我的一雙手的作文200字
導(dǎo)語：每個(gè)人都有一雙手，兒每個(gè)人的雙手都不一樣，有的手非常白皙，有的手非常黝黑。戲碼是小編為大家?guī)淼年P(guān)于我的一雙手的作文200字，希望大家喜歡！
我的一雙手的作文200字一
我有一雙小小手，我的小手可能干了，它會(huì)幫我做很多事情。
我的小手會(huì)寫字，字寫得可漂亮了，老師還給我記了100五角星5＋3呢！我的小手有一次畫的可漂亮了，我的畫參加了學(xué)校的評比得了二等獎(jiǎng)，還參加了學(xué)校的現(xiàn)場作畫。我的小手琴彈得也不錯(cuò)，上次還參加了班里那個(gè)樂器的節(jié)目。我的小手還會(huì)掃地、擦桌子。值日的時(shí)候我把黑板擦的干干凈凈的'，地上也掃的仔仔細(xì)細(xì)的。我很喜歡我的小手，它讓我知道了好多事應(yīng)該怎么做，所以我很喜歡它，它也很聽話，只不過它的缺點(diǎn)就是做什么事情都慢了一點(diǎn)。
我的一雙手的作文200字二
“人有兩份件寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造，一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要靠手和腦�！苯裉欤揖蛠斫o大家講講我其中的一件寶——一雙小小手。
我有一雙樂天助人的小小手，今天，有人上課沒帶尺子，他向我借，我就用手把心愛的尺子拿給他。下午我正玩得開心的時(shí)候，突然間，跟我玩的那位同學(xué)一不小心摔倒在地上，我就用手把那位同學(xué)扶了起來，并把他帶到醫(yī)務(wù)室檢查身體。晚上放學(xué)回家，我看一位拄著拐杖的老奶奶正過馬路，這時(shí)一輛摩托車開過來了，老奶奶沒看見，我就飛快的跑過去用我的小手小心地扶著老奶奶過馬路，幸好我的速度快，要不然老奶奶就要被車撞倒了。
我有一雙干凈的小小手，只要做完作業(yè)就馬上去洗手，不讓鉛筆屑留在我的手上，我要時(shí)時(shí)保持手的干凈，身體才會(huì)更健康。
我有一雙勤勞的小小手，吃完飯就把碗拿到廚房洗干凈，一些臟的東西掉到地板上，我就它撿起來扔到垃圾桶并拿掃把把地板打掃得干干凈凈。
長大后，我要當(dāng)一名鋼琴家，到那時(shí)我的'小小手已經(jīng)長大了，我要用我的大手彈奏優(yōu)美的曲子給大家聽。
我的一雙手的作文200字三
我有一雙能干的手,左手比右手大，和同桌相比，同桌比我大一點(diǎn)，像小螞蟻那么長，我的寬度有六厘米，我的長度差不多是十二厘米，厚度有兩厘米。
我的小手由手心和手背組成，手心上有紋路，像一條條線，手背很光滑，偏黃，手背上能看見血管，指甲能保護(hù)手指，我按了按手心，手心軟軟的，像棉花糖。
我的手指有大拇指、食指、中指、小指、無名指，最高的是中指，最矮的是大拇指，最胖的是大拇指，最瘦的'是小指，它們并攏起來像一把刀，它們分開像一只小鳥。
我的小手真能干！它可以寫字，還可以做很多事，所以我要保護(hù)我的小手。
我的一雙手的作文四
我是一雙手，一雙細(xì)嫩、白皙、靈巧、勤勞的手。
我是樂于助人的一雙手。我看到一個(gè)小妹妹磕破了皮，正在哇哇大哭，我扶起淚流滿面的小妹妹，替她包扎好了傷口，小妹妹笑臉如春，露出整齊的小白牙向我招手道謝……
我是勤奮上進(jìn)的一雙手。我寫出一份份干凈整潔漂亮的作業(yè)上交給老師；我寫出一篇篇精彩絕倫，感人肺腑的論文體現(xiàn)我的才華橫溢……
我是敏捷靈巧的一雙手。我在黑色的鍵盤上輕盈地跳著美麗的芭蕾舞，跳出了電腦上那長篇大論的文字。我在鼠標(biāo)上打出了有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，電腦上立即出現(xiàn)了五彩斑斕的畫面。
我是勤勞簡樸的`一雙手。我揮舞著長長的掃把，將家打掃得一塵不染；我撫摸著受傷小狗的脊背，讓它受到親情的關(guān)懷……
我是充滿愛心的一雙手。我給路邊無家可歸的乞丐送去食品和衣物；我給身無分文的窮人送去財(cái)物，愛憐地?fù)崦麄兊暮⒆�，給談們送去溫暖……
別看我身體小，我的本事可大呢。我的足跡遍布世界各地。正是有了我，世界才變得如此美好—我制造出各種先進(jìn)的產(chǎn)品，制造出各種有用的東西。但我不會(huì)因此而驕傲，我會(huì)為人類奉獻(xiàn)出自己的全部，讓人類因我而過上更幸福、更愉快的生活。
我是一雙手，一雙造福人民百姓，時(shí)刻為他人著想的一雙手。
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