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關(guān)于我的榜樣小學(xué)作文200字
篇一：我的榜樣
今天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)了一件事。
就是大舅一個(gè)朋友的孩子去美國(guó)留學(xué)了。我一聽(tīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭ッ绹?guó)留學(xué)好不好？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好！你一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將來(lái)你有機(jī)會(huì)出國(guó)，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就像啞巴和聾子一樣�！蔽矣謫�(wèn)：“是個(gè)男孩、還是女孩？”媽媽說(shuō)：“女孩�！蔽衣�(tīng)了很吃驚，也很羨慕。她是怎么做到的呢？媽媽說(shuō)：“人家從來(lái)不打游戲、不看電視，回到家就學(xué)習(xí)。”我問(wèn)：“是真的嗎？”我覺(jué)得這些我還沒(méi)做到，不過(guò)我會(huì)努力的。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在就給你攢出國(guó)的錢(qián)，你可不要讓媽媽白攢了�！�
我?guī)缀蹩炜蘖耍蚁胛乙欢茏龅降�，不讓媽媽失望。那個(gè)姐姐就是我的榜樣，我一定要去美國(guó)留學(xué)。
篇二：我的榜樣——姐姐
今天姐姐學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我讓媽媽帶我去參加，一到那就看到好大的操場(chǎng)和好多的人，姐姐正在準(zhǔn)備參加比賽，我在旁邊為姐姐加油。姐姐一共參加了三個(gè)項(xiàng)目：100米、200米和接力賽，最后姐姐三個(gè)項(xiàng)目都得了第二名，真為姐姐高興。
一會(huì)姐姐就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品拿回來(lái)了，我看到高興的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你真棒！得了這么多獎(jiǎng)品。”姐姐卻說(shuō)：“得獎(jiǎng)品是次要的，最重要的是為班里爭(zhēng)光加分�！甭�(tīng)了姐姐的話我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有能參加，但是我下定決心，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要參加，而且還要爭(zhēng)取得到名次，也為我的班里爭(zhēng)光。
我相信我也是最棒的！
篇三：我的榜樣
雖然題目是《我的榜樣》，但是，榜樣可不止一個(gè)，在不同的'問(wèn)題和環(huán)境下，榜樣是不同的！
在我悲傷的時(shí)候，我的榜樣是海綿寶寶。海綿寶寶總是傻傻的，但是他有一顆獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)心，如果我像章魚(yú)哥那樣，快樂(lè)心又干癟又小，那我一定會(huì)陷入痛苦不能自拔的！
將來(lái)如果我成名了，《成龍歷險(xiǎn)記》中的成龍就是我的榜樣。成龍十分謙虛，即使自己拯救了世界，也依然對(duì)小玉說(shuō)：“我只是一個(gè)考古學(xué)家！”
在我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，創(chuàng)業(yè)英雄會(huì)中的每一位嘉賓、創(chuàng)業(yè)英雄都是我的榜樣。如果他們能成功，我又有什么理由不能呢？我們都是地球人，都是中國(guó)人，我又不是智障，我一定能成功的！
榜樣的力量是無(wú)窮的！
篇四：我的榜樣
我們班有很多榜樣，比如負(fù)責(zé)任的曹楚翔，“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關(guān)心同學(xué)而且愛(ài)看書(shū)的李佩妍。
她的眼睛水靈靈的，有一張櫻桃小嘴。她有一個(gè)馬尾辮，馬尾辮的下面還有一條辮子。
記得有一次，我看見(jiàn)李佩妍和華子謙去廁所。走到半路，有一個(gè)男生飛快地跑過(guò)去，把華子謙一下子撞到了。李佩妍急忙扶起華子謙說(shuō)：“你沒(méi)事吧？這時(shí)我想李佩妍真是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。
還有一次，下課的時(shí)候，我看見(jiàn)李佩妍正在如饑似渴得看一本書(shū)。有幾次她看書(shū)看的連上課都不知道了，每當(dāng)她看到好詞好句就會(huì)用鉛筆在書(shū)上做標(biāo)記。
李佩妍不但愛(ài)看書(shū)而且關(guān)心同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
篇五：我的榜樣
在我身邊有很多學(xué)習(xí)的榜樣，她就是其中的一位。
她叫許澤菲，是我的同桌，今年八歲了，皮膚白白的，胖乎乎的，眼睛炯炯有神，笑起來(lái)很可愛(ài)。
她對(duì)什么事都非常認(rèn)真。聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真思考問(wèn)題。作業(yè)完成也很認(rèn)真，干凈整潔。每次寫(xiě)生字，只要有一個(gè)字寫(xiě)的不滿意，她都會(huì)撕掉重寫(xiě)，一直到滿意為止。
她是我們小組的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，檢查作業(yè)更是一絲不茍，非常認(rèn)真。記得又一次，我們組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，她就央求許澤菲不要告訴老師，甚至還給她帶了好吃的和橡皮，但許澤菲還是拒絕了。從那以后，那位同學(xué)再也不好意思找她”開(kāi)后門(mén)“了。就是這樣，許澤菲認(rèn)真帶領(lǐng)我們小組不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我要向她學(xué)習(xí)，她是我的好榜樣！
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