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小學(xué)學(xué)作文1000字

時(shí)間:2021-06-29 10:21:53 1000字 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文1000字匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文1000字8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文1000字匯總八篇

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

  過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……

  突然,一陣巨痛把凡卡從美夢(mèng)中驚醒,他揉揉朦朧的睡眼,抬頭一看,原來(lái)是老板和老板娘回來(lái)了,他們正用兇惡的目光看著可憐的凡卡,說(shuō)道:“凡卡,你怎么不去找看我的孩子呢?卻在這睡覺(jué),我一定要好好教訓(xùn)你!闭f(shuō)著,老板便把凡卡拉出門(mén)外,用皮帶抽打他,這時(shí),皎潔的月光也暗淡了許多,仿佛在為凡卡的悲慘遭遇而感到傷心。“叮咚、叮咚……”十二點(diǎn)鐘了,老板聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲,方才停手,自己走進(jìn)了房間,但是把凡卡鎖在了門(mén)外,邊關(guān)門(mén)邊說(shuō):“哼,我倒要看看,這小東西凍了一夜后,還敢不敢不好好照顧小寶寶!狈部(tīng)后,內(nèi)心痛苦極了,想到,親愛(ài)的爺爺,我真希望您收到信后能趕快來(lái)接我,我再也忍受不住這痛苦的煎熬了,救救我吧!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天快亮了,整晚凡卡都蜷縮在大雪狂舞、滴水成冰的房外,沒(méi)有絲毫火爐的溫暖。“咯吱”門(mén)開(kāi)了,老板見(jiàn)凡卡一直蹲在屋外,手和腳都已經(jīng)被凍得通紅,寒風(fēng)吹亂了凡卡那整齊的黃發(fā),這一幕本是可以打動(dòng)任何人的,可是,仍也動(dòng)搖不了老板那顆殘酷、冰冷的心,他抽出皮帶,板著臉問(wèn)道:“臭東西,知道悔改了嗎?”凡卡被這恐怖的聲音嚇了一大跳,連忙回答:“老板,我知錯(cuò)了,原諒我,原諒我吧!我再也不敢了!边@時(shí),老板娘出來(lái)了,笑了幾聲,對(duì)老板說(shuō):哎呀,就這小東西,這次看在上帝的面上,先免了他吧,如有下次,再打也不遲嘛!“凡卡聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,懇求了老板好長(zhǎng)時(shí)間,他才答應(yīng)。

  回到屋后,凡卡躲在陰冷的過(guò)道里,不露面,怕犯了錯(cuò),害老板娘又責(zé)罵他。“嗨”隨著一聲打招呼,吵醒了熟睡的小寶寶,凡卡又挨了打,始終逃不了這場(chǎng)厄運(yùn)。

  凡卡一心想讓爺爺接他回家,可是一天兩天都過(guò)去了,他一直沒(méi)見(jiàn)到爺爺?shù)纳碛,便下定決心自己無(wú)論如何都要跑回村子去,和爺爺在一起。晚上,趁老板和老板娘睡后,他跑出了那間豪華的房子,也逃出了令他痛苦總折磨他的人間地獄,但是,外面刺骨的寒風(fēng)仍舊使凡卡這九歲的小男孩承受不住,昏倒了,在夢(mèng)里他看見(jiàn)了自己最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)w快的撲入父母溫暖的懷抱,叫道:“爸爸媽媽?zhuān)抑肋@是夢(mèng)境,我不想再醒過(guò)來(lái)了,不要再受煎熬,求求你們,帶我走吧!”爸爸媽媽聽(tīng)后,對(duì)他說(shuō):“孩子,你真的想去天堂嗎?哪兒沒(méi)有痛苦和煩惱,只有快樂(lè),還有安琪兒的陪伴,我們帶你去,走吧!”說(shuō)著,便拉凡卡飛到了快樂(lè)的天堂。然而,就在他飛上天空的一剎哪,掉下了一顆明亮的小星星,在天上劃出一道燦爛的光,這一切都預(yù)示著凡卡已經(jīng)脫離了痛苦,快樂(lè)幸福的生活來(lái)到了他身邊,因?yàn)樘焐系粢活w星,就說(shuō)明有一個(gè)靈魂升到了上帝那兒去。

