有關(guān)元旦的作文1000字（精選23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元旦的作文1000字（精選23篇），希望能夠幫助到大家。

　　元旦的作文1000字 1

　　在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀六年級(jí)。由于離家較遠(yuǎn)，元旦的假期工夫又短，我只好單獨(dú)蜷縮在宿舍的一隅。

　　空闊的宿舍，是那樣的安靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝睇著窗外滿(mǎn)世界飄動(dòng)的雪花，心中涌動(dòng)著無(wú)限的辛酸和難過(guò)。

　　垂垂的，夜色曾經(jīng)覆蓋了整個(gè)城市，雪花也狂舞的愈加兇猛了，須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著家的偏向，想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。

　　我的元旦怎樣過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測(cè)試，我取得了滿(mǎn)分的好成果。對(duì)！何不接借此犒勞一下本人呀。

　　節(jié)日的校園，是那樣的冷落，即便偶然的三兩成群，留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動(dòng)，寒風(fēng)似刀子一樣寒冷著。當(dāng)經(jīng)由教員的家眷樓時(shí)，聽(tīng)著溫馨的歡笑聲，我的心不由愈加丟失。但一想到那滿(mǎn)分的成果，我的心又開(kāi)端了剛強(qiáng)，不由又加緊了腳步。

　　我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面噴鼻，看到了老板娘在熱情的招待著每一個(gè)客人。店里的人不是良多，但老板娘那熱情的笑臉，誘人的面噴鼻，使人感應(yīng)一種門(mén)庭若市的覺(jué)得。

　　“孩子，你想吃些什么？”老板娘迎過(guò)來(lái)親熱的問(wèn)道。

　　“一大碗燴面吧�！笨粗�肩上的雪花，想到寒冷的寒風(fēng)，我就如許的應(yīng)道。

　　人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，著個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外混亂的雪花，我總會(huì)想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�涯，為了美妙的明日，為了……—想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的'面龐，總會(huì)讓我肉痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的成果，那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……

　　“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話(huà)，打斷了我的思路，我趕忙放下了試卷，接過(guò)了那碗熱火朝天的面。

　　“孩子，還在進(jìn)修呀！節(jié)日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的啰嗦著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷，幾個(gè)月的空肚拼搏。看到一碗幽香可口的面，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的時(shí)間，吃了個(gè)精光。

　　著樣的時(shí)間，連我本人也感應(yīng)驚異。也就是在老板娘一回身的時(shí)間，我又名住了她。付帳。

　　我順手就在本人的外衣里掏錢(qián)，糟了，遺忘帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌，上下探索個(gè)一直，臉也漲的通紅。

　　也許老板娘看出了我的困頓，就走上前親熱的問(wèn)到：“孩子，你怎樣了？是不是遺忘帶錢(qián)了？”

　　我紅著臉不住的說(shuō)“是，是，是……”

　　老板娘細(xì)心的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手表示我做下，然后說(shuō)“孩子，你坐下，我們做個(gè)買(mǎi)賣(mài)，好欠好？”

　　“買(mǎi)賣(mài)？”我不解的問(wèn)到。

　　“是的，孩子，你不關(guān)鍵怕，我的意思是用你的試卷作為交流前提，把你的試卷給我，看成今日的飯錢(qián)，可以嗎？我用你的試卷作為榜樣，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向你進(jìn)修。”

　　聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在打動(dòng)，照樣內(nèi)疚。

　　后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì)想起那年元旦，雪夜發(fā)作的故事……

　　元旦的作文1000字 2

　　這天是12月25日，小朋友們興奮極了，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，他們穿著漂亮的新衣裳，全家人坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)美餐。深夜，小朋友們左等右等也不見(jiàn)圣誕老人來(lái)，這是怎么回事呢？麋鹿也很奇怪，為什么圣誕老人沒(méi)有來(lái)找自己幫忙呢？所以，麋鹿就在12月26日凌晨0：00出發(fā)，跋山涉水，1月1日早晨來(lái)到圣誕老人家中。

　　麋鹿按了按門(mén)鈴，“叮咚——”圣誕老人沒(méi)出來(lái)，麋鹿又按了一次，“叮咚——”怎么搞的呢，圣誕老人還是沒(méi)出來(lái)，于是，麋鹿又準(zhǔn)備按一次，如果圣誕老人還沒(méi)出來(lái)，麋鹿就回家睡覺(jué)去�！岸＿恕�—”門(mén)終于開(kāi)了，圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼，問(wèn)：“你是誰(shuí)�。俊�

