我的游學(xué)之旅作文范文1000字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的游學(xué)之旅作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的游學(xué)之旅作文1000字1
在初冬晨霧的早晨，我懷著激動(dòng)的心情，帶著行囊，在老師的帶領(lǐng)下，踏上了第一次小學(xué)段游學(xué)之路。
南京，我們來(lái)了！
這個(gè)見(jiàn)證過(guò)大明王朝崛起，經(jīng)歷過(guò)太平天國(guó)洗禮，留下過(guò)國(guó)父孫中山的不朽的革命業(yè)績(jī)，也經(jīng)歷過(guò)日寇屠城的苦難滄桑的歷史名城，在我們眼前顯得是那么的靜謐，一切都是那么井井有條，秩序井然。在現(xiàn)代建筑的附近，歷史留下的遺跡就在眼前，其中最讓我印象深刻的就是南京大屠殺紀(jì)念館。
那天，天色灰暗，原先路上有說(shuō)有笑的心情不翼而飛，我懷著無(wú)比沉重的心情站在了紀(jì)念館門(mén)前。南京大屠殺紀(jì)念館，這是當(dāng)年日軍大屠殺的一處重要地點(diǎn)和遇難者叢葬地。紀(jì)念館正大門(mén)左側(cè)鐫刻著鄧小平手書(shū)的“南京大屠殺”館名。“前事不忘，后人之師，以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)�！睆倪M(jìn)館的那一刻起，這句話便深深地烙在了我的腦海里。
進(jìn)入館內(nèi)，整座館漆黑一片，在沉重的氛圍下又平添了一份悲涼。南京大屠殺，一段慘絕人寰的歷史。1937年12月13日，對(duì)于整個(gè)中華民族來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕對(duì)不可以被遺忘的日子。在這一天，日軍開(kāi)始了對(duì)南京的大規(guī)模屠殺。僅一天內(nèi)，老幼病殘的尸體遍布南京大街小巷，鮮血染紅了大地，悲慘的景象震撼全中國(guó)。當(dāng)聽(tīng)到和看到日軍在中國(guó)犯下的滔天罪行的這一刻，同學(xué)們紛紛握緊拳頭，無(wú)聲地表示自己的悲憤之情，我的眼睛也不禁濕潤(rùn)
“滴…答…滴…答…”，不知是什么聲音，每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)出像水滴一樣的聲響。隨著發(fā)聲來(lái)源，我看到了三個(gè)大字“十二秒”。我好奇地走了進(jìn)去，里面黑漆漆的，墻上還有許多一閃一閃的小照片。那些模糊的照片，就是那些受難者，每隔十二秒滴答聲，一個(gè)照片緩緩落下，這代表著一個(gè)鮮活的生命就此消失。這些就是日軍的“杰作”，他們的暴行讓我熱血沸騰“萬(wàn)里長(zhǎng)江咆哮，聲聲是怒，卻救不了天下戰(zhàn)亂蒼生苦；巍峨昆侖泣淚，滴滴成血，也哭不盡南京城里塵埃路！”這是事實(shí)，鐵一樣的事實(shí)。在這一刻，我心中只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國(guó)，讓中國(guó)再也不被欺負(fù)！
離開(kāi)展館，我和同學(xué)們最后來(lái)到了祭奠廣場(chǎng)，為逝者們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的鮮花。我的心里在那一刻呼吁：遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)和平！
游學(xué)之旅已經(jīng)結(jié)束。但它不是一次單純的旅行，也不是一次純粹的課堂學(xué)習(xí)。在游學(xué)中感受，在游學(xué)中交流，在游學(xué)中學(xué)習(xí)，在游學(xué)中成長(zhǎng)，是我最大的收獲，也會(huì)是我十一生活中第一次最鮮活的記憶。
我的游學(xué)之旅作文1000字2
有這樣一個(gè)學(xué)校，古樸典雅，坐臥在清華大學(xué)西北處的一隅，她就是清華大學(xué)附屬中學(xué)。今天，我們一行人來(lái)到這里參加體驗(yàn)活動(dòng)。
清晨，朦朧的白霧給清華附中蒙上了一層神秘的光輝。滿懷期待的我們踏進(jìn)了這所舉世聞名的學(xué)院。附中以“自強(qiáng)不息，厚德載物”為校訓(xùn)的氛圍我們初見(jiàn)就能感受到了，窗邊掠過(guò)一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的身影，講臺(tái)旁圍攏一群?jiǎn)枂?wèn)題的同學(xué)們。
