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中學(xué)生作弊檢討書

時間:2023-01-21 09:05:03 作弊檢討書 我要投稿

中學(xué)生作弊檢討書(精選15篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作弊檢討書,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作弊檢討書(精選15篇)

中學(xué)生作弊檢討書1

尊敬的×老師:

  您好!

  我是×班級的學(xué)生××,就我在考試中作弊的事情還是相當?shù)碾y過與后悔,現(xiàn)在的我內(nèi)心滿滿都是悔過之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應(yīng)的后果,所以我愿意承擔這次我的作弊事件帶來的一切懲罰,請老師不要有任何的猶豫。

  在面對這次考試的時候,我內(nèi)心是相當慌亂的,我很害怕自己沒有獲得一個較好的成績而收到家長的責罰。在考試前的準備期,我無比的焦躁,使得我看的書都完全記不住,我實在是沒有辦法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場。我內(nèi)心也是知道這個行為是極為不好的,但是因為自己的一時錯誤選擇才最終出現(xiàn)了這樣的后果。當然就我這樣的一個心態(tài),當時沒有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進行抄襲,就在自己有這個意識的時候,就應(yīng)被老師發(fā)現(xiàn)阻止,并視為作弊。

  我也是明白的自己沒有做好這一點,當然我也想要自己可以憑借著自己的'能力來將自己的事情都做好,當然我也通過這件事情想明白了,學(xué)習(xí)本來的就是我個人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問題了,對于學(xué)習(xí)上我需要自己去好好的調(diào)節(jié)一番。

  在我內(nèi)心出現(xiàn)作弊這一思想的時候,我就應(yīng)是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經(jīng)知道自己錯了。我會立即糾正自己的思想,再也不要出現(xiàn)這般不好的思想。這一次會出現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學(xué)習(xí)上存在極大的問題,本來我都是一個在學(xué)習(xí)上比較穩(wěn)穩(wěn)上升的學(xué)生,雖說成績不算好,但也不至于會拉班級的后腿,這一次給自己的壓力實在太大了。

  在考試結(jié)束后我對自己進行了一番反思,我才明白學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情,我應(yīng)該是享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找尋到自己的快樂,在學(xué)習(xí)中展開自己的成長。而現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)視為一種壓力,就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí),這完全的違背了學(xué)習(xí)的初衷,更是沒有將學(xué)習(xí)擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應(yīng)該要如何去好好學(xué)習(xí),但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯誤的,我會慢慢去尋找其他的方式,然后在自己的實踐中去尋找自己最為適合的方式。

  這次的事件讓我對于學(xué)習(xí)重新開始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學(xué)習(xí)上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會讓家長再因為我而擔心,也請老師可以放心我,我會加油努力的。

此致

敬禮!

檢討人:××

  20××年×月×日

中學(xué)生作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,學(xué)生讓您失望了。以往的開學(xué)沒有考試,這讓暑假貪玩的我放松了學(xué)習(xí)。本想著開學(xué)之后趕緊把學(xué)習(xí)撿回來,也就不會被老師您發(fā)現(xiàn)我暑假只顧著玩了,可我怎么也沒想到老師您剛開學(xué)就給我們安排了考試。一想到會被老師您發(fā)現(xiàn)我暑假沒好好學(xué)習(xí),我就腦子進水一般地選擇了考試作弊。

  選擇考試作弊和真正考試作弊被抓后的感受,卻是截然不同的感受。在一想到如果開學(xué)考試考砸了,那就會被老師以及家長發(fā)現(xiàn)我暑假沒有繼續(xù)好好學(xué)習(xí),完全放松了學(xué)習(xí),我就想著得作個弊,瞞過大家之后再趕緊把學(xué)習(xí)撿回來,這樣也就不會讓人失望了。這樣想的時候,我完全沒有想到作弊被抓會有什么后果,只想著作弊可以幫我瞞天過海。而當學(xué)生我在考場上因為作弊被抓時,我有一種自己做了偷雞摸狗的事情被警察叔叔抓起來的.感覺,在眾目睽睽之下被老師抓住并呵斥“作弊”時,這種感覺讓我非常不好受。

  老師,您了解的,學(xué)生我在您的手里,從來都沒有犯過錯誤,我更是清楚自己從小到大都沒有讓家長老師以及身邊的其他人失望過,一直是學(xué)習(xí)上的尖子生,也一直是生活中的好孩子。當我發(fā)現(xiàn)自己因為開學(xué)考試作弊被抓時,我這才意識到自己做錯了,這才清醒過來,作弊這樣的事情,不就是偷雞摸狗的偷盜行為嗎?我這樣做,是把自己往壞人的路上推。一個人學(xué)生連學(xué)校里的考試都會作弊,長大到了社會上,又會好到哪里去呢?

