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小學(xué)寫作文1200字

時(shí)間:2021-05-30 14:33:13 1200字 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)寫作文1200字合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文1200字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)寫作文1200字合集九篇

小學(xué)寫作文1200字 篇1

  秋日的天空總是高遠(yuǎn)的,藍(lán)藍(lán)的;云,總是淡淡的,白白的;空氣里總是有沁人心脾的涼爽氣息。秋天又到了,本想好好寫一下秋天,可走到村口的老槐樹,我的腦海卻又浮現(xiàn)出了那個(gè)攤子,那個(gè)身影……

  那是一個(gè)深秋的傍晚,天空飄著綿綿細(xì)雨,我冒著雨急匆匆往村口的那家小賣部跑去,細(xì)細(xì)的雨絲拍打在臉上,寒意直襲心頭,才秋天,竟已如此寒冷,這雨絲讓人感覺(jué)一直冷到了骨子里去,“媽媽真可惡,這么冷,還讓我出來(lái)買醬油!蔽倚÷暠г怪(jīng)過(guò)村口的老槐樹下,我看到了一個(gè)熟悉的身影,他穿著一件單薄的外衣,背后系著一塊塑料布,顯然這不足以抵卸寒風(fēng),只見(jiàn)正用力推著滿載貨物的三輪板車上坡,見(jiàn)他這么吃力,我趕緊跑過(guò)去幫忙推車,車上坡后,老人回過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小民。”“不用謝,槐爺爺!蔽疫呎f(shuō)邊往小賣部跑。

  “槐爺爺”是我們這些小孩給他起的外號(hào),因?yàn)樗恢痹诖蹇诘睦匣睒湎聰[攤,大家就習(xí)慣性地把稱他為“槐爺爺”,槐爺爺?shù)臄傋咏o我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè)的回憶。每天上學(xué)前,放學(xué)后,總會(huì)有幾個(gè)孩子到槐爺爺那里買東西,那時(shí)候的我一拿到媽媽給的零花錢,就會(huì)跑到槐爺爺那里買糖果,五角錢能買五粒糖果,交錢后,把手伸到五顏六色大糖果缸里,自己拿,很多時(shí)候我們總是隨手抓一大把,而槐爺爺也從不計(jì)較我們拿多少,他總是笑呵呵地問(wèn)起我們的學(xué)習(xí)成績(jī),還不忘叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)。每天上學(xué)之前,我們都會(huì)聚到槐爺爺?shù)臄傋忧氨彻旁?shī),背得對(duì)的,槐爺爺會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一塊餅干。順利背出來(lái)的人,得意地拿走餅干,三兩下撕掉包裝紙,吃了起來(lái),背不出來(lái)的只好失落地走開了,而最吸引我們是每周一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽一次五元,一等獎(jiǎng)是滿滿一大袋的糖果,糖果巨大的誘惑力總能讓我們起個(gè)大早,爭(zhēng)先恐后的擠到槐爺爺?shù)男偳,試試自己的運(yùn)氣,抽中一等獎(jiǎng)的人會(huì)大方地把糖果分給小伙伴品嘗,這時(shí)槐爺爺總是笑呵呵地站在攤子前,看著我們邊吃糖果邊玩游戲。有時(shí)大家還會(huì)擁到槐爺爺身邊要他給我們講故事,那時(shí)候的我,總覺(jué)得槐爺爺?shù)纳砩嫌幸环N圣潔的東西,那么讓我們著迷!

  歲月匆匆,逐漸長(zhǎng)大的我們,已經(jīng)很少光顧槐爺爺?shù)臄傋恿,偶爾?jīng)過(guò)槐爺爺?shù)臄傋,發(fā)現(xiàn)攤子前似乎冷清了不少,可槐爺爺還是每天都準(zhǔn)時(shí)到老槐樹下擺攤子,買回醬油后,我對(duì)媽媽說(shuō)起了遇到槐爺爺?shù)氖,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在大家的生活越來(lái)越好,孩子們接觸到的五花八門的東西多了,你槐爺爺買的東西還是跟以前差不多,不那么受村子里孩子的歡迎了!,“那槐爺爺為什么不把攤子收掉呢?他家里有那么困難嗎?擺這樣的小攤一天能賺到多少錢啊!”我不解地問(wèn)。媽媽告訴我,槐爺爺家非但不困難,還挺富裕的,他的兒女都有出息,槐爺爺靠擺攤子供子女上大學(xué),現(xiàn)在兒女都工作了,家境也好了,都想把槐爺爺接到城里享福,可槐爺爺就是不愿意離開村子,他說(shuō)他在村子生活習(xí)慣了,他也閑不下來(lái),只要還有孩子來(lái)光顧他的攤子,他就要一直擺下去。媽媽的話,又讓我想起了兒時(shí)纏著槐爺爺講故事時(shí),槐爺爺臉上那溫暖的笑容。

  一夜的秋雨終于停了,寫完作業(yè),我叫上幾個(gè)小伙伴急匆匆往老槐樹下跑,想幫槐爺爺擺攤子,再讓他給我們講故事。老槐樹下很熱鬧,許多人聚那里,唯獨(dú)不見(jiàn)那個(gè)熟悉的小攤,那個(gè)熟悉的身影,大人們臉上都顯出悲傷的神情,一些嘴里不停地說(shuō)著:“好人哪,好人哪,怎么這么突然就走了……。!蔽毅蹲×,后來(lái)媽媽告訴我,槐爺爺走了,突發(fā)心臟病去世了。一聽到這個(gè)消息,我和小伙伴們的眼淚止不住地往下掉。

  那一年的秋天,我不愿從老槐樹下經(jīng)過(guò),我害怕再次想起他。而今又一年秋天來(lái)到了,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,我在心里問(wèn)道:天堂的槐爺爺,您過(guò)得還好嗎?

