精選以感恩為題的作文1000字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以感恩為題的作文1000字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以感恩為題的作文1000字 篇1
如果有人問(wèn)我，你為什么而讀書？我會(huì)真心的告訴他：為了感恩而讀書！
有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困，有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”，我是前者。因?yàn)樨毨В覄偵闲W(xué)就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我，讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢，用不起電，奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。
自從我上了學(xué)后，這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書識(shí)字人，她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書人。從此，孤燈寒夜北風(fēng)吹，手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本，我從不用圓珠筆書寫，因?yàn)殂U筆寫的字擦了還可以再寫。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí)，直穿到再也無(wú)法補(bǔ)長(zhǎng)加寬，才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢再買一身。上小學(xué)時(shí)用的書包補(bǔ)了再補(bǔ)，一直背到初二。買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個(gè)冬天熬過(guò)去，身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真諦：“現(xiàn)在吃苦不怕，只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就不會(huì)做像我這樣過(guò)苦日子的農(nóng)民�！睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^(guò)苦日子，我忍饑受俄學(xué)習(xí)；為了報(bào)答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的一點(diǎn)生活費(fèi)，我克服困難學(xué)習(xí)；為了感恩村委會(huì)給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)，我的每次考試成績(jī)都必須保持第一名。
初二的時(shí)候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái)，無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園，跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里，我見(jiàn)了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書。于是，在一次與父母的通話中，我強(qiáng)烈要求讀書。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi)，讓我再次踏進(jìn)了久違的校門，聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育�？墒�，自古福無(wú)雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi)，終于勞累過(guò)度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了，但爸爸沒(méi)干輕活的福氣，為了供我上學(xué)，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。
現(xiàn)在，我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無(wú)力的右手，痛苦的表情，掙扎的身影，因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來(lái)，我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有過(guò)高的追求。我讀書的目的就是為了感恩：感激親人的供養(yǎng)之恩，感激鄉(xiāng)親們的“免費(fèi)”之恩。我刻苦學(xué)習(xí)，就是為了將來(lái)用自己的知識(shí)使爸爸那只受傷的手不再疼痛，讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命追求知識(shí)，就是為了用知識(shí)改變打工仔以及他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書。
我知道我的路還很長(zhǎng)，很艱難，處處布滿荊棘，但想起依著柴門盼兒歸的八旬老奶奶，想起掙扎在城市角落里的打工仔，我什么苦也能吃，什么困難也不怕。我決心用知識(shí)迎來(lái)打工仔“解放”的那一天。
以感恩為題的作文1000字 篇2
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”中國(guó)綿延幾千年的古老詩(shī)句，告訴我們的只是要——感恩。
學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。
父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上；給了我們一個(gè)溫馨的家，讓我們不再害怕。在陌生的城市里中，教我們說(shuō)話、走路，含辛茹苦的把我們教育成一個(gè)道德人士。
在我們收獲成功時(shí)，父母會(huì)為你驕傲；在我們沮喪失望時(shí)，父母會(huì)幫我們打開(kāi)心靈之窗，用陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)撫慰你的心房；在我們遇到挫折時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)你重新站起來(lái)，繼續(xù)大步向前……父母為我們付出了太多太多，我們卻時(shí)常表現(xiàn)的年幼無(wú)知，讓父母為我們操心。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一份簡(jiǎn)單的禮物…。。都會(huì)讓父母的臉上重拾久違的笑容，更重要的，是�；丶铱纯�。今天，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，并給父母帶去幸福與快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩，感恩同學(xué)。
古有十年寒窗苦讀，現(xiàn)有百人齊頭并進(jìn)。同學(xué)，一個(gè)不起眼的字眼，卻足以讓你懷念一生；同學(xué)，一個(gè)不陌生的字眼，卻能夠改變你的一切。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是值得留念的美好回憶…。。。