　　“我是你的好拍檔——麋鹿��！”麋鹿?jié)M臉疑惑。

　　“好拍檔？我沒(méi)有拍檔的�！笔フQ老人比麋鹿更加莫名其妙。

　　“你到底怎么了啊？”麋鹿十分著急，情急之下，就冒犯了圣誕老人，拍了拍他的腦袋。

　　“麋鹿，你咋來(lái)了��？”圣誕老人與之前判若兩人，“今天是幾月幾日？”

　　“你是不是失憶了啊？今天是1月1日�！摈缏咕o皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了。

　　這下輪到圣誕老人心急如焚了。

　　“怎么搞的啊禮物去呢！”麋鹿茅塞頓開(kāi)，說(shuō)道。

　　“這快，我們快出發(fā)！”說(shuō)完，圣誕老人帶上已經(jīng)買(mǎi)好的禮物，戴上帽子，穿上衣服，爬到麋鹿背上，終于出發(fā)了。

　　圣誕老人看了看手表，呀，已經(jīng)是8：30了，“小朋友肯定會(huì)埋怨我的”，圣誕老人想，他對(duì)麋鹿說(shuō)：“快，快，我的.好拍檔，咋們加速��！加速��！”

　　終于，他們?cè)?：00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛，所以呢，剛剛從被窩里起床，準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)的元旦寶寶在路上遇到了圣誕老人和麋鹿。圣誕老人和元旦寶寶看到對(duì)方那怪樣，都忍俊不禁地捧腹大笑，笑完后，是元旦寶寶先開(kāi)口，他彬彬有禮地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，您是去干什么呢，還有這可愛(ài)的小鹿鹿�！痹�旦寶寶摸了摸麋鹿，“別別別，別摸我！”麋鹿開(kāi)口說(shuō)。元旦寶寶有自知之明，不再摸麋鹿。

　　“我是圣誕老人，要去送禮物，你呢，小子。”圣誕老人笑嘻嘻地問(wèn)。

　　“我是元旦寶寶。圣誕節(jié)不是早就過(guò)去了嗎？現(xiàn)在是元旦呀，您怎么現(xiàn)在才出發(fā)，小朋友們可失望了呀！”元旦寶寶的語(yǔ)言中略帶諷刺。

　　“唉，”圣誕老人說(shuō)：“我記得好像是12月24日時(shí)我來(lái)到禮品店買(mǎi)禮物，回去時(shí)天太黑，就摔了，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家了�！�

　　“嘿嘿，老爺爺，您現(xiàn)在就要去送禮物嗎？”元旦寶寶探問(wèn)。

　　“不是啊，我們準(zhǔn)備先住賓館，到晚上的時(shí)候，再送禮物補(bǔ)償那些乖乖的小朋友，小子，你介紹下有啥好賓館。”圣誕老人其實(shí)是想住在元旦寶寶家。

　　元旦寶寶好像看出了圣誕老人的心思，便很有禮貌地說(shuō)：“老爺爺，要不您到我家住去唄！”

　　“哈哈，好小子，那爺爺我就恭敬不如從命嘍，走！”圣誕老人順?biāo)�推舟�?/p>

　　后來(lái)，圣誕老人知道元旦寶寶沒(méi)有親人，就主動(dòng)當(dāng)他的爺爺，元旦寶寶也很敬愛(ài)圣誕老人，晚上，元旦寶寶和圣誕老人一起帶上禮物，把禮物傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。圣誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物，可元旦寶寶說(shuō)要尊敬爺爺，所以，現(xiàn)在，還是圣誕節(jié)在前頭，元旦節(jié)在后頭，因?yàn)槭フQ老人在一般情況下，到達(dá)元旦寶寶家要7天，所以正好是1月2日時(shí)，圣誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多么幸福的情景�。�

　　元旦的作文1000字 3

　　已經(jīng)深夜了，想必鄰居開(kāi)的party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我高中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子了。是傷感，還是惋惜？

　　這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

　　如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè)，以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮，我們出乎意料的臺(tái)詞，奇怪的獎(jiǎng)品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。

　　但是，當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋５�。回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂(lè)背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè)得忘我，但期末考試不會(huì)遲到。終于，一切明了了。當(dāng)時(shí)快樂(lè)得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的'后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。

　　寫(xiě)字臺(tái)上，老的臺(tái)歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因?yàn)樗�淡雅的色調(diào)，深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì)對(duì)未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。

　　下一個(gè)長(zhǎng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到，一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對(duì)這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。

　　元旦了，我又長(zhǎng)了一歲了，我又要為我的學(xué)業(yè)打算著了。元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車(chē)，一樣上學(xué)，心中懷揣同樣的目標(biāo)，所不同的，大概只有日歷上的數(shù)字。

　　元旦的作文1000字 4

　　年年新歲，舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦，新年的第一天，在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們，走進(jìn)豐裕的心坎，走向遠(yuǎn)方。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行，走進(jìn)辭舊迎新的又一年，走進(jìn)五彩繽紛的心間。

