【推薦】小學寫作文1200字錦集9篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學寫作文1200字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫作文1200字 篇1
我是個小淘氣包。從小,媽媽就這樣對我說。
有一天,我的一位小姊妹“水蒸氣”從人間被太陽爺爺叫回來后,就和我說了人間的種種美麗,于是我在一個夜黑風高的夜晚,趁著媽媽一不留神,悄悄地,和風姐姐一起去了人間。“媽媽,你看下雨了呢!我們這終于下雨了!”一位小朋友激動地在我的身邊跳起舞來。于是,我就在這里安頓了下來。而我的名字也從“雨”變成了“溪”。
“我們這也有水源了!”“這真是場急時雨。 薄案兄x上帝對我們的慷慨!”聽著這些樸質(zhì)的話語,我十分高興,心里暗暗思忖:原來對他們來說我是這么地重要。∠胫胫,我睡著了。
在一個鳥語花香的日子里,春姐姐悄悄地來了。她叫醒了小草,叫醒了小花,也叫醒了我!岸_硕_恕蔽腋吲d地奔跑著、歌唱著,全然不知勞累。
時間飛逝,一個又一個的春秋,在述說著我的年紀。現(xiàn)在的我,已經(jīng)有年逾古!同時這個地方也不只我這一個水源了,但人們依舊喜歡著我。常有人伏在我的耳畔,掬一抔溪水飲盡后,發(fā)自肺腑地說道:“這么多的溪塘,唯獨這里的水源最好,唯獨這里的水最為甘甜!”聽著這樣的話語,我奔跑得更歡了。
“突突突突突!”在開春的第一個早晨,我又再次被叫醒了?蛇@次聽醒我的不是小鳥的歌聲,也不是花開的清香,而是那充斥在整個村莊那震耳欲聾的挖土機的聲音!袄习暹x的地方可真好,這么偏僻,以后我們在這里排放污水再也不用怕了!而且這邊還 有這么長一條溪流,我們可以把污水直接排到溪里!”
那個工廠一天天的造下去,而我的身體卻發(fā)生了巨大的改變!靶∶,你說的最美溪塘就是這條破溪?你在開玩笑嗎?”一位青年對著身邊的同伴說著。說完,他轉(zhuǎn)頭大步離去。我趕忙喊道:“別走,別走,請你救救我!”可是,他卻不曾回頭。
我真得好難受。走過我身邊的每個人都說著:“這條溪真可憐,它以前可是很清澈的,現(xiàn)在卻變得臭氣熏天!泵刻於加泻芏嗾f著同樣話語的人走過我身邊,發(fā)表著或感慨、或惋嘆的言辭。但他們的行動也僅僅局限于口頭,沒有一個人真正想過要將我救出“火海”。他們所留給我的是那一個個冷酷無情的背影。
日子一天天過去,我身體所散發(fā)出來的味道亦越來越刺鼻。漸漸地,再也沒有人愿意從我身邊經(jīng)過。即使偶爾有一兩人經(jīng)過,他們也都是擰著鼻子,皺著眉尖,逃難般地快速逃離,絲毫不愿放慢腳步做些許逗留。一切的一切,都是因為每天都有那成百上千噸的工業(yè)廢水,自那張牙舞爪的工廠里排出,排進我的身體。而后腐爛、變質(zhì),散發(fā)陣陣刺鼻的惡臭。看著自己的身體一天天頹敗下去,我不禁在心中感嘆:無情的人類啊,你們可知“珍惜”二字如何寫?
轉(zhuǎn)眼間,已過兩載。當初那個小工廠早已搬離了這里,可我的身體卻越變越差,再也沒有好過。我仿佛被人們遺忘了一般,再也沒有沒人來看過我!靶『,你看,這里有條污河!”終于有一天來了兩個人。“小夏,這條河一看就知道是被工業(yè)廢水污染的”。那個人類說完后拿出一個小本子在上面記著什么,記完他們又回去了。
經(jīng)受多年工業(yè)污染的我,身體早已幾近死亡邊緣,亦沒有力氣再說些什么。只是靜靜地看著他們的圈劃、測量。沒過多久,他們兩人又來了,還 帶著一大群人?粗@似曾相識的景致,我以為他們又是像當初的一群人那般來這兒建設工廠的。我心中暗想著:“這下我的真的活不了幾天了”。一群人帶著專業(yè)設備,在我身上這兒擺擺,那兒量量,做著一些讓我疑惑的事兒。
在經(jīng)過這群人幾個月的“玩弄”之后,我開始感覺身體有所好轉(zhuǎn)。那一刻,我才明白:他們是來救我的!“真是太謝謝你們的!”我在心里默默感激他們。后來我才知道救我的那些人在施行“五水共治”計劃!