小學(xué)寫作文1200字 篇2

  本學(xué)期,我年級(jí)將堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)中心,質(zhì)量第一,”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“塑班風(fēng),促學(xué)風(fēng),展個(gè)性,提質(zhì)量”的管理思路,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,深化課堂改革,力爭(zhēng)做到初二向初三平穩(wěn)過(guò)渡,為即將進(jìn)入的初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力

  一、 班級(jí)情況分析

  (一)班風(fēng)方面

  我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jī)很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問(wèn)題較突出。

  二、新目標(biāo)新計(jì)劃

  本學(xué)期,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:

  (一)班級(jí)管理方面

  (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)。

  (2)課堂管理:每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說(shuō)話等等,并且每天一總結(jié),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  (3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng)、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表

  和各組組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)自覺(jué)性,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。

  (二)思想教育方面

  初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。

  (1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。

  (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。

  (3)利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  (4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果。

  (三)學(xué)習(xí)方面

  (1)通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

  (2)通過(guò)開學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  (3)在班內(nèi)開展多種形式的競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺。

  (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。

  (6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

  各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

小學(xué)寫作文1200字 篇3

  “你在遠(yuǎn)方過(guò)得好嗎?”坐在窗邊的女孩眼眸無(wú)波,嘴角邊流露出一絲淡淡的微笑……

  幸福有一雙小卻清澈的眼睛,碎碎的劉海稀稀疏疏的貼在眼睛上。她是一個(gè)毫不起眼的女孩,再班里沒(méi)人跟她玩,每次下課,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩,只有幸福一個(gè)人坐在教室里孤獨(dú)的發(fā)呆。

  那天雖然有太陽(yáng),照在身上卻沒(méi)有絲毫溫暖,風(fēng)吹起了片片干枯的落葉,這一天必不平靜。放學(xué)后,幸福獨(dú)自一人走在荒涼的小路上,突然一個(gè)中學(xué)生攔住了幸福,漫不經(jīng)心地說(shuō):“小妹妹,最近手頭有點(diǎn)緊,借點(diǎn)錢來(lái)花花!毙腋c读算,不知所措地朝四周看了看,中學(xué)生又說(shuō):“再不把錢交出來(lái)就不客氣了!闭Z(yǔ)氣中已滿是威脅。幸福眼眶微紅,清澈的眼睛蒙上了一層薄薄的水霧,她翻出了錢,顫抖著交給中學(xué)生,中學(xué)生哼著下流的小調(diào)滿意的走了。

  幸福從模糊的視線中看到中學(xué)生走遠(yuǎn)了,之前積累的眼淚瞬間奪眶而出,慢慢彎下腰,把頭深深地埋進(jìn)了臂彎之中,輕輕地啜泣,肩膀一顫一顫的,讓人看上一眼就心生憐惜!班忄忄忄狻毙腋k[隱約約看到一雙白色高跟鞋朝自己走來(lái),并發(fā)出輕快的響聲,白色高跟鞋在面前站定!澳銢](méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音傳入幸福耳中,幸福抬起頭,慢慢從高跟鞋往上移,那一瞬間,時(shí)間似乎凝固了,天地間仿佛只剩下她們兩個(gè)在安靜的對(duì)視。幸福將目光移到女孩眼睛上時(shí),那是一雙怎樣的眼睛?幸福至今還記得。她的眼睛流露出關(guān)心的神情,從小到大,除了父母沒(méi)人這樣看過(guò)她?勺屝腋U痼@的并不只是這個(gè),還有她的眼睛,她的眼睛是深藍(lán)色的,還是那種像宇宙一樣的藍(lán),好像看上一會(huì)兒就會(huì)像被黑洞一樣吸進(jìn)去,這種顏色是冷的,是迷茫無(wú)助的,好像是在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中徒勞的的摸索著,但這壓抑的藍(lán)中卻帶著燦爛活躍的金,好似茫茫宇宙中的一顆顆明亮的恒星,又好像黑夜中指引出路的明燈。女孩看她盯著自己看,笑了笑,又問(wèn)了一遍:“你沒(méi)事吧?”幸福眼眶又濕潤(rùn)了,小聲的訴說(shuō)著事情的原委,最后一個(gè)字剛從嘴里吐出,幸福就一下哭了出來(lái),她也不知道為什么,只是覺(jué)得這個(gè)女孩是個(gè)很好的人,所以才在她面前露出真實(shí)的一面。女孩輕輕拍著幸福的背,說(shuō):“我叫秘密,你呢?”幸福看著她的笑容,抹去眼淚,輕輕的說(shuō):“幸福!薄昂妹!”幸福一愣,也笑了,秘密也以笑容相對(duì),說(shuō):“你笑起來(lái)真好看!薄澳阋彩!蹦愕难劬φ婷利悺U娴膯,第一次有人夸我的眼睛。就這樣,每天放學(xué),幸福都來(lái)這里找秘密玩。在秘密燦爛笑容的影響下,幸福也越來(lái)越愛(ài)笑。但每次見(jiàn)面,幸福都發(fā)現(xiàn)秘密眼中的金色越來(lái)越多。一天,幸福遇到秘密時(shí),藍(lán)色幾乎看不見(jiàn)了,幸福問(wèn)秘密:“秘密,你住在哪兒?”對(duì)方沉默,“那你家里有幾個(gè)人?”對(duì)方依舊沉默,那你來(lái)自何方?對(duì)方還是沉默,在幸?旆艞壴儐(wèn)時(shí),秘密淡淡地吐出兩個(gè)字:“遠(yuǎn)方”。幸福對(duì)這個(gè)答案有些摸不著頭腦,這時(shí)她一看時(shí)間,急忙說(shuō):“我先回家了!北闩茏吡。秘密看著幸福遠(yuǎn)去的身影,眼中閃過(guò)一絲捉摸不定的神色。

