jǐn)?shù)。

  英語試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開課堂上學(xué)習(xí)的知識點,所有問題都來自于課本和課堂。期中總結(jié),是分析期中考試遇到的問題,并及時解決。哪些類型,哪些知識點沒有掌握牢固,哪些問題還沒有解決,應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計劃和措施,將問題突破弄懂,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),使自己有更大的進步。

期中考試總結(jié)11

  從新學(xué)期到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第六周了,月考也已經(jīng)過去,檢驗我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的成績也隨這發(fā)了下來。在這次考試中,我的總體成績不理想,只有生物,地理,政治考得還算是理想,其他考得都不是很理想。

  在之這次考試中,我總結(jié)出了著以下五條教訓(xùn),它們是導(dǎo)致我考試失利的原因:

  1.考試前太浮躁,不沉穩(wěn);

  2.考試前的復(fù)習(xí)還不夠全面,不夠好;

  3.有的東西該背記得沒有背好;

  4.在考試時太粗心,太馬虎;

  5.在考試時沒有認(rèn)真審題,仔細答題。

  有了這些教訓(xùn),它們?yōu)槲以谙麓纹谥锌荚嚂r總結(jié)了經(jīng)驗,要好好學(xué)習(xí),好好的背記,在上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí),晚上認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),才能考出一個讓父母舒心,自己理想的好成績。以上就是我的反思。

期中考試總結(jié)12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!一年一度的期中考試已經(jīng)落下帷幕,值此盛會與大家一起交流,我深感榮幸.首先請允許我代表全體七年級教師,向本次考試中的優(yōu)秀生、進步生和優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組表示最熱烈的祝賀;向一直以來關(guān)心幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的謝意!經(jīng)過兩個多月,我們每一名學(xué)生適應(yīng)了這緊張而又愉快的初中生活,你們都有了不同程度的進步.我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加.剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在以后的日子里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先.

  喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們?nèi)w同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向…不過我相信,這一切問題,我們?nèi)w師生有信心也有能力去克服.

  因為我們七年級有雄心壯志、拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級榮為我榮、以同學(xué)進步為已任的`一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體;更有在我們的背后一如既往的支持著我們的教師隊伍!

  同學(xué)們,無論成敗,它都已成過去.展望未來,我們依然任重道遠.你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲.我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮.希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流.那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心!

期中考試總結(jié)13

  經(jīng)歷過期中考以后,大多數(shù)的學(xué)校都會安排家長會,以將學(xué)校和學(xué)生的情況反映給家長,讓家長有一個具體、直觀的了解,以便配合學(xué)校,更有針對性地教育孩子。九潭中學(xué)也不例外。八年級的家長會安排在周四下午,先是年級會議,由級長用廣播向全級家長反映年級整體情況,表彰先進個人和集體;再是班級會議,由班主任向家長具體反映班級內(nèi)部情況,向家長提出學(xué)校的要求與建議。因為八(4)班的班主任譚老師因病請假,所以家長會由我和廣二師的一位支教生共同負(fù)責(zé)。作為支教生有機會擔(dān)此重任,可謂十分的難得。

  這次家長會是一次難得的鍛煉機會,面對家長和面對學(xué)生是一種不一樣的感覺。本次家長會的主題是《家庭教育比學(xué)校教育更重要》。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,我將班內(nèi)家長會分為以下六部分:表彰期中考成績優(yōu)秀的`同學(xué)、表揚半個學(xué)期以來取得進步的同學(xué)、表揚表現(xiàn)突出的班干部和科代表、匯報半個學(xué)期以來的班級情況、關(guān)于青春期給家長的一些建議、針對家庭教育問題給家長的一些建議。

  表彰期中考成績優(yōu)秀的同學(xué)、表揚半個學(xué)期以來取得進步的同學(xué)和表揚表現(xiàn)突出的班干部和科代表這三部分內(nèi)容,是在級會已經(jīng)進行表彰的前提下進行。級會中,級長已經(jīng)通過廣播宣讀了全科年級前二十、單科年級前五、各班獲進步獎、各班優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀科代表的名單。在班會中,我繼續(xù)對這些同學(xué)進行表揚,并且頒發(fā)獎品。但是除此之外,我還向家長展示了全科班內(nèi)前十、會考科班內(nèi)前十、單科班內(nèi)前五的名單,讓更多在班內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué)受到表揚,激發(fā)他們的自信息和榮譽感。表彰的進步獎名單是根據(jù)成績進步和德育進步篩選出來的8位同學(xué),除了他們以外,還有一些同學(xué)的期中考試成績與月考相比有明顯提高,因此我還向家長展示了所有取得進步的同學(xué)的名單。進步幅度小不要緊,只要每次都能取得進步,積少成多,終會取得滿意的成績。

