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考試作弊檢討書

時(shí)間:2023-08-06 09:17:57 作弊檢討書 我要投稿

(優(yōu))考試作弊檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的考試作弊檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))考試作弊檢討書

考試作弊檢討書1

  我在20xx年12月24日早上8:30-10:00的市場(chǎng)營(yíng)銷選修課考試中自帶答案造成作弊行為,事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想考試作弊,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,是我對(duì)選修課考試的不重,更是我對(duì)考試態(tài)度不端正行為的后果,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:

  我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,

  對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的`行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)

  任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。我無顏面對(duì)父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒硐肴,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌然而,本來老師是對(duì)我很器重的,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

學(xué)生:xx-x

  xx-xx年xx月xx日

考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好。

  在本次期末考試中,我由于準(zhǔn)備不充分,面對(duì)考試的時(shí)候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績(jī),最后果不其然,被老師抓了個(gè)正著,制止了我的行為。

  現(xiàn)在想起來我不禁羞愧萬分,作弊是投機(jī)取巧的方法,而學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,一點(diǎn)點(diǎn)的.疏漏都會(huì)在考試中表現(xiàn)出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。

  通過這件事我認(rèn)識(shí)到了自己兩點(diǎn)不足:

  首先是我偷懶的心理,這種心理導(dǎo)致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼木烤箲?yīng)該是怎樣的影響。其實(shí)老師之所以要給我們考試,是希望我們通過考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。

  其次,我一個(gè)人作弊,這對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)們來說是很不公平的。

  我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后保證不會(huì)再犯。

考試作弊檢討書3

敬愛的老師:

  您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī),但是我覺得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來的成績(jī)是不光彩的。

  在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與xx對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒有成績(jī)的',您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我。我不敢想象。

  現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

  這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守大學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

  另一方面,我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒有做到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我被自己的欲望沖昏了頭腦,竟然在這一次月考的時(shí)候開始用作弊的方式去謀取分?jǐn)?shù)了。被老師抓到之后,我的內(nèi)心備受煎熬,更是對(duì)這樣的自己感到無地自容;艘恍⿻r(shí)間,我對(duì)這次行為進(jìn)行了徹底的分析和反省,在此寫了這一封檢討書,希望能夠向您清楚的表達(dá)我的觀點(diǎn),也向您深刻的表達(dá)我的歉意。

  這次月考是我們這個(gè)階段里最重要的'一次月考,每個(gè)同學(xué)在一個(gè)月之前就開始準(zhǔn)備了,可是我卻沒有任何行動(dòng),反而還用這樣的一種方式去謀取不當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),去欺騙自己,去欺騙信任我的老師和家長(zhǎng)。一開始我真的有一些鬼迷心竅了,想著的一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)讓自己的心態(tài)緩和一些,卻沒有想到這樣的一個(gè)行為差點(diǎn)就斷送了我的整個(gè)高中生涯。聽到年級(jí)主任在全校通報(bào)批評(píng)我名字的時(shí)候,我的羞恥感直線上升,雖然我臉上仍是一臉不在意,笑嘻嘻的,其實(shí)我的心里早就風(fēng)起云涌了。那一刻我也才真實(shí)的認(rèn)識(shí)到,羞恥最濃厚的味道是這么讓人不堪,讓人感到無比的憤怒,也讓我對(duì)自己有無盡的羞恥感。

  我知道或許有那么一段時(shí)間,一個(gè)人總會(huì)處于一種非常被動(dòng)的狀態(tài),F(xiàn)在的我就是這樣的一個(gè)狀態(tài),焦慮不安,也時(shí)常想東想西,就是沒有想到一些正點(diǎn)上。這次在考試的時(shí)候作弊,也是我沒有控制好自己的后果。越是到了緊要的關(guān)頭,我就越是有一些不知所措了。所以這一次考試作弊,也是因?yàn)樽约和耆珱]有做好準(zhǔn)備,完全沒有做好計(jì)劃的后果。

