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小學作文我們一起去種樹吧(通用27篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學作文我們一起去種樹吧,希望對大家有所幫助。
小學作文我們一起去種樹吧 1
今天是‘植樹節(jié)’,小鹿和小猴早早來到花園準備種樹,可是它們忘了帶種子,于是小鹿向科學家要了一份種子。
小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個坑,把種子埋在土里又交了水。過了幾天,小苗長出了一點點;狐貍聽說小鹿和小猴種了蜜桃樹,于是它把小鹿和小猴騙到了它家,然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了,結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了,于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔,早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了!
小學作文我們一起去種樹吧 2
青蛙家族由于亂砍亂伐,把茂密的山林破壞成光禿禿的一片。一次家鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災害,致使青蛙家破人亡,損失慘重。好在小青蛙跑得快,才從鬼門關逃了回來。當小青蛙做了媽媽以后就把那次泥石流經(jīng)歷告訴孩子們,讓他們記住這個教訓,并告誡他們一定要多植樹!這不,離植樹節(jié)還有好多天,她就早早囑咐孩子們準備好勞動工具,在屋前屋后、在附近的山上都植樹。一來可以美化環(huán)境,改善空氣質(zhì)量;二來可以阻擋風沙,保護家園。
小青蛙們聽從媽媽的教誨,抬的抬,種的種,干得熱火朝天!不久周圍綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。當無情的泥石流再次光臨時,周圍的村莊一下子被淹沒了,惟獨他們的.村莊安然無恙,經(jīng)受了泥石流的考驗。青蛙家族跳啊,蹦啊,從心底里感謝樹木救了他們,給了他們第二次生命!以后他們植樹的積極性更高了,周圍的人們也紛紛效仿,開始植樹造林。不久,雨季來臨,連續(xù)三天三夜的狂風暴雨,使大家呆在屋里無法出來。多虧了樹木的幫助,使大家都躲過了這次死亡的考驗。
小學作文我們一起去種樹吧 3
輕輕地,春天來了,宛如仙女,披著輕紗,裊裊婷婷地來到人間。瞧,群山變綠了,爭先恐后地換上春裝;柳樹發(fā)芽了,柔柔的枝條在微風中搖曳;桃花開了,粉紅的花瓣開遍枝頭。還有那小草,綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。
幾陣春雨過后,空氣變得越來越清新,院子的'地上長出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說現(xiàn)在是植樹的季節(jié)了。星期天一大早,我和媽媽來到苗圃,買來幾棵小樹苗;貋砗,我就開始在樓下種樹。我先用鋤頭掘坑,一下一下用力地掘。坑掘好了,它的深度正好能把樹苗的根全部埋入。我扶住樹苗,不使它歪斜,然后讓媽媽用鏟子將土填好,再用腳 踩一踩 ,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。接著我又端來一盆水,讓小樹苗喝個夠。
樹苗種好了,我累得滿頭大汗,但心里卻是甜滋滋的。因為今天我做了一件非常有意義的事情。望著小樹,我想著小樹跟著我一起慢慢地長高,想著小樹在風中舞動的樣子,想著小鳥們每天唱著歌來到我種的樹上……想著,想著我真希望我種的小樹能快快地長大變成了參天大樹,為美化我們的家園增添一份綠色, 我也長大成為一個有用的人才,為社會貢獻一份力量。
小學作文我們一起去種樹吧 4
寒冷的冬天,悄悄的走了。
溫暖的春天,不知不覺的.來了。
