感恩老師作文1200字

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是老師。老師，多么了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。

　　黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀,無微呵護中,多少位老師深深地印在莘莘學(xué)子心中啊!——題記

　　一個人靜靜地坐在書桌前,望著相片上老師那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪.我打開記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前……

　　她,一個普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師.然而,我被她吸引的是他身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力.

　　那是她講課最激動的一次.她聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:"同學(xué)們,我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人.陶淵明并未做過什么高官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學(xué),寫出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作.他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量.同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,讓我們都來做人生的真愛者!"……

　　聲音在教室里久久回蕩,震顫著我的心靈.一顆"做一個高尚的人"的種子便埋下了.自從那節(jié)課后,我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多,幼稚正在向我外別.我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語文教師.

　　然而——一切發(fā)生得那么突然,就在我按她的話開始學(xué)著做人的時候,我們卻即將畢業(yè),離開她了.

　　哦,感謝您,我的老師,是您教會了我做人的真諦,您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關(guān)上了"抽屜",去尋找屬于我的人生坐標(biāo)……

　　現(xiàn)在想來，唯有老師和父母一樣，不慕功利地?zé)o私為我們付出。而幸運的是，我遇到了很多人品高尚、學(xué)識淵博的老師，在我人生的路上指點迷津。感謝他們，祝福他們!

　　小學(xué)的老師，記憶猶新。從一年級到四年級，都是年輕而文雅的劉老師。他剛剛高中畢業(yè)，每到下午第四節(jié)課，大家學(xué)得累了，就纏著老師講故事。劉老師看的“古書”多，于是，在那個生著大爐子煙氣彌漫著的簡陋教室里，我們趴在破舊的課桌上，入神地聽著劉老師的“瓦崗寨”“水滸傳”……的諸多“新奇”的故事，在那個沒有“灰姑娘”，沒有“睡美人”……，沒有豐富的課外書的年代里，這些無疑就是我們最“動聽”的故事了!劉老師既是語文老師，又是數(shù)學(xué)老師，一直到四年級，他啟蒙了我們的成長!現(xiàn)在的他已經(jīng)退休了吧?前幾年某一個過廟的日子，我回老家，因父母不在家，在叔叔家吃的飯。下午想去劉老師家歇會兒，可惜臨時有事，沒有成行。一直至今，沒有拜訪過老師。慚愧慚愧!

　　小學(xué)的丁老師，是我們村當(dāng)時唯一的“國辦”老師，五年級教得我。我喜歡她，一直是班里的第一名，后來又以第一名的成績考上了一中。感謝她!只可惜她早已過世!永遠(yuǎn)祝福她!

　　初中的老師，個個難忘。韓老師的英語讓我順利過了四級甚至考了全系前五名，還得了院里的獎勵。數(shù)學(xué)老師云老師代數(shù)教得特好，常老師的幾何特好……難忘的初中，難忘的人生歷程。它改變了我的思想，影響了我一生。

　　高中的老師，難忘周志行，在我們一學(xué)期換了五個班主任的情況下接了我們這個當(dāng)時的“亂班”，沒有嫌棄，只愛護著我們，關(guān)心著我們，還把兒子放在我們這個“亂班”。一下子忽然想掉淚，周老師已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)地離開我們了。他在省四院住院的時候，我們?nèi)タ此�，他拉著我的手說：“一定要幸福，一定要幸福!”，虛弱得勉強能聽清，但我真真切切地聽清了，淚差點掉下來……感謝他!

　　教我語文的李全白老師，當(dāng)時當(dāng)過一中的校長，現(xiàn)在我還有他給我的作文評語，我還留著。再翻出來看，感動!他的文化底蘊很深，北大的高材生，古文很有一套，直到現(xiàn)在我還很喜歡古文，還喜歡語文，真的很得益于他!初中的時候我的作文很一般，但高中以后就成了“范文”了，我喜歡李老師的語文課，喜歡他深刻地人生分析，成績也就提高得快了�？上�，李老師也已不在了!

　　還有教過我作文的陳清華校長，也已不在世了，很正直的一個人。記得有一次期中考試，我作文寫了一篇小說，故事情節(jié)還頗曲折，陳校長當(dāng)作范文在班里講，前后怎樣連貫，怎樣構(gòu)思。說實話，我只是即興而發(fā)，自己并不知道怎樣構(gòu)的思，但至今對陳校長的那節(jié)課記憶猶新。還有一次是89之后，寫共和國的衛(wèi)士，我寫的《又是一度春草綠》，也是范文，在作文課上講�？删吹年愋ｉL，祝您安息!

　　田仲老師的印象是講那節(jié)《孔雀東南飛》中焦仲卿自掛東南枝，不知是他故意想逗我們，還是怎么想的，很嚴(yán)肅的說：你們說他是不是認(rèn)死理，非得自掛東南枝?西南枝也未必不可呢!至今想來，如昨日般鮮明!

　　中學(xué)畢業(yè)最后教我語文的是孫國興老師，只記得有一次他喝了酒，飄飄欲仙地從黑板這頭到黑板那頭講著李白是如何地飄逸，仙人一般!還記得孫老師有一次做思想工作，講“一定要慧劍斬情思”，是指不要“早戀”的問題，這樣的有意境!可惜那一對他暗指的不但后來喜接聯(lián)理，而且還出了國!

　　我想想自己真的很幸運，能有今天，雖然極奇平凡極奇普通的今天，但也來之不易，凝結(jié)著我的老師們的辛勤培育。想想真的沒有理由抱怨什么，能有雖不光輝燦爛的今天，也踩在了許多人的肩膀上。我珍惜。我感謝命運，感謝機緣巧合，感謝在一路伴我走來的我敬愛的前輩們，也感謝和我一起品嘗生命的滋味的朋友們。唯有以一顆真心相待，才覺得心里無愧。身外的世界再大，心靈的世界也只有這些許人的故事，在我短暫的生命里熠熠閃光!

　　感謝老師，祝福老師!

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