  幸福回家后,開始思考:“為什么秘密的名字那么奇怪?為什么秘密的眼睛那么特別!币蓡(wèn)一瞬間涌上幸福的心頭,忽然,幸福沒(méi)由來(lái)地打了個(gè)哆嗦,一種不祥的預(yù)感油然而生。幸福沖出家門,一路飛奔,沖到平時(shí)一起玩的地方,秘密好像早就等著她一樣,不等幸福開口,秘密用沒(méi)有任何感情的語(yǔ)氣說(shuō):“幸福,我要走了,我記憶的秘密已被解開,請(qǐng)叫我奈菲爾塔麗,我來(lái)自你不能理解的星球,來(lái)自你所能理解的遠(yuǎn)方,你從此以后就把遇到秘密的事當(dāng)做一顆塵埃吧!再見(jiàn)了,或者說(shuō),再也不見(jiàn)了!闭f(shuō)到后面,奈菲爾塔麗別過(guò)臉去,隱藏自己的表情,幸福周圍空氣一陣劇烈顫抖,她消失了。

  “秘密,你放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)把幸福遇見(jiàn)秘密的事當(dāng)做一顆渺小而不起眼的塵埃的,我會(huì)讓這段記憶成為我最珍貴的收藏!彼齻円欢〞(huì)再相見(jiàn)的。

小學(xué)寫作文1200字 篇4

  賣麻團(tuán)了,賣麻團(tuán)了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用說(shuō),現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分,離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。

  不知怎地,就在最近,我們這來(lái)了一個(gè)賣麻團(tuán)的老頭子,他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開始叫賣了。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng),我本應(yīng)在六點(diǎn)起床,這時(shí)候被他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻來(lái)覆去,白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光,別提有多難受了,為此我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨,聽到這個(gè)叫賣聲就頭痛心煩,不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了!と欢钡接幸惶,我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶,一下子改變了。那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心里別提有多恨這老頭了,難得有這么一個(gè)休息日,也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué),真是可惡!

  忽然,在聲聲刺耳的叫賣聲上中,傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我的心不禁一動(dòng),反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人,手藝究竟如何,于是我掀開被子,麻利地穿了起來(lái)。我拿了點(diǎn)零錢,走出家門,嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛,我的心一下子也開朗起來(lái)。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)老人被一大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來(lái)叫賣,原來(lái)生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒(méi)想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得干練精神。

  我暗暗產(chǎn)生了幾分好感,遞過(guò)手中的零錢,說(shuō):"給我來(lái)兩只。"老人一手接過(guò)錢,另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō):"小心,拿好。"我接過(guò)來(lái),拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對(duì)他喜歡起來(lái),細(xì)細(xì)地打量著他:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這么愿意吃,怪不得天天來(lái)叫賣……

  我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走……誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×耍业男牟挥傻?咯噔"一下,心想我不是剛付過(guò)錢嗎,怎么,想訛我?我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散,蕩然無(wú)存了,我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身,剛想發(fā)作。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我,歉意地對(duì)我說(shuō):"小同學(xué),剛才忙,沒(méi)功夫找你錢,實(shí)在對(duì)不住。"我莫名其妙,他忙說(shuō):"你給了我五塊錢。"我恍然大悟,原來(lái)因?yàn)橹,沒(méi)在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了,望著老人遞過(guò)來(lái)的錢,想起自己頭腦里的念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎么辦才好,老人看到我這樣,關(guān)切地問(wèn):"小同學(xué),怎么啦?哪兒不舒服?"我無(wú)言以對(duì),我真恨我自己,我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?我忙把老人遞過(guò)的錢又伸了過(guò)去,說(shuō):"沒(méi)什么,全買了。"老人將剩下的麻團(tuán)全給了我,說(shuō):"多兩只,免費(fèi)贈(zèng)送。"我說(shuō)什么也不肯收,可老人笑呵呵地說(shuō):"這就算是虧本大甩賣,買五贈(zèng)一吧。"說(shuō)完,頭也不回地走了……· 望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意,我的心中也不禁感慨萬(wàn)分:平時(shí)所接觸的小商小販們,他們都是以次充好,以少充多,欺騙顧客,人與人之間哪有什么誠(chéng)信?今天,這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課,人間需要誠(chéng)信,更要愛(ài)惜誠(chéng)信!