  老師,對不起,我知道自己做錯了。希望您能夠給我一次改過自新的機會,重新再相信我一次!都怪我自己,暑假里因為有個好朋友從很遠的地方回來了,我天天光顧著玩,連暑假作業(yè)都是開學(xué)前兩天一齊補完的,這樣開學(xué)考試能夠不令人失望才怪呢!也許您會說,現(xiàn)在我為什么還要把暑假里沒好好學(xué)習(xí)的事,統(tǒng)統(tǒng)都講出來呢?是因為都已經(jīng)做出作弊這樣自欺欺人的事,臉已經(jīng)丟完了,再隱瞞自己暑假沒好好學(xué)習(xí)的事情也沒有必要了。

  經(jīng)過這一次的作弊事件,我以后再也不會暑假剛顧著玩了,更不會為了不讓大家失望而做出令人更失望的事情了。既然不想讓人失望,那就得好好對待學(xué)習(xí),做好學(xué)生該做的事情——好好學(xué)習(xí),天天向上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)生作弊檢討書3

敬愛的老師:

  您好!

  我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校,這對于我來說,也是有一種不負責任的行為,沒有正確的對待考試的`意義,從而造成了這樣的結(jié)局,很抱歉。

  這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的做法的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現(xiàn),另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤的做法,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯誤的做法了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個令人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤的做法,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤的做法,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤的做法,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤的做法,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

  因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  總之,我為自己所犯的錯誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤的做法教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤的做法,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書5

親愛的班主任:

  我是xx小學(xué)六年級14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的`表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在六年級15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2,制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服種。種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

  檢討人:xxx

  時間:xxx

中學(xué)生作弊檢討書6

  您好!

  為了能夠考一個好我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠,得到了一個大大的零蛋。

  我錯了,嚴重的錯誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時我不認真,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導(dǎo)致最終自己的成績?yōu)榱悖蔀榱藢W(xué)校的反面教材,還被通報批評。

  我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學(xué)校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。

  如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非;野担蠋煾嬖V我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的.唯一機會我一定會好好抓住。

  以后學(xué)習(xí)過程中我一定會好好的學(xué)習(xí)認真的聽取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學(xué)生,成績優(yōu)異的人認真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績。

  我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

  分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

  首先,我違反課堂紀律。在3月份開學(xué)以來,我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

  其次,我在四月的.期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

  問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的學(xué)生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機會。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學(xué)生生活當中盡自己最大努力加以改正:

  第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學(xué)們監(jiān)督!

  第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書8

王院長,您好:

  我是11級化工班的丁士超,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給學(xué)院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

  這次我意識到自我錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自我也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什么?我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自我作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說教師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想經(jīng)過考試,僅有靠平時的努力,不應(yīng)當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的職責。然而,由于我的職責感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復(fù)習(xí),沒能肩負起本來屬于我的職責,并且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,并且給學(xué)院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

  從小到大,父母和教師一向在教育我們做人要誠信,而我個人也一向是把誠信看做立身之本。然而,僅僅應(yīng)對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感激監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自我思想上的嚴重缺陷,感激您對我的耐心、及時的教育。此刻,我認識到做人應(yīng)誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自我的'辛勤付出就妄想有好的收獲。經(jīng)過此次教訓(xùn),我堅信自我以后必須會誠實做人。

  作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自我的的事情是一件最基本的職責和義務(wù)。我卻木有做到。此刻犯錯之后,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自我,不斷進行自我批評和教育,自覺理解監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進;邜u為動力,努力學(xué)知。同時經(jīng)過這次事件提高我的思想認知,強化職責意識。教師也常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自我影響實在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。僅有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的明白錯了。今后不僅僅要把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師如同父母對我們的愛都是無私的,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在

  考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高,不僅僅

  是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的職責?荚囎鞅祝诳紙錾暇椭苯釉斐刹蛔鹬赝瑢W(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  “無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自我的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情景下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。“一個人的成長和提高,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。此刻,我明白我必須完善自我嚴格遵守紀律的觀念。

  一向以來,雖然我沒有別人的聰明能干,可是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。此刻,我已深層次的認識到了錯誤,對自我作弊的行為深感羞愧和懊悔。

  此刻這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自我作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說教師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想經(jīng)過考試,僅有靠平時的努力,不應(yīng)當像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最終一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  最終期望同學(xué)、教師和學(xué)校監(jiān)督、幫忙我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  此致

敬禮!

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書9

  您好!