  第二天早晨,老板娘見(jiàn)凡卡沒(méi)有來(lái)叫醒他們,便大吼起來(lái),卻一直沒(méi)有回音,直到七點(diǎn)他們?nèi)⒓邮フQ舞會(huì)時(shí),才發(fā)現(xiàn)凡卡原來(lái)已經(jīng)在雪地里死去了,但是臉上還掛著一絲微笑,老板和老板娘知道這一切都是自己造成的后,一直站在凡卡墳?zāi)古陨钌畹膽曰、懺悔…?/p>

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

  今天,我和媽媽還有很多小學(xué)生一起看了一部名字叫《媽媽?zhuān)瑒e走》的電影。這部電影讓我小小男兒淚流不止——

  這部影片向我們描述了這樣一個(gè)感人的故事:從前,有一位女歌星,他與一位男子相愛(ài)了,而歌星的老板卻對(duì)她說(shuō):“你的事業(yè)發(fā)展正好,為什么要考慮結(jié)婚呢?你這樣做,就別想在這個(gè)圈子里混了!备栊菦](méi)有聽(tīng)從老板的勸導(dǎo),選擇了和她相愛(ài)的人結(jié)婚了;楹螅栊菫槟莻(gè)男人付出了一切,供他吃,供他住。后來(lái),歌星懷孕了,她以為他的老公會(huì)很高興,而那個(gè)男人卻叫她去打掉孩子。這對(duì)于一個(gè)快要做母親的人來(lái)說(shuō),無(wú)異于晴天霹靂。

  歌星為了保住肚子里的孩子,決定與她的老公離婚,并暗暗發(fā)誓,無(wú)論再苦、再累,都要把她這個(gè)唯一的心肝寶貝生下來(lái)。由于離婚后,她失去了老公也失去了房子,于是便在植物園里找了一份小工,在這里的一間很小的房子里定居了。

  然而,那個(gè)男人很快和別的女人在一起了。

  時(shí)間一天天過(guò)去,歌星肚子里的孩子越來(lái)越大。有一天,這個(gè)不幸的母親流著血,邁著艱難的步伐回到了家,她痛苦地在床上翻來(lái)翻去,在醫(yī)生的幫助下,她生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩,取名叫丁丁。母親一個(gè)人養(yǎng)著丁丁,雖然很累,卻很幸福。而那個(gè)壞男人卻在丁丁媽媽生他的那一天和別的女人結(jié)婚了。

  漸漸地,丁丁長(zhǎng)大了,能幫媽媽干一些活了。然而,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,丁丁感冒發(fā)燒了。由于是雨夜,外面黑得伸手不見(jiàn)五指,沒(méi)法上醫(yī)院。植物園的一位工作人員告訴丁丁的媽媽后山上有一種草藥,可以治發(fā)燒。于是,丁丁的媽媽就冒雨跑到后山上去努力尋找那種草藥。由于山高路滑,丁丁的媽媽差點(diǎn)送命。最后,她終于采回了一大堆草藥,母親的行動(dòng)似乎感動(dòng)了老天爺,丁丁的燒很快就退了。

  而那個(gè)壞男人,也就是丁丁的爸爸,卻在一次車(chē)禍中差點(diǎn)喪身,不過(guò),以后再也無(wú)法生育了,于是,他又想與丁丁的媽媽和好。在丁丁的央求下,他媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  看到丁丁媽媽的環(huán)境如此差,丁丁的奶奶就想把丁丁接到她家去住,丁丁媽媽考慮到自己目前的情況確實(shí)不能讓丁丁生活好,就答應(yīng)了。丁丁走后,他的媽媽每天以淚洗面,而住在奶奶家的丁丁也天天思念自己的媽媽?zhuān)棠碳以俸贸缘娘埐硕紱](méi)有媽媽做的粗茶淡飯香。由于丁丁太想念自己的媽媽了,一天,他沒(méi)有給奶奶說(shuō)就悄悄地回到媽媽的家里,母子兩抱在一起哭了很久。奶奶知道后,跑過(guò)來(lái)把丁丁教訓(xùn)了一頓又接走了。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,丁丁再一次來(lái)到了媽媽的門(mén)前,但他不敢進(jìn)門(mén),就跑到了后山上。大家焦急的四處找,當(dāng)他被找到時(shí),渾身濕透的丁丁已經(jīng)暈過(guò)去了,立即被送往醫(yī)院。而媽媽在下山時(shí),由于路太滑就從幾十級(jí)的石梯上摔下來(lái)了——