　　元旦來(lái)了。驀然回首，盤(pán)旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著心靈，糾結(jié)在腦際的無(wú)奈纏繞在踏步的心頭，難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著我們，孕育在過(guò)去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過(guò)去，愛(ài)情、親情、友情和鄉(xiāng)情等曾經(jīng)令人感嘆，令人感慨，也曾經(jīng)令人感動(dòng)，令人感恩。它們的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下；它們的表演在一幕幕地拉開(kāi)；它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾，帶來(lái)新的氣象，塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來(lái)，生活走向又一年新生的開(kāi)始。

　　元旦里，每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里，種子重現(xiàn)綠的光華，把綠色鋪滿(mǎn)大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，沙漠盡可能多地綠化，污染的塵土不再惡魔般地飄揚(yáng)，塵世遠(yuǎn)離討厭的喧囂，地球在美麗的綠色中吐露芬芳；疾病、災(zāi)難和挫折盡量減少，仁義之樹(shù)茂盛林立；貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在，關(guān)愛(ài)之苗茁壯成長(zhǎng)。你我淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，我們一起歡度元旦佳節(jié)，喜迎新年。

　　元旦里，我們每人呵護(hù)一棵生命之樹(shù)。在新的一年里，空氣遠(yuǎn)離污濁，遠(yuǎn)離煙塵，遠(yuǎn)離有害物質(zhì)，把新鮮帶給世界，帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然，廣布天下，吸收多余的溫室氣體，避免因之引起的過(guò)度炎熱，放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機(jī)勃勃中屹立，一棵棵綠樹(shù)美化我們的環(huán)境，綠化我們的空間，凈化我們的心靈。可惡的災(zāi)難遠(yuǎn)離人間；貴重的`生命重現(xiàn)神奇；玉樹(shù)、舟曲和蘆山的痛苦不會(huì)重演；物質(zhì)危害不再為惡，食品安全常留人間，染色饅頭、地溝油等遠(yuǎn)離生活。生命健健康康，生命永呈綠色，安全長(zhǎng)在，平安是福。

　　元旦里，我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里，累累碩果放在經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)光里，將最好、最亮、最美的追求實(shí)現(xiàn)，用之于民，為民謀福�！耙环指�耘一分收獲”，我們奮力勞動(dòng)，人民過(guò)上幸福的生活。相處學(xué)會(huì)珍重自己和別人；勤奮學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)探究；生命之浪營(yíng)養(yǎng)我們的心田；豐收的景象川流不息，大地的糧食放滿(mǎn)揚(yáng)眉吐氣的倉(cāng)庫(kù)，人民解決人口眾多的溫飽，奔向追求的小康，邁進(jìn)向往的富裕。

　　元旦里，我們手捧祝福，敬獻(xiàn)情愛(ài)。在新的一年里，無(wú)論怎樣忙里忙外，無(wú)論怎樣四處奔波，我們放下繁忙，忙里偷閑，找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，祝福父母，祝福長(zhǎng)輩，把真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)上。血溶于水的親情之花永遠(yuǎn)開(kāi)放，永不枯萎，永不凋謝；互助的友情之果長(zhǎng)結(jié)，甘甜如蜜，芳香獨(dú)特。關(guān)心孩子的愛(ài)在彌漫，在傳遞，在播種�！袄衔崂弦约叭酥�老，幼吾幼以及人之幼”之風(fēng)吹來(lái)，老人安享晚年，不愁吃穿，不感孤獨(dú)，親人環(huán)繞四周；孩子得到照顧，得到成長(zhǎng)，走向獨(dú)立，邁向成熟。

　　元旦里，我們用最真誠(chéng)的情感祝福自己，祝福他人；生命之林常青，感動(dòng)灑滿(mǎn)世間；豐收的果實(shí)得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。我們?yōu)⒈闊狒[沸騰的的喜慶，共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來(lái)的又一個(gè)三百六十五天里，揮手告別昨天，留住美好，快樂(lè)新的一年。

　　元旦的作文1000字 5

　　今天，是元旦的前夕，我們六年級(jí)的同學(xué)都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)�五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔‘跑到我們班大吼大叫時(shí)，使我們?nèi)�班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō)：”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲他們的到來(lái)�！半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到：“時(shí)間像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。啊！時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的'生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了，下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)��?lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻，當(dāng)她開(kāi)始唱的時(shí)候，那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(zhǎng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì)，吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。��！聽(tīng)在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁，動(dòng)拋到了九霄云外了，聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭�。∫猹q未盡……··最后我們?nèi)�班男生以tfboys的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

