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寫(xiě)老師的白描作文200字（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)老師的白描作文200字，歡迎大家分享。
寫(xiě)老師的白描作文200字 1
上三年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的老師，他長(zhǎng)得一表人才，他喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà)，更喜歡和我們玩！他表面上很?chē)?yán)肅，其實(shí)心是很善良的。他除了教我們知識(shí)，還教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌，這個(gè)老師真是多才多藝啊！
不過(guò)，我感覺(jué)他沒(méi)我以前的老師好，以前老師都會(huì)讓我們組詞，還會(huì)講完一課就布置一課的作業(yè)，還要定期檢查�？墒俏业腵新老師還不會(huì)這樣做。我的媽媽就建議他，改變一下教學(xué)方法，可是他還沒(méi)有改變他的教學(xué)方法。但我們不會(huì)責(zé)怪他的，因?yàn)樗谴髮W(xué)剛畢業(yè)。
說(shuō)了這么多，你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我語(yǔ)文和英語(yǔ)老師——張先生。
寫(xiě)老師的白描作文200字 2
我有一個(gè)好老師，她是我從幼兒園踏入小學(xué)的班主任。我最喜歡她了。
我的劉老師非常漂亮。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，有時(shí)扎成馬尾辮，有時(shí)變成披肩長(zhǎng)發(fā)，好看極了。劉老師有一雙像柳葉一樣細(xì)長(zhǎng)的眉毛，眉毛下的那雙大大的`眼睛里，隱藏了無(wú)窮的知識(shí)。
有一次，我在學(xué)校里肚子不舒服，同學(xué)講給劉老師。劉老師急忙跑過(guò)來(lái)，用急切的聲音，關(guān)切的眼神問(wèn)我；“肚子還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。劉老師從我的課桌里拿出水杯，讓我喝了些溫水。啊，劉老師那關(guān)切的目光就像火紅的太陽(yáng)一樣，是那么的亮，那么的溫暖。我感覺(jué)到肚子慢慢不是那么疼了！見(jiàn)我好點(diǎn)了，劉老師那緊鎖的眉頭才舒展下來(lái)，放心的去上課了。
我感謝您，我的劉老師！
寫(xiě)老師的白描作文200字 3
我的老師是李老師，也是我的班主任。她三十幾歲，中等身材。李老師以前是長(zhǎng)發(fā)，可能因?yàn)樘�，沒(méi)有時(shí)間打理，所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了，李老師每天忙忙碌碌的，早上她一來(lái)到教室，就忙著做上課的準(zhǔn)備，下課的時(shí)候忙著批改我們的作業(yè)。
李老師很關(guān)心我們，還記得我們每次放學(xué)，李老師帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等待家長(zhǎng)來(lái)接的.時(shí)候，李老師一會(huì)兒交代我們不要亂跑，一會(huì)兒囑咐我們一定要等家長(zhǎng)來(lái)了才可以離開(kāi)，生怕我們走丟一個(gè)。
這一刻，我感覺(jué)李老師更像一位媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)老師的白描作文200字 4
今天我來(lái)描述一下我的薛老師。
老師的個(gè)子矮矮的，不胖也不瘦，頭發(fā)又黑又亮，盤(pán)在后腦勺上，臉型是圓圓的，額頭寬寬的、亮亮的，眉毛是黑黑的，像兩條小毛毛蟲(chóng)，會(huì)上下跳動(dòng)。眼睛是大大的，還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。當(dāng)我們專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，它會(huì)瞪大眼睛，好像在說(shuō)：“孩子，不認(rèn)真聽(tīng)講，你的成績(jī)是會(huì)退步的`�！崩蠋煹谋亲邮菆A圓的，高高的鼻梁，嘴唇薄薄的，笑起來(lái)會(huì)露出白白的牙齒。
老師上身穿的是米色的羽絨服，下面有棕色的花邊。老師還圍著一條粉紅色花朵的漂亮圍巾。我感覺(jué)老師的衣服很整潔，她真是個(gè)很端莊的老師。
寫(xiě)老師的白描作文200字 5