  在一次母親節(jié)的慶典上,丁丁向全校師生講述了他媽媽的故事,在場(chǎng)的人都淚流滿(mǎn)面。在電影的最后,我們看到丁丁的媽媽坐在輪椅上被他爸爸從人群中推出來(lái),看到丁丁一家人終于團(tuán)聚了,所有的人都鼓起來(lái)熱烈的掌聲。而我們觀看電影的人,也被他們的故事感動(dòng)了,全場(chǎng)的大人和同學(xué)都哭了。

  世界上最親的情是親情,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。我希望通過(guò)這次看電影,能讓我們更加懂得媽媽的苦與累。我們都應(yīng)該做爸爸媽媽的好孩子,希望大家都有一個(gè)完整而幸福的家。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3

  每每仰望天空,我真想變成一輪明月,在天空中溫柔地俯視大地,用皎潔的月光驅(qū)去人間的黑暗陰影。中秋節(jié)那天晚上,我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了……

  晚上,我一倒在床上就沉沉地睡去。忽然,我的身子變得無(wú)比輕盈,慢慢地飄上了天空。我驚呆了,對(duì)著小河照照自己,!我變成了月亮。一輪皓月,圓圓的臉蛋,全身放射出銀色的光芒,月光照射的地方充滿(mǎn)和諧的,靜謐的美。輕盈的浮云簇?fù)碇,伴著我冉冉升上了天空。我驚喜極了,周?chē)?光輝給我披上了神圣的面紗,使人聯(lián)想到神奇,而又不能窺破的秘密。月光如流水般晶瑩,靜靜地瀉在世界的每一個(gè)角落。

  調(diào)皮的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我,安靜地睡著了;咆哮的洪水看見(jiàn)了我,不再怒吼了;爭(zhēng)吵的人們看見(jiàn)了我,重新和好了……一切都是那么祥和,平時(shí)天各一方的家人此時(shí)正歡聚在一起,坐在院子的圓桌,一邊吃月餅,一邊閑聊,他們不時(shí)深情地望著我……

  太美好了!我不禁感嘆。往下看去,一位母親懷抱著兒子,仰起頭含笑望著我!皟鹤樱!小月亮真漂亮!”“媽媽?zhuān)遣皇窃铝粒鞘且粋(gè)白玉盤(pán)!”媽媽聽(tīng)了不禁笑起來(lái):“是啊,兒子那是白玉盤(pán),那上面還住嫦娥姐姐,還有一只活潑的玉兔呢!眱鹤有Φ酶鼩g了:“媽媽?zhuān)乙皆铝辽先,我要找嫦娥姐姐玩,找小玉兔捉迷藏!”“呵呵,媽媽陪你去。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)……”朗朗的笑聲不斷傳來(lái),最后,小孩在媽媽溫暖的懷抱中睡著了?吹竭@,我也不禁笑了。

  我又看到另一個(gè)場(chǎng)景!鞍职,不知道媽媽這時(shí)是不是在看月亮呢?”一個(gè)小女孩牽著爸爸的手,仰著頭說(shuō)!爱(dāng)然啊,媽媽一定會(huì)看的,她想女兒啊,媽媽過(guò)年就回來(lái)團(tuán)聚!”爸爸笑著說(shuō),輕輕地用手撫摸小女孩的頭!鞍职郑∥乙ニX(jué)了,在夢(mèng)里和爸爸媽媽一起看月亮……”我看到這,怦然心動(dòng),擦了擦眼角的淚水。好吧,可愛(ài)的小女孩,我會(huì)把你和爸爸的思念捎給你媽媽?zhuān)覀冊(cè)趬?mèng)里相見(jiàn)吧。

  一天又一天,每當(dāng)看到這美好的事物,我就心潮澎湃……人間的美啊,美得和諧,快樂(lè),美得耐人尋味……當(dāng)月亮真好!

  又是一天,我像往常一樣來(lái)到天空,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),一大片又濃又密的烏云將我無(wú)情遮擋,霎時(shí)間,我什么也看不見(jiàn)了。我努力地?fù)荛_(kāi)烏云,好不容易才露出一個(gè)角,誰(shuí)知,又一片更大的烏云將我遮擋。我累了,周?chē)暮诎底屛铱煲舷ⅲ疑l(fā)著抖。調(diào)皮的星星沒(méi)有在我身邊玩耍,輕盈的浮云沒(méi)有在我身邊舞蹈,我孤單極了,感覺(jué)是那樣可悲。黑夜快點(diǎn)過(guò)去吧!我在心里祈禱著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,十二點(diǎn)的鐘聲響了,敲打著我的心。我的心有莫名的酸痛,憂傷伸出無(wú)情的爪子,僅僅裹著我的心。孤獨(dú),寂寞,猶如洪水,向我襲來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)從下面突然傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲!拔乙x家出走!”“滾!滾!敗家子!”隨后,我聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦玻璃破碎的聲音,我的心猛然一顫,感覺(jué)濕濕的液體從我的臉頰滑落。過(guò)了一會(huì)兒,天上下起小雨,雨點(diǎn)就像打在我心上。過(guò)了一會(huì)兒,寥寥琴聲傳來(lái),低沉,緩慢,深深淺淺的悲傷蕩在心底,又聽(tīng)“咚”的一聲,琴弦斷了……我寒冷,寂寞,決定閉上眼睛,再也不看這個(gè)世界了。這晚,是那樣悲傷,難熬。