小學寫作文1200字 篇2
在法國南部馬爾蒂夫的小鎮(zhèn)上,有一位名叫?肆Φ哪泻。在他16歲那年,與他相依為命的父親不幸患上了一種罕見的肺病。?肆ε愀赣H輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院,醫(yī)生們都束手無策,只是建議說:“如果病人能生活在空氣新鮮的大森林里,改善呼吸環(huán)境,或許有一線生機。”但這到底有多少希望,他們也不清楚。
遺憾的是,?肆Φ母赣H身體已經(jīng)非常虛弱,無法忍受長途旅行去有森林的地方生活。看著父親的病越來越重,?肆π募比绶。突然,他靈機一動:“我為什么不自己種植一些樹呢?等這些樹長大了,也許父親的病就真的好起來了!
父親聽說兒子要為自己種樹后,很是感動,苦笑著對?肆φf:“我們這里缺少水源,氣候干燥,土壤貧瘠,讓一棵樹存活談何容易?還是算了吧!”但希克力還是暗暗下定決心,一定要在自己家門前種出一片茂密的樹林來,因為這是惟一讓父親的生命得以延續(xù)的方法。
從此,?肆著父親給他的每一分零花錢,有時早餐都舍不得吃,周末他還到鎮(zhèn)上賣報紙和做些小工。攢了一些錢后,?肆统塑嚨200多英里外去買樹苗。賣樹苗的老板杰斐遜勸他不要做無用功,因為小鎮(zhèn)自然條件惡劣,樹木很難成活。以前也有人嘗試過,但都失敗了?墒钱斀莒尺d得知希克力買樹苗是為了拯救父親的生命時,他被這種行為深深地感動了。此后,他賣給希克力的樹苗常常只收半價,有時還會送給他一些容易成活的樹苗,并教給他一些栽培的知識。
希克力在自家門前挖坑栽培,吃力地提著一桶桶水灌溉樹苗。由于當?shù)馗珊瞪儆辏寥廊狈︷B(yǎng)分,大部分樹苗種下后很快就枯死了,僥幸活下來的幾株也顯得營養(yǎng)不良,長得歪扭瘦小。鎮(zhèn)上的很多人都勸希克力放棄這個“愚蠢”的想法,但他總是一笑了之。每天早晨,?肆ζ鸫埠蟮牡谝患隆>褪侨タ纯礃涿缬袥]有枯死,長高了多少。
有一天深夜,突然下起了冰雹,當?肆κ置δ_亂地搭起帳篷時,小樹苗已被冰雹砸倒了一大半。雖然如此,可一年下來,他最初栽下的100多株樹苗還是成活了43株。
此時的?肆σ呀(jīng)高中畢業(yè)了,但為了照顧父親,他主動放棄了上大學的機會。有人說?肆ι窠(jīng)錯亂,有人說他太迂腐,為了一個即將死去的人耽誤自己的前途,更沒有人相信這些跟人差不多高的植物,能夠挽救一個連醫(yī)生都治不好的病人。?肆牟话堰@些流言飛語放在心上,只是一如既往地種著樹苗。
一年又一年過去了,?肆ΨN的樹苗越來越多,許多樹苗已漸漸長高長粗。?肆(jīng)常攙扶著父親,去散發(fā)著草木清香的樹林中散步,老人的臉上也漸漸有了紅潤,咳嗽比以前少多了,體質(zhì)也大為增強。
此時,再也沒有人譏笑希克力是瘋子了,因為所有居民都親眼目睹了綠色樹木的魔力,樹木帶來了新鮮的空氣,引來了歌唱的小鳥,小鎮(zhèn)變得越來越美麗了。
希克力種樹拯救父親生命的故事,在巴黎國際電視臺第六頻道播出后,不少媒體紛紛轉(zhuǎn)播。許多人被?肆Φ男㈨槨坌、挑戰(zhàn)自然的勇氣,以及不屈不撓的精神感動得熱淚盈眶;一些絕癥患者還向?肆λ饕獦淙~,說那是象征著生命的綠色:小鎮(zhèn)的人也紛紛投入到種樹的行動之中。
20xx年,39歲的?肆Ρ话屠琛稌r尚之都》雜志評為法國最健康、最孝順的男人。令?肆π老驳牟恢惯@些,20xx年初,醫(yī)學專家對?肆Ω赣H再次診治時發(fā)現(xiàn):老人身上的肺部病狀已經(jīng)不可思議地消失了,他的肺部如同正常人一樣。
醫(yī)生感慨地說:“在這個世界上,愛是最神奇的力量,有時它比任何先進的醫(yī)療手段都有效!”是呀,只要心中有愛。無論在多么貧瘠的土壤里,都能長出最粗壯的樹木。
小學寫作文1200字 篇3
一、 說教材。
為了更好的引導學生,讓學生關注生活,關注社會,達到讀寫結(jié)合說真話抒真情的目的。我選擇了一則新聞材料:《中國專家談伊拉克戰(zhàn)爭》。在讀寫結(jié)合的基礎上,讓學生對伊拉克戰(zhàn)爭有進一步的了解。我們學生和全世界人民一樣都在關注著一個焦點。圍繞第二次海灣戰(zhàn)爭,你能說些什么,又由此想到了什么。仁者見仁,智者見智。因為生活是寫作的第一源泉,有了這樣的生活素材,我相信學生一定能夠?qū)懗龊玫摹?/p>
