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決定人的行為是什么作文300字

時(shí)間:2022-09-27 09:30:23 300字 我要投稿

決定人的行為是什么作文300字(通用23篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的決定人的行為是什么作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

決定人的行為是什么作文300字(通用23篇)

  決定人的行為是什么作文300字 篇1

  文明可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人的修養(yǎng)可以體現(xiàn)城市的品質(zhì),所以要從側(cè)面入手,讓文明成為我們生活的主流。

  一個(gè)周六的下午,我像往常一樣騎車回家。

  騎行過程中,我無聊地看著窗外。突然,我看見一位老婦人向我乘坐的汽車跑去。出于好心,看到司機(jī)準(zhǔn)備開車走了,就攔下司機(jī)回頭看了看,沒開車走。過了一會(huì)兒,老婆婆終于到了,卻發(fā)現(xiàn)她氣喘吁吁,滿頭大汗?吹剿莻(gè)穿校服的少年,就把座位讓給了奶奶,于是趕緊對(duì)學(xué)生說了聲謝謝。學(xué)生微笑著回應(yīng)祖母。

  在這次事件中,我感覺文明這個(gè)詞已經(jīng)滲透到了社會(huì)的每個(gè)角落,文明逐漸成為了我們生活的主流,這對(duì)我們來說是一件好事,因?yàn)橐粋(gè)人如果學(xué)會(huì)了文明,他也會(huì)把愛給自己的家,那么我們的家就會(huì)變得更加美好,更加令人向往。文明說起來簡(jiǎn)單,做起來簡(jiǎn)單,但就是這么簡(jiǎn)單的事情,有些人就是做不好,甚至不想做。

  所以,讓我們向這個(gè)尊老愛幼的文明男孩學(xué)習(xí)吧。

  決定人的行為是什么作文300字 篇2

  這天,我正在思考寫什么作文。

  忽然聽見大街上傳來車輪碰撞地面的聲音。我探頭張望,只見人行道上有六、七個(gè)初中的大哥哥在兩個(gè)坡之間比賽自行車的技巧。我的好奇心被勾引了過去,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們,還幻想起他們的比賽情況來:1號(hào)選手向坡面猛沖過去,來了一個(gè)“一飛沖天”說道:“厲害吧!”“這算什么?”2號(hào)說道,“看我的!”說著,使了個(gè)“雙腿靠邊”。3號(hào)不服,耍了個(gè)“360度大旋轉(zhuǎn)”,人有失手,馬有失蹄。在第3場(chǎng)比賽時(shí),一號(hào)終于演砸了——他想爭(zhēng)風(fēng)頭,就來了個(gè)“時(shí)間倒流”,結(jié)果摔了個(gè)90度的跟頭。

  他們這樣多危險(xiǎn)呀!萬一撞到人怎么辦?而且這樣做既危害自己,又妨礙他人,真是危險(xiǎn)的行為。大家一定要遵守交通規(guī)則哦!

  決定人的行為是什么作文300字 篇3

  去年,我見過兩只非同尋常的動(dòng)物,一只會(huì)飛,一只會(huì)跑。

  先是一只狗,是我快到外婆家的路上發(fā)現(xiàn)的。一只顏色奇異的狗:它身上藍(lán)白相間,還閃閃發(fā)光,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。

  我追了過去,結(jié)果一無所獲。我轉(zhuǎn)身慢悠悠地走了回去,心想一定是哪個(gè)缺德的家伙把藍(lán)顏料往外一潑,剛好倒在了那只白色的小狗身上,把它變色藍(lán)白相間的毛色,從而產(chǎn)生了染發(fā)的效果!

  還有是一只會(huì)飛的,有點(diǎn)像海鷗的動(dòng)物。也是有一次去外婆家路過得勝橋,在橋的上空發(fā)現(xiàn)的。它黑白相間,翱翔在天空中,一直在打轉(zhuǎn),總不離開那個(gè)地方。我跑到離它最近的地方,抬頭看見它長著長長的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑翅膀。它不停地扇動(dòng)翅膀,不歇息、不間斷地飛。我迅速在腦海中搜索“海鷗”、“ 鴿子”等相似動(dòng)物的訊息,可覺得都不是。這到底是個(gè)什么動(dòng)物,我至今還不知道呢!

  難道外婆家附近也是一個(gè)奇怪的地方嗎?要不為什么經(jīng)常有奇怪的動(dòng)物出沒呢?