春天,花開了,小草綠了,柳樹發(fā)芽了,世界萬物又重新開始活動了。春天,不但萬物復蘇,而且,春天還是植樹造林的好季節(jié)。
上周六,父親帶我到爺爺家,并帶去好幾棵桂花樹苗。我一看到樹苗,想到植樹節(jié)即將來臨,便想到了要去種它們。于是,我從里面挑了兩棵小樹苗,拿了一把小鋤頭,“上路”了。我首先來到了爺爺院子旁幾棵桃樹中間,在桃樹下挖了一個“十分標致”的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就“搞定”了。
然后,我又走到一棵紅葉石楠旁,種了另一棵桂花樹苗。我來到桃樹中間,準備給小桂花樹“喂”水,父親走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應該種在這,這幾棵桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的。小桂花樹沒有陽光,就長不大!蔽衣犃烁赣H的話,便將這棵樹“搬了家”。并開開心心的給它們澆了水。
那天種樹是我難忘的一件事,因為每種一棵樹都會給我們帶來生機,帶來活力!植樹造林,綠化大地,讓地球永遠年輕,是我們大家共同的責任。朋友們呀,多種些樹吧,我相信,在不久的將來,地球會變成一個充滿綠色的星球。
小學作文我們一起去種樹吧 5
今天是是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,然后用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,有一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。
我回到家,實在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的'小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來是在做夢。
小學作文我們一起去種樹吧 6
種樹與種花種蔬菜不大一樣,樹木生長期會長,常言十年樹木,百年樹人,花與蔬菜生長期短一些,就在一季,或者兩季就能結(jié)果,就會成熟,相對容易得到看到結(jié)局。
樹木不一樣,在人的面前,它成長的緩慢一些,如果要得到好材質(zhì)的木頭,時間會更長,相對人的壽命來講,有些好材質(zhì)的形成,一人一生的時間都可能不夠,一代人的時間也可能不夠,甚或需要幾代人的共同見證。
人的一生之中,最大的快慰,莫過于目睹自己的希望實現(xiàn),但是很多希望實現(xiàn)的時候,你并不可能親歷。像很多父母親,在有生之年,看不到自己孩子的孩子,孩子的孫子一樣,不可能永生長情的一直陪伴下去,這是自然規(guī)律。
即便如此,韶華易逝,人們還是愉悅的.不知疲倦的種下希望,培育一些不可能看到結(jié)果的理想,是在為優(yōu)其后,讓身后更加安好,在這種傳承之中,有文化,有品質(zhì)有性格,有遺傳基因,便記錄了曾經(jīng)存在過的記憶。
春滿三月,南燕北回,門前郊外,都來種樹,栽下一棵樹,無論什么材質(zhì),無論什么品種,都帶著希望,含著理想,用綠裝扮著美好家園。
種下一棵樹,未來便多了一份希望和理想!
小學作文我們一起去種樹吧 7
植樹節(jié)快到了,今天上午,我跟爺爺·奶奶·媽媽一起去滏陽河·畔墓地旁邊種樹了。
去之前,爺爺在市場上買了兩棵柏樹。爺爺說:“買樹苗最好買下面有土疙瘩的,這樣的樹根損壞少,便于小樹的成活。”爺爺是老師,還沒等我問,爺爺就問我:“你知道松樹和柏樹有什么區(qū)別嗎?”接著爺爺就把我領到一棵松樹那去觀察,他說:“看見了吧,松樹的`葉子是針狀的,而柏樹的葉子是鱗狀的。另外,人們經(jīng)常說松柏長青,但是松柏不是從不換葉,它們是交替換葉,讓人感覺不出來!蔽尹c了點頭,心想今天還真長了不少見識啊。
接著,爺爺用鐵鍬在地上挖了兩個坑,并把樹苗放在土坑的中央,我?guī)椭鰳涿,奶奶和媽媽把挖起的土填回坑中,我用力把樹苗扶正,唯恐它會傾斜,填到一半時,爺爺用腳在樹周圍踩了踩,把土踩實,然后填滿坑再踩踩,以防澆水后樹傾倒。最后在樹的周圍擋了個土埝,給樹苗澆上適量的水,等水滲下去后再灑點干土,以防水分蒸發(fā)。就這樣,兩棵柏樹就種好了。