見(jiàn)此，心頭上的觸動(dòng)猶如蜻蜓點(diǎn)水，激起的漣漪，一波一波擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
終于能和大家一起上課了，激動(dòng)的心情不言而喻。在我想象中，大家上課應(yīng)該是安靜的聽(tīng)課，實(shí)則不然。這是節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講講停停，不斷提出有難度的題目問(wèn)同學(xué)們，同學(xué)們也特別踴躍，超出了我的預(yù)料，他們上課那股活躍精神狀態(tài)讓我目瞪口呆。
清華附中與清華大學(xué)血脈相連，秉承共同的文化理念，開(kāi)發(fā)一條龍創(chuàng)新人才培養(yǎng)育人模式的新型課程。每一位親切的老師都關(guān)注清中的學(xué)生，呵護(hù)好奇心，培植興趣，提升學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。這節(jié)課，我也充分融入進(jìn)去了。我想，這就是清中獨(dú)特教育方式的魅力所在吧。
緊接著，我們有幸體驗(yàn)到了張副校長(zhǎng)給我們主講的品玩數(shù)學(xué)講座。老師給我們介紹了各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)玩具。我也認(rèn)識(shí)了風(fēng)靡流行的魔方，古樸神秘的九連環(huán)，家喻戶曉的七巧板。每種玩具老師都給我們分享他的親身經(jīng)歷與延伸的玩法，我們學(xué)于其中，也樂(lè)在其中。
午飯過(guò)后，我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下參觀了校園。學(xué)校里有很多教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓，我們看到了清中師生課間運(yùn)動(dòng)的身影。學(xué)校里還有各種文化的外籍學(xué)生，使校園生活更豐富多彩。多元的文化、氣派的學(xué)院充分展示出清中她的恢弘大氣，她的兼容并包。
隨后，我們又回到了清中的課室里，參加他們的班會(huì)課。此次班會(huì)課的主題是——不忘初心，砥礪前行。老師總結(jié)了幾周班級(jí)的情況，我也更好地了解到了清華附中同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。最后，老師寄語(yǔ)我們成為天空中亮眼的明星，不忘初心，砥礪前行！生活中很少有人或事能夠認(rèn)真地叮囑你，賦予你教誨，這節(jié)班會(huì)課對(duì)我來(lái)說(shuō)將是最彌足珍貴的。
在課堂中與親切的老師與同學(xué)們的交談與互動(dòng)中，我也了解到了同學(xué)們對(duì)班會(huì)課的體驗(yàn)與感受。在課上，我也發(fā)表了我自己的觀點(diǎn)。我認(rèn)為，不忘初心，砥礪前行，首先不要忘記自己最初的想法與意志，并將自己磨練，其次不放棄自己的最初想法，最后努力的去完成、實(shí)現(xiàn)它。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，她意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)，歷史總是要前進(jìn)的，從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人，才能贏得光明的未來(lái)。
的確，清華附中是多少莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的搖籃，老師們回顧附中的光輝歷史和崢嶸歲月，絕不是為了尋找慰藉，也不是躺在功勞簿上回避問(wèn)題而尋找借口，而是為了吸取經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律，汲取前行的力量。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。居安而思危，我們都有理想，也曾豪情萬(wàn)丈。