小學(xué)寫作文1200字 篇5

  當(dāng)你在人生的分岔口,一條是走出家門實(shí)現(xiàn)人生理想的大道,另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑,你會(huì)選擇哪一條?

  安妮,這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無(wú)反顧地選擇了后一條!這是多么震撼人心的決定!

  暑假的一天,午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體,坐在窗邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)千!

  在加拿大愛(ài)德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里,馬修和瑪麗拉兄妹倆過(guò)著平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫助干農(nóng)活。但陰差陽(yáng)錯(cuò)地,孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、長(zhǎng)得并不好看的話癆小女孩兒--安妮。安妮天真熱情,喜歡幻想,旣惱兄壬频男哪c,但對(duì)安妮要求十分嚴(yán)厲,有時(shí)還產(chǎn)生誤解。安妮由于酷愛(ài)想象以及"愛(ài)美之心",惹了一連串的麻煩,也不斷改正錯(cuò)誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女,并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。

  上大學(xué),前途無(wú)量,這是安妮多么盼望的事!上大學(xué)前要先到女王學(xué)校深造,然后才有資格上大學(xué)。"有時(shí)我半夜起來(lái),想到我要是考不取,不知道怎么辦。"考大學(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭,令她寢食難安,連半夜起來(lái)都在想著上大學(xué)的事情!最后,安妮不但考上了女王學(xué)校,而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,能夠繼續(xù)上大學(xué),真可謂前途無(wú)量,安妮也十分開心。但是,這么一個(gè)好機(jī)會(huì),安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。這得需要多么堅(jiān)定的決心。≌悄穷w感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做。"嗯,我已經(jīng)完全計(jì)劃好了,瑪麗拉。我要念書給你聽,讓你心情舒暢。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。我們一起待在這里會(huì)過(guò)得非?鞓(lè)和幸福,你和我。"多么樸素、幸福的話語(yǔ)!雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母,但安妮對(duì)她的感情卻勝似親生母親。自己夢(mèng)寐以求的事情就近在咫尺,卻毅然放棄來(lái)照顧養(yǎng)母,感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋!安妮這種做法,不正完美地折射出人性的光澤--感恩么?

  遙記郯子為治好眼睛失明的雙親,披鹿皮與鹿共住終得鹿乳;曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚的心愿,以身臥堅(jiān)冰,冰面終裂得魚……莫說(shuō)人,禽獸亦有報(bào)恩之心:烏鴉反哺,小鷹送食……天地間,這些懂得報(bào)恩的人世間并不常有。如果我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩,那么地球就會(huì)變成一個(gè)"溫暖之家"!

  安妮也是一個(gè)喜歡幻想、熱愛(ài)生活的人,正因如此,她才能為小湖、林陰道等事物起好聽的名字--"閃光的小湖"、"白色的歡樂(lè)之路"等,也能在逆境中充滿快樂(lè),決不放棄一絲一毫的希望,她永遠(yuǎn)都會(huì)開心面對(duì)每一天高高升起的朝陽(yáng)!

  安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力,個(gè)性極其鮮明。蒙哥馬利正是因?yàn)槌晒λ茉炝诉@樣一個(gè)小說(shuō)的靈魂人物,才使得這部《綠山墻的安妮》成為長(zhǎng)銷不衰的經(jīng)典作品!

  是的,她就是安妮,一個(gè)性格多樣、熱愛(ài)生活的女孩兒。安妮這個(gè)集感恩、幻想、熱情等于一體的小說(shuō)主人公,永遠(yuǎn)會(huì)笑著面對(duì)每一天,和她親愛(ài)的瑪麗拉一起,請(qǐng)相信!

  幾點(diǎn)調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子,天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼,我仿佛看到,一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我跑來(lái)……

小學(xué)寫作文1200字 篇6

  假如所有的小河都干涸了,這就意味著生物都將滅亡,那是多么可怕的事情!