  早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,我突然從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)是多么讓我回味。其實(shí),人生是有美麗,快樂(lè)的一面,有時(shí)悲傷也是人生重要的一部分,悲傷更加升華了美麗與快樂(lè)。我真想變成月亮,再次享受不一樣的人生滋味。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4

  這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴(yán)重思考,我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn)。

  一個(gè)文明的社會(huì)首先應(yīng)該體現(xiàn)在人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任,很遺憾,至今為止我們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延,姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無(wú)利,值不值得,一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個(gè)自私的立場(chǎng),無(wú)視另一方信任及損失,這也的確是一個(gè)文明而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。

  物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,我們失去了一種信任,似乎對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要的信任,可以給自己更多的空間做非常現(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然我們無(wú)視人是共存的動(dòng)物,失去了一種對(duì)利益以外的責(zé)任感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的心理思考,足夠?qū)е挛拿魃鐣?huì)下人性的瓦解,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì)的關(guān)系是曖昧的,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。

  “人因誠(chéng)信而立!弊鳛楫(dāng)代中國(guó)青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì)做人,至少是一個(gè)有責(zé)任感的人,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的品格持續(xù)過(guò)程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是文明的,一個(gè)文明的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。

  越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,理論性的道理也不在少數(shù),而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不文明而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。

  誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺(jué)的理念,現(xiàn)在我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

  中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,我們有過(guò)在人類(lèi)史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富,導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有我們的精神良知和道德。

  好在誠(chéng)信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5

  世界上的另一個(gè)“母親”。

  “偉大”的定義是什么?我想,除去我們最親愛(ài)的母親,最好的詮釋便是那些一心一意為我們著想的老師。你要問(wèn)我最想感謝的人是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地看著你,是我的“母親”?蛇@個(gè)答案對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有些模棱兩可,因?yàn)樵谖业男睦,并不是只有一位母親。別人都說(shuō),“老師就像我們的母親”,我想是的,我十分肯定。

  我有一位“好”老師,是一位非常好的老師。你要問(wèn)我為什么只用“好”這個(gè)蒼白無(wú)力的字來(lái)形容我的于老師,那是因?yàn)槲艺J(rèn)為“好”這個(gè)字是完完全全的褒義,并非蒼白——它僅是一個(gè)字,卻包含了無(wú)限的美麗。在于老師面前,再多華麗的辭藻都會(huì)顯得多余。于老師十分包容我們,十分替我們著想。我雖不善形容別人的容貌,卻可以清清楚楚地描寫(xiě)出于老師在我心中的模樣——那是一種頗具味道的美,仿佛從她溫柔的目光中便可看出她的博學(xué)多識(shí)。深邃的眼睛明亮銳利,笑起來(lái)十分和藹可親。

  不久前,我們和于老師之間發(fā)生了一件不太愉快的事情。

  那天下午,我們照常在教室里練習(xí)鋼筆字。因?yàn)榈谝还?jié)課是久違的體育課,所以大家看起來(lái)十分期待。當(dāng)上課鈴快要響起的時(shí)候,于老師對(duì)大家說(shuō):“不知道同學(xué)們什么意見(jiàn),因?yàn)樯现艿脑S多語(yǔ)文課都被體育課所代替,所以為了盡快完成課程……”只記得于老師的話還未說(shuō)完,便有幾名同學(xué)嚷叫起來(lái):“?可是我們這個(gè)周還沒(méi)有下去上過(guò)體育課呢!”于老師有些無(wú)奈,這時(shí)候,去向體育老師詢(xún)問(wèn)情況的同學(xué)走了過(guò)來(lái):“于老師,體育老師說(shuō)您要是有事的話就上語(yǔ)文,他沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)到她的話,班里再次炸開(kāi)了鍋:

  “別啊老師,我們想上體育!”