  決定人的行為是什么作文300字 篇4

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去浙江科技館參觀。

  科技館很有趣,但就是有很多不文明行為。你想知道是哪些嗎?請(qǐng)聽我說:

  不文明行為之一:破壞公物

  在我剛到科技館的時(shí)候,在運(yùn)河大橋上,看見許許多多的小朋友,還有很多大人在一個(gè)刻著古代村莊、人物,而且上面寫著“禁止攀爬”的高臺(tái)上大搖大擺、若無其事走來走去。

  不文明行為之二:亂扔垃圾

  進(jìn)了科技館,我就看見人們?cè)趤y扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地上弄得亂七八糟,把保潔員弄得汗流浹背,美麗的科技館都快變成“垃圾場(chǎng)”了。

  不文明行為之三:不按秩序排隊(duì)

  我在玩最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,就看見很多人都沒有按秩序排隊(duì)就沖進(jìn)大玩具來玩了,很不禮貌,弄得在那里服務(wù)的志愿者為維持秩序喊得口干舌燥。

  ……

  我希望下次再來的時(shí)候,不會(huì)再看見這些不文明行為了。同時(shí),也希望大家以實(shí)際行動(dòng)為杭州建設(shè)文明城市多作貢獻(xiàn)。

  決定人的行為是什么作文300字 篇5

  我的爸爸曾經(jīng)是個(gè)教師,所以他比常人要更懂得怎樣教育孩子。

  那一次,我把鄰居家的墻頭磚揭了下來,自以為并沒什么,而且大家都一樣是這樣玩的。可是我回到家之后爸爸告訴我,我這樣的行為極其不好。

  在我爸的認(rèn)知當(dāng)中,人的所有行為可以分為四類。

  第一類,利人利己。這樣的行為是社會(huì)最需要的,也是發(fā)展社會(huì)最有力的主力;

  第二類,利人不利己。這樣的行為爸爸告訴我并不是憑著一股子正義感就去做,而得視情況而定,但總之來說并不好判定這種行為的可否;

  第三類,利己不利人。當(dāng)今社會(huì)的主流行為,無可厚非,但此中也不可過激;

  第四類,不利己亦不利人。這是最使人唾棄的一類行為,不像其余類行為都可以視情況而下評(píng)論,這種行為幾乎都可定性為最不值得取的行為。

  我從我爸爸那里獲知這幾種行為的定義及其對(duì)這幾種行為的評(píng)定之后,仿佛我的靈魂也得以升華。

  決定人的行為是什么作文300字 篇6

  重慶有共享單車?yán)?又快又便捷!

  每到周末爸爸就會(huì)帶我去騎單車兜風(fēng),可開心啦!

  這時(shí),我看見了有一輛單車在路邊被騎行者拋棄了。可是我也沒有辦法,因?yàn)槟禽v單車被放在一個(gè)斜坡的轉(zhuǎn)彎處,所以我沒法將那輛車移到指定的停車點(diǎn)。

  我繼續(xù)往前走,心里一直忐忑不安……

  因?yàn)槲液ε履禽v被停放在角落的單車,會(huì)引發(fā)交通事故。此時(shí)在那輛單車的前方隱隱約約又出現(xiàn)了一輛單車,讓我憤怒不已。

  于是我就開始想怎么解決這個(gè)不良行為呢?但是以現(xiàn)在的科學(xué)水平可能是做不到的。辦法還是有的,可以在單車上安裝一個(gè)人工智能系統(tǒng)。當(dāng)單車停放在指定地點(diǎn)時(shí),單車上的人工智能就會(huì)駕駛單車前往指定地點(diǎn),并且還會(huì)記錄騎行者的身份信息。如果那個(gè)人多次未將單車停入指定點(diǎn),系統(tǒng)就會(huì)將其禁止騎行單車一年。

  長大了,我一定要將這種單車App做出來,改良這種不良行為。

  決定人的行為是什么作文300字 篇7

  社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,比如老人摔倒該不該扶呢?一天清晨,我在網(wǎng)上看到了一則新聞:有一位老奶奶騎三輪車摔倒了,有許多人從她身邊經(jīng)過都是置之不理,結(jié)果,老人竟死在了馬路上。

  當(dāng)看到這則新聞時(shí),我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢?我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問題,臥室里頓時(shí)炸開了鍋。媽媽搶先開口:“這當(dāng)然要扶了,我們都是樂于助人的好公民呀!”可爸爸卻唱了反調(diào):“不能扶,如果她是碰瓷的呢?”我立即反駁:“如果不扶,那會(huì)顯得我們不禮貌的。”就在這時(shí),媽媽出了一個(gè)好主意,說:“我們先拿出手機(jī)拍下我們沒有觸摸到她的時(shí)候的樣子,再找來一些路人來作證,然后再去扶她,這樣既扶了她老人家,又不會(huì)被訛到,一舉兩得!”聽了媽媽的這番話,我終于解開了心結(jié)。

  如果你遇到了這種問題,就請(qǐng)采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì)增添一些和諧吧!