  假如所有的小河都干涸了,大江大河就會(huì)沒(méi)有水;大江大河沒(méi)有水,大?傆幸惶煲矔(huì)沒(méi)有水;大海沒(méi)水了,那世界上就沒(méi)有水了。如果沒(méi)有了水,動(dòng)物們就不能喝到甘甜的水,我們就再也聽不到小鳥動(dòng)聽的歌聲、獅子歡快的叫聲地球上沒(méi)有了動(dòng)物,我們就再也看不到大自然原來(lái)欣欣向榮的景象。

  假如所有的小河都干涸了,植物的生命就會(huì)遭到威脅,甚至再也不能生存。沒(méi)有了水,花兒沒(méi)了,草兒沒(méi)了,樹兒也沒(méi)了大自然沒(méi)有了色彩,就沒(méi)有了昔日的活力。

  假如所有的小河都干涸了,就會(huì)沒(méi)有水。沒(méi)有水,不但動(dòng)植物的生命受到威脅,就連人的生命也將會(huì)受到危脅。沒(méi)有了水,人們就吃不到魚、蝦等在水里生活的動(dòng)物、地上長(zhǎng)的植物、人養(yǎng)的牲畜等,這樣人們就不能夠得到充分的營(yíng)養(yǎng);人得不到充分的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)生病,甚至?xí)劳觥K,?duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)真的非常重要,水在我們?nèi)梭w中就占了五分之四。沒(méi)有水,人體內(nèi)就不能正常地進(jìn)行運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、消化等諸多生理機(jī)能的循環(huán)作用。

  假如所有的小河都干涸了,就會(huì)沒(méi)有水。沒(méi)有了水,地球上的生物都會(huì)受到威脅。我希望這種情況永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。讓我們保護(hù)水資源,永遠(yuǎn)生活在有水的世界中,讓我們珍惜美好、和平的綠色家園吧,不要讓我們的綠色家園里只剩下最后一滴苦澀的水我們的眼淚!

  我們的世界因?yàn)橛兴兊妹利,因(yàn)橛兴兊蒙鷻C(jī)勃勃。小草,在水的滋潤(rùn)下,綠得是那么可愛(ài);花, 在水的'呵護(hù)下,競(jìng)相開放;樹,在水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。你看,紅、黃、藍(lán)那些美麗的花朵開滿了公園。無(wú)論你走到那里,都會(huì)有它的身影。因?yàn)橛兴,花兒才美麗嬌艷;因?yàn)橛兴,樹木才能郁郁蔥蔥;因?yàn)橛兴〔莶拍艽猴L(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴藗冃Φ夭艩N爛;因?yàn)橛兴澜绮啪,假如所有的小河都干涸了,那世界?huì)變成什么的呢?

  假如沒(méi)有小河,世界將沒(méi)有花草樹木,沒(méi)有豐收的果實(shí),人們將會(huì)因沒(méi)有食物而死去。在水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,在陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿樹的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。

  假如沒(méi)有小河,人們的生活將極大困難,沒(méi)有水喝,沒(méi)有水煮飯,沒(méi)有水洗澡

  水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的,雖然大海占地球表面的2/3,可大海中含有鹽份,不利于人類的飲用。所以,人類要生存就必須珍惜水,如果每個(gè)人都污染水,全世界有多60億人,水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢?當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí),后果是不堪設(shè)想的。

  假如沒(méi)有小河。地球上只剩下了一個(gè)個(gè)深深的溝壑。人們只有等待著上天為大地奉獻(xiàn)的那一點(diǎn)絲絲細(xì)雨。甚至,只有那一杯渾濁的水,來(lái)維持人類的生存。

  假如沒(méi)有小河。無(wú)論你有多少金錢,無(wú)論你有多大的權(quán)勢(shì)都買不到那純凈,清澈的水了。你看到的是一次全球拍賣會(huì)上,任何的珍稀珠寶都無(wú)人過(guò)問(wèn),而最后一杯甘甜的,清澈的,純凈的水逐一讓人們?yōu)橹粝陆疱X,權(quán)勢(shì)乃至生命,看到這種場(chǎng)面,人們留下的是苦澀的淚水。

  正當(dāng)這時(shí),人們開始后悔,后悔當(dāng)初不該浪費(fèi)水資源;后悔當(dāng)初不該蔑視那一滴純凈的水;后悔不該不珍惜水

  人們。】煨盐虬!別再污染水了。讓我們節(jié)約每一滴水,留住草兒的綠,留住花兒的香,留住孩子們那銀鈴般的笑聲,留住大自然賜予的美好的一切一切!

小學(xué)寫作文1200字 篇7

  這是一個(gè)夏日炎炎的星期六,我隨著爸爸到白云山登山。這次的登山是爸爸公司組織的一次活動(dòng),爸爸公司經(jīng)常組織這樣的活動(dòng),讓員工們加強(qiáng)身體鍛煉又能放松工作壓力。

  說(shuō)起白云山,它素為南粵名山,自古有“羊城第一秀”之稱,它位于廣州市北郊,總面積是20。98平方公里,主峰“摩星嶺”海拔382米,登在高處可俯瞰全廣州市,遙望珠江,每當(dāng)雨后或暮春時(shí)節(jié),山間白云繚繞,蔚為奇觀,故以得名。白云山很早就知名于世。戰(zhàn)國(guó)時(shí)已有名士出入,晉朝時(shí)已風(fēng)景宜人,唐朝便以勝地著稱。宋代以來(lái)的“羊城八景”,白云山就占多處。市民一向喜歡到此登山游覽,尤其在節(jié)假日,更以登白云山為樂(lè)事,每逢此時(shí),扶老攜幼,人流熙熙攘攘的熱鬧場(chǎng)景便構(gòu)成羊城一幅獨(dú)特的風(fēng)情畫面。