　　雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

　　元旦的作文1000字 6

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起，我就立馬扛起書(shū)包想要第一步?jīng)_回家看我最喜歡看的動(dòng)漫，一想到元旦放假，我就恨不得馬上沖回家，但是我沒(méi)想到還沒(méi)走出教室就被班主任叫住了，我停住了腳步，忍不住想，不會(huì)是想懲罰我吧，可是我最近表現(xiàn)的還不錯(cuò)啊，老師走過(guò)來(lái)，看到我的疑惑，笑著跟我說(shuō)：別緊張，我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party，你平時(shí)想法比較多，所以我想要你和另外一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)，聽(tīng)到老師不是來(lái)找茬的，心里頓時(shí)放下了，但是同時(shí)又緊張起來(lái)，我能行嗎？

　　你一定行的，老師仿佛能聽(tīng)到我心里的聲音，笑著對(duì)我說(shuō)�？粗�老師相信的眼神，我就立定了決心，一定要完成好這個(gè)任務(wù)。之后的日子，我感覺(jué)肩上一直壓著一個(gè)重重的擔(dān)子，讓我不得不緊張每一分每一秒，

　　我找到另一個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)—班長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行了party的布置。我負(fù)責(zé)一些場(chǎng)地氛圍控制的東西的準(zhǔn)備，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)買(mǎi)一些需要的物品。一天天下來(lái)，感覺(jué)人都很疲勞，但是卻感覺(jué)很快樂(lè)，我想可能就是一種充實(shí)的感覺(jué)吧！

　　在離元旦還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，班上的班干部就開(kāi)始進(jìn)行了班級(jí)的裝飾、班上紀(jì)律的維護(hù)。讓班會(huì)能夠開(kāi)的更加順利。

　　我和班長(zhǎng)在后臺(tái)緊張的.做著準(zhǔn)備工作，細(xì)數(shù)著時(shí)間的到來(lái)。終于，在最后一刻來(lái)臨時(shí)，讓人興奮的班會(huì)拉開(kāi)了序幕。

　　首先，班長(zhǎng)和主持人宣讀開(kāi)幕詞：親愛(ài)的同學(xué)……我宣布元旦班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。隨著最后的宣語(yǔ)出來(lái)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始走向了火爆。

　　我們的第一個(gè)節(jié)目是唱歌。由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動(dòng)著旋律。

　　接著，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個(gè)杯里都裝著面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的！

　　大家聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn)，都希望獎(jiǎng)品能落在它手中，班長(zhǎng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺(tái)前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái)，輪流試驗(yàn)。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　元旦的作文1000字 7

　　記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課，我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差�！蓖瑢W(xué)們也說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦，有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳，而有的`說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問(wèn)著自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了�？墒俏覐牟桓疫M(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了�？墒俏艺娴暮芟雵L嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢？

　　“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問(wèn)�！疤煅剑�怎么會(huì)叫到我！”我心里一怔，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話(huà)。汪老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下吧！或許我能滿(mǎn)足你的新年愿望�！蔽业椭�頭輕輕說(shuō)：”我想吃肯德基！”我的話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。

　　汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō)：“很可笑嗎？難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃肯德基。滿(mǎn)足你的新年愿望！還有哪些同學(xué)也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō)：“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎？”汪老師思索了片刻說(shuō)：“就只一次吧！沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了！”

　　那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)�人走進(jìn)了那令人神往的肯德基店，汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”，我們師生四個(gè)圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說(shuō)著開(kāi)心的事兒，我感覺(jué)到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！謝謝您，親愛(ài)的汪老師！

　　元旦的作文1000字 8

　　舊的不去，新的不來(lái)，時(shí)光匆匆又是新的一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨，時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚�靈卻還未到，沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò)，今年會(huì)有所不同嗎？

　　以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒(méi)有和朋友一起出去玩，也沒(méi)有去親戚家拜訪(fǎng)，而是自己待在家里。

　　早上9點(diǎn)多鐘才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來(lái)得早，等我起來(lái)的時(shí)候，他們?cè)缇统酝暝绮土�，我只能自己做早餐，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒(méi)有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。

　　打開(kāi)火爐，先把鍋?zhàn)酉锤蓛�，然后加了一些水進(jìn)去，等到水沸的時(shí)候，把面條放進(jìn)去，將面條握在手中，豎在鍋?zhàn)又�，手慢慢放開(kāi)，這時(shí)，面條就像一朵綻放的白色花朵，開(kāi)在鍋中，在面條煮的時(shí)候，我就開(kāi)始準(zhǔn)備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來(lái)之后，我才發(fā)現(xiàn)還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋，吃起來(lái)就沒(méi)味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對(duì)于我這個(gè)吃貨，覺(jué)得吃比麻煩更重要，還是洗鍋?zhàn)蛹咫u蛋吧，等鍋?zhàn)訜崃说臅r(shí)候，倒油進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒，我直接將雞蛋打入過(guò)中，開(kāi)始還以為會(huì)把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒(méi)有，這然我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現(xiàn)碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開(kāi)始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽?zhuān)�混合在一起，我嘗了一下，不錯(cuò)，覺(jué)得倍有成就感。