  決定人的行為是什么作文300字 篇8

  我爸爸是個(gè)出租車司機(jī),近年來,他不知不覺地愛上了賭博。他剛開始開車那回兒日子過得好好的,下班后按時(shí)回家。

  可是突然有一天,本來兩點(diǎn)鐘回家的他卻遲了一小時(shí)回家,媽媽以為他是去洗車弄晚了,也就不多追問?墒墙酉氯サ娜兆永铮职窒掳嗷丶以絹碓竭t,媽媽開始有了一點(diǎn)懷疑,就打電話找爸爸,電話那頭聲音轟轟響,爸爸一聽是媽媽就急忙放下電話。

  過了一會(huì)兒,爸爸回來了,可那時(shí)吃午飯的時(shí)間都過去了,留給他一個(gè)人吃冷飯。爸爸后來很多時(shí)候都是輸?shù)碾p手空空回家,媽媽開始罵他了,但是第二天他還是照樣去。

  媽媽已經(jīng)叫來爺爺和奶奶來了好幾次,可爸爸依然賭性難改。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了他們的“窩”,就去把爸爸拖了回來。那一天,我差點(diǎn)要變孤兒,爸爸媽媽吵著要鬧離婚了,我嚇得全身冒冷汗。

  爸爸今天依然像平時(shí)一樣沒有按時(shí)回家,他一定又在哪里賭上了。爸爸的這個(gè)不良行為什么時(shí)候才可以改。

  決定人的行為是什么作文300字 篇9

  上個(gè)月的一個(gè)周末,爸爸、媽媽帶我出去玩,眼見到中午了,爸爸說帶我去吃飯,我們準(zhǔn)備從一條斑馬線過馬路。因?yàn)闆]有紅綠燈控制,路上車輛川流不息,我等得不耐煩了,問爸爸:“這里沒有紅綠燈,我們要等到什么時(shí)候才能過馬路呀?”

  就在這時(shí),一輛公交車在離斑馬線還有一米的地方緩緩?fù)A讼聛。我很奇怪,用疑惑不解的目光朝司機(jī)看去,司機(jī)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知怎么回事,他又伸出右手向左揮揮,我終于明白了,他是讓我們先過馬路。這時(shí)他旁邊道上的車輛也都停了下來,我拉著爸爸的手,快步走到馬路對(duì)面。

  當(dāng)我回頭看司機(jī)表示感謝時(shí),那輛公交車已經(jīng)駛過斑馬線了。這種情景,我之前只在電視上看過,現(xiàn)在就發(fā)生在我身邊,讓我心里很溫暖。司機(jī)給我們帶來了方便,他的行為是美的,我以后要做一個(gè)文明的行路人,也要給別人帶來方便。

  決定人的行為是什么作文300字 篇10

  我們身邊的美麗行為很多。今天,在我們班級(jí),我就親身經(jīng)歷了兩件事。其中,有一件是圍繞著我的美麗行為,還有一件是昨天發(fā)生的美麗行為,現(xiàn)在,我就給大家講講吧!

  今天放學(xué)的時(shí)候我背好了書包,要離開教室了,突然,教室里傳來趙祥鵬的聲音:“易小棟,你的c本掉了!”,我趕快跑回教室,拾起我的c本,頓時(shí)心里特別感謝趙祥鵬,要不是他發(fā)現(xiàn)后及時(shí)告訴我,回家后發(fā)現(xiàn)c本不見了肯定是又著急又不知所措。我急忙對(duì)他說了聲:“謝謝!”,就去追趕隊(duì)伍了。

  昨天,我和張佳敏在走廊里看見了一只藍(lán)色的水彩筆,不知是哪位同學(xué)把它落在那里了,我和張佳敏就把那只水彩筆拾起來看了看,異口同聲的說我們還是把水彩筆交給老師吧。于是我們就開心開心的把水彩筆交給了老師。

  決定人的行為是什么作文300字 篇11

  5月28日早上,我急匆匆地關(guān)好門準(zhǔn)備去上學(xué),忽然覺得自己少拿點(diǎn)什么水杯忘家了!

  唉!越急越慌!我只好不情愿地回家,拿了水杯就往學(xué)校跑。

  到了學(xué)校路隊(duì)接送點(diǎn),好多人啊!大家正排得整整齊齊,有序進(jìn)校呢!