在家里我有個(gè)媽媽?zhuān)趯W(xué)校里我還有個(gè)媽媽?zhuān)褪俏覀儼嗟陌嘀魅瓮趵蠋煛?/p>
王老師中等身材，一張充滿(mǎn)希望與自信的臉上戴著一副眼鏡，一頭烏黑發(fā)亮的`短發(fā)。
王老師不僅僅在在學(xué)習(xí)上幫助我們，還在生活上關(guān)心我們。記得上學(xué)期的有一天下午放學(xué)，我做完清潔到校門(mén)口等媽媽來(lái)接我，直到王老師下班從校門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)我還在焦急地等待，她就走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“別著急，我陪你一起等.”然后她拿出手機(jī)給我媽媽打電話(huà)。
王老師這么和藹可親，真是我的第二個(gè)媽媽。
寫(xiě)老師的白描作文200字 6
我的老師中等身材，不胖不瘦，留著一頭黑棕色的披肩發(fā)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)她的課了。她在課堂上就像一位魔術(shù)師，一手拿著課本，一手拿著教桿，一篇篇課文在她的課上變得很精彩，很生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得津津有味，課堂40分鐘一點(diǎn)都不覺(jué)得累。哪怕鈴聲響了，我們還直嚷嚷著，不肯離開(kāi)教室。告訴你們一個(gè)小秘密，我的老師有一雙“火眼金睛”，誰(shuí)要是在上課開(kāi)小差，搞小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的'法眼。這時(shí)她的臉立馬會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，停止講課，眼睛盯著你，直到你認(rèn)真聽(tīng)課為止，這才開(kāi)出燦爛的太陽(yáng)哦。
下課了，我的老師就會(huì)變得和我們一般大小。時(shí)常牽著我們一起唱歌，做游戲，說(shuō)說(shuō)笑笑，就像我們的好朋友。
這就是我的老師，我愛(ài)她！
寫(xiě)老師的白描作文200字 7
黑發(fā)顯示了他無(wú)限的優(yōu)雅，柳眉下的一雙丹鳳眼顯示了他無(wú)限的嫵媚和嚴(yán)厲，鼻梁下微翹的唇像玉柱一樣充滿(mǎn)了春天的陽(yáng)光笑容。嚴(yán)厲的老師目光在課堂上一掃而空，讓那些調(diào)皮的學(xué)生望而生畏。課后陽(yáng)光燦爛的`微笑讓學(xué)生們感覺(jué)像朋友一樣真誠(chéng)。面對(duì)功課好的學(xué)生不要驕傲，面對(duì)功課差的學(xué)生不要?dú)怵H，讓學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。有些學(xué)生生病時(shí)，老師百般照顧，讓他們感受到母愛(ài)的偉大。
我的老師很迷人�？量�。真誠(chéng)。偉大。它充滿(mǎn)了多功能性。
我將永遠(yuǎn)愛(ài)他，我親愛(ài)的園丁。
寫(xiě)老師的白描作文200字 8
我看到安小花尊敬老師的事，我也想起我最尊敬的人—我的老師。
三年來(lái)，語(yǔ)文老師叫我認(rèn)字、記住很多好詞和好句子——，讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大提高。
三年來(lái)，我不但學(xué)會(huì)了加減乘除，還學(xué)會(huì)了應(yīng)用題、估算、小數(shù)點(diǎn)的應(yīng)用——，通過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)提高了我的思維能力。
三年來(lái)，在英語(yǔ)方面，我原來(lái)只認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母，現(xiàn)在能記住上百的單詞和各種類(lèi)型的`句型。在老師的指導(dǎo)下會(huì)聽(tīng)、說(shuō)簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，還會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的小文章。
三年來(lái)，老師為我們認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)心批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)功課。所以，我今天才能取得這樣好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師的辛苦，我看在眼里，記在心上，我要和安小花一樣尊敬我的老師。