　　吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的`決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒(méi)洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來(lái)，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來(lái)洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個(gè)時(shí)候，我真的體會(huì)到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

　　今年的元旦節(jié)，我雖然沒(méi)有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會(huì)到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。

　　元旦的作文1000字 9

　　今天是新年的第一天“元旦”，大街小巷都張燈結(jié)彩的，好是熱鬧。媽媽昨晚說(shuō)我作業(yè)如果已經(jīng)完成差不多的話(huà)，今天就帶我出去玩，真的好期待！不知道媽媽要帶我去哪里？剛剛在想，舅媽的一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)說(shuō)要去聚龍小鎮(zhèn)玩，那里正在百鳥(niǎo)展�！鞍嬴B(niǎo)展”？那應(yīng)該是很多的.鳥(niǎo)在那里聚集吧，太好了！我都沒(méi)近距離的看過(guò)鳥(niǎo)了！

　　可是今天爸爸公司還有事沒(méi)辦法陪我們?nèi)ネ妫�只能載我們過(guò)去，舅舅再去接我們回來(lái)。這樣也好，趕緊穿戴整齊，整裝待發(fā)，想著那些鳥(niǎo)兒，心早飛到那去了。

　　接完二姐、舅媽她們，我們就出發(fā)了。一路上二姐在跟我說(shuō)什么，我都沒(méi)注意在聽(tīng)，一心想著那些鳥(niǎo)兒們。到了聚龍小鎮(zhèn)，哇！這里的風(fēng)景真美呀！有山有水，花兒姹紫嫣紅的，可這些美景也只是順路看看，我都沒(méi)想要駐足欣賞一下，因?yàn)槲乙恍膾炷钪�那些鳥(niǎo)兒，所以就讓老爸直接送我們到鳥(niǎo)展的地方，到了那里，我心已經(jīng)飛到展館里面去了，爸爸怎么走的，我都沒(méi)注意。

　　走進(jìn)展館，咦？不是說(shuō)有一百多種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)在展覽嗎？怎么都沒(méi)看到呢只看到在門(mén)口的籠子里有兩只孔雀，還有里面的墻壁上貼了很多鳥(niǎo)兒的圖片，怎么？鳥(niǎo)在哪兒呢？我走看右看，都沒(méi)看到。趕緊問(wèn)一下工作人員，“鳥(niǎo)兒在哪呀？”那些叔叔說(shuō)：“就是這些呀，你沒(méi)看到墻上有貼很多圖片嗎？”我再追問(wèn)一遍“不是說(shuō)百鳥(niǎo)展嗎？”“就是這些了�！笔迨逡埠孟癫荒蜔┝�。我差點(diǎn)暈過(guò)去，太可惡了，就這些還百鳥(niǎo)展，害我一路狂喜，我和二姐一路狂罵，現(xiàn)在的商家真的是太缺德了，票面還印得那么好看，全是騙人的。剛才我們都興高采烈的，現(xiàn)在大家都心情糟透了！

　　我們從展館出來(lái)，走到小鎮(zhèn)的營(yíng)銷(xiāo)中心，還好這里今天也有活動(dòng)，小朋友可以DIY存錢(qián)罐，總算還有點(diǎn)樂(lè)趣，不虛此行，我和二姐的作品還登上聚龍小鎮(zhèn)的公眾號(hào)了，到這時(shí)我們倆才露出笑臉，真正的開(kāi)心笑了。

　　回家的路上，媽媽說(shuō)以后再也不要太相信那些廣告了，都是夸大其詞，沒(méi)有信實(shí)。雖然今天沒(méi)看到鳥(niǎo)展，我很生氣，但也學(xué)到了做人的基本原則，要誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事。

　　元旦的作文1000字 10

　　今天中午我非常激動(dòng)，也非常期待下午的到來(lái)。因?yàn)椋�今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對(duì)！

　　下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我到了教室，發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對(duì)，只有幾個(gè)人在討論作業(yè)�！岸６６！保�上課鈴響了。老師來(lái)了后，全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后，派對(duì)就正式開(kāi)始了。