這兩顆樹真像兩名小衛(wèi)士,堅毅挺拔的站在那里。
今后,我會經(jīng)常來看我種的小樹,給它澆水、施肥,看它長大、長高、換葉……
小學作文我們一起去種樹吧 8
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園的后山植樹。
他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的`人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了一位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整一個公園的后山。
小學作文我們一起去種樹吧 9
有一天,小白兔來到山坡上,種下了一顆桃核。小白兔想:等它長成一棵大桃樹,我就有甜甜的桃子吃了。
過了幾天,桃核發(fā)芽了,長出了一棵小苗苗。幾片葉子嫩嫩的,綠綠的。
小白兔經(jīng)常去看看小桃樹苗。泥土干了,它就澆水;長出了雜草,它就把雜草拔掉;小桃樹沒有營養(yǎng)了,它就施肥;長蟲子了,它就捉蟲;刮大風了,它為小桃樹綁上一根竹子……在小白兔的精心護理下,小桃樹一天天長大了,長得枝繁葉茂。
桃樹終于開花結(jié)果了。一個個又大又紅的`桃子掛滿枝頭,散發(fā)著濃濃的香味。小白兔高高興興地提著籃子來摘桃子了。它一伸手,就摘到了一個紅紅的大桃子,小心翼翼地放進籃子里。小白兔不停地摘呀摘呀,不一會兒,籃子就裝滿了。它提著滿滿一籃桃子,樂呵呵地回家了。
小白兔請來了它的好朋友——小豬、小猴和小貓一起品嘗桃子,分享豐收的喜悅。伙伴們一邊津津有味地吃著桃子,一邊說:“謝謝你,小白兔,你的桃子真好吃!”小白兔聽了,心里甜滋滋的。
小學作文我們一起去種樹吧 10
又是三月,萬物生長的季節(jié),我們班決定去種樹。
早上,寒風瑟瑟,不過沒有下雨,真是天公作美。我們準時在集合地點會合,乘坐大巴前往龍崗坪山鎮(zhèn)的金龜村。一路上,我們瑯瑯背著古詩,不久就到了目的地。
我們下了大巴,沿著一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩,一路上植物繁多,導游哥哥還教我們辨認各種菜呀草們的名字。估計是天氣寒冷的緣故,整個山野籠罩著一股霧氣,群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹木,悠閑自在的小鳥,山間草坡上大片大片盛開的野花,一陣清風吹過,神清氣爽。
走了半個多小時,很快我們到了休息的地方,簡單吃了米粉和糖水,我們開始種樹了。我們每人領了一棵樹苗,拎著水,拿著鍬,爬了一段陡陡的坡,有的同學尋找到已經(jīng)挖好的坑就開始種樹了。我和媽媽沒找到合適的'坑,就自己拿鐵鍬挖了一個,然后把樹苗放在坑里,再一鍬一鍬地給小樹苗填土。等樹坑里的土填滿了,樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×,我忙用腳把土再踩緊點,然后慢慢地把水倒進土里,最后我在樹苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后,這個山坡上都是我們種的果樹,我們就特別自豪。
我種樹,我快樂!
小學作文我們一起去種樹吧 11
去年,小云雀決定去那片貧瘠的沙漠上種樹。今年春天,小云雀就邀上他的小伙伴“小黃鸝、小夜鶯、小麻雀……”準備給媽媽一個驚喜。
約定的'時間一到,小云雀在一片綠色的草地上和媽媽等待小伙伴們的到來,小夜鶯來了,只見他帶來的是羅布麻,聰明的云雀媽媽立刻明白了,喜笑顏開地說:“真棒!”接著,小黃鸝、小麻雀、小喜鵲……陸陸續(xù)續(xù)到齊了。
云雀媽媽親切地問:“孩子們,你們都帶來了什么樹?”小黃鸝快速地說:“百歲蘭!”小麻雀調(diào)皮地說:“胡楊!”小喜鵲歡天喜地地說:“酸棗樹!”云雀媽媽說:“不錯!都是適合在沙漠中種植的樹,來,我們?nèi)ド衬?”