  登山能鍛煉身體、鍛煉意志,在郊野吸收大自然新鮮空氣,使身生獲得調(diào)節(jié),F(xiàn)在是信息年代,科技昌明,很多事情都不用出門就能辦成,人們一天到晚待在家里,坐班在公司,很少運(yùn)動(dòng),這樣一來(lái)很容易弄出病來(lái)。自“非典”病毒肆虐以來(lái),加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng),提高個(gè)人體質(zhì),從而保證工作、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更是顯得尤其重要。

  臺(tái)風(fēng)“伊布都”過(guò)后兩天的廣州,狂風(fēng)暴雨使氣溫稍稍地下降了一點(diǎn),但依然悶熱,天空上還不時(shí)地出現(xiàn)一遍遍烏云。一大早,我準(zhǔn)備好雨傘和飲水,放進(jìn)背包,坐上爸開的車,我們出發(fā)了。車停在了山下,爸說(shuō)由于擔(dān)心下雨,這次我們選擇了一條比較平坦、好走、卻比較遠(yuǎn)的路來(lái)上山,但為了達(dá)到鍛煉的目的我們決定要一口氣登上目的地。進(jìn)了山門我們一路往上走,還走不到10分鐘,我已經(jīng)汗流浹背了。夏日的陽(yáng)光好像硬要拔開婆娑的綠樹,透射在我的臉上,熱辣辣的。我們邊走邊欣賞著兩邊的景色,路上人們熙來(lái)攘往,大概是因?yàn)橹芰偃盏年P(guān)系,看來(lái)大家都有著加強(qiáng)健身的意識(shí)了。白云山上有許多著名的自然風(fēng)景區(qū),我們沿著山路一直往上爬,山路兩旁都種滿了高大翠綠的大樹,隔一段路就有一個(gè)休息點(diǎn),設(shè)滿了石凳,到處是綠樹成蔭,往下看山間的泉水嘩啦嘩啦地往外流,真是感覺(jué)舒服極了,哦,原來(lái)這里叫“蒲谷”。那漫山遍野都開滿了不知名的花,周圍的昆蟲在忙著采花蜜,真是一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)我們走到了一遍綠草如茵的草坪上,就像一塊巨大的綠地毯,到處都是嫩綠的小草,山里一陣清風(fēng)吹來(lái),小草和小野菊擺動(dòng)著身體,好像在向我們呼喚,風(fēng)把烈日下的熱浪帶走,留下一片清新,真是使人心曠神怡。28分鐘,我們走到了“能仁寺”的景區(qū),爸爸告訴我離“山頂公園”目的地已經(jīng)走了一半的路程了,前面是一個(gè)很陡的坡,他關(guān)心地問(wèn):“累了嗎?需要休息一會(huì)兒?jiǎn)?”,我在想:“我們要一鼓作氣地到達(dá)目的地,才能達(dá)到鍛煉的目的,不能氣餒!蔽覐谋嘲贸隽孙嬎攘藘煽谶f給了爸,回復(fù)說(shuō):“我們還是繼續(xù)吧!”爸看了看我,似在說(shuō)“好樣的!”看著綠草青山,看著不斷遠(yuǎn)離我們的城市,我們繼續(xù)前進(jìn),從大道轉(zhuǎn)入石階山道,又走到了一處稱“虎丘”的景區(qū),天氣實(shí)在太熱了,爸爸問(wèn)我要不要吃個(gè)雪糕涼快一下,我連忙說(shuō)好,我們一邊吃著甜絲絲的雪糕,一邊往山上邁進(jìn),登山郊游確是樂(lè)趣無(wú)窮。在路上,我們不斷地超越了爸爸的同事,這時(shí)爸爸的手機(jī)響了起來(lái),哦,是爸的一個(gè)同事在遠(yuǎn)處發(fā)了來(lái)一個(gè)有趣的短信:“你戴著墨鏡,吃著雪糕,你兒子跟在你后面”,我們看后都不禁地笑了起來(lái)。走著走著,我覺(jué)得雙腿沉重了起來(lái),汗水把衣服都濕透了,爸也說(shuō)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)的樣子,我看了看爸依然在前堅(jiān)定的走著,我心里也給自己不斷的鼓勁“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”。40分,我們到達(dá)了“山頂公園”目的地,看著汗水從我們額角不斷地流下來(lái),但掩蓋不住勝利喜悅留在我們臉上的笑容,我們站在山頂,俯瞰山下高樓林立的廣州市,高聲喊著“HI!你-好-嗎?”,這聲音隨著公園播放出悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,在山野間回蕩著,構(gòu)成了一副如詩(shī)如畫的美景,白云山美景使我陶醉,使人流連忘返。

小學(xué)寫作文1200字 篇8

  我終于能見(jiàn)到盼望已久的大海啦!