本節(jié)課的訓練重點就是讓學生說真話,抒真情。
二、 說教法。
為了創(chuàng)設一個良好的讀寫氛圍,更好的激發(fā)學生的寫作的激情,圓滿的完成這次的教學任務,我采取了以下的教學方法:
1、 談話法。通過談話給學生以親切感,進一步縮短師生之間的距離的,加強師生之間的感情交流,來激發(fā)學生的創(chuàng)造激情。
2、 分組討論法。把學生分成若干讀寫小組并讓他們推舉一名組長。讓學生圍繞發(fā)的這則新聞材料從各個角度展開熱烈的討論,各抒己見、暢說欲言。
3、 巡視指導點撥法。學生在討論的過程中可能遇到有爭議或?qū)懽饕呻y問題的時候,老師要適當點撥、誘導。給學生指點迷津,讓學生茅塞頓開。
4、當堂評定法。學生寫完作文,小組評改后,當堂進行評定,選出幾篇典型的集體點評,對他們的優(yōu)點閃光之處當眾給予表揚,尤其是有創(chuàng)意的地方給以熱情的鼓勵,增強他們的成功欲。對于一般的,指出需要改進的地方,以幫助其提高寫作水平。
三、 說學法
為了讓學生更好的的.完成這次寫作任務,我將采用以下幾種學習方法:
1、討論法。仔細閱讀完新聞材料后,讓學生參與到小組中去,發(fā)表個人的看法,聽取別人的見解,共同探究。
2、快速成文法。通過共同商討,把自己想的結(jié)合在小組中討論的內(nèi)容進行構(gòu)思,傾注于筆端,變口頭語言為書面語言。進一步錘煉自己的語言,提高自己的寫作表達技巧。
3、學生修改法。個人自改后,分小組互改。小組改是進一步進行寫作體會交流,提高他們鑒析的能力。
4、集體改。讓學生對典型的共同探討,共同提高。
四、 說教學過程
。ㄒ唬c學生談話,增進師生的感情,并導入新課。導入語:街頭巷尾,茶余飯后我們聽到最多的是什么?我們?nèi)澜缛嗣穸荚陉P注著什么?那就是美伊第二次海灣戰(zhàn)爭。此時此刻,那殘酷的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)著,那慘不忍睹的悲劇還在上演著。對于這次海灣戰(zhàn)爭,你想說些什么,或由這次戰(zhàn)爭你想到了些什么。今天我們這節(jié)課就讓我們走近海灣。
。ǘ┌l(fā)放材料,閱讀材料。
。ㄈ┬〗M內(nèi)交流體會感受。也可以跨小組討論。學習小組,可自由結(jié)合。以5人為單位。組長由自己的組員推薦。
。ㄋ模懻摚1.你對美國和伊拉克這兩個國家知多少。(個人想,小組討論) 2.你對海灣戰(zhàn)爭知多少。(個人想,小組討論)
。ɑ脽羝┱故镜谝淮魏硲(zhàn)爭、這次海灣戰(zhàn)爭及與之相關的圖片和內(nèi)容。尤其是在醫(yī)院里的悲慘一幕。
。ㄈ魑钠瑪嗑毩暋
。ㄋ模焖傩薷模
1.個人改。學生完文之后,自我修改。
2.個人修改完畢,讓學生討論;什么樣的才是好。以此作為小組評改的依據(jù)。老師根據(jù)實際情況可略作補充。
3.小組改。教師巡回指導。每人都和其他同學下評語。如果在評改中有異議的地方,小組內(nèi)部可以進行討論,如果還不能確定,小組之間可以商榷。也可以讓老師們也參與進去參加討論。
4.集體評改:由學生自由推薦共同的評改。(內(nèi)容通過幻燈片展示)讓學生對所看到的七嘴八舌各抒己見。老師則從學生的評論中總結(jié)概括。從的題目,構(gòu)思立意,語言表達等方面歸納。
(五)由學生自己總結(jié),本節(jié)課的收獲。
。┌鍟O計: 走近海灣
小學寫作文1200字 篇4
清晨的陽光直直的射進澄清的池水里,喚醒沉睡中的小蝌蚪,它打了個呵欠,伸伸懶腰,抬眼看著周遭的一切——這個它生長的池塘。