他們飛呀飛,只見前方黃沙漫天飛舞,便等了一會兒,等風沙停了,他們才繼續(xù)前進。進了沙漠,大家立刻就開始植樹了,小云雀和小黃鸝負責去找水,云雀媽媽教他們?nèi)绾沃矘。忙了大半天,大家渾身上下濕透了,但他們看著已植的樹開心地笑了。
小云雀是最高興的,他激動地大喊:“我終于實現(xiàn)愿望啦!”
小學作文我們一起去種樹吧 12
聽說,不植樹的話,不植樹就會導致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。
去年還是前年,我們學校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準備給小桂花樹澆水,就當死施施肥,我的一個同學走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的,小樹苗沒有陽光,可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場不遠的'地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻,小樹苗似乎聽懂了她的話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會為人們做貢獻的,你們種樹多點,我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦。所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。
小學作文我們一起去種樹吧 13
春天即將來臨,媽媽帶我去了一個種樹的好地方,植樹公園。我迫不及待想要體驗種樹的感覺。
這個公園與其它的公園不同,這個公園非常曠廣。周圍都是小樹,也有一些大樹。這些樹聽媽媽說都是游客栽下的,小樹前面還掛著一個編碼和名字,這些都是游客種下后,給小樹們?nèi)〉拿。我已?jīng)想好了名字,媽媽種一棵我種一棵。
很快就輪到我們了,工作人員給我們準備好了工具。有鐵鏟,有澆水的桶,有施肥的土,和各種工具。我已經(jīng)迫不及待的想種樹了。首先在工作人員的指導下,我和媽媽已經(jīng)成功的將種子埋進了土里。接著將樹苗插了進去,然后澆水,施肥。很快一個小小的`樹苗很完美的被我們種下了。我希望小樹苗可以快快的長大,長出嫩綠的葉子,長出粗壯的枝干。
2個月后果如其然,我們再次去公園了,我們的樹苗真的長大了。我們種的小樹一棵叫愛愛,一棵叫護護。連起來是愛護,我給小樹取這個名字的寓意是希望人們愛護自然環(huán)境。讓地球上的所有植物都健康生長,不要再破壞他們了,我再次呼吁人們愛護好一草一木一森林!
小學作文我們一起去種樹吧 14
三月十二日是植樹節(jié),爸爸從市場買來了一棵沙糖桔樹,準備種在我們自家的陽臺上。
這棵沙糖桔樹小小的,還是小樹苗呢!它的樹干、樹枝上長滿了一根根扎人的刺,樹枝上長著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是,遠遠地看過去,小樹苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛。
“爸爸,你能不能快一點兒?我想種小樹苗了,已經(jīng)等不及了!蔽壹鼻械卮叽僦职帧
在我催命似的要求下,爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹苗走上了陽臺。
爸爸在陽臺上為小樹苗選了一個合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個小坑,讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過程中,我看見了一條條正在微微蠕動的.蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧!下面該把小樹苗“安”進土里了,我便自告奮勇地幫爸爸把這棵小樹苗種下去。接著,爸爸把剛才挖出來的土重新填進 去,填在小樹苗根的周圍,使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水,我很開心地接受了這個任務,因為我也可以為小樹苗作一點貢獻了。
小樹苗,你一定要快快長大,健康快樂地成長。
小學作文我們一起去種樹吧 15
我小的時候,家里剛搬過來。院子光禿禿的,周圍幾乎沒有樹。當米茲刮風時,沙子總是浮在我的眼睛里。爸爸揉了揉我的眼睛,抱怨道:“是時候在這里種些樹了!
過了幾天,我看到父親手里有東西。我父親神秘地對我說:“你猜我父親給你帶回來了什么!
“嗯,洋娃娃!”
“沒有!”
“那是小樹苗!”
“對了,是樹苗,是石榴樹的樹苗!”
我高興極了,趕緊從爸爸手里接過樹苗,對爸爸說:“爸爸,來種吧!”