  暑假里,爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去了朱家尖。沿途,在擺渡的時(shí)候,我們登上了輪船——“哇,真美。 蔽遗d奮地喊道。是呀,的確很美:輪船駛過(guò)海面,濺起白色浪花;海上行駛著許多輪船,十分壯觀。大海無(wú)邊無(wú)際,廣闊無(wú)邊,海面遼闊——輪船一直把我們送到了沈家門,汽車又一路把我們帶到了朱家尖——南沙。

  暢游大海

  進(jìn)了南沙的大門,我就換好游泳衣,奔向大海的懷抱:首先,我還不知道在海里干嘛,而后我被浪沖了幾次,喝了口海水,“呸,咸死我了!”我邊伸出舌頭用手扇邊大聲地說(shuō)。然后,我感覺(jué)沖浪很有意義,于是就朝大浪游去,大浪時(shí)高時(shí)低,一波未平,一波又起,隨著浪的推動(dòng)力把我沖得也一會(huì)兒高一會(huì)兒低,有幾個(gè)浪沒(méi)過(guò)了我的頭頂,逼得我又喝了幾口海水,不得不到岸上媽媽那兒去喝些白開水了。我赤腳走在細(xì)軟潮濕的沙灘上,腳步底一種婆娑輕柔的快感——我喝完水,又到海里去沖浪。噢!瞧我這記性,這次是爸爸和姐姐跟我一起去的,走在路上,我隨手抓了把沙子,涂在了爸爸的身上,爸爸笑著說(shuō):“真舒服,再多涂些!”于是我和姐姐一起抓沙子涂到了爸爸的身體上,爸爸邊摸身子邊說(shuō):“我要把沙子當(dāng)成肥皂,來(lái)洗個(gè)海水澡!”“哈哈,哈哈!”我和姐姐異口同聲地笑了起來(lái)。我們下了海,一起玩起了沖浪-仰望四周,那遠(yuǎn)山島影,蒼翠如洗。沙灘一覽無(wú)遺,晶瑩閃亮地平鋪著,平實(shí)而沉靜。我們都沐浴在陽(yáng)光的熾熱情懷中,顯得燦爛而快樂(lè)――在這開闊清新的大自然中,人是多么渺小,海天是那么的博大……

  月下踏浪

  領(lǐng)略了白天大海開朗而愜意的情懷,還不夠呢!趁著月色,我們?cè)俅蝸?lái)到大海,想欣賞一下晚上海的風(fēng)姿。

  來(lái)到月色下的海邊,只見(jiàn)天空黑鴉鴉的一片,只有幾片灰中帶白的云;大海一望無(wú)際,看起來(lái)也是黑的,不過(guò)有一樣?xùn)|西,無(wú)論白天黑夜,它都在,它是什么?是浪――浪一波接著一波地涌上岸來(lái),不停地在我腳上沖刷著,撫摸著,由于夜間漲潮,剛剛才到膝蓋的浪,轉(zhuǎn)眼便到大腿上了,我們不由地向后退去,可是浪象一群巨大而無(wú)邊的白龍似的不斷向我們撲來(lái),仿佛在一個(gè)黑暗的空間里,只有渺小的人群和起伏的浪。后來(lái),我們索性和浪玩了起來(lái):它一來(lái),我就越過(guò)它,水花時(shí)時(shí)濺起在小腿、膝蓋和大腿上,歡快的笑聲蕩漾在整個(gè)夜空中。

  潮水又漲了。忽然,一個(gè)巨大的浪讓潮水高了許多,于是我們就朝沙灘跑去。沙質(zhì)細(xì)膩,柔似絨毯,踩在腳上軟綿綿的,我們不由坐了下來(lái),玩兒起了沙:我們先是在堆城堡,后來(lái)漲潮了,把我們堆得老高的城堡都動(dòng)搖了,我們趕快搶救,但是浪的威力太大了,我們的搶救沒(méi)用,我們跑了很遠(yuǎn),堆了一個(gè)沙包,等著浪向它攻擊。沒(méi)過(guò)多久,浪就漲上來(lái)了,先是一個(gè)輕輕的浪,對(duì)我們堆的沙包沒(méi)起多大破壞作用?山酉聛(lái)的一個(gè)浪卻是一個(gè)大浪,把我們堆的沙包的根底給松動(dòng)了,又來(lái)一個(gè)大浪,這個(gè)沙包就會(huì)沙包,我們對(duì)這個(gè)沙包沒(méi)多大希望,又跑出很遠(yuǎn),堆起一個(gè)沙包,這次,我們把根底堆得非常結(jié)實(shí),就等著浪上來(lái)。不一會(huì)兒,潮水又漲了,一個(gè)大浪把我們堆的沙包松動(dòng)了一下,接下來(lái),又來(lái)一個(gè)大浪,把沙包的上面部分給沖毀了,但根底卻還堅(jiān)強(qiáng)地立在那兒,我們很滑稽,辛辛苦苦堆的沙包,可嘴里還在念叨:“沙包怎么還不倒——又來(lái)一個(gè)大浪,又來(lái)一個(gè)大浪,倒了,倒了!薄覀儚纳嘲亩逊e和沖毀中感受到無(wú)比的快樂(lè)。由于漲潮漲得太快,我們就跑出很遠(yuǎn),坐在沙灘上,此時(shí)我才明白,晚上的海是神秘而驚險(xiǎn)的;匚兑幌拢宏囮嚭oL(fēng)吹來(lái),浪濤涌上沙灘,前浪未消,后浪接踵而來(lái),輕盈的碎浪,撫摸著我的腳板,而細(xì)軟的沙子,卻隨著海浪悄悄地從你的腳板下“溜過(guò)”,此時(shí)我們有一種難以形容的舒適感……