  在匯報半個學(xué)期以來班級的情況時,除了向家長反映了班級活動以及榮譽情況等,還播放了我班參加年級班歌比賽時的視頻,取得了不錯的效果。剛開始播放視頻時,學(xué)生都感到很害羞,有得還大喊“不要播”。但是在播放的過程中,無論是學(xué)生還是家長,都看得聚精會神,有的家長還拿出手機把視頻錄下來。班歌比賽視頻,是真正意義上展示全班同學(xué)精神風(fēng)貌的一個環(huán)節(jié)?梢哉f,在家長會講再多的話,展示再多的榮譽都不及這兩三分鐘的視頻來得真實。因為那些都是看不到摸不著的,但是這個視頻是真真切切反映學(xué)生在學(xué)校參加活動的情景,其中的好壞家長可以一目了然。

  最后是向家長提出的建議。八年級的學(xué)生正是處于青春期,世界觀和價值觀正逐步形成,也有了叛逆的思想。對于這一特殊時期,我向家長提出了以下三點建議:多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子;給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利;請盡可能理解你的孩子。同時,針對這次家長會的主題——家庭教育,我也向家長提出了五點建議:充當(dāng)榜樣作用;監(jiān)督孩子,經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況、考試情況;對孩子細心,對于一些問題要特別注意;給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況。

  會后,很多家長留下來咨詢孩子的情況,與老師進行溝通。我也和幾位家長反映了學(xué)生的情況,互相交流了一下看法。

  這次家長會大體來說我自己還是比較滿意的,但是存在一個問題,就是像家長會這種需要長時間說話的場合,我的嗓子不能達到要求,到了后來,我的聲音不自覺的變小,這些細節(jié)問題我以后還是要多加注意的。

期中考試總結(jié)14

  本學(xué)期的期中考試經(jīng)過學(xué)校的統(tǒng)一部署和嚴(yán)密組織,已經(jīng)順利結(jié)束了。通過這次考試,不管在班級管理還是在平時日常教學(xué)中都反映出一些問題,現(xiàn)結(jié)合學(xué)生成績的分析及平時表現(xiàn),認(rèn)真思考,反思如下:

  (一)試卷分析

  本次期中考試仍然分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題,分值為60分;第Ⅱ卷為非選擇題,分值為60分。其中第Ⅰ卷有6篇閱讀理解,第Ⅱ卷也有2篇短文填空,學(xué)生的閱讀量很大,部分語篇生詞較多,給學(xué)生的閱讀帶來很大的難度,學(xué)生普遍反映做題吃力。而基礎(chǔ)知識部分難度適中,注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握及運用,學(xué)生做起來較得心應(yīng)手。相對來說,學(xué)生第Ⅰ卷失分較多,第Ⅱ卷得分較高。

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  按照學(xué)校對學(xué)生四級目標(biāo)的考查,5班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)13人,實際完成12人,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)30人,實際完成31人,超1人。6班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)11人,實際完成10人,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)29人,實際完成人27人,缺2人。英語校平均分為85。8分,5班為87。9分,6班為85。9分,均超過校平均分。

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  本次期中考試5、6班英語均未完成目標(biāo),這在以前是沒有過的。究其原因,大致有以下幾條:

  (1)以往學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`積極性很高,平時表現(xiàn)較令人滿意,因此從思想上對學(xué)生的要求有所放松,對學(xué)生過于信賴,特別是進入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生的注意力向其他學(xué)科傾斜,花在學(xué)習(xí)英語上的時間較少,沒有拿出足夠的時間進行復(fù)習(xí)與鞏固,導(dǎo)致一些學(xué)生復(fù)習(xí)不扎實,落實不到位。

  (2)本次英語試題題量較大,特別是閱讀量大,學(xué)生在做題過程中容易心浮氣躁,特別是遇到生詞量多的語篇,更是覺得無從下手,煩躁的情緒影響了學(xué)生答題的思維,一些學(xué)生選擇先完成第Ⅰ卷,又回過頭去完成第Ⅱ卷,最后有些題目干脆放棄,胡蒙答案。

  (3)盡管平時一直要求學(xué)生堅持練字,每周完成一個單元的字帖臨摹,但一些學(xué)生純粹應(yīng)付,書寫不規(guī)范,字跡潦草,卷面不整潔,亂涂亂畫,導(dǎo)致作文受影響,得分不高。

 。4)學(xué)生對一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時掌握的不好,特別是當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時的時候,動詞不注意使用三單形式;現(xiàn)在進行時仍然漏掉be動詞或動詞ing形式。作文不注意認(rèn)真審題,用錯人稱等等。

 。ㄋ模└倪M措施

  (1)繼續(xù)堅持學(xué)生每周練字。時間由每周末完成改在平時利用同一時間統(tǒng)一要求統(tǒng)一完成,重在練字的質(zhì)量而不是數(shù)量。