說起這個池塘,應該算是個美麗的環(huán)境,池面上漂浮著幾片荷葉,偶爾綻放著馨香的荷花,池水挺清澈,滿布著水藻及其他綠色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的眾多兄弟姐妹們的充足的食物來源。當然,這個池子里也不只有它們蝌蚪家族,還住著其他鄰居們,比如說大肚魚哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外還有長腿的水黽叔叔、“螺”氏兄弟、小蝦姐姐等,而最令人膽顫心驚的,還是那幾尾大魚,當它們直沖過來時,總會嚇得小蝌蚪及它的伙伴們趕緊逃開,深怕一不小心就會被大魚的血盆大口吞下肚去。但除了這點,池塘算是熱鬧而和樂的,也沒什么可挑剔的了,只是小蝌蚪總覺得日復一日過著這樣的日子似乎有些單調(diào),它有個奇想,希望能到池塘以外的地方去探險。
這天,小蝌蚪正向大肚魚哥哥說著它想去探險的想法,大肚魚哥哥驚訝得張大了眼睛:“這兒有什么不好哇?外面的世界可是危險重重,哪像咱們的水池里這樣不愁吃、不愁玩伴呢?”話還沒說完,小蝌蚪用尾巴掃了大肚魚哥哥一下,嘴里喊著:“大魚來了,快跑!”小蝌蚪與大肚魚哥哥慌忙游開,但今天大魚不知怎地,一直緊追著它們不放,它倆也只好一路沒命似的往前奔逃,直到游近岸邊的水藻叢里,才總算擺脫了大魚的“追殺”。小蝌蚪與大肚魚哥哥終于可以停下來喘口氣,它們四眼交接時,彼此想到剛才對方逃亡時的狼狽相,不禁大笑了起來。
但就在它們松懈下來時,沒注意到有一只人類的手迅速的撥開了水藻,一個網(wǎng)子順勢伸進池子來,在小蝌蚪與大肚魚哥哥還來不及回過神來時,就將它們網(wǎng)住了。小蝌蚪與大肚魚哥哥被這個人類的小孩帶回家里,養(yǎng)在靠窗的一個小玻璃缸里。
這個小孩還算勤勞,每隔一段時間總會給它們換干凈的水,也記得喂食,而小蝌蚪與大肚魚哥哥無聊時也還能聊聊天,為彼此解解悶,但當它們望向窗外蔚藍的晴空時,總會想念著從前那個它們曾住過的美麗池塘而感到一絲絲悵惘。
過了一陣子,小蝌蚪還多了一個煩惱,它感覺自己的身體越變越奇怪,靠近尾巴處似乎在長出“怪東西”,雖然大肚魚哥哥一直安慰它,說那可能是“后腿”,從前曾看過池塘里其他的蝌蚪長出類似的東西,但小蝌蚪還是十分擔心,害怕大肚魚哥哥只是在哄著它。
有一天,天氣晴朗,人類的小孩將窗戶打開,直接出門去玩了。而擔心的小蝌蚪正跟大肚魚哥哥聊著它的“后腿”,突然大肚魚哥哥驚聲大叫了起來:“有貓!”小蝌蚪一看,果然有一只野貓不知何時偷偷的溜了進來,它對著玻璃缸不懷好意的張牙舞爪,嚇得小蝌蚪與大肚魚哥哥不知所措。突然,那野貓朝向它們猛撲過來,玻璃缸被貓一推,瞬間掉出窗外,摔落到窗下的水溝里。小蝌蚪與大肚魚哥哥游出玻璃缸,慌亂的順著水溝往前游去。
游著游著,它們不約而同的發(fā)出驚呼聲,而且是歡樂的驚呼,原來這條水溝竟然連接到它們?nèi)账家鼓降某靥,小蝌蚪與大肚魚哥哥興奮的往前奔馳著,同時見到久違了的水黽叔叔、“螺”氏兄弟與小蝦姐姐等鄰居,大家全都熱情而興奮的過來打招呼。而最令小蝌蚪開心的,還是它又見到了它那些眾多的蝌蚪兄弟姐妹們,而且是跟它一樣“長著后腿的蝌蚪兄弟姐妹們”,這讓小蝌蚪安心了不少。它明白,自己終于可以回到這美麗又熱鬧的池塘里,并且可以在這里安心的和大家一起長成“四肢健全”的青蛙。
小學寫作文1200字 篇5
幾十年前中國人還視為神秘的電腦,逐步揭開了它朦朧的面紗,進入了中國的百姓家。
電腦是計算機的別稱。由于此,人們往往把它和加減乘除聯(lián)系起來,使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學子們充滿了對它的企盼。上小學時,計算機采用筆算:上中學時,我學會了珠算,已達到了“見幾無除九幾”的最高境界;上大學后,筆算、珠算顯然趕不上計算的速度,只好采用精度較差的對數(shù)計算尺。
參加者作后,要求計算的精度高,乘除計算采用了手搖計算機。這種手搖計算機,倒是名副其實,是專門用來進行乘除“計算”的。它雖然使用起來噪音很大,速度也遠比不上現(xiàn)在廣為應用的計算器,但在當時那可是難得的“寶貝”。1979年春,我家鄉(xiāng)的黨支部書記見到我在單位使用手搖計算機的情景,回老家后著實將我夸獎了一番,說我將那個喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉(zhuǎn),眨眼功夫就可以算出一個多達幾十萬的數(shù)字來,可真神了!