寫(xiě)老師的白描作文200字 9
四年級(jí)的時(shí)候，我正在班級(jí)上課，我感覺(jué)聽(tīng)課沒(méi)意思，所以就干脆趴在桌子上小睡。突然，“啪”的`一聲，老師打響我的桌子，我驚醒過(guò)來(lái)，“還好這不是打在我的臉上，不然啊，我恐怕毀容了”我心里想著，“睡醒了嗎？”“睡……”我吱吱唔唔說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“放學(xué)來(lái)辦公室找我�！崩蠋熣f(shuō)。
我原以為老師會(huì)狠狠的訓(xùn)我一頓，但是我走到辦公室的時(shí)候，老師卻對(duì)我說(shuō)：“下次不要這樣了，要認(rèn)真聽(tīng)課，回去吧�！�
現(xiàn)在，我不會(huì)像以前一樣“睡覺(jué)”了，我無(wú)時(shí)不刻都想這老師的那句話(huà)。
寫(xiě)老師的白描作文200字 10
我喜歡的老師是陶老師，她是我們的班主任，又是我們的語(yǔ)文老師，陶老師一頭短發(fā)。
我喜歡陶老師上的課，我們回答問(wèn)題的時(shí)候，回答正確了，陶老師會(huì)叫大家鼓掌，我們很開(kāi)心。陶老師還會(huì)用積分卡來(lái)鼓勵(lì)大家，比如上課認(rèn)真可得一張積分卡、考試100分有三張積分卡、路隊(duì)走得好有一張積分卡、寫(xiě)字寫(xiě)漂亮有一張積分卡，如果得到了10張積分卡，就可以換一張表?yè)P(yáng)信。到了星期五就可以把自己得來(lái)的.積分卡和表?yè)P(yáng)信交老師，評(píng)選每周之星。陶老師很辛苦，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答陶老師。
寫(xiě)老師的白描作文200字 11
第一個(gè)教我做事，數(shù)數(shù)，真誠(chéng)的人是老師。
是你！當(dāng)我被題目難住的時(shí)候，你給了我一個(gè)詳細(xì)的回答。
是你！當(dāng)我被壓力壓垮的`時(shí)候，你給了我新鮮空氣！
是你！祝賀我小小的成功！
是你！當(dāng)我失敗和失落的時(shí)候，我被賦予了面對(duì)的勇氣！
是你！在我被嘲笑的時(shí)候，他幫了我，給了我一個(gè)積極的微笑！
是你！日日夜夜，我們默默奮斗了六年！
無(wú)論何時(shí)，我們都會(huì)用絢麗的笑容面對(duì)我們！——就是你！我最親愛(ài)的老師！
我愛(ài)你！
寫(xiě)老師的白描作文200字 12
在生活中，我認(rèn)識(shí)過(guò)許多老師，有幽默、嚴(yán)肅的，甚至搞笑的，而我現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)所認(rèn)識(shí)的老師，是一個(gè)幽默的人。
他長(zhǎng)得矮而肥胖，上課的時(shí)候，我們這群學(xué)生都經(jīng)常拿他的肚子來(lái)開(kāi)玩笑。上課時(shí)，老師會(huì)讓每一個(gè)人發(fā)笑，我們非常喜歡上他的作文課，和我們平時(shí)上課那嚴(yán)肅的老師相比的話(huà)，我們會(huì)選擇給我們補(bǔ)習(xí)的吳老師。在平時(shí)上嚴(yán)肅老師的課堂，那氣氛是那么的安靜，只得呆呆的聽(tīng)老師所講的內(nèi)容，而吳老師講的'時(shí)候，經(jīng)常有許多人搶答，還會(huì)有許多的歡笑。知識(shí)也會(huì)比平時(shí)在嚴(yán)肅老師的話(huà)題吸收得多了。
這就是我們的老師，給人歡笑，給人快樂(lè)，希望嚴(yán)肅的老師也能像我們的吳老師一樣幽默。
寫(xiě)老師的白描作文200字 13
親愛(ài)的周老師，你好！我有幾句實(shí)話(huà)要告訴你，但是我的喉嚨卡住了，我說(shuō)不出來(lái)。
想了很久，我終于鼓起勇氣，借這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)告訴我的心：我一直想告訴你，讓我們過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期天吧！每當(dāng)你把周日的作業(yè)寫(xiě)在黑板上的時(shí)候，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有多少同學(xué)抱怨嘆息？你有沒(méi)有想過(guò)你給了我們多少時(shí)間去玩，讓我們開(kāi)心？很多同學(xué)都在說(shuō)：你應(yīng)該再做一次小學(xué)生，這樣你就可以嘗到?jīng)]有星期天的`痛苦了。