  (2)利用學(xué)生手頭上的資料,加強閱讀訓(xùn)練,特別是限時訓(xùn)練。期中考試后,要求學(xué)生利用好閱讀教程,每天做一篇閱讀理解,在訓(xùn)練過程中注意加強閱讀方法和策略的指導(dǎo),讓學(xué)生正確認(rèn)識如何閱讀,逐步提高閱讀技能。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生堅持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前演講,課前預(yù)習(xí),課后鞏固,課上認(rèn)真記筆記等。繼續(xù)夯實基礎(chǔ)知識的理解與運用,做到舉一反三,融會貫通。

  總之,今后要更加努力,不能存在麻痹思想,對學(xué)生要嚴(yán)格要求,檢查落實到位,希望期末會有轉(zhuǎn)機。

期中考試總結(jié)15

  學(xué)習(xí)是一個不斷總結(jié)的漫長過程,因此對于高中學(xué)習(xí)的每一次階段性的總結(jié)是很有必要的。總的來說這次考試有喜也有憂,喜在這里就不多說了,針對“憂”,我對每門科做了一些簡單的總結(jié)。

  語文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應(yīng)在“以本為本”的基礎(chǔ)上進行適當(dāng)?shù)恼n外延伸,這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應(yīng)用的匱泛,我想這與平時的語文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣和態(tài)度是分不開的,應(yīng)多積累,多總結(jié),多運用,針對語文的這些不足,自己在下學(xué)期應(yīng)加以解決。

  數(shù)學(xué),所有的題型都見過的,但有的會做,有的卻不會,為什么呢?,我想這與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的兩大要點是分不開的:“多練”,"多想"。所謂多練就是鞏固基礎(chǔ),適當(dāng)延伸,勤加練習(xí),這些方面體現(xiàn)了自己缺少練,所謂多想就是多總結(jié)多回想,總結(jié)這一類題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等。可見對于這方面我是比較欠缺的?偨Y(jié)起來就是一句話:貴在持之以恒。

  英語:從初中以來,英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分,但卻一直沒有引以為戒,導(dǎo)致影響不斷加深,因此我想應(yīng)做到以下幾點:1。對于語法,應(yīng)日積月累;2。平時要訓(xùn)練聽力,在理解課文的基礎(chǔ)上多聽課文聽力,同時也應(yīng)多讀以加深印象;3。閱讀與完型也是在與平時的訓(xùn)練和不斷積累技巧與經(jīng)驗;4。多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)、積累。

  物理:有的人說這次物理很難,有的`人卻說很簡單,的確卷子很簡單,但有人卻沒考好,我想一定主要是考試心態(tài)的影響,例如某某,他做的物理題可以說是很多了,我和他補課知道。一些難題他基本都會,但這次考得卻不太理想,我認(rèn)為應(yīng)該是考試心態(tài)的影響,做物理是一門來不得半點馬虎的過程,只有經(jīng)過深思熟慮后才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時考試心態(tài)要平穩(wěn),我的不住在這次考試中沒有完全的體現(xiàn)出來,可能是幸運吧,但對于一些易錯題,我想還是應(yīng)該多反思反思的。我想物理的學(xué)習(xí)正如王老師所說的:“當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化!”

  化學(xué):初中時化學(xué)很好,但進入高中卻不理想,這與我對化學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。一開始以為化學(xué)基礎(chǔ)好就行了,但卻應(yīng)知道:高中的化學(xué)知識點是很多的,大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就可以體現(xiàn)在化學(xué)考試上。雖然這次成績比上次肯定要好,但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過,自己卻不能完全做對,從這一點就反映了自己有必要提高學(xué)習(xí)態(tài)度,不要輕視任何一科,尤其是書本上的知識必須掌握透徹。

  生物:從這次考試中的題目不難發(fā)現(xiàn),對于平常最容易忽略的知識點,考試加以了擴展與延伸,這反映了生物學(xué)習(xí)不能只是注重點,對于每一個細小的知識點都應(yīng)該理解運用,總結(jié)這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質(zhì)與染色體”“光反應(yīng)與暗反應(yīng)”。因此自己應(yīng)在假期多加探究。

  政史地:這3門我想放在一起一塊說,因為這3門的學(xué)習(xí)方法是很相似的。所謂文科就是要背,這一觀點太不全面了。我想在背的基礎(chǔ)上要學(xué)會理解與應(yīng)用,例如地理考試,它不可能全考你知識點,而是用知識點去解決與運用,因此對于這3門課是不能忽視的,一定要平時花時間去學(xué)習(xí)與記憶,否則最后的考試就會吃虧。

  總結(jié)這次考試,我想自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣應(yīng)進一步加以完善與提高,同時也真心的感謝劉老師在學(xué)習(xí)上對我的不斷鼓勵與勸導(dǎo)。

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