  對(duì)于這件事情而言,我真的很抱歉,我也非常的愧疚,出現(xiàn)了這樣的事情,不僅惹怒了您,更是讓我們整個(gè)班級(jí)都丟盡了臉面,毀壞了我們班級(jí)整體的榮譽(yù),也打破了我自己的原則和底線。在學(xué)習(xí)的路上出現(xiàn)這樣的事情,我很后悔,也無比的自責(zé),因?yàn)槲抑阑蛟S這樣的事情,原本就不應(yīng)該存在,更不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上,還影響了一大部分的人,給一群人都帶來了惡劣的影響,所以我真的很抱歉,我對(duì)不起老師,對(duì)不起各位同學(xué)。還希望大家可以原諒我這僅有的一次,非常的感謝您。以后的學(xué)習(xí)生涯中,我一定把這一次教訓(xùn)緊緊的記在心中,也絕不會(huì)再讓您對(duì)我感到失望、感到生氣了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書5

XXX:

  本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次保證書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

  首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會(huì)被父母責(zé)罰。究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

  其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,我認(rèn)真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的'?荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  XXX

  20xx年X月XX日

考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  你們大家好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影破壞了學(xué)校的形象。響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。造成了一定損害。

  這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,莫及。自己也反省了好幾天,每天都在 "這是什么?想:這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這"個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟讓老師丟臉。臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò)有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一個(gè)正直的人,人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。的.培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事 實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。

  在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讓懶〖垪l,可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  我會(huì)改正,我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督讓我更正確地走我的人生。我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xxxxxx

考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

  我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院

  系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,

  是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的.薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末考試當(dāng)中,我沒有認(rèn)真的去把考試去給做好,而是想著用作弊的方式來獲取不應(yīng)該屬于我的分?jǐn)?shù),我這樣做,并不會(huì)有什么收獲,而且還是一種不誠(chéng)信的表現(xiàn),我要對(duì)我作弊的行為作出檢討,并且也在這里保證,在今后的考試當(dāng)中,無論是小考還是大考,都不會(huì)再作弊了,一定在平時(shí)多認(rèn)真的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,考出自己真實(shí)的成績(jī)來。

  平時(shí)的不夠努力,讓我對(duì)考試沒有那么的從容,覺得自己肯定是考不好的,而我又不想分?jǐn)?shù)那么難看,于是我就拿著寫了公式和一些可能答案的小紙條進(jìn)入了考場(chǎng),其實(shí)我也是很緊張的,我之前沒有做過弊,這是我第一次,也是我太虛榮了,只看到好看的分?jǐn)?shù),沒想過這樣的行為會(huì)給我?guī)碓鯓拥膫,而我異常的舉動(dòng)也是很早就被監(jiān)考的老師察覺了,而我還茫然無知,最后有些題目我實(shí)在是不會(huì)做,糾結(jié)了很久,還是拿出了紙條來看公式,尋找解題的方法。

  而我的行為也是被老師抓到了,在考后,我在辦公室也是被老師批評(píng)了,老師語重心長(zhǎng)的和我講了很多,說了作弊的危害,說了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要,說了考試只是一時(shí)的成績(jī),而學(xué)習(xí)則是一輩子的事情,不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)感覺考不好,就做一些不光明的手段,而這樣子的行為也是會(huì)讓我感覺為了達(dá)成一個(gè)目的,而不去考慮手段是不是正當(dāng)?shù),如果以后走入社?huì)還是這樣子,就很容易走上犯罪的道路。更是由于平時(shí)的不學(xué)習(xí),我也是可能會(huì)沒有更好的一個(gè)再去高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  作弊是不對(duì)的,以前我是知道,但也是模糊的覺得不對(duì),并不清楚它的危害,而今經(jīng)過老師跟我聊了那么久,我也是徹底的.明白了,無論什么樣的原因,都不能作弊,既然考得不好,其實(shí)關(guān)系并不大,下次再努力就是了,在平時(shí)把學(xué)習(xí)再認(rèn)真的去搞好就好了,沒有誰的成績(jī)是一種都好的,即使再優(yōu)秀的同學(xué),也可能一次考試沒考好,沒考好只要找出問題的原因,然后針對(duì)性的去解決就行了,而我的一個(gè)問題就是在平時(shí)的時(shí)候,并沒有認(rèn)真的去學(xué),基礎(chǔ)不牢,考試怎么樣也無法有好的一個(gè)成績(jī),以后必須要在平時(shí)多一些認(rèn)真,多把課本的知識(shí)掌握住。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  出現(xiàn)這次錯(cuò)誤的原因就是長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