當(dāng)我們坐在家里寫(xiě)你給我們的作業(yè)時(shí)，我們聽(tīng)到外面很多孩子的笑聲，但我們只能坐在房間里發(fā)呆地看著作文題目《快樂(lè)的星期天》。老師，你讓我們?cè)趺磳?xiě)？因?yàn)槲覀兊男瞧谔煲稽c(diǎn)都不快樂(lè)。
寫(xiě)老師的白描作文200字 14
這個(gè)茶杯，蓋子是金黃色的，杯身是銀白色的，底座是金黃色的，像個(gè)獎(jiǎng)杯。茶杯上刻著一朵梅花。梅花顏色為紅色，中間為金花芯，褐色花枝上長(zhǎng)出綠葉�；ǖ子幸粋�(gè)排版，刻著潮安縣(新加坡)順發(fā)五金制品有限公司.我想這大概就是生產(chǎn)這個(gè)杯子的公司吧！
不管劉先生去哪里，他都必須帶著這個(gè)杯子。他說(shuō)這個(gè)杯子有感人的故事！
這件事發(fā)生在1997年的教師節(jié)。一天，一個(gè)初中生去學(xué)�？磩⒗蠋�。原來(lái)她是劉老師曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生。因?yàn)閾?dān)心劉小姐很累，所以在他講課累了的時(shí)候買(mǎi)了一杯給他喝。當(dāng)劉小姐聽(tīng)到她的目的時(shí)，她非常興奮和高興。
看，一個(gè)小杯子里還藏著一個(gè)感人的.故事！
這是劉小姐的茶杯。
寫(xiě)老師的白描作文200字 15
到了六年級(jí)，遇到了一個(gè)幽默嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)文老師。她應(yīng)該三十多歲，不胖不瘦，一雙明亮的眼睛，聲音洪亮。她是我們班最敬愛(ài)的班主任，尹老師。
尹老師上課對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。比如，一個(gè)同學(xué)出了差使，被老師看到了眼睛，就要罰抄課。比如有的'同學(xué)小聲的給老師傳紙條，看到就要受到懲罰。因?yàn)槔蠋熃o我們講了一些笑話(huà)，給我們帶來(lái)了一些歷史，所以我們都喜歡老師的教學(xué)方法，這可以讓學(xué)生更感興趣。老師的教學(xué)方法生動(dòng)有趣，讓我很喜歡。尹老師下課跟我們像小孩子一樣開(kāi)玩笑。
我非常喜歡這樣一位優(yōu)秀的老師。我相信我們?nèi)嗪臀乙粯酉矚g這個(gè)老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我們的班主任，尹老師。
寫(xiě)老師的白描作文200字 16
我們有一個(gè)臨時(shí)美術(shù)老師。她為什么是暫時(shí)的？因?yàn)樗�是學(xué)生，但是他們學(xué)校放假，老師讓他們出來(lái)實(shí)習(xí)。所以他來(lái)了我們學(xué)校。
她今年才17歲。她待人和善。她喜歡漫畫(huà)。而且，他上課從來(lái)不打人。她來(lái)上課的.時(shí)候，讓我們背概念，然后一個(gè)一個(gè)背。我們班一個(gè)叫邵晨凱的男孩不會(huì)背，但是老師沒(méi)有先打敗他，而是讓我們數(shù)到3，2，1。如果他不回來(lái)，他會(huì)下去拿根棍子。我們以為老師要打人了，沒(méi)想到老師親了過(guò)去。第二節(jié)課，男孩表現(xiàn)很好，老師賞了他一顆糖。正因?yàn)槿绱�，一位老師給我們老師上了一課，但我們老師仍然“偷偷”對(duì)我們很好。
最近怎么樣？你羨慕嗎？沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我們?nèi)绱诵疫\(yùn)？嗯。多有趣！
希望大家多多給我投票。
寫(xiě)老師的白描作文200字 17
這陣子最讓我雀躍的事情，莫過(guò)于接到了市里的重點(diǎn)中學(xué)的`錄取通知書(shū)，功勞最大的應(yīng)該就是我數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的許老師了吧！因?yàn)樵诳荚囍�，整個(gè)寒假我?guī)缀跻徽於即谀抢铮訌?qiáng)每一個(gè)學(xué)科，包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，老師耐心的教導(dǎo)我，反覆練習(xí)，加上自己的努力，才能順利的考上重點(diǎn)中學(xué)。
不過(guò)，在當(dāng)時(shí)我可是怨聲載道的不甘愿，寒假不能休息，還天天補(bǔ)習(xí)，是一件多么辛苦的事情，但仔細(xì)想想要不是因?yàn)橛腥?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班一整天，而且都在復(fù)習(xí)，不然，我在家里根本不會(huì)去碰或讀書(shū)，可能只是在家里混吧！連讀都不可能讀。哪會(huì)有實(shí)力考上重點(diǎn)中學(xué)呢？
所以，功勞你最大，都是許老師幫我加強(qiáng)，謝謝許老師。
