- 相關(guān)推薦
100字作文:關(guān)于寫(xiě)景的作文
【寫(xiě)景100字作文一】
俗語(yǔ)說(shuō)“一年之際在于春”。春天的校園是多姿多彩的;春天的校園是生機(jī)勃勃的;春天的校園也是我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)天堂。
春天的校園迎春花開(kāi)了,樹(shù)木吐出了嫩芽,小草也從地里伸著懶腰拱出了地,一切都變得那么生機(jī)盎然,連大地也變得如此年輕。
春天的的校園有的同學(xué)在打籃球,有的在跳繩,還有的在跑步,同學(xué)們都精神抖擻地迎接挑戰(zhàn)。
春天的校園如此多嬌、美麗!讓同學(xué)們有了更多的學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想。
【寫(xiě)景100字作文二】
春天來(lái)了,迎來(lái)新的學(xué)期,我背著書(shū)包上學(xué)去。
到了學(xué)校,我看到校園里的小草探出了腦袋,芒果樹(shù)抽出新的枝葉,高大挺拔的榕樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉,在陽(yáng)光的照射下,金燦燦的,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在花兒間飛舞,蜜蜂在花中間采蜜,螞蟻進(jìn)進(jìn)出出地搬著食物。我們有的跳繩,有的跑步,有的在跑跑抓,還有的打藍(lán)球,活動(dòng)真是豐富多彩,白云仿佛向我們招手,樹(shù)葉仿佛和我們捉迷藏。
春天的花草樹(shù)木真美麗啊!我們愛(ài)春天的大自然,更愛(ài)春天的校園!
【寫(xiě)景100字作文三】
天空一碧如洗,天上飄著幾朵白云。白云有時(shí)像小猴,有時(shí)像蛇,還有時(shí)像魚(yú);層層疊疊的山,一山綠,一山濃,一山淡;松柏就像士兵在守衛(wèi),花被風(fēng)吹著左右搖擺,就像在和我招手;草地就給大地裹了一件綠衣,嫰綠的小草;小河澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水里快活地游游著。
它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里部見(jiàn)了,這里的景象猶如一幅美麗的山水畫(huà)。
【寫(xiě)景100字作文四】
春天,校園的松樹(shù)、柏樹(shù)都長(zhǎng)一歲了。花池里的花都發(fā)芽了,有的正在開(kāi)花、有的已經(jīng)開(kāi)花了,還散發(fā)著香味。小草從地下探出了頭、柳樹(shù)又長(zhǎng)出了些新辮子、燕子從南方飛來(lái)……我們又長(zhǎng)一歲了,開(kāi)始學(xué)新課文了。
還有,柳樹(shù)搖著嫩嫩的辮子,好像在說(shuō):“你一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大才能有個(gè)好工作。”春天的校園真美麗!
【寫(xiě)景100字作文五】
春天的校園真是美麗極了!
早晨,春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái),驕傲的玫瑰在一滴滴雨水中競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、黃的、藍(lán)的和紫的,爭(zhēng)奇斗艷。
雨漸漸的停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,春風(fēng)吹拂著操場(chǎng)邊上的大樹(shù),大樹(shù)的枝椏上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉,樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞,樹(shù)下的小草綠油油的,像一幅綠地毯。草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,真像大地的眼睛眨呀眨!
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!
【寫(xiě)景100字作文六】
周末,我和媽媽來(lái)到秦淮河風(fēng)光帶尋找春天。
春風(fēng)吹在臉上柔柔的,暖暖的,很舒服,不像北風(fēng)那么冷冽。小草弟弟鉆出了泥土,好奇地看著這美麗的世界。桃花妹妹笑紅了臉,散發(fā)出淡淡的清香。柳樹(shù)姐姐換上了嫩綠的衣裳,和春風(fēng)玩捉迷藏。小朋友在廣場(chǎng)上踢球,跳繩,玩輪滑,傳來(lái)了一陣陣的笑聲。我找到了春天,她在我們的眼睛里,她在我們的身邊!
【100字作文:寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章:
600字作文寫(xiě)景作文大全_寫(xiě)景作文12-07
冬天寫(xiě)景的作文400字-寫(xiě)景作文03-04
按時(shí)間順序?qū)懢暗淖魑?寫(xiě)景作文01-24
有關(guān)春天的作文寫(xiě)景_高中寫(xiě)景作文06-28
500字以上寫(xiě)景作文_寫(xiě)景作文12-07
500字寫(xiě)景作文初中_寫(xiě)景作文12-07
600字寫(xiě)景作文范文_寫(xiě)景作文12-07
描寫(xiě)景色的寫(xiě)景作文09-18
寫(xiě)景的作文07-16