動手吧!我力氣小,只能用小鏟子一點點挖,父親主要挖樹坑。剛挖了一小會兒,累得氣喘吁吁。爸爸讓我休息一下。我抬頭一看,父親汗流浹背。我從屋里拿出一條毛巾,給爸爸擦汗。
就這樣,我們竭盡全力,終于挖到了樹坑。
爸爸把樹苗放進坑里,讓我扶著。然后我們用土把根埋在坑里,種上樹苗。
從那以后,我每天都期待著小樹苗的'生長,經(jīng)常給它們澆水、除草、施肥,F(xiàn)在,這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天,它盛開,院子里充滿活力:夏天,它遮蔽了我們;秋天,它結(jié)著酸甜的石榴,很好吃!
每次看到石榴樹,就想到種樹。植樹不僅美化了城市,也給我們所有人帶來了勞動。
我學會了種樹。種樹真開心。
小學作文我們一起去種樹吧 16
我以前爬山的時候和我爸爸一起在山上種荔枝樹。
我們爬到半山腰,就工作了,我拿著荔枝核,爸爸在那里挖土,等爸爸挖完土了,我就把荔枝核丟進去。我和爸爸一直種,到山頂?shù)臅r候,我和爸爸就已經(jīng)筋疲力盡,腿都疲憊了。
這時,有兩只小鳥在我頭上飛來飛去,好象在說:“謝謝你!要是你們不種樹,我們就沒家了!卑职忠姷叵乱灿泻芏嗬笾,就把他們都揀起來,又開始工作了。我自己帶了一些綠豆,我把它們也埋了。這時飛來蝴蝶,蝴蝶們在我種的.綠豆上面飛舞,有一些蝴蝶好象在唱歌,有一些蝴蝶好象很歡迎我,在我頭上來去,還有一些蝴蝶一邊采花粉,一邊跳起舞來;ǚN完了,綠豆種完了,荔枝種完了,我們就下山,下山的時候,鳥兒和蝴蝶還在跟著我們。
種樹的這一天,我比玩游戲還開心!
我爸爸說了,再過幾年,樹就會長高了。我想:過了幾年,鳥兒們會不會想我?蝴蝶們會不會想我?
晚上,我就把這篇日記寫了。明年我要吃到我種的荔枝,還有我爸爸,我媽媽,姐姐,婆婆……
小學作文我們一起去種樹吧 17
植樹節(jié)那天,我們?nèi)胰苏f好了一起去南山種樹。因為擔心下午的時候人很多,我們特地挑了早上去,但是沒想到上山植樹的人真的很多,我們瞬間被淹沒在了人群中!
早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側(cè)不時傳出樹葉摩擦的聲音,不時傳來一陣陣微風。我們一口氣爬到了半山腰上。當我們爬到半山腰的時候,大家都喘不過氣了,都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的.最高處了,隊長——奶奶批準大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾了。休息了十分鐘,體力恢復了一點,又開始馬不停蹄的登山,生怕好的樹苗被搶走了。
到了目的地,我們?nèi)乙黄鹑ヮI了一顆小樹苗,一個鏟子和一個澆水的壺。種樹這重大的任務就交給了我。小樹苗的底部是一個黑色的塑料袋,我以此當做這棵樹的標記。我拿著看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來,鏟成一個小坑,再把小樹苗放進去,把土再填回去,然后再澆上一點水,一顆小樹苗就誕生了。種好樹時已經(jīng)臨近中午,我們只好和小樹告別,回家了。
我會和我的小樹一起成長,我想等到若干年之后,我再去爬山,一定可以看到我的小樹變成大樹,在風中起舞!
