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(推薦)考試作弊檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的考試作弊檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作弊檢討書1
尊敬的__:
今天,我做了一件十分錯誤的.事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
檢討人:__
____年__月__日
考試作弊檢討書2
敬愛的老師:
您好!在上次期中考試時,由于我考試作弊,被監(jiān)場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。
在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的`把握,便寫了張紙條與xx對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責(zé)怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我。我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會再發(fā)生類似的事了,認真遵守大學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
我錯了
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會掛科,究其根本是因為平時學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的`認識到自己是不對的?荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。
檢討人:您的學(xué)生
時間:xxx年X月X日
考試作弊檢討書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著愧疚的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自我的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,異常是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情景就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自我,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。異常是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的`是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我。此刻我對自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間。每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束本事、自主學(xué)習(xí)本事,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們僅有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,
期望教師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:___
時間:__
考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末考試當(dāng)中,我沒有認真的去把考試去給做好,而是想著用作弊的方式來獲取不應(yīng)該屬于我的分數(shù),我這樣做,并不會有什么收獲,而且還是一種不誠信的表現(xiàn),我要對我作弊的行為作出檢討,并且也在這里保證,在今后的考試當(dāng)中,無論是小考還是大考,都不會再作弊了,一定在平時多認真的學(xué)習(xí)準備,考出自己真實的成績來。
平時的不夠努力,讓我對考試沒有那么的從容,覺得自己肯定是考不好的,而我又不想分數(shù)那么難看,于是我就拿著寫了公式和一些可能答案的小紙條進入了考場,其實我也是很緊張的,我之前沒有做過弊,這是我第一次,也是我太虛榮了,只看到好看的分數(shù),沒想過這樣的行為會給我?guī)碓鯓拥膫,而我異常的舉動也是很早就被監(jiān)考的老師察覺了,而我還茫然無知,最后有些題目我實在是不會做,糾結(jié)了很久,還是拿出了紙條來看公式,尋找解題的方法。
而我的行為也是被老師抓到了,在考后,我在辦公室也是被老師批評了,老師語重心長的和我講了很多,說了作弊的危害,說了平時認真學(xué)習(xí)的必要,說了考試只是一時的成績,而學(xué)習(xí)則是一輩子的事情,不能因為一次考試成績感覺考不好,就做一些不光明的手段,而這樣子的行為也是會讓我感覺為了達成一個目的,而不去考慮手段是不是正當(dāng)?shù)?,如果以后走入社會還是這樣子,就很容易走上犯罪的道路。更是由于平時的不學(xué)習(xí),我也是可能會沒有更好的一個再去高校學(xué)習(xí)的機會。
作弊是不對的,以前我是知道,但也是模糊的覺得不對,并不清楚它的危害,而今經(jīng)過老師跟我聊了那么久,我也是徹底的明白了,無論什么樣的原因,都不能作弊,既然考得不好,其實關(guān)系并不大,下次再努力就是了,在平時把學(xué)習(xí)再認真的去搞好就好了,沒有誰的成績是一種都好的,即使再優(yōu)秀的同學(xué),也可能一次考試沒考好,沒考好只要找出問題的原因,然后針對性的去解決就行了,而我的一個問題就是在平時的時候,并沒有認真的去學(xué),基礎(chǔ)不牢,考試怎么樣也無法有好的一個成績,以后必須要在平時多一些認真,多把課本的知識掌握住。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好。
在本次期末考試中,我由于準備不充分,面對考試的時候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績,最后果不其然,被老師抓了個正著,制止了我的行為。
現(xiàn)在想起來我不禁羞愧萬分,作弊是投機取巧的方法,而學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的,一點點的疏漏都會在考試中表現(xiàn)出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。
通過這件事我認識到了自己兩點不足:
首先是我偷懶的心理,這種心理導(dǎo)致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼?究竟應(yīng)該是怎樣的影響。其實老師之所以要給我們考試,是希望我們通過考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次,我一個人作弊,這對于認真學(xué)習(xí)同學(xué)們來說是很不公平的。
我認識到了自己的錯誤,以后保證不會再犯。
考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
我由于在XX考試的時候造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,
是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的`如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
老師您知道嗎?當(dāng)您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試作弊檢討書8
尊敬的班主任老師:
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經(jīng)過,近三個月在校生活學(xué)習(xí)期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學(xué),并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。
經(jīng)過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的`同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
現(xiàn)如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:
第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。
第二,我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當(dāng)事同學(xué)認錯道歉,并且從錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下不為例。
第三,我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績,將學(xué)習(xí)成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書9
尊敬的XXX:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。
我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的`人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。
然而,我的行為卻背道而馳。
這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書10
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候作弊的決心、
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒有好好復(fù)習(xí),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)、
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高,對錯誤的.認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合、
作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
時間:
考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
你好
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的'課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
你好!
我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進行了深刻的反省和認識,現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的'努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。
當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
出現(xiàn)這次錯誤的原因就是長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的.的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:___
20xx年__月__日
考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
由于我在語文考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
5月10日上午,在進行語文考試。由于這門課平時沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的`錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是高校的學(xué)生。
古人說”人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。但是我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學(xué)校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個我們學(xué)校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績進入理工大學(xué),爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,下決心在這里好好學(xué)習(xí),將來成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學(xué)院學(xué)生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設(shè)計大賽中分別拿到一等獎和三等獎?梢哉f,我在學(xué)校,在班上是個優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^考試,我知道作為一個學(xué)生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學(xué)校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業(yè)證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學(xué)校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學(xué)校原諒一個學(xué)生一時頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個學(xué)生!
高考作弊會取消該考生當(dāng)年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學(xué)校! 我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我們風(fēng)里來,雨里去,也確實受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們?nèi)襾碇v都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。
看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔啊! 直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當(dāng)初第一志愿就報了這個學(xué)校,我希望在這里圓自己的大學(xué)夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的`老師和同學(xué),熱愛美好的大學(xué)生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當(dāng)成自己的第二個家。
如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學(xué)校三萬余名學(xué)生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)! 知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。
大學(xué)生考試作弊范文大學(xué)生考試作弊范文希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。
此致
敬禮!
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日期: 年 月 日
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