　　首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌———《倒數(shù)》。她們登上“舞臺(tái)”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著歌聲打著節(jié)拍，可真是陶醉其中啊！她們唱完很久之后，我才停止打節(jié)拍。第二個(gè)節(jié)目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當(dāng)她就要演奏的時(shí)候，我心想：我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏，特別動(dòng)聽(tīng)，陳雨姍能彈得非常好嗎？演奏開(kāi)始了，陳雨姍演奏的姿勢(shì)非常優(yōu)美，她用手指彈著弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè)。我看著她手指像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，將音樂(lè)中描繪的`美景呈現(xiàn)在我的眼前，可真是美妙啊！第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對(duì)著曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，都哈哈大笑。

　　這次元旦派對(duì)有很多好看的節(jié)目，我只介紹了三個(gè)。如果你想看，那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對(duì)吧！

　　元旦的作文1000字 11

　　星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長(zhǎng)跑比賽。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，水泄不通�，F(xiàn)在三年級(jí)的男生正在拼搏著，同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì)，三年級(jí)的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿式，當(dāng)校長(zhǎng)的`槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標(biāo)，有好幾個(gè)人把我當(dāng)成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。

　　第二圈了，只聽(tīng)到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油。”我聽(tīng)了以后，跑得更賣(mài)力了，一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)！你追我趕，不分勝負(fù)。

　　第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。

　　第四圈了，我們的距離逐漸拉開(kāi)，被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來(lái)了，突然，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，又聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，又開(kāi)始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超�！�

　　最后一圈了，我累的。大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了，我用盡全力，可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí)，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅(jiān)持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名，但是我還是很高興。

　　這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情，只要你堅(jiān)持，就能成功�！�

　　元旦的作文1000字 12

　　古詩(shī)文猜不盡；解鎖扣倒計(jì)時(shí)；飛花令想不到；誰(shuí)是“臥底”猜不透；你來(lái)比劃我來(lái)猜；數(shù)字黑洞Z字排……

　　“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個(gè)鎖扣由兩個(gè)小部件組成，讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)解開(kāi)。有的同學(xué)一下子就解開(kāi)了，有的思考一下就解開(kāi)了，有的就算撬也撬不開(kāi)，可是時(shí)間不等人，勝負(fù)很快就分出來(lái)了，獎(jiǎng)品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會(huì)選最簡(jiǎn)單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！

　　“挑戰(zhàn)不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫(xiě)出29號(hào)的名字這題了，因?yàn)槔钣觋繍偸撬膫�(gè)字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個(gè)環(huán)節(jié)之后大家都好似費(fèi)勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。

　　“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲是先抽簽，誰(shuí)抽到的簽背后寫(xiě)著“臥底”兩字誰(shuí)就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時(shí)要非常小心。最后舉手來(lái)示意誰(shuí)是臥底。我是大部隊(duì)，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰(shuí)是臥底。最后我們一字排開(kāi)，準(zhǔn)備描述詞語(yǔ)了，頭幾個(gè)都說(shuō)是與身體有關(guān)的'，直到說(shuō)到薛豐陽(yáng)為止。他說(shuō)：“我這個(gè)詞語(yǔ)呢，是可以吃的�！蔽蚁耄骸扒懊娑际桥c身體有關(guān)的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發(fā)了這個(gè)臥底薛豐陽(yáng)。

　　快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。

　　元旦的作文1000字 13

　　在這一周里，我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段最后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著它的到來(lái)，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂(lè)，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著要上臺(tái)表演的同學(xué)開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作，同學(xué)們各個(gè)都把自己準(zhǔn)備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的'零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺(tái)來(lái)，聽(tīng)著他們抑揚(yáng)頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語(yǔ)調(diào)激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著茉莉花悠揚(yáng)的音樂(lè)輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

　　每一個(gè)班都把他們最拿手的節(jié)目展現(xiàn)給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節(jié)目中，可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì)了，唉！真舍不得呀！

　　元旦晚會(huì)似乎很快就結(jié)束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì)，它們都會(huì)深深地刻在我的心里。

　　元旦的作文1000字 14

　　我今年上6年級(jí)了，快畢業(yè)了。今年是我在我的母校里過(guò)的最后一個(gè)元旦了。我想，已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什么。

　　終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會(huì)纏爸爸媽媽?zhuān)�讓他們�?lái)聽(tīng)我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專(zhuān)心的排練。有的笑話(huà)我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺(jué)得好笑了。有的`我們唱了好多遍，已經(jīng)不覺(jué)得好聽(tīng)了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走，上學(xué)早一點(diǎn)來(lái)。在元旦中午我們?cè)谖壹矣志毩耸畮妆椋�就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會(huì)。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒(méi)有心情看節(jié)目了，便又拿出稿子又背了一會(huì)。我的心怦怦的跳著，因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸的話(huà)，失敗和成功并不重要，重要的是你有沒(méi)有這個(gè)勇氣。你能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就成功一半了，我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，雖然他表演的不是很好，可他有這個(gè)勇氣他那么充滿(mǎn)自信。他的自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！這么快，就到我了，我和她上了臺(tái)，一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，后來(lái)就不緊張了。同學(xué)的掌聲讓我感到我的表演的十分成功！