最先對我進行電腦知識啟蒙教育是來自于上世紀六、七十年代的有關雜志。在一篇關于應用計算機的介紹資料中,我看到了圖外用計算機證明四色定理的介紹文章。四色定理,是地理學界公認的真理,是說繪制地圖只需四種顏色就行了,但在當時缺少必要的證明。借助于計算機,用了兩個多小時方才證明完畢。如果采用人工證明,那可真需要一代又一代的前仆后繼。
上世紀八十年中葉,電腦帶著它固有的神秘,走進了省城一些機關單位的大門,人們像迎接新媳婦那樣迎接著最早一批電腦的到來。當時很多單位規(guī)定電腦要安裝在專門房間,鋪木地板,還要適當抬高;操作人員要穿套鞋才能進入,而且手臉要干凈;等等。在某單位的領導會上,曾有這樣的口頭決定:非工作人員不準進入電腦房,以預防“病毒”感染。
電腦的廣泛應用是社會進步的表現(xiàn)。人們對它的應用,從開始的傳遞報表、打印文件等一般操作,逐步擴大到本行業(yè)應用的各個方面,工作效率越來越高,越顯示出電腦的神奇。我們公路行業(yè)采用電腦繪圖,省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩,速度奇快。而且,計算機繪圖精度高,圖頁美觀,深受使用者歡迎。人們現(xiàn)在進行業(yè)務交流,不再需要打印和郵寄資料,只要發(fā)個電子郵件即可,方便省事。一個幾十克重的U盤,就記載著可觀、豐富的資料,成為攜帶者隨時使用的好幫手。
學用電腦是要下功夫的,否則就難以揭開它神秘的面紗。1998年,我還在崗時,原單位給我配置了一臺電腦,使我獲得了接觸和學用電腦的機會。那年,我已經(jīng)是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾,我開始了小學生般的學習電腦的生活,一晃已經(jīng)七年了。七年來,盡管從未間斷過學習和操作,也記不清“拜”過多少師父,但至今指法仍不很熟練,更何況還有多數(shù)的領域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索,電腦對我們永遠是神秘的。至此,我才明白了人為什么要“活到老,學到老”的道理。
電腦儲存的知識內(nèi)容豐富,也包含著消遣的娛樂內(nèi)容。用電腦游戲,亦無不可,只是應當適量。有句古語叫做開卷有益,是說大凡讀書,總會有收獲的。而今,未嘗不可以說“開機有益”。閑暇之際,煩悶之時,打開電腦玩玩,練練指法,啟迪智力,也算是一種收獲。
春節(jié)前,我一下子有了兩臺筆記本電腦,一臺是購買的,另一臺是調(diào)皮的小徒兒“送”的:“請你在桌子上放一個筆記本,然后把你的下巴放在筆記本上。好了,這就是我送給師父的春節(jié)禮物——筆記本墊腦”。電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電一樣,電腦的普及也不會為時太遠,而且比普及彩電的速度將會更快。
小學寫作文1200字 篇6
同學們:
你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼巧矗偃绲厍蛏蠜]有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。
所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的”空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多好! 水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊! 3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。 同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。
我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。 還有 水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。 水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。
除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢? 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。 那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。
當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動!同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