  這次考試我與同學(xué)xxx相互傳紙條作弊,違反了學(xué)校校規(guī),也觸犯了考場紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實學(xué),而不是靠小手段。

  考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學(xué)習(xí)情況,我卻沒有做好這樣的準備,我平時學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。

  考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結(jié)果非常嚴重,我當場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結(jié)束,考試結(jié)果全部作廢,記零分。

  當我得知這樣的結(jié)果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。

  考試前我就沒有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結(jié)果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學(xué),他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的'錯,一個人犯錯還連累他人感到自責。

  我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學(xué)生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當成了耳旁風(fēng),讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認識到了事態(tài)的嚴重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。

  我以后一定會改過,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),努力補足自己的不足,把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學(xué)考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個誠實的學(xué)生,做一個遵守學(xué)校紀律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試中,我因為用手機作弊,被監(jiān)考老師當場抓住了,在這里,先給您道歉。對不起,我錯了,我不應(yīng)該作弊的。老師,請您原諒我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會犯這樣的錯誤了。

  作為一個接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實在是太不應(yīng)該了,這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時候開始,我已經(jīng)從一個品德良好的學(xué)生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認,這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么,但是當我回過頭的時候發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠,已經(jīng)停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級上的小考都會作弊,已經(jīng)是一種上癮的.狀態(tài)了。

  這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我,等不再作弊之后,成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間,因為依靠作弊,取得了很好的成績,所以學(xué)習(xí)也比較松懈,上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績肯定會非常的差。

  老師跟我說,我們上一屆有一個學(xué)長,依靠作弊獲得了很好的成績,但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學(xué)了。那個學(xué)長在班里一直都是前三名的好成績,是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后,沒有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經(jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績的落差,之后就沒有來上學(xué)了。

  我聽到這里,還是有一點慶幸,還好我還沒有到這個地步,我只是開始對作弊產(chǎn)生了一點依賴。在老師批評我之后,我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了,那后果會非常的嚴重。

  我以后,絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學(xué)習(xí),用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結(jié)果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是高二xx班的學(xué)生xxx,期中考試在昨天結(jié)束了,然而在我的人生里,這次的考試成為了我的污點,我在這樣一場普通的考試里進行了作弊行為,對此我感到非常抱歉。

  在期中考試的第二天,考的第一門考試就是數(shù)學(xué),這就是我作弊了的那場考試,并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里,數(shù)學(xué)是非常難的一門,復(fù)雜而繞口的公式,大量的.計算,有時候就算花費了大量的計算也得不到這個問題的答案,反而會浪費不少的時間。數(shù)學(xué)雖然很難,令不少人感到頭疼,但是它卻是我最喜歡的一個門課,這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因為很喜歡這門功課,所以我才想能在考試里取得好的成績,只是我用錯了方法,選擇了作弊。

  數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語文那么多,可需要一個個理清那些復(fù)雜的公式,這對于不擅長記東西的我來說是一個莫大的挑戰(zhàn),平常我都會在考試前花點時間記下來。可是這次我偷懶了,我沒有把那些公式記下來,我選擇了條捷徑,我把那些需要的公式寫在了本子上,等到我需要用到那些公式時就直接從本子上找。

  大概是第一次進行作弊,我有些手忙腳亂,一邊注意著老師一邊翻閱著本子,然后被在窗外路過的老師發(fā)現(xiàn)了。當初打算作弊時我完全沒想過被發(fā)現(xiàn)的后果,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個人有點傻了,我只感到自己的臉上像是火燒一樣,考場里的同學(xué)一個個都在安靜的寫著自己的答卷,然而我卻總覺得別人好像在看著我,我的胸口仿佛壓著一個石頭,讓我有些喘不過氣來。

  后來這件事情報到了班主任那里,看著班主任對著我那恨鐵不成鋼的眼神,我感到愧疚萬分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會強調(diào),然而我還是選擇了作弊。不過我真的知道錯了,作弊得來的分數(shù)是不屬于我自己的分數(shù),這樣對那些每天辛辛苦苦學(xué)習(xí)才能取得好成績的同學(xué)太不公平,我愧對了老師的教導(dǎo),為了自己一時的虛榮心做出了錯誤的事情。

  對此我感到非常抱歉,也很感謝老師,在班上對我的事情沒有太過批評,給我保留了一絲顏面,真的非常感謝,我保證以后再也不會犯下同樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生作弊檢討書12

尊敬的教師:

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想經(jīng)過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),所以在考試中想利用作弊來經(jīng)過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被教師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的教師對同學(xué)的'一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自我也反省了好幾天,我真的錯了,要想經(jīng)過考試,僅有靠平時的努力,不應(yīng)當像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅僅讓自我走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!

  教師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自我影響實在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。僅有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的明白錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇理解學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,期望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候作弊的決心,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的.勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒有好好復(fù)習(xí),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責;

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;

  3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合;

  作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書14

尊敬的輔導(dǎo)員,你好:

  我是XXX班的一名學(xué)生,我叫XXX,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,此刻我在此做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實,我自我在這學(xué)期學(xué)得也不怎樣樣,沒有認真對待學(xué)習(xí),這是第一個錯誤;在自我都沒有學(xué)的好的情景下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我大學(xué)中的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自我,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后

  的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,期望系里給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的`錯誤,可是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出進取的貢獻,所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  最終,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

  我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應(yīng)對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學(xué)生活中的警示,可是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自我。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導(dǎo)員教師看在我初次犯錯,并且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

  此致

敬禮!

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生作弊檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習(xí)就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關(guān)。

  老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的'。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒硐肴,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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