  我愛(ài)大海,愛(ài)它的洶涌澎湃,愛(ài)它的平靜如鏡,愛(ài)它的……

小學(xué)寫作文1200字 篇9

  大家好,我是藍(lán)鯨,我可是世界上最大的動(dòng)物呢!別看我們鯨家族的名字里面有個(gè)“魚”字,我們確是地道的哺乳動(dòng)物。我們藍(lán)鯨是目前人們所知道的自古至今所有動(dòng)物中體型最大的。體長(zhǎng)30米左右,體重在150噸到200噸之間,相當(dāng)于25頭以上的亞洲象或300多個(gè)人的重量總和。我們藍(lán)鯨身體的體表呈淡藍(lán)色或鼠灰色,背部還有淡色的細(xì)碎花紋,胸部有白色的斑點(diǎn),可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁,而且整個(gè)身體呈流線型,看起來(lái)就想一把剃須刀,所以又被稱為“剃刀鯨”。

  我們雖然生活在大海里,但也同其他哺乳動(dòng)物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達(dá)1000多千克,可以容納1000多公升的空氣。正因?yàn)橛腥绱舜蟮姆稳萘,可以使我們的呼吸次?shù)大大減少,大約每10~15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時(shí)候,先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外,然后再吸進(jìn)新鮮空氣。

  正因?yàn)槲业纳眢w如此龐大,所以每天都要吃很多的東西,我最喜歡吃的就是鱗蝦。我們每一次就可以吞食200萬(wàn)多只鱗蝦,每天可以吃掉4000~8000千克呢!如果我們胃中的事物少于20xx千克,就會(huì)感到饑餓。由于鱗蝦廣泛分布在南北兩極地區(qū),所以我們?yōu)榱四艿玫匠渥愕氖澄,祖祖輩輩都生活在兩極地區(qū),很少在熱帶水域。

  我們的渾身可都是寶呢,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我們體內(nèi)的含油量豐富,我們的胡須、表皮、骨頭、肉以及內(nèi)臟等都可以用來(lái)作為工業(yè)、輕工業(yè)、食品加工業(yè)的原料。也正因如此,人類對(duì)我們大量進(jìn)行捕殺,使我們的家族以瀕臨滅絕,許多同伴都失去了生命。

  在這里,我希望人類朋友們能和我們和諧相處,使我們的地球家園煥發(fā)出生機(jī)和活力。

  藍(lán)鯨的自述

  大家好,我是在大海里快樂(lè)地游來(lái)游去的一頭藍(lán)鯨,可能許多人認(rèn)為我是一條非常大的魚,但是您猜錯(cuò)了,我不是魚,是哺乳動(dòng)物。我們鯨和牛羊一樣用肺呼吸、是胎生的,小鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大,這都說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我的身體呈紡錘形,全身幾乎都是青藍(lán)色,腹部是淺灰色,體側(cè)有許多白色斑點(diǎn)。我最喜歡吃營(yíng)養(yǎng)豐富的磷蝦,一頓就可以吃兩千多公斤。我平時(shí)游泳速度較快,每小時(shí)可達(dá)8~12海里,當(dāng)我受驚逃跑時(shí)游速可超過(guò)每小時(shí)30海里。

  我們藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,一般體長(zhǎng)是24米,體重為150噸以上。我的爸爸是最大的藍(lán)鯨,它的體長(zhǎng)可達(dá)33米,體重有190多噸,一條舌頭就有4噸重,足以裝滿一輛大卡車,它只要張開嘴,可容十幾個(gè)成年人自由出入。我們的體重相當(dāng)于32頭大象、300多頭牛的重量,要運(yùn)走一頭藍(lán)鯨,需要5節(jié)火車車廂才能行。

  我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,我們噴出的水柱最高達(dá)10~15米。如果你看到鯨噴出水柱是垂直的,又細(xì)又高,那就是我們須鯨;如果噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮,那就是齒鯨。有些人根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷我們的種類和大小。

  我們?nèi)矶际菍,具有很高的?jīng)濟(jì)價(jià)值,由于我們體形龐大,體內(nèi)含油豐富,鯨須、皮、骨、肉、內(nèi)臟都可用來(lái)作為工業(yè)、輕工業(yè)、食品加工業(yè)的原料。所以人類都在獵捕我們,導(dǎo)致我們的數(shù)量銳減而瀕臨滅絕,人類的生存環(huán)境在不斷擴(kuò)大,我們鯨生活的區(qū)域也在不斷縮。辉偌由虾Q蟮纳姝h(huán)境不斷惡化,現(xiàn)在世界上僅存的藍(lán)鯨只有20萬(wàn)頭。雖然現(xiàn)在全世界已經(jīng)全面禁止捕殺藍(lán)鯨,但仍有人在瘋狂的捕殺,因此我代表我們鯨的家族向全世界呼吁:人類啊,別在捕殺我們了!地球是我們共同的家園,我們有權(quán)生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球。

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