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老師你好征文

時(shí)間:2022-05-05 19:32:54 3000字 我要投稿
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老師你好征文3000字

  導(dǎo)語(yǔ):老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。下面是YJBYS網(wǎng)精心摘選的老師你好征文,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀!

 

老師你好征文3000字

  【老師你好征文1】

  在每一位學(xué)生眼里老師都是嚴(yán)厲的。但在我眼里老師卻更像一位朋友。他是我訴苦的好對(duì)象,他是我的好哥們。

  我的齊老師他長(zhǎng)的不高,微微有點(diǎn)胖。他有一雙能看透學(xué)生內(nèi)心世界的眼睛,什么事情也瞞不過(guò)他。鼻子上架著著一副眼鏡,更加顯示他很有才華。鼻子下面有一長(zhǎng)能說(shuō)好多有哲理性的話(huà)。

  齊老師是我訴苦的好對(duì)象。我每次在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難。我都會(huì)告訴他,他也很樂(lè)意幫我解決困難。有一次,我和家里人鬧矛盾啦。我非常委屈和難過(guò),因?yàn)槟羌虏皇俏业腻e(cuò)。就在這時(shí)我想到啦齊老師。我打開(kāi)電腦,登錄qq,發(fā)現(xiàn)齊老師的圖標(biāo)亮著。我好高興,就像抓住啦就沒(méi)的稻草。我在齊老師面前哭訴起來(lái)。齊老師著急啦,連忙問(wèn):‘依依,怎么啦?誰(shuí)欺負(fù)你啦啊。”齊老師這么著急的問(wèn),我哭的就更厲害啦。眼淚落在鍵盤(pán)上,我才知道我的衣服早已被眼淚潤(rùn)濕啦。我擦擦眼淚,敲擊鍵盤(pán)。給齊老師回信,說(shuō):“齊老師我家里人誤會(huì)我,他們說(shuō)我偷啦家里的錢(qián),其實(shí)那錢(qián)是我弟弟拿去花的。”我剛發(fā)出去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間。齊老師的信息發(fā)拉過(guò):‘依依其實(shí)你不用在傷心啦,事情已經(jīng)發(fā)生。你應(yīng)該冷靜的對(duì)付問(wèn)題,而不是消極的去應(yīng)對(duì)。過(guò)些時(shí)間,等你爸媽氣消拉。你找你爸媽好好聊聊。溝通是解決問(wèn)題最好的辦法。在這幾天里,你應(yīng)該當(dāng)一回小小偵探,把弟弟的罪行的證據(jù)找出來(lái)。這不是很有趣嗎?聽(tīng)過(guò)塞翁失馬,焉知非福嗎?""看完這些話(huà),我知道啦該怎么解決事情啦。

  齊老師是我最好的哥們兒。這里你們就會(huì)懷疑啦。老師和學(xué)生怎么可能是哥們呢?老師怎么可能和同學(xué)稱(chēng)兄道弟呢?這有可能。我和我的齊老師就是哥們兒。齊老師上課的時(shí)候,是我的老師。當(dāng)下課鈴一響,齊老師宣布下課我就是齊老師的哥們兒。下課齊老師和我們一起到操場(chǎng)上做游戲。那時(shí)的齊老師就像個(gè)孩子一樣,和我們一起玩。那時(shí)的齊老師就像我的哥們兒。

  我是齊老師的調(diào)皮學(xué)生。雖然我是女孩子,但是我有男孩子那樣的好動(dòng)。愚人節(jié)那天,我和同學(xué)商量怎么樣做弄齊老師。我想啦個(gè)鬼主意,那就是上課開(kāi)始我們?nèi)嘌b睡。呵呵。一定會(huì)氣到齊老師的。上課鈴響啦,我們班的人集體裝睡。等待齊老師的到來(lái)。我們聽(tīng)到齊老師的腳步漸漸逼近,我們的心就緊張起來(lái)啦。當(dāng)老師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我們都睡覺(jué)啦,很生氣。我們集體起來(lái),大喊齊老師愚人節(jié)快樂(lè)。齊老師被我們弄得既高興又生氣。他裝作很生氣的樣子,說(shuō):是誰(shuí)出的鬼主意啊。有些同學(xué)守不住口,就告訴啦齊老師:是施若依叫我們干的。老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):依依,下次可不能在調(diào)皮?丛诮裉焓怯奕斯(jié),就不懲罰你啦啊”說(shuō)完老師走到講臺(tái)旁邊對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)啊。”說(shuō)完齊老師就對(duì)我笑。我做啦個(gè)鬼臉。

