和馬虎說(shuō)拜拜作文1200字
今天我們舉行了一學(xué)期一度的期中考試，從星期一開(kāi)始我們就沒(méi)有進(jìn)行新課教學(xué)，三天來(lái)都是在復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容。從第一單元到第四單元都是前面已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
第一單元我們學(xué)習(xí)的是根據(jù)一定的教學(xué)情境讓學(xué)生列出綜合算式，但是這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生最容易漏掉的，就是在列綜合算式的時(shí)候忘記加小括號(hào)。果不其然當(dāng)我們出題讓學(xué)生進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候，就有很多學(xué)生因?yàn)橥泿±ㄌ?hào)而出錯(cuò)的現(xiàn)象。對(duì)于孩子們的這種馬虎現(xiàn)象，我一再?gòu)?qiáng)調(diào)要認(rèn)真，要細(xì)心，要完整讀完題之后再下筆做，才能做出最好的結(jié)果。
今天我們終于迎來(lái)了期中測(cè)試。在考數(shù)學(xué)的`時(shí)候，我反復(fù)給孩子們講，做題的時(shí)候一定要認(rèn)真讀題，理解完題意之后再做。孩子們做題的速度很快，一張?jiān)嚲恚潭趟氖昼娋妥鐾炅�。剩下的時(shí)間就是把試卷折疊起來(lái)，放到書(shū)本里，然后在座位上開(kāi)始左晃右晃地交頭接耳地說(shuō)話、玩，還有的孩子讀課外書(shū)，就是不知道檢查試卷。我想：可能是孩子們不知道該怎樣去檢查。于是我就對(duì)孩子們說(shuō)：“請(qǐng)你拿出一張草稿紙，然后把你試卷上的答案用紙蓋住，把試卷上的習(xí)題再做一遍，然后把兩次做出的結(jié)果對(duì)比一下，看兩次算得的結(jié)果是否相同，如果不相同就再算一遍，這樣才能真正檢查出試卷上的錯(cuò)誤，才能真正把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)�！碑�(dāng)我如此說(shuō)過(guò)之后，聽(tīng)話的孩子開(kāi)始了一輪非常認(rèn)真的檢查，但是性格比較急躁的孩子，只檢查幾道習(xí)題之后就擱淺了。
當(dāng)我第二輪巡視檢查的時(shí)候，我看到了有的孩子把減號(hào)寫成了除號(hào)，但是算得數(shù)的時(shí)候，依然是按照減法計(jì)算的，這樣的錯(cuò)誤多么不應(yīng)該呀。還有的孩子把該減去的加上了，這樣的錯(cuò)誤不是孩子不會(huì)做，就是孩子做題太毛糙，馬虎出錯(cuò)的。當(dāng)我看到孩子們的這種情況時(shí)，就及時(shí)對(duì)孩子們說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你們把應(yīng)用題認(rèn)真檢查一遍，多讀一遍題，把題意理解透徹，然后再檢查你的算式是否列對(duì)，運(yùn)算符合有沒(méi)有用錯(cuò)，有沒(méi)有出現(xiàn)算式列對(duì)而得數(shù)算不對(duì)的現(xiàn)象，有沒(méi)有忘記加小括號(hào)的現(xiàn)象。”孩子們?cè)谖业奶崾鞠�，又有一批學(xué)生開(kāi)始了第二輪的檢查。細(xì)致的孩子終于檢查出了自己的錯(cuò)誤，但是依然還有馬虎的孩子。眼看著錯(cuò)誤在自己眼前，就是檢查不出來(lái)。我真的很替這些馬虎的孩子們著急。
中午考試結(jié)束之后，下午我進(jìn)行了試卷批改，在批改過(guò)程中，我看到很多孩子因馬虎而出錯(cuò)的現(xiàn)象，真的讓我很心痛。面對(duì)著試卷上一道又一道的錯(cuò)誤，看著有好幾個(gè)漂亮又可愛(ài)的小姑娘的試卷竟然是錯(cuò)題連篇，都沒(méi)有考及格，我真的很難過(guò)。
難過(guò)之后，我開(kāi)始反思自己，從整個(gè)考試的現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不會(huì)自我檢查，讓孩子們學(xué)會(huì)自我檢查，培養(yǎng)孩子的演算能力，這是在以后的教學(xué)中要重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)行為習(xí)慣。
還有就是孩子們計(jì)算的錯(cuò)誤，其實(shí)自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子們的計(jì)算能力很差的時(shí)候，我就開(kāi)始了口算訓(xùn)練，但是口算訓(xùn)練都是在課外，讓家長(zhǎng)幫孩子們出題訓(xùn)練，有的家長(zhǎng)很負(fù)責(zé)，每天都能夠給孩子們堅(jiān)持出題，而且還能夠緊貼著教材進(jìn)行出題，這樣的訓(xùn)練孩子們的進(jìn)步很快。但是還有很多家長(zhǎng)圖省事，只給孩子出一些比較簡(jiǎn)單的口算，這樣孩子的計(jì)算能力還是原地踏步。試卷上計(jì)算題還是出錯(cuò)很頻繁�？磥�(lái)孩子們的計(jì)算能力培養(yǎng)還是不能小覷。
親愛(ài)的孩子們，讓我們師生共同努力，爭(zhēng)取我們?cè)缛蘸婉R虎說(shuō)：“拜拜”。
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