小學寫作文1200字 篇7
生命中有許多熟悉的親友,隨著時代變遷,人的成長‘成熟,往往變的不再熟悉。少年的好友,因多年未再交集,記憶中的他不曾有變。所以在我內(nèi)心中他是我最熟悉的一個人;貞涍^去,春風送暖相伴,夏日酷暑玩鬧。深秋十月離別,那個冬天,一切回到原點,卻不曾相忘。
認識他是在個和煦的春天,陽光明媚不怎么曬人,于是我決定去打球。他也剛好出門。我們互相打勒個招呼。他是新搬來的鄰居。遠親近鄰,按道理我們該互相認識?赡芪覂啥急容^沉悶。所以沒什么交集。到勒場地。發(fā)現(xiàn)他跟在我后面。一問,原來他也是來打球的。然后我們被分到勒一隊。在場上彼此默契不錯。散場后我跟他結(jié)伴回家。路上,我們聊勒許多,原來性格孤寂的人愛好很多都是相同的。也知道他的名字叫曉。他也是個內(nèi)向但是好動的人。由于交不到什么朋友。生活一直比較沉悶。我兩的認識,就象是美好春天的開始。春天,沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長。我們的友誼也在成長,我們經(jīng)常一起跑去打球。放學我也老跑去他家串門子。他父母比較忙碌,家里平時沒什么人。于是給我們制造勒一個自由的空間。在他家經(jīng)常一起下棋,看動漫。互相說著自己喜歡的事物。無拘無束的自在。彼此留在生命中美好的回憶。
眨眼間,春夏交接。夏天。太陽火辣辣卻烤不滅我們那顆好動的心。除了打球,我們經(jīng)常跑出去偷摘別人果園的荔枝。被人追著。運氣很好每次都跑掉。有次玩火差點把人家的后院給燒勒。雖然跑掉勒。但是被人找上門臭罵一頓。。其實現(xiàn)在回想起來大人還是挺大量的。我們的鬧的那么厲害。都只是捉起來臭罵一頓而已。有次我們?nèi)プ脚愤叺钠蜇そY(jié)果被人狂捉10條街。被追的時候我兩嚇的快哭勒。等安全勒卻互相的大笑。少年就是那么的大膽。追求刺激。只求過程不求結(jié)局。沒有多余的顧慮,想法。年少的輕狂。無憂無慮的日子,在成人的世界是無法享受到的。在此時建立起的感情才是最純真的,不沾染一點灰塵。彼此間的容易捉摸;ハ嗍煜ぁ,F(xiàn)在回想起來來是心中最動感的時刻。
夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,心念一轉(zhuǎn),又是秋天了。秋風掃落葉,黃花落盡有人愁。他要走勒。回家鄉(xiāng)念書勒。。金黃的深秋帶走夏季的清新,復雜的心情掩蓋勒過去的快樂。淡淡的憂傷。使我們莫名奇妙的懂勒該懂的事。成長需要舍棄,離別需要勇氣。我們不能再追求沒有憂慮的日子。他曾經(jīng)問我:’清你長大勒準備干什么。我們以后還會見面一起玩嗎?。我回答他:“不知道,長大還沒想過,至于見面也許會吧。但心中有卻有種否認的感覺。無語勒,彼此用沉默享受我們最后的無憂時刻。他走的那天我送他。在車站我們都哭勒。我們只說了句再見什么都沒說。不知道該用什么語言面對離別。火車的汽笛聲吹響勒離別。車輪的滑動帶走勒過去,我再也找不到那么熟悉的一個人,應該是所再也無法回到少年時代,去碰到那么一個人。再見了,朋友。
秋收冬藏,冬天來勒。他離開三年勒。那年的冬天我們保持著聯(lián)系。淡淡的消逝著回憶。因為彼此間沒有新的事可以來交替。今年冬天狠冷。該屬于那年的寒冬拖到現(xiàn)在才來勒。往日回憶已隨著時光消逝。留在心中的只有彼此間的回憶。我認識許多型型式式的人。卻無法找到過去的那分熟悉的感覺。現(xiàn)實中也許很熟的人。在心中卻一點都不熟。寒冷的冬給人一種麻木的感覺。沒有激情,只有憂慮。沒有熟悉,只有淡漠。曉,我最熟悉的那個人。不知道你現(xiàn)在變的什么樣勒。在我回憶中只有過去的你。不知道現(xiàn)在的你是怎樣。所以。在我心里你還是那個熟悉的你。--今夕何夕,似水無痕,明夕何夕,君已陌路。道聲再見,再也不見?--我的爸爸
小學寫作文1200字 篇8
這個暑假是一個非常開心的暑假,我跟著爸爸、媽媽去過很多地方,飽覽了祖國的大好河山,領略了大城市的現(xiàn)代氣息。特別是7月初我跟媽媽到上海游玩的日子,更是讓我難以忘懷。
6月30日暑假剛剛開始,媽媽跟我說……
這個暑假是一個非常開心的暑假,我跟著爸爸、媽媽去過很多地方,飽覽了祖國的大好河山,領略了大城市的現(xiàn)代氣息。特別是7月初我跟媽媽到上海游玩的日子,更是讓我難以忘懷。
6月30日暑假剛剛開始,媽媽跟我說,她的上海同學邀請我們?nèi)ド虾S瓮妫魈炀统霭l(fā)。聽到這好消息,我真是太開心了。馬上準備行李,帶上平時我最愛玩的玩具和最愛看的書,還有一些愛吃的零食,裝進行李箱。一切準備就緒,就等7月1日快點到來。這天,我激動地失眠了,滿腦子都是上海的高樓大廈、滿大街的汽車和人山人海的人群,也不知是幾點入睡的!