  “老師,我們想下去玩啊!”

  于老師的眉頭又皺了起來(lái),我可真不喜歡看到于老師皺眉頭。在我的印象里,于老師經(jīng)常皺著眉,不知是因?yàn)槲覀兞钏皇⌒倪是別的原因。我埋頭繼續(xù)練字,將自己與紛紛吵嚷的同學(xué)們隔絕開(kāi)。突然,于老師的一句話讓同學(xué)們安靜了下來(lái)。

  “我有說(shuō)不讓大家下去玩嗎?”

  同學(xué)們愣住了,顯然沒(méi)有料到于老師會(huì)這樣說(shuō)!按蠹蚁氯ネ嫱媸呛檬拢罱鼘W(xué)習(xí)也有些累,該放松放松?墒牵憧纯茨銈兪鞘裁磻B(tài)度?老師有說(shuō)過(guò)不讓大家上體育課嗎?”于老師說(shuō)。我停下了手中的筆,抬起頭來(lái)看著于老師。于老師的眉頭依然皺著:“既然大家想下去玩,我也不多說(shuō)。我還巴不得多休息一會(huì)。全班同學(xué)都下去玩,一個(gè)也不許留在班里!全都下去好好玩!我只提一個(gè)要求,別去校門(mén)口附近,那邊正在施工,不安全。只準(zhǔn)在操場(chǎng)活動(dòng),注意安全,別進(jìn)行危險(xiǎn)游戲!”

  聽(tīng)了于老師的話,我的鼻子竟有些酸,是沒(méi)來(lái)由的,只能說(shuō)是上一秒還事不關(guān)己,現(xiàn)在卻有些難受。盡管我們傷了于老師的心,可于老師還是擔(dān)心我們的安全問(wèn)題。在這個(gè)世界上,除了母親,還又誰(shuí)會(huì)對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛(ài)、包容?

  五年的光陰,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于老師就像我們的另一個(gè)母親,將我們從一個(gè)個(gè)稚童教導(dǎo)成了風(fēng)華正茂的少年。她給予了我們無(wú)數(shù)知識(shí)與關(guān)愛(ài),而我們給予她的或許只是臉龐上慢慢滋長(zhǎng)的細(xì)紋與一根根白頭發(fā)。不敢寫(xiě)出太多華麗的語(yǔ)言,那樣只會(huì)讓人覺(jué)得虛情假意。于老師就像是一縷陽(yáng)光,于老師就像是我們的指路燈,于老師就像是辛勤的園丁,于老師——就像是我們?cè)谶@個(gè)世上的另一個(gè)母親。

  于老師,感謝你為我們付出的所有,也愿你一生,安好如初。

  五年級(jí):杜雨璇

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6

  不知從何開(kāi)始,也不知如何表達(dá)對(duì)校車(chē)和叔叔阿姨的感情。馬上畢業(yè)了,想想還真有點(diǎn)舍不得你們阿姨說(shuō)過(guò)的每一句話,講的每一段故事情節(jié)和他的每一個(gè)表情都在我的腦海里打下了深深的烙印。

  那天,王娜的父親去世了,許多人嘲笑他,諷刺她。陶阿姨不僅開(kāi)導(dǎo)了他,還教育了我們。他說(shuō):“人生有許多意想不到事發(fā)生在自己身上。小時(shí)候經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷的,承受了別人沒(méi)有承受的,長(zhǎng)大后才會(huì)頂起別人頂不了的天!她還說(shuō)要王娜懂事,安慰一下她的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗菗崞綃寢屝撵`創(chuàng)傷最好的藥。他振作、堅(jiān)強(qiáng),他媽媽才會(huì)看到走下去的希望。還當(dāng)眾警告教悔我們說(shuō),它本身就已經(jīng)很難過(guò)了,你們有誰(shuí)知道親人離開(kāi)自己的感受,他人與人之間只有學(xué)會(huì)換位思考,才能知道別人的切實(shí)感受。自己痛,才懂得不碰別人的傷疤。雖然他家境不好,但阿姨相信她將會(huì)成為有能力的人,因?yàn)樗麖默F(xiàn)在就知道替爸爸照顧她愛(ài)的人,有機(jī)會(huì)早懂得我們從未想過(guò)的現(xiàn)實(shí)和如何完成自己的夢(mèng)想……