　　這次元旦表演，讓我知道了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識(shí)的人未必年能走遠(yuǎn)，而一個(gè)有信心的人，可以走遍天涯海角！

　　元旦的作文1000字 15

　　今天不是元旦，但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　因?yàn)樵�旦是在家里，所以校長(zhǎng)就選了今天為元旦聯(lián)歡會(huì)。為了這次元旦聯(lián)歡會(huì)很多同學(xué)都準(zhǔn)備了很久，一共有二十八個(gè)節(jié)目，而我也是表演者，我有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是歌曲聯(lián)唱，而另一個(gè)就是聲樂(lè)班的兩首歌曲。

　　我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子，化好妝后，我剛開(kāi)始跟著聲樂(lè)班，因?yàn)槭且粋�(gè)音樂(lè)老師，我們開(kāi)始在餐廳的位置上練習(xí)，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂(lè)器，他們演奏了兩首歌，緊接著，是第二個(gè)節(jié)目，是我們五年級(jí)的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接著是第二個(gè)節(jié)目，他們演的是……

　　我們歌曲聯(lián)唱是第十個(gè)，所以我和其他幾個(gè)歌曲聯(lián)唱的在地進(jìn)行第七個(gè)的時(shí)候，老師就把我們帶到了后臺(tái)，我們練了一遍，又過(guò)了大約十分鐘，終于到我們的節(jié)目了，我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過(guò)去了，我?guī)е�微笑，看著觀眾，就這樣，我懷著緊張的心情唱完了整首歌，又微笑著下了臺(tái)。

　　下臺(tái)后，我換上了春秋裝，因?yàn)榇呵镅b就是我們聲樂(lè)班的表演服裝，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到我們聲樂(lè)班了，因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)節(jié)目，所以等了很久，我們唱的`是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌，唱完后，主持人和后幾個(gè)表演節(jié)目的演員上了臺(tái)，謝幕后，我們就下了臺(tái)，回到了教室。

　　這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級(jí)的節(jié)目，并且，下一次的元旦一定會(huì)比這次更有趣！

　　元旦的作文1000字 16

　　明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。

　　早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的'親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。

　　到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。

　　英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)？可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

　　元旦的作文1000字 17

　　元旦節(jié)不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時(shí)，也帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。同時(shí)，還有我們的期待。因?yàn)�，在元旦�?jié)這一天，我們學(xué)校將舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。

　　我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。

　　令我最難忘的是在四年二班的.活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

　　這就是我元旦節(jié)的一天，我覺(jué)得真的十分的開(kāi)心。不僅讓我體會(huì)到了活動(dòng)的樂(lè)趣，還讓我學(xué)會(huì)了和別人交流，增進(jìn)了彼此的友誼！

　　元旦的作文1000字 18

　　1月1日，新的一年又來(lái)臨了，1月1日，也是一個(gè)美好的開(kāi)始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們?nèi)�班同學(xué)的興致卻非常高。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，地址是在我們的音樂(lè)教室。我們從電視里看見(jiàn)，那個(gè)地方有許多音樂(lè)設(shè)施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的.彩條，讓人看得眼花繚亂。

　　音樂(lè)教室布置得很美，但節(jié)目更加精彩。大約到了下午一點(diǎn)左右，老師打開(kāi)電視機(jī)，讓我們欣賞節(jié)目。過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)上來(lái)了一位身強(qiáng)力壯的男生，他為我們表演了生動(dòng)活潑的孫悟空，他表演得很機(jī)靈。不知道的人還以為他是一位專(zhuān)業(yè)的演員呢！

　　第二個(gè)節(jié)目是小品，小品講述的是：兩個(gè)女孩子在家里，家長(zhǎng)都不在家，而有兩個(gè)竊賊盯上了她們家，溜進(jìn)了家里偷東西。其中一個(gè)“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。

　　最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的樂(lè)曲真是好聽(tīng)。一會(huì)兒節(jié)奏激昂，一會(huì)兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來(lái)配合徐菁慧。后來(lái)徐菁慧又彈奏了《牧場(chǎng)上的牧童》，我聽(tīng)了這首樂(lè)曲，猶如奔跑在一望無(wú)際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時(shí)一定練得很辛苦。可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。�

　　看了這么多，你覺(jué)得我們學(xué)校里的節(jié)目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？