  我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的`勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,改過自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀(jì)律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20xx年__月__日

考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是我們學(xué)校的一名藝術(shù)特長(zhǎng)生,因?yàn)樵谶@次的模擬考試中,我讓別的同學(xué)傳紙條給我抄答案而作了弊,所以我的那門科目不僅計(jì)作了零分,還因?yàn)檫@個(gè)事情,我被學(xué)校老師通報(bào)批評(píng)了,F(xiàn)在全校師生都知道我在考試中作了弊,我感覺我在學(xué)校已經(jīng)抬不起頭來,也給我們班的老師丟了臉。所以我現(xiàn)在已經(jīng)很后悔,也檢討了自己不少數(shù)十遍,我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的.行為,是非常不對(duì)的行為,所以我以后絕對(duì)不會(huì)再在任何一場(chǎng)考試中作弊了。

  這次的考試雖然說只是一場(chǎng)模擬考試,但是學(xué)校里面卻很重視,因?yàn)楦呖伎煲獊砼R了,這次考試就算是為我們的高考成績(jī)摸一個(gè)底。所以在考試前,各科任老師都在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,班上的同學(xué)也都在為這次的考試而瘋狂的補(bǔ)習(xí)著。但是我卻還沒有意識(shí)到文化科考試的重要性,一心一意的把時(shí)間都花在了自己繪畫上。因?yàn)槲覍W(xué)的特長(zhǎng)是畫畫,所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,所以我也沒有花太多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備這場(chǎng)考試,導(dǎo)致我在考試的過程中,看到很多題目都不會(huì)。所以我才會(huì)讓xx同學(xué)傳答案給我,我就這樣犯下了考試作弊的錯(cuò)誤。

  我這次的考試作弊行為,不僅是對(duì)考試的不尊重,更是一種不誠(chéng)信的行為。對(duì)于老師,我辜負(fù)了他對(duì)我的期望;對(duì)于xx同學(xué),我讓他感到為難,也耽誤了他考試的時(shí)間;對(duì)于我自己,是一種不負(fù)責(zé)任的行為。所以我必須要正視自己的這次錯(cuò)誤,必須要改正自己的錯(cuò)誤。

  在這次的事情過后,也讓我知道了,盡管我們是藝術(shù)班,文化科的成績(jī)要求不會(huì)很高,但是如果我們想要考一個(gè)好的大學(xué),我們不僅要自己的特長(zhǎng)學(xué)的好,我們的文化成績(jī)也要達(dá)標(biāo)了,才能上一個(gè)名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)線,不然我們這么多年的特長(zhǎng)也就白學(xué)了,爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費(fèi)了。所以從此刻開始,我不僅要學(xué)好自己的專業(yè)特長(zhǎng),我還要重視起文化課的成績(jī)。我要把我文化課的成績(jī)努力提高,讓我在每一場(chǎng)考試中我都能夠應(yīng)對(duì)自如,絕對(duì)不會(huì)再做出現(xiàn)考試作弊的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書11

敬愛的老師:

  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  老師今天批評(píng)我非常的對(duì),作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也對(duì)其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的`是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對(duì)考試,我可以好好復(fù)習(xí),無論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過這次教訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒有人來提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績(jī),努力學(xué)習(xí),還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí),向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),從不遲到早退。我想從實(shí)際行動(dòng)上來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)!

  我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績(jī)被順義法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻,我請(qǐng)求:我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯(cuò)誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)我的處分!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

  你好!

  我在這次考試中,自帶了答案作弊,對(duì)不起,我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對(duì),我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的.學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日


考試作弊檢討書13

  在英語考試中,我不顧老師再三的提醒,一再將試卷給同學(xué)看。

  老師今天批評(píng)我非常的對(duì),作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也對(duì)其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的`嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.

  針對(duì)此事,我向你保證,再也不會(huì)讓這樣的事情在我身上發(fā)生。

  我決定:

  1、認(rèn)真的就此事向您作出檢討,向你表示誠(chéng)懇的歉意;

  2、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,今后遵守校園規(guī)定,端正態(tài)度,不再犯類似的錯(cuò)誤,當(dāng)有類似的事情在我身邊發(fā)生時(shí),我會(huì)盡全力制止;

  3、充分吸取本次教訓(xùn),以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。

  最后,懇請(qǐng)您能原諒我,今后,我一定端正態(tài)度,認(rèn)真的對(duì)待考試及身邊的事!