“起床了,我們要出發(fā)了”!媽媽急促地把我叫醒。我一下子翻身起來,急忙穿好媽媽幫我放在床頭的衣服,匆匆洗了臉,吃了早飯,拎了行李,下了樓。一同去的周阿姨、姚仙阿姨,還有兩個小伙伴早已在樓下等候。
我們先驅(qū)車到金華,再坐上開往上海的動車。這動車長長的,很像火車,但比火車現(xiàn)代、豪華幾百倍,有迷你電視機,有桌子,有床,一切都非常整潔漂亮,而且速度非常快,但非常平穩(wěn),放在桌上的水杯一點都不會往外濺,就像坐在飛機里一樣舒服。
不一會兒,我們就來到了這座美麗迷人的城市——上海。聽老師說,上海是一個經(jīng)濟非常發(fā)達的城市,也是一個人人向往的城市。踏出車站,展現(xiàn)在眼前的是高聳入云的大廈,車水馬龍的大街,南來北往的人群,好一座繁華的大都市!
來接我們的徐阿姨帶我們來到地鐵站,坐上地鐵,飛一般的穿梭在地底下,才一眨眼的工夫就到站了。我們住進了上海外灘附近的現(xiàn)代化大酒店,當天晚上,媽媽就帶我們來到向往已久的外灘游玩。一到外灘,我被這里的美景驚呆了!這里真是太美了,太現(xiàn)代了,比我心里想象中的還要美幾百倍!我看到幾條船閃著引人注目的燈光在海面上穿梭;外灘的水也清澈透底,水里還裝有五彩的燈,不時的照射天空,一個浪打過來,打到岸邊的石頭上,一下子水花四濺,讓人感到神清氣爽。天越來越暗了,船上的燈光越來越明亮,四周的高樓大廈都亮起了五顏六色的燈光,有的閃閃發(fā)亮,有的直射遠方,有的照亮天空,讓人看得眼花繚亂,真是一個燈火輝煌的夜景!因為下起了雨,我們必須回酒店,只好依依不舍地離開了外灘。
第二天下午,我們來到了東方明珠。走到塔腳,抬頭望去,簡直是直插云霄。東方明珠電視塔有468米高,與外灘的“萬國建筑博覽群”隔海相望,列亞洲第一,世界第三高。設計者將好幾個大小不一的紫色“小球體”串聯(lián)在一起,把兩顆紅寶石般的巨大“球體”高高托起,使整個建筑物看起來非常雄偉,非常神秘!走進塔里,首先映入眼簾的是寬敞明亮的大廳,金碧輝煌的雕塑,琳瑯滿目的掛件,美味可口的零食和光芒奪目的燈光。大廳中間是號稱中國第一座也是第一高的觀光電梯。電梯以每秒7米的速度往上“飛”,透過玻璃,我看到周圍的建筑物都被逐漸的拋在下面。過了幾分鐘,只聽見“!钡囊宦,電梯到了267米的懸空長廊。我們走出電梯,大家驚叫起來,我低頭一看,也嚇得叫起來。原來,長廊是用透明的鋼化玻璃做成的,走上去往下看,簡直就像懸在空中,我感覺腳底發(fā)軟,心驚肉跳。鎮(zhèn)靜了一會,我勇敢地往下觀賞,清晰地看見下面的建筑物,街上的汽車和人群就像螞蟻一樣小,簡直是太神奇了!這時,我忽然想到,我們的祖國真是太強大了,中國人真是太偉大了!我要好好學習,將來長大后也成為建設美麗中國的有用之才!
上海真是一顆璀璨的東方明珠!