　　元旦的作文1000字 19

　　“一會(huì)兒別緊張，放松點(diǎn)�！薄巴粢缓�，這個(gè)氣球放哪？”咦，班里怎么這么熱鬧呀？哦，原來(lái)是一會(huì)就要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺(tái)。他們響亮地說(shuō)：“我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)王一凡和干奕睿給大家?guī)��?lái)《同一首歌》�！蔽液屯跻环沧呱现v臺(tái)，我等王一凡把六孔豎笛準(zhǔn)備好了，輕輕地說(shuō)了聲“123”，我們便開(kāi)始表演起來(lái)。表演時(shí)，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來(lái)似的，演唱的時(shí)候，我一直看著王一凡，身怕她把歌譜吹錯(cuò)，我的手和腳一直在發(fā)抖，有時(shí)聲音變輕，有時(shí)把第二段的歌詞唱成第一段，有時(shí)會(huì)突然忘記歌詞，但大部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對(duì)我說(shuō)“好棒哦”，我吐了口氣，心里的`石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，觀看其他同學(xué)的演出。

　　下一個(gè)是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動(dòng)作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們?nèi)�班哄堂大笑；俞路�?yáng)表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽(tīng)的《菊花臺(tái)》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛(ài)我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術(shù)；吳家華和吳語(yǔ)林表演的神奇的魔術(shù)；王浙表演的有趣的小紅球魔術(shù)；汪一涵最后兩個(gè)讓人崩潰的冷笑話(huà)等等，都讓我永生難忘。

　　啊，這真是個(gè)快樂(lè)的班隊(duì)課。

　　元旦的作文1000字 20

　　熱熱鬧鬧過(guò)元旦，真高興呀！真高興！

　　上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì)，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè)和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。

　　節(jié)目開(kāi)始了，就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見(jiàn)很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動(dòng)的音樂(lè)上來(lái)了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。

　　男生都穿著白色的`衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺(tái)，兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色，只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去，只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒(méi)有斷，這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。

　　真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。

　　元旦的作文1000字 21

　　今天天氣不錯(cuò)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣地飛向?qū)W校。因?yàn)榻裉焓窃�旦�?jié)。

　　清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)；街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手——?jiǎng)傄惶みM(jìn)學(xué)校大門(mén)，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿(mǎn)了節(jié)日的'氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著——9點(diǎn)整，一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，我也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘�。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái)，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

　　“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但我仍然難以忘懷，因?yàn)樗�使我明白了一個(gè)道理：掌聲是對(duì)別人的最大肯定和鼓勵(lì)。

　　元旦的作文1000字 22

　　星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。

　　到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì)了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè)，但是在放音樂(lè)的時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的'家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話(huà)的，有猜謎有的，還有唱歌。

　　但是，在講笑話(huà)的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn)，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

　　放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！

　　元旦的作文1000字 23

　　元旦，第一縷陽(yáng)光升起，這是一年中最早的一天，是歲之元，月之元，時(shí)之元。這一天，家人團(tuán)聚，慶祝一年的開(kāi)始，團(tuán)團(tuán)又圓圓。

　　中午，我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門(mén)，“嗚，嗚”，北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子，我不由得拉緊了衣領(lǐng)，加緊了腳步。街道兩旁，樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣；屋頂上好像鋪上了一層白色的`棉被。北風(fēng)嗚咽著，夾著零星冬雪，伴著我的腳步。

　　“喵，喵，喵……”，忽然，傳來(lái)貓叫聲，一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低，虛弱無(wú)助。我尋聲找去，一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮著身子，一動(dòng)不敢動(dòng)，一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái)，對(duì)著我“喵！喵！”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來(lái)？它是不是想找到回家的路？

　　我攤開(kāi)雙手，舉在胸前，想讓小貓?zhí)�到手上。可它不肯前進(jìn)半步，只是停在原地，不斷對(duì)著我“喵，喵”。我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法：掏出背包中的小花傘，撐開(kāi)，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干�！斑溥�，咪咪，別怕！別怕！跳下來(lái)，請(qǐng)你吃，好吃的小魚(yú)干！”我雙手托舉著雨傘，溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。

　　我跟著它，一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵，喵”，貓媽媽舔舔它，既責(zé)備，又心疼�！斑�，喵，喵”它蹭著媽媽?zhuān)�賣(mài)賣(mài)萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼著賣(mài)湯圓的小曲，向奶奶家走去……

　　到了奶奶家，奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓，一個(gè)個(gè)，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。

【元旦的作文1000字】相關(guān)文章：

元旦的作文-元旦03-11

元旦的表演作文-元旦作文01-10

元旦見(jiàn)聞作文-元旦04-07

熱鬧的元旦作文-元旦01-25

元旦作文02-07

（精選）元旦作文08-25

[經(jīng)典]元旦作文08-27

元旦作文(精選)09-04

(經(jīng)典)元旦的作文10-28

元旦的作文[經(jīng)典]11-09