課下，我與同學(xué)們一起探討班會(huì)課老師的總結(jié)。同學(xué)們思維也很活躍，盡管比我小一個(gè)年級(jí)，不過(guò)還是十分厲害的。奮斗與理想這兩個(gè)最可愛(ài)的天使都會(huì)離你遠(yuǎn)去，還有誰(shuí)愿意靠近？聆聽(tīng)老師一次比一次有力的不忘初心，敲打我的心上，怎能不思量？一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌，也不能忘記過(guò)去，更不能忘記為什么出發(fā)。正如李大釗所述，“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生�！�
我愿意，做一個(gè)星星，不斷前行。
盡管不是最亮的。
我也會(huì)努力，為自己而閃耀。
清中的倒影在余暉下越拉越長(zhǎng)。我想，這真是一次有意義的游學(xué)之旅。
我的游學(xué)之旅作文1000字3
晨光熹微，朝露未戴晨光。載著爸媽、老師的祝福與期待，我們踏上了夢(mèng)寐以求的澳大利亞游學(xué)之旅。五六個(gè)小時(shí)后，大巴車(chē)停在了上海浦東機(jī)場(chǎng)，緊接著又輾轉(zhuǎn)乘坐了大約十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于在第二天中午抵達(dá)了游學(xué)的第一站——悉尼。
大巴車(chē)行駛在高速公路上，藍(lán)天、白云、煦陽(yáng)、綠草、白羊、花牛，養(yǎng)眼悅心，畫(huà)風(fēng)唯美。遠(yuǎn)眺，群群肥壯的白羊在草地上蠕動(dòng)，好像繡在地毯上的朵朵怒放的白牡丹。而奶牛則有的慢條斯理地嚼著草，有的搖著尾巴驅(qū)趕蚊蠅，還有的一動(dòng)不動(dòng)，活像印在草地上黑白兩色的.斑點(diǎn)……這幾天我們先后參觀了圣瑪麗大教堂、悉尼歌劇院、maru動(dòng)物園、維多利亞州立圖書(shū)館……其中令我印象最深的是maru動(dòng)物園。動(dòng)物園里有袋鼠、考拉等一些澳大利亞特有的動(dòng)物，和我國(guó)不同的是，那里的袋鼠不是關(guān)在籠子里，而是在動(dòng)物園的草地上蹦蹦跳跳、怡然自得。我憐惜地?fù)崦拿�，它舒服地瞇著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我手一拿開(kāi)，它就又開(kāi)開(kāi)心心地跳走了。幾只長(zhǎng)著圓圓的耳朵、小巧的鼻子、毛茸茸的皮毛的考拉正在桉樹(shù)上慢條斯理地吃著樹(shù)葉，聽(tīng)飼養(yǎng)員說(shuō)，桉樹(shù)葉有助睡眠，因而它們一天有22個(gè)小時(shí)都在睡覺(jué)，只活動(dòng)2個(gè)小時(shí)，瞧它那傻樣，可真是一個(gè)名副其實(shí)的大懶蟲(chóng)。在好奇與驚喜中我們又認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，傍晚時(shí)分，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了……
澳大利亞的學(xué)校大且“矮”，教學(xué)樓通常不超過(guò)兩層，學(xué)校的占地面積則比我國(guó)大。
游學(xué)這幾天，我體會(huì)最深的就是輕松、愉快。這里的學(xué)生們十分熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。下了課，操場(chǎng)上立刻傳來(lái)了一陣陣激情的吶喊：有的抱著橄欖球奮力奔跑，有的在你一腳我一腳地傳遞足球，還有的在跳繩、賽跑、玩健身器材……整個(gè)學(xué)校成了一片充滿活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
與國(guó)內(nèi)不同的是，澳大利亞的學(xué)生到了高年級(jí)會(huì)有許多選修課，除了學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言之外，還有各種各樣的課程：紡織、舞蹈、烹飪……
在這里，學(xué)生的作業(yè)少，沒(méi)有繁瑣的抄寫(xiě)，大多以實(shí)踐為主。
與澳洲的教育相比，我覺(jué)得我國(guó)的教育還有美中不足之處，可以重新審視團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)生分工與合作、求助與支持、貢獻(xiàn)與分享、理解與交流的團(tuán)隊(duì)精神。增加學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中。澳洲學(xué)生的近視率只有百分之十，回想我們班那一張張戴著眼鏡的疲憊的臉，心里一下子沉重了許多。