小學寫作文1200字 篇9
“半夏,好久不見嘍!”坐在前排的夏雪顏和黎蘿一起微笑著向半夏打招呼!邦亙、一、楹子,你們居然都來了!”半夏懶洋洋地伸了個懶腰!靶∠,你能不能不要叫我一呀?聽著蠻像怪物的耶!”黎蘿一不滿地埋怨道!拔,半夏的性格很像沂檸,你又不是不知道,她絕對改不了的啦!”洛夢楹咯咯地笑起來!耙蕶幾罱趺礃樱坑械媒鸹í剢?”半夏又打了個呵欠。“說起這個真是氣死我也,每次金花獎都被她霸占啦!”洛夢楹就像個超大號的氣包子。半夏懶洋洋地“哦”了一聲,立刻趴在桌子上睡大覺。“半夏同學,請問希特勒上臺時間是?”很不幸的,阿光提問到了正在睡大覺的某人。一縷碧絲調(diào)皮地貼在嘴邊,如花般嬌艷的睡顏,淡漠的眸子閃著光亮:“希特勒,日耳曼族,1933年上臺!比嗤瑢W驚呆!這家伙,居然能邊睡覺邊聽課,神童。“⒐饫蠋煹ǖ胤隽朔鲅坨R:“半夏同學,一星期后的知識競賽,你去定了!”某人的嘴角抽了抽,擦擦嘴邊的口水:“就我一個人?一個人怎么比?”阿光老師笑得超級邪惡:“還有血凝同學、瞬祝同學,夏雪顏同學、黎蘿一同學、洛夢楹同學、晨露同學及從特頓學院來的幾位同學。半夏同學,我看好你喲!”洛夢楹她們狂踩半夏的腳。“啊啊啊,各位,你們謀殺我呀?”半夏揉著可憐的腳丫子!袄蠋,我們周末還要去逛街呢!您饒了我們吧!”夢楹苦庫哀求道。阿光老師嘿嘿一笑:“門都沒有,不,窗都沒有!狈艑W后!鞍胂男∨笥,你得憂郁癥了?”瞬祝咬著棒棒糖,沒心沒肺地說!叭トトィ膬簺隹炷膬捍,煩都煩死了!”半夏不耐煩地揮揮手!斑在為知識競賽煩惱吧?對你來說是小菜一碟,可是你想玩,對吧?”半夏兩眼發(fā)光:“知我者,小血凝也!哈哈哈!”瞬祝顧做深沉:“二位,現(xiàn)在有一件超重大的事情,去食堂吃飯啦!”半夏咬牙大叫:“信不信我拍死你!”可是嘛,最后,某女還是被血凝雪顏她們拖去食堂了。食堂里。熙熙攘攘的人群緩緩流動。瞬祝抓過雞翅猛吃猛啃,又咕嘟咕嘟喝冰可樂,還把牛肉切得震天響。
面前五個少女一頭黑線地看著眼前的大胃王。這么能吃,居然還有這么棒的身材,奇跡呀!瞬祝根本把眼前幾個人當空氣,真白癡,該吃就得好好吃個夠,真不會享受生活!雪顏站起身:“你們想吃什么?我去幫你們點。”“牛扒!薄吧忱!薄皦鬯尽!薄帮灨伞!贝蠹乙积R像看怪物一樣看著半夏。半夏華麗麗地翻了個白眼:“又沒人規(guī)定午餐不能吃餅干!你們看我干嗎!”大家趕快埋頭吃飯,不管某個神經(jīng)病了。下午。
這是休息時間,偌大的安比思靜悄悄的。瞬祝悠閑地舔著冰淇淋,血凝趴在月臺上看夕陽,雪顏和蘿一,一個用纖細的手指自由地撫動琴弦,一個在悠揚的琴聲中翩躚舞蹈。夢楹早已在清麗歌舞中安然睡去。半夏一個人走到學校的花田里,躺在熏衣草田中,感受著熏衣草的細膩清香。天很淡,水洗過似的藍,一朵蒙蒙朧朧的紅云紗似的輕飄,寂靜的空中偶爾有鳥雀,孤單的飛過。一朵朵蒲公英,好似一把把小傘,卻帶著寂寞離開,白色的眼淚飄滿了大地。一顆晶瑩的淚珠打濕了柔軟的熏衣草,淡漠的芳華里,只有這么一份孤寂,和憂郁。一個女孩輕輕走來。輕飄長發(fā),淡雅霓裳,淺白色輕紗坎肩,一襲白裙,隨風飄舞。“若冉,你來了!卑胂臎]有絲毫的驚訝!岸鳎囱,這些年來你變了很多呢!庇羧降穆曇魩еσ狻!昂。你還是沒變,和五姐很像,不過她從來都喜歡穿素色衣裳!薄八肋h都是那樣淡漠純潔!薄坝肋h。”“世界上,有天國么?”“有,那兒很美,有大朵大朵的蒲公英!薄昂呛!
兩個少女在黃昏中默然不語,靜靜地感受黃昏的凄涼。若冉站起身:“時間不早了,我要先走了”她掏出一串叮叮咚咚的蒲公英掛墜:“給你。再見!”她跑向遠處,只剩下半夏,捧著銀亮的掛墜。時光的船兒就這樣越漂越遠,只留下一襲美而孤單的背影,靜靜地倚靠在櫻花樹下。
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