寫(xiě)老師的白描作文200字 18
今天是我上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)，前天晚上我和媽媽自己動(dòng)手制作了一張很漂亮的卡片。
媽媽準(zhǔn)備了一張卡紙，我在上面畫(huà)了漂亮的`畫(huà)，媽媽又幫我涂上了很鮮艷的顏色，卡片做完了，媽媽叫我在上面寫(xiě)一句話(huà)，寫(xiě)什么呢？媽媽說(shuō)你想跟老師說(shuō)什么就寫(xiě)什么吧，我想祝老師越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮……有很多話(huà)想寫(xiě)上去，可是這張卡片這么小，怎么辦呢？后來(lái)媽媽問(wèn)我：老師每天給你們上課、照顧你們吃飯、睡覺(jué)，辛不辛苦呀？我說(shuō)嗯，真辛苦，我們睡覺(jué)了，老師卻不能睡。有了，我就在上面寫(xiě)上：韓老師，您辛苦了！卡片做好了，看著我和媽媽忙了一個(gè)晚上的成果，真高興，韓老師一定會(huì)喜歡的吧。
寫(xiě)老師的白描作文200字 19
相聚別離，都有時(shí)，等到把風(fēng)景看透，老師，我們回來(lái)，陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
老師離別幾年您過(guò)的好嗎？在您辦公室中，窗戶(hù)臺(tái)上是否還有那一株不起眼的仙人球？我想那一株不起眼的仙人球一定還在那里吧。您是否每天都有給那株不起眼的仙人球澆水？我想你一定每天都會(huì)給那一株不起眼的仙人球澆水，因?yàn)槲覀冋缒且恢瓴黄鹧鄣南扇饲�，需要您的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，以及需要您傳授我們知識(shí)。
雖然，我們不能陪在老師您的.身邊但，我們的心中永遠(yuǎn)都有您。
那一株不起眼的仙人球讓它陪在您的身邊。在一年的春天我們5年級(jí)1班的全體同學(xué)再次相聚。
寫(xiě)老師的白描作文200字 20
我們的曾老師有一頭漂亮的頭發(fā)。雖然里面有些銀絲，但是還是很好看的`。她紅紅的嘴巴上長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白的牙齒，看上去很和藹可親。雖然她已經(jīng)四十多歲了，但在我眼里，曾老師就像一個(gè)三十歲的女人。
那是我一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校正在舉行升旗儀式。下雪了，寒風(fēng)向我襲來(lái)。雪花落在我身上，耳朵又紅又腫。曾老師用手捂住我的耳朵，突然，一股溫暖流入我的心。
這件事雖然過(guò)去了很久，但在我的腦海里仍然記憶猶新。我想把這件事永遠(yuǎn)藏在我的百寶箱里。
寫(xiě)老師的白描作文200字 21
教我的老師有很多，分別是x老師，x老師，x老師等等。
我先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)語(yǔ)文老師，她個(gè)子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤(pán)起，濃濃的`眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白里透紅，看起來(lái)十分漂亮。
老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫(huà)字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個(gè)字，而且記得很牢固。
啊！我們總是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習(xí)，我更愛(ài)我的老師們。
老師您辛苦了！謝謝您老師。
寫(xiě)老師的白描作文200字 22
她姓余，是我們一到二年級(jí)的體育老師，她的眼睛大大的，睫毛又長(zhǎng)又黑，說(shuō)笑話(huà)時(shí)忽閃忽閃的美極了，她有白白的牙齒，說(shuō)話(huà)時(shí)閃閃發(fā)光，余老師個(gè)子很高，很高。
她講起課來(lái)眉飛色舞，聲情并茂，專(zhuān)注得仿佛只有她一個(gè)人似的，我們聽(tīng)得津津有味，樂(lè)得前仰后合。她的課總是充滿(mǎn)笑聲！
想知道我為什么跑得這么快嗎？這還得謝謝她呢！要不是當(dāng)年她把我選入了田徑隊(duì)，我可能都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我會(huì)這么喜歡跑步，喜歡田徑隊(duì)，我也更自信了！