生活中，你有苦惱，可以向同學(xué)傾訴，他將會(huì)是你最好的聽(tīng)眾；學(xué)習(xí)上，你有疑問(wèn)，可以向同學(xué)請(qǐng)教，他將是你最好的老師；長(zhǎng)大后，你有困難，可以選擇向同學(xué)求助，他將是你最好的朋友……同學(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，與我們朝夕相伴。我們一起上課，一起嬉戲；我們一起歡笑，一起流淚。同學(xué)，是在你傷心時(shí)，第一個(gè)安慰你的；同學(xué)，是在你無(wú)助是，第一個(gè)幫助你的；同學(xué)，是在你憂愁時(shí)，第一個(gè)開(kāi)導(dǎo)你的。。。。。。不知不覺(jué)中，同學(xué)，已經(jīng)成為了我們生命中最重要的一部分，成為了我們必不可少的親密伙伴。我們相親相愛(ài)，好比溫馨的一家人。曾有人說(shuō)過(guò)：“友誼天長(zhǎng)地久。”現(xiàn)在我才明白，友誼，是歲月磨礪不掉的；是時(shí)光擦拭不了的；是我們無(wú)法忘懷的。請(qǐng)你珍惜這來(lái)之不易的純純友誼，因?yàn)�，它是最寶貴的。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。
老師是根蠟燭，燃燒了自己，把光亮留給了我們；老師是盞明燈，指引了我們前進(jìn)的方向，讓我們不再迷茫；老師是個(gè)園丁，辛辛苦苦地培育了我們這些不懂事的花朵……
不管在什么時(shí)候，老師始終考慮著我們，不顧及自己的安危。老師在我眼中，是一片無(wú)邊的海洋，海上有幾只海鷗在展翅翱翔，前面一片遼闊。我只有行駛在海中，乘風(fēng)破浪，不斷吸取海洋教給我的各種知識(shí)，來(lái)豐富自己的思想，才能不負(fù)重望，到達(dá)海的彼岸，開(kāi)始新的旅程。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。哪怕只是一個(gè)萍水相逢的人給予的一點(diǎn)一滴的幫助，也要將他銘記在心。而我們身邊的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著我們，我們有何理由不感謝他們呢？
學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)多收獲一份成功；學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)多收獲一份喜悅；學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)多收獲一個(gè)知己……
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你愿意伸出雙手，去感受你周圍的陽(yáng)光所散發(fā)的溫暖，你就一定會(huì)不顧一切，毫無(wú)保留地付出，而只是為了得到更多溫暖的`陽(yáng)光而已……
以感恩為題的作文1000字 篇3
上蒼是公平的，它賦予每個(gè)人同等的機(jī)會(huì)——一生—人選擇一種活法。有人選擇自私自利，有人選擇碌碌無(wú)為，有人選擇大公無(wú)私，當(dāng)然還有許許多多不一樣的“選擇項(xiàng)目”。于是，世間便出現(xiàn)了千百萬(wàn)種不同個(gè)性的人。于是，原本純凈的藍(lán)色星球變成了假丑惡，真善美共存的花花世界。只是，的人選擇了用心感恩去生活。
用心感恩，你會(huì)看見(jiàn)這世間美好的東西；
用心感恩，你會(huì)覺(jué)得自己的生命燦若夏花；
用心感恩，是許多偉人選擇的生存方式。也許當(dāng)你學(xué)會(huì)用心感恩去生活時(shí)，你也就成了“偉人”。
據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克�。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
也許你會(huì)說(shuō)羅斯福作為美國(guó)第三十二屆總統(tǒng)本就是上天眷顧的寵兒，如此做法，如此想法也是理所當(dāng)然的，畢竟他所擁有的一切要比失去的一點(diǎn)多太多太多了。那么，因?yàn)榧∪馕s的盧伽雷氏癥，而被禁錮在輪椅上的霍金呢？
我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友�！盎艚鹣壬�，盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題。大師的臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士，這個(gè)智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么？靠的是愛(ài)，還靠的是高科技。沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧，盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的，也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈，但可以說(shuō)話，才得以口述完成他的巨著。我國(guó)史學(xué)大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮友蘭的巨著《中國(guó)哲學(xué)史新編》，也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來(lái)的�？苫艚鹬挥袃H僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說(shuō)話的眼睛，沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他怎么去表達(dá)他的思想；還能將他的智慧發(fā)揮出來(lái)嗎？沒(méi)有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)，他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈？沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持，他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問(wèn)？成功的喜悅，勝利的光環(huán)，常常會(huì)令人忘乎所以，但是，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過(guò)自己的人。所以，這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人，他在回答完那位的提問(wèn)后，又艱難地打出了第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”
瞧！無(wú)論是作為美國(guó)第三十二屆總統(tǒng)的羅斯福還是因?yàn)榧∪馕s的盧伽雷氏癥，而被禁錮在輪椅上的霍金，他們都是用心去感恩生活的，即使上蒼并不是對(duì)每個(gè)人一樣公平的，即使霍金被幸運(yùn)之神遺忘。但他們?nèi)圆煌卸魃�，也許這就是偉人之所以能成為偉人的原因吧。
所以，學(xué)著去用心感恩生活吧。就像美國(guó)大學(xué)教授蘭迪鮑什說(shuō)的：“我們不能改變手中的牌，但可以決定如何出牌�！蓖瑯�，我們不能決定生死，畢竟世事無(wú)常，但我們可以選擇如何去生活。
選擇感恩，用心生活。
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