回國(guó)這幾天一直不適應(yīng)，有時(shí)下意識(shí)接水龍頭里的水喝，有時(shí)想開(kāi)窗看看藍(lán)天白云，可現(xiàn)實(shí)卻是一片灰白�？赡苓@就是我國(guó)與澳大利亞的差距吧。雖然澳洲基礎(chǔ)設(shè)施差了些，可教育理念與水平卻走在我們的前面。作為一名中國(guó)人，我知道自己任重而道遠(yuǎn)，我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
該上學(xué)了，走出門(mén)外，一輪噴薄而出的朝陽(yáng)傾灑著光輝，迎著明亮、溫暖的陽(yáng)光，我渾身充滿了能量，大踏步向前走去……
我的游學(xué)之旅作文1000字4
秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的枝葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃的飄落；游學(xué)的我們，迎著“落霞與孤鶩齊飛”，在清幽的黃昏下朝著閱江樓邁去。
此刻的金陵，雖早已入秋，但南方的氣候使這里的許多變得溫和而不失雄偉之感。閱江樓給人的感覺(jué)便是如此。抬眼望去，它巍然聳立，屹立在此，一切皆已是它的陪襯。小道兩旁，無(wú)論是雪松還是梧桐，都隱隱約約將閱江樓遮住一些，仿佛都想占為己有。透過(guò)樹(shù)枝的間隙，閱江樓散發(fā)出一種江南婉約的古典美，更是別具一番風(fēng)味。
引領(lǐng)我們的小路，不知不覺(jué)就走到了盡頭，閱江樓已毫無(wú)保留地展示在我們面前。細(xì)看，閱江樓雕刻精細(xì)、絢麗典雅。藍(lán)、綠、紅這三色穿插其中，圖案紋理復(fù)雜且細(xì)膩，具有鮮明的皇家風(fēng)范。正如朱元璋筆下所繪：“碧瓦朱楹，檐牙摩空，朱簾鳳飛，彤扉彩盈�！�
踏入樓中，霎時(shí)被一種威嚴(yán)肅穆所包圍。閱江樓，始于明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，在這里他一舉殲滅了勁敵陳友諒的攻擊，并在獅子山建一樓閣，也就是我們今天所見(jiàn)到的四大名樓之一——閱江樓。六百年的風(fēng)霜艱辛，它經(jīng)歷了歲月變遷，見(jiàn)證了歷史更迭，如今我們真真切切地站在這里，感受著來(lái)自古人的諄諄教誨。
對(duì)于這座古老神秘的建筑，我太想太想揭開(kāi)它的面紗，了解更多關(guān)于它的秘密。于是們和同伴一口氣登上了七層高的閱江樓。
剎那間，陣陣秋風(fēng)。遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)金陵之美盡收眼底、一覽無(wú)余。只見(jiàn)長(zhǎng)江被晚霞渲染，天水間似乎彌漫著薄霧，若隱若現(xiàn)，夾雜著黃昏夕陽(yáng)縷縷光暈，波光粼粼。也許經(jīng)過(guò)一天的奔騰不息，它有些疲憊只是靜靜地在微波中蕩漾，只是緩緩泛起一絲漣漪。就是這種碧波蕩漾、緩緩流淌，展示了長(zhǎng)江只屬于江南的婉約之美。
南京金陵，一座具有悠久歷史的文化之城，六朝古都十朝都會(huì)。由于獨(dú)特的地理環(huán)境和風(fēng)水佳境，成為兵家必爭(zhēng)之地，但亦屢屢從殘?jiān)珨啾谥兄卣比A。它即承載了中華民族鼎盛時(shí)期的光輝時(shí)刻，卻也遭遇了慘絕人寰的慘痛國(guó)恥。而正是這歷經(jīng)滄桑的古城，正以一種全新的容貌面對(duì)未來(lái)，車(chē)輛船只穿梭來(lái)往，高聳的大廈建筑，以及那矗立宏偉的立交橋，車(chē)水馬龍似長(zhǎng)江奔騰不息。
閱江樓，的確都在一個(gè)“閱”字。閱江攬勝，賞心悅目。如此之景，怎不讓人流連忘返？
白云依舊悠哉悠哉地飄，我們揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。但卻留住了心底的風(fēng)景。
【我的游學(xué)之旅作文1000字】相關(guān)文章：
我的游學(xué)之旅作文03-06
我的新加坡游學(xué)之旅作文07-31
我的游學(xué)體驗(yàn)之旅作文03-06
英國(guó)游學(xué)之旅作文07-16
西安游學(xué)之旅作文04-19
快樂(lè)的游學(xué)之旅作文07-31
新加坡游學(xué)之旅高一作文08-25
新加坡游學(xué)之旅作文1000字08-01
西安游學(xué)之旅作文2篇01-29