  您還對(duì)我們說(shuō)要珍惜與父母在一起的時(shí)光,我們一生只有三萬(wàn)多天,一片唏噓。去掉十年的年少不懂事,去掉二十年的年邁無(wú)力,你們真的有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的時(shí)間也只有一萬(wàn)多天,而且能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所在的時(shí)間段也只在我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和年輕有為的青少年階段,所以一定要努力。同樣,阿姨還告訴我們父母一輩子不可能都在我們身邊,算一下你們從現(xiàn)在到將來(lái)有機(jī)會(huì)和父母待得時(shí)間有多長(zhǎng)?沒(méi)人知道……“或許你們認(rèn)為,反正現(xiàn)在天天見(jiàn)!我現(xiàn)在就幫你們算算。男孩子還有很多時(shí)間待在父母身邊,特別是女孩子。在1~3歲的時(shí)候不記得,但這三年的時(shí)間都在父母身邊,從三歲開(kāi)始上幼兒園,一天回家兩次;上小學(xué)了,一天回家一次;上中學(xué)了,一個(gè)星期回家一次;上高中了,一個(gè)月回家一次;上大學(xué)了,一年或半年回家一次。工作或結(jié)婚生子那就可想而知。所以可以推斷出,我們和父母在一起的時(shí)間,一生可能有1千~2千天的時(shí)間。所以說(shuō)我們不要等到父母老了再去報(bào)答他們,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。現(xiàn)在你們就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立!被蛟S有些同學(xué)說(shuō)不知如何報(bào)答他們,給他們寫(xiě)信吧,又不好意思送。所以阿姨給你們想了一個(gè)法子。阿姨小時(shí)候也糾結(jié)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這樣吧,我安排人給你們送信。

  爸爸看信時(shí),我很好奇他的表情,又不好意思過(guò)去,就在她的后面偷看。他看完后,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),什么表情也沒(méi)有,我心碎了。我在問(wèn)自己,是我寫(xiě)的不好,還是……媽媽似乎看透了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你爸爸雖然表情上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),但他對(duì)我說(shuō)你長(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼我們了,看了之后,他真的很欣慰。”聽(tīng)了媽媽的話,我打心眼兒里感謝陶阿姨,因?yàn)槭撬o我的這次機(jī)會(huì)讓我跟父親表示我對(duì)他的歉意與愛(ài)意。讓他明白我是一個(gè)懂事的孩子。

  記得那次XX同學(xué)到河邊玩,阿姨說(shuō)他們他們也不聽(tīng),直到第二天早晨,阿姨講了您的雙胞胎姐姐和伙伴們到河邊玩時(shí)……講到一半的時(shí)候,她的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。他用他的真實(shí)經(jīng)歷來(lái)教導(dǎo)我們,讓我們愛(ài)護(hù)自己的生命。我無(wú)法用語(yǔ)言形容阿姨對(duì)我們的好。

  雖然叔叔不曾說(shuō)話,但他的車(chē)技卻不是一般人所能超越的,她開(kāi)始又穩(wěn)又舒服,沒(méi)有一次讓我們驚恐過(guò)。真的令我們?yōu)橹鄯?/p>

  老師是我們前程的領(lǐng)導(dǎo)者;校車(chē)是承載著我們遠(yuǎn)大理想的護(hù)衛(wèi)者;阿姨是我們情感得導(dǎo)護(hù)者;叔叔是我們安全的主要者。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇7

  春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

  也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的。

  太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。

  原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人

  鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長(zhǎng)......然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。

  當(dāng)我翻開(kāi)成長(zhǎng)記錄冊(cè)時(shí),不由得停留在了那一頁(yè)……

  記得下午放學(xué)時(shí),我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽(tīng)起來(lái)很平常,我隨便應(yīng)付:“是的!本瓦@樣,我繼續(xù)往回家的路走去。可是,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問(wèn)我:“小朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸最要好的同事。 庇谑,我細(xì)細(xì)地大量了他一會(huì)兒,感覺(jué)對(duì)他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識(shí)了。他見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑,便樂(lè)呵呵地說(shuō):“你爸爸要加班,叫我來(lái)接你回家。來(lái),跟我走吧!”頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬(wàn)一……我想著,想著,我不好意思地對(duì)他說(shuō):“叔叔,我……我先去那邊的商場(chǎng)買(mǎi)冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對(duì)他的疑心更是越來(lái)越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來(lái)救我啊!當(dāng)時(shí),我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無(wú)論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí),我看見(jiàn)一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動(dòng),大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時(shí),我是多么得意啊,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己了。

  人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會(huì)生存。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇8

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲,認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

  據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們_人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃_草原上小

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