小學作文我們一起去種樹吧 18
陽春三月的一天,小朋友們一起高高興興地去公園里種樹。
大家有的手拿著鐵鍬,有的`手拿著小樹,還有的手提著水桶,開開心心地找了一個空曠的地方。
小剛拿著鐵鍬彎下腰,把鐵鍬插入泥土中,使勁用手往上一提,泥土就被鏟了出來。小剛就反反復復地做著這個動作,干得滿頭大汗,一個又大又圓的坑就挖好了。小明握著樹苗,在樹坑旁邊蹲下,小心翼翼地把樹苗插入坑中,生怕樹苗傷著似的。又到小剛出場了,他把之前挖出來的泥土填了回去,然后又鐵鍬拍了拍,還用腳踩了踩,土就把樹苗的根部蓋得嚴嚴實實了。小樹苗就像筆直的戰(zhàn)士一樣站在那里。小紅指著小樹說:“你渴了吧,我去給你提點水!闭f完,小紅就三步并作兩步地去小溪邊提水。小紅在水桶里裝滿水之后就馬上往樹苗那邊走去。小紅費了九牛二虎之力,終于把水提到了樹苗邊。小紅把水均勻地灑在樹苗旁邊的泥土上。小樹馬上張開嘴巴,大口大口地喝起泥土里的水。
大家勞累了一天,卻感到無比的快樂。因為勞動給大家?guī)砹藷o限的樂趣。
小學作文我們一起去種樹吧 19
五一節(jié),我跟媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像個人快樂的小精靈。
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的'院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后跟我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準備把樹放進去時,婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里,倒進牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
小學作文我們一起去種樹吧 20
今天,我可高興了,因為我做了一件非常有意義的事!這“非常有意義的事”是什么呢?猜猜看。你可能會想:幫助別人、撿地上的紙屑……都不對。正確答案是——植樹。
早晨,我和我的爸爸一起帶著小鐵鍬,來到了樓下的空地上。這下,那些土就派上用場了!我的爸爸先把土倒在地上,先在空地上添一點泥,然后讓我把小樹扶正。對我的爸爸要先添一點泥,再放小樹苗的做法,我表示不理解,心想:為什么要先放點泥,然后再放小樹苗呢?為什么不直接把小樹苗放進去呢?我百思不得其解,把這個疑問告訴了我的爸爸。我的爸爸解釋說:植物不光莖、葉生長,吸收養(yǎng)料的根也在生長。而且與莖、葉不同,莖、葉是往上長的`,而根卻是往下生長的!芭!我懂了,我懂了!”沒等我的爸爸把話講完,我就興奮地叫起來,“如果先前不添一點泥,那根就沒地方長了!這樣是給樹根提供生長的空間,是嗎?”“是!”我的爸爸高興地對我說。不一會兒,我們就種完了?粗覀兊某晒,我開心極了!
夜里,我做了一個夢,夢見我們親手栽的那些小樹苗長大了,樹上還開滿了朵朵鮮花,幾只小鳥在枝頭跳來跳去,快樂地歌唱著……
小學作文我們一起去種樹吧 21
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長決定親自帶領我們上山種樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的'春風輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定種樹計劃,指揮著我們種樹。同學們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。
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春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊熊約定到小河邊去種樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的.柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在種樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。
一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒苄堋⑿⊥煤托∠蟾吲d地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。
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“啦啦啦,種樹了!比玛柟庹,正是植物的大好季節(jié)。
我們拿著桶和樹苗來到山坡腳下。此處土地肥沃,水源豐富,適合樹木生長。我的拿鋤柄,用力地挖掘。太陽照在天空,沒過一會兒,我已經(jīng)汗流浹背。
我不放棄,想好的事情絕不可做個逃兵!斑恕钡囊宦,我的`手臂一振,虎口發(fā)麻。怎么回事?我放下鋤頭,仔細一看,原來是一塊大石頭。石頭像攔路虎一樣,擋住了我挖坑的道路。
挖起石頭?可是它太大了,怎么辦?我摸著腦袋,想了想,答案就在那一瞬間從我的腦子里閃過。此處不行,自有行處。
我拿起鋤頭,又挑了一個地方。這回幸運極了,努力的云終究沒有被不幸的風刮走。坑很快挖了,我將樹苗放進去。
咦,坑好像有點小了。樹苗的根全部蜷縮在一起,這樣可不行?樹苗沒因為這,身體得不到舒展,它一定會死的。
我拿出樹苗,重新挖了一個大大的坑。樹很快地種好了。
看著手上的泡,我還是露出了笑容。我仿佛看到了一棵蒼天大樹,在風中唱著快樂的歌。