  我站在隊(duì)伍最后面。這時(shí),一個(gè)長相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來,看樣子他也是三年級(jí)的。也許是看我和前面同學(xué)之間有一些距離,他就大大方方地插了進(jìn)去。我本欲制止,轉(zhuǎn)念一想:后面沒人了,權(quán)當(dāng)他是小弟弟。

  忽然,一陣刺耳的警報(bào)聲響起。我定睛一看:他正用手拍打著路旁電動(dòng)車的后座,一臉得意。

  我連忙制止,他卻不屑一顧。

  警報(bào)聲此起彼伏。

  我狠狠地瞪著他,告訴他這也是一種不文明行為,雖然可能沒人看見,也沒有損壞別人財(cái)物。比如剛才的插隊(duì)行為,別人嘴上沒說,心里卻不知對(duì)你的帥氣打了多少折扣!

  他又看了看我,不好意思地低下了頭。看來我這警報(bào)在他心底響起來了。

  決定人的'行為是什么作文300字 篇12

  在這個(gè)陽光明媚的周末,我出去接觸大自然。在感受自然美的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。

  除了人的腳印外,不時(shí)還能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的清潔和衛(wèi)生,而且如果在草地上發(fā)現(xiàn),還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的墻壁看起來像打了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上,人們的行為,如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等,這既不衛(wèi)生也不文明。

  這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類似的行為。下課后,一些同學(xué)在老師的辦公室周圍制造噪音和玩耍,影響了老師的辦公室和校園文明。有時(shí),為了方便起見,一些同學(xué)跑過草坪,在草坪上積累甚至踐踏出一條路。

  盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個(gè)人都及時(shí)對(duì)不文明的人說“否。,那么我們的校園和生活環(huán)境就會(huì)變得更加文明和美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明的行為。

  決定人的行為是什么作文300字 篇13

  禮儀是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。

  一張小廣告,一個(gè)紙團(tuán),一個(gè)用油漆寫的字……在這座的城市中,無處不在。電線桿上,五顏六色的小廣告讓人看了心煩,清理人員幾次把廣告摘下來,但屢教不改的那些人一摘就貼,給潔凈的城市抹黑;一個(gè)不用的紙,搓成一個(gè)小紙團(tuán),隨手丟在馬路旁,沒有人理會(huì),更沒有人撿起它并扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)那么小的紙團(tuán),卻讓這座城市傷痕累累;一個(gè)用油漆寫在潔白的墻上的字,讓人看了感到憤怒,讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……

  讓我們向不文明行為說不!

  順手撿起的是片紙,從電線桿上摘下來的是一張張小廣告,用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神,禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá),一言一行,都要注意禮貌。

  讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷!

  讓我們向不文明行為說不!

  決定人的行為是什么作文300字 篇14

  “欽佩”這個(gè)詞是恭敬、敬佩的意思,我最欽佩的一種行為就是寬容待人。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一位北宋時(shí)的名臣韓琦,他有兩只非常珍貴的玉杯。一天,他的朋友來家做客,飯后他就拿出了那稀世珍寶給朋友欣賞。正在那時(shí)他的仆人為客人倒茶時(shí)不小心就把玉杯碰倒在地上摔得粉碎。仆人捧著玉杯的碎片連聲求饒;韓琦就說“你偶然失手,并不是有意的,所以我不責(zé)怪你!彼呐笥崖牭剿@樣說后,贊揚(yáng)韓琦,說:“韓公真是一個(gè)胸襟寬廣的人!人家說,‘宰相肚里能撐船’,我今天真是親眼看到了!”我從這個(gè)事例中非常欽佩韓琦的心胸寬闊,也讓我再次明白了海納百川,有容乃大;壁力千仞,無欲則剛。這句話的意思

  歐文說過“寬宏精神是一切事物中最偉大的”我們要做一個(gè)心胸寬闊的人,從小學(xué)會(huì)待人寬厚,不計(jì)較小事,與人為善,和他人和睦相處。只要你寬容別人,別人也同樣會(huì)寬容你。

  決定人的行為是什么作文300字 篇15

  人們的習(xí)慣是如何形成的?首先,讓我們從心理學(xué)的角度分析習(xí)慣形成的原因和過程。

  習(xí)慣是注意力的結(jié)果。從心理學(xué)的角度來看,我們發(fā)現(xiàn)與知識(shí)打交道,使事情發(fā)生,以及在我們的內(nèi)心生活中帶來秩序和明確的行為都占據(jù)了我們的注意力。注意是處理情緒,設(shè)定目標(biāo),解決問題,閱讀,談話和駕駛汽車所必需的。沒有它,就不可能完成對(duì)外部環(huán)境作出適當(dāng)反應(yīng)的工作。人們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間里注意(即有意識(shí)的經(jīng)驗(yàn))取決于三個(gè)組織因素的相互作用:本能、習(xí)慣和價(jià)值。

  本