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx 月xx日

考試作弊檢討書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好! 夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

  我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,在最近一次英語四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達(dá)意,也希望您能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,下決心在這里好好學(xué)習(xí),將來成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jī)一直都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的.文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)?梢哉f,我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險(xiǎn),試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^考試,我知道作為一個(gè)學(xué)生來講,這是犯了天大的錯(cuò)誤,我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,只是希望您,希望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無半點(diǎn)影響,我只是希望能夠更好一點(diǎn),所以在過程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見,把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級(jí),讓我以后再也沒機(jī)會(huì)參加xx考試,我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!

  高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,我希望這個(gè)英語等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個(gè)學(xué)校! 我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我們風(fēng)里來,雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對(duì)于我,對(duì)于我們?nèi)襾碇v都無疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因?yàn)檫@件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號(hào)啕大哭。

  看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬不該做這樣的事!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個(gè)家庭的希望,我真后悔! 直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園,我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學(xué),熱愛美好的大學(xué)生活,想在這里度過人生中最美好的四年時(shí)光,我把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家。

  如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書記大人,您也是做家長(zhǎng)的人,您更理解父母的心,理解父母對(duì)孩子的愛與希望;您是我們學(xué)校三萬余名學(xué)生的書記,也是這三萬余名孩子的家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)! 知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。

  大學(xué)生考試作弊范文大學(xué)生考試作弊范文希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,放我們一條生路。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xxx,在這次的語文考試當(dāng)中,幫同學(xué)傳遞紙條,幫助他人作弊,雖然自己很認(rèn)真的考試了,但這種“幫助”卻是不對(duì)的,這樣不單是沒幫到他們,反而害了他們。老師讓我好好的反省,我也清楚了我這樣“樂于助人”是不對(duì)的。

  這次的期末考試?yán)铮液苷J(rèn)真的審題,做題目,畢竟是進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試,也是檢驗(yàn)我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語文考試有點(diǎn)難,我覺得得好好的做,不然考試下來,分?jǐn)?shù)也不容易拿到,而且看了一下作文的題目,我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法,這樣時(shí)間多一點(diǎn),盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的默寫題目我先做了,因?yàn)槲遗轮笞鰰?huì)忘記,就先做好了默寫的題目,然后再來看其他的題目,在閱讀理解那塊,我也是比較頭疼的,一直以來都是我難做的題目。

  這樣時(shí)間一分一秒的過去,我也在認(rèn)真的做著題目,但是突然感覺有人踢我的`凳子,我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子,我趁老師不注意回頭看了一下,卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個(gè)紙條,暗示著我讓我?guī)退麄饕幌,我一開始有點(diǎn)糾結(jié),要不要“幫忙”,但是后來想了下,我們平常還是玩得比較好的,所以也就伸手幫了一下,然后我就拿到了紙條,這時(shí)候我是很緊張的,因?yàn)樽鞅椎奈镒C在我的手里,要是這時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,我肯定很慘,但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué),我知道他的語文成績(jī)不是太好,所以要答案,他及時(shí)的回應(yīng)了,伸手來拿答案,我趁老師不是太注意,慢慢的給他了。

  他拿到紙條后,我也松了一口氣,可是意想不到的事情發(fā)生了,我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺(tái)上清清楚楚的看到這一幕。老師走了下來,拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了,甚至是作文都寫得不是太滿意,糟糕的心情讓我沒心思考試,也沒有太認(rèn)真的檢查就交卷了。我想這次肯定沒考好。

  考完之后,老師把我們叫到辦公室,我只好坦白,老師也教育了我,這樣的“幫助”是不對(duì)的,成績(jī)是自己的,需要自己努力去爭(zhēng)取,虛假的怎么樣都是假的,不能在考試?yán)镒鞅祝膊荒軒椭鷦e人作弊。我明白我的行為是不對(duì)了,雖然老師沒有懲罰我,只是說了我一下,但是我還是感到很羞愧,我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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