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第一次種樹 聽說,不植樹的話,不植樹就會導致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。
去年還是前年,我們學校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動。我跟同學挖了個不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準備給小桂花樹澆水,就當死施施肥,我的`一個同學走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光,可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場不遠的地方。并給它們澆了水。跟我一起種樹的同學非常喜歡跟不會講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻,小樹苗似乎聽懂了她的話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會為人們做貢獻的,你們種樹多點,我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。
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有一個星期三下午的活動課,我來到食堂旁邊的空地里,想看看我們班的叢林槍戰(zhàn)。突然,我看見一棵大樹上垂下的樹枝上冒出了綠芽。我覺得這應該是一棵綠樹吧。但是,因為我看見過的柳樹都是長在河邊或有水的地方的,所以又覺得是一棵楊樹。
你不管怎么樣,都要試試看才知道嘛,所以我摘下一段樹枝準備種下去,看看會不會活。因為柳樹有一個特點,就是摘下的柳枝插進土里,就可以長成一棵小柳樹。所以如果活了的話,那么在他旁邊的那棵樹就是一棵柳樹,如果沒有活,那么,再它旁邊的'樹就是沒有這個本領,而與柳樹長得很像的楊樹了。說干就干,我就開始行動了。
我要先找一塊地,我在那棵樹旁四處尋找。我先找了一根比較硬的樹枝,然后就開始四處撥開枯枝敗葉,看看這塊地合不合適。有一些地方看似很合適,但是你一把上面的枯枝敗葉撥開,你就會發(fā)現(xiàn)藤蔓太多了。因為疼晚會吸收養(yǎng)分,使得小樹不能茁壯成長,所以也不太好。過了一會,我終于找到了一塊比較好的地方。我把我手中的樹枝插進土里,又插了一根樹枝固定,以防萬一,又種了一棵。
這根樹枝有可能茁壯成長,也有可能死掉,不知道會如何。
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上個星期,我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組里我同學有項丹陽,謝予陽和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具后就開始種樹。我對媽媽說:“媽媽,你先扶住小樹,我來填土!
我拿起鐵鏟,吃力地把土一點一點得填滿,一個坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的'土,可另一邊的土硬極了,我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!
小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是,我們便我找了一棵樹苗,小魚鏟土,我來扶樹,有了經(jīng)驗的我們,好不費吹灰之力就種好了這棵樹。我想:可不可以在我們的樹上做一點記號呢?我告訴小魚我的想法,小魚說:“哦,我們可以用石頭圍城個形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個愛心形。
最后一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條,上面寫什么我忘記了,系在樹枝上。
植樹,真開心!
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今天陽光明媚,因而我們的心情也是愉快的。于是我的父母帶我到我們新鄭市小有名氣的“樹園”游玩了一圈!
我迫不及待的想看看所謂的樹園園林。我?guī)е闷嫘淖哌M園林,我一下子被美麗的景色吸引住了。我在茫茫樹林間穿梭,感覺無比親切,空氣比其他地方新鮮,天空比別地藍,我在樹與樹之間徘徊,使我感到如此渺小。突然,我發(fā)現(xiàn)一塊空地,有個標語牌上寫到:請用您的雙手栽出一片樹林。我看了看周圍,有種樹所需要的所有工具:鐵鍬,樹種……
說干就干,我們拿起鐵鍬挖了個坑,嘴里還喊著:“挖個坑,埋點土,數(shù)個12345,自己的土自己的樹,都能種成參天樹!”不一會坑挖好了我把樹苗栽進坑里,輕輕的將上層土埋在下面,下層土埋在上面,這樣才能讓樹苗更好的吸收養(yǎng)分。我拿了一個大水桶,接了水提過來,正要澆水的'時候,爸爸卻說:“先把土埋過樹干,再綁上繩子,才能使它不受寒!薄斑@樣就好了?”“好了!蔽夷闷鹚皾菜夷樕下冻隽藸N爛的微笑。
這棵樹是我種下的,它將伴我成長。如果每個人都種下一棵樹,世界將沒有沙漠,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@種下一棵棵樹吧!
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