  齊老師我喜歡你叫我依依;齊老師我喜歡你和我們做游戲的樣子;齊老師我喜歡你上課的樣子;齊老師我更喜歡你細(xì)心的幫我解決困難的樣子。

  【老師你好征文2】

  不到十年,我們相識(shí)的太匆忙,離別也不過(guò)就是餐桌上最后的一抹微笑。

  晃一晃眼前的日歷,我對(duì)自己微笑,十個(gè)月前的今天,我?guī)е浑p略腫的眼睛決定不給任何一個(gè)老師送去教師節(jié)的祝福,只為了紀(jì)念您。我記得我當(dāng)時(shí)在日記里寫(xiě)道:您都不在了,我還要為誰(shuí)祝福呢?

  現(xiàn)在反省一下,如果您真地看到了這句話(huà),絕對(duì)不會(huì)高興,反而會(huì)說(shuō)我不應(yīng)該活在過(guò)去,更不應(yīng)該活在死去的人的影子里,因?yàn)殡x去了的人就不會(huì)再回來(lái),而在的人總有一天會(huì)離去。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的幼稚了,并且想念您嘴角的那一抹微笑,您可以把它獎(jiǎng)賞給我么?

  從第一次接觸三毛到今天已經(jīng)七年了,腦海中卻依稀記得她在撒哈拉大沙漠里的種種奇遇,比如很經(jīng)典的,去看撒哈拉威人洗澡,這恐怕是您給我們讀的第一篇三毛的文章。很有趣的是,您給我們讀得,我都記得,自己在家看了那么多,卻都已經(jīng)與時(shí)間的泥沙沉積在了歲月的河底,便是重讀您給我們讀過(guò)的,卻都已經(jīng)失去了從前的情趣,再也不會(huì)笑得那般前仰后合,仿佛快樂(lè)的時(shí)光像老照片一樣永遠(yuǎn)的定格在了那世間僅有的一刻。令我十分高興的是――那一刻,您與我們共同擁有,擁有過(guò),就不會(huì)不快樂(lè)。

  三毛給我的印象固然深刻,但您第一次用自己的語(yǔ)文課為我們朗讀的小說(shuō)卻并不是她的,而是美國(guó)作家杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》。杰克倫敦用簡(jiǎn)潔有力的文字讓我們仿佛親眼見(jiàn)證了男主人公淘到金子,丟掉金子,追野雞,與狼搏斗,最后獲救的全部過(guò)程。那是文字給我的第一次震撼,而您,就是那只為我揭開(kāi)文字面紗的神圣的手,閃著天使般圣潔的光芒。

  那節(jié)語(yǔ)文課后,《熱愛(ài)生命》成為了我自己攢錢(qián)買(mǎi)的第一本書(shū),后來(lái)便一發(fā)不可收拾,到現(xiàn)在,我們家書(shū)柜上面99%的書(shū)全是我自己買(mǎi)得,并且全是以先斬后奏的形式。媽媽曾經(jīng)因?yàn)槲屹I(mǎi)書(shū)不先跟她打招呼的事情,呲過(guò)我好幾次呢,現(xiàn)在想一想?yún)s都不失為從前的笑料。畢竟我還不是家里賺錢(qián)的主,當(dāng)然,現(xiàn)在我仍然是一個(gè)專(zhuān)門(mén)敗家的主,但敗家歸敗家,書(shū)還是不能不看的。

  現(xiàn)在看來(lái),您給我的印象似乎只剩下了那一本本精美的好書(shū),但實(shí)際上不是這樣的,我從前的眼淚也化為了今天的糖果,沒(méi)有人天生就是好老師,您也一樣,你在教育我們方面也走了不少?gòu)澛罚热绱蚴职,但看著您打我們時(shí)

  潤(rùn)紅的眼眶,我心里明白,您也不好受。有哪個(gè)老師愿意與自己的學(xué)生玩鬧捉老鼠的游戲呢?于是半年后,您變了,重新用微笑來(lái)包容我們,用彎月形的眼角來(lái)?yè)嵛课覀兊膫,用真心做指引我們朝圣的路?biāo),然后我們都成長(zhǎng)了,伴著陽(yáng)光與雨露。

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