暑假時(shí)，她和許多體育老師犧牲暑假來(lái)教我們打排球、籃球，踢足球，我們大家一起跑步、比賽、做游戲，玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)余老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她教我的'一切和講的笑話(huà)。
寫(xiě)老師的白描作文200字 23
今天我要寫(xiě)的老師是我二年級(jí)的科學(xué)老師駱老師。
還記得那是一個(gè)周三的下午，我剛來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)，科學(xué)老師換啦！一位同學(xué)走過(guò)來(lái)興奮地對(duì)我說(shuō)。那時(shí)我也很興奮，想：現(xiàn)在的科學(xué)老師會(huì)是誰(shuí)呢？
開(kāi)始上科學(xué)課啦，我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的.老師長(zhǎng)得高高的，身體強(qiáng)壯，別提有多酷了。老師做了一下自我介紹，說(shuō)他叫駱老師。駱老師讓我上臺(tái)做自我介紹，我做完自我介紹之后，駱老師給我取了個(gè)外號(hào)豪哥。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：為什么要叫他豪哥呢？。駱老師笑著說(shuō)：這位同學(xué)不是叫李宸浩嗎？因?yàn)楹聘绾芎罋饴�！。引得同學(xué)們大笑起來(lái)，我笑得眼淚都流出來(lái)了。駱老師又說(shuō)：?jiǎn)�！怎么晴轉(zhuǎn)雷陣雨了？。這讓同學(xué)們哄堂大笑。
這，就是我最喜歡的老師駱老師。
寫(xiě)老師的白描作文200字 24
我們班的班主任老師姓俞，同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為俞老師。
俞老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿(mǎn)智慧，高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。
平時(shí)俞老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來(lái)，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無(wú)聲的批評(píng)，可說(shuō)是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”呀！可俞老師也有溫柔的一面，就像上課時(shí)，她講的`課卻生動(dòng)有趣，把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。俞老師還十分愛(ài)笑，老師一笑起來(lái)，臉上就會(huì)露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的俞老師，我們以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿(mǎn)意的笑容。
寫(xiě)老師的白描作文200字 25
她姓方，個(gè)子在1米60厘米左右，她常常扎著一條馬尾辮出現(xiàn)在我們面前。她潔白的臉上嵌著兩只如黑寶石般的大眼睛，總是用慈祥的目光看著我們，她的.鼻子挺挺的，臉上還有一雙櫻桃小嘴，一張嘴，甜美的聲音就從里面流出來(lái)，嘴角總是掛著笑容。
她是個(gè)嚴(yán)厲的好老師，不過(guò)，如果我們表現(xiàn)的好，她還會(huì)給我們玩游戲，這時(shí)候的方老師，是個(gè)溫柔的老師。
她講的課生動(dòng)極了，讓我們一會(huì)兒頻頻點(diǎn)頭，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又爭(zhēng)先恐后地舉手，想回答問(wèn)題。
這就是我們的方老師，我可喜歡她了！
寫(xiě)老師的白描作文200字 26
今天，老師孫老師來(lái)到我們?nèi)唷?/p>
她穿著黃色的衣服，戴著黃色的帽子，給人一種親切的感覺(jué)。她笑著走進(jìn)教室，說(shuō)：“大家好，今天我給你們上英語(yǔ)課，好嗎？”我們高呼“好！”孫老師說(shuō)：“我先教你一首簡(jiǎn)單的歌，叫《一閃一閃亮晶晶》�！彼难葜v聽(tīng)起來(lái)很溫和。就算她的同學(xué)答錯(cuò)了，孫老師也不怪我們，只要她答對(duì)了題，就送我們一個(gè)小禮物。我們不能，她耐心地教我們，直到我們都知道為止。
她真的.是一個(gè)善良有耐心的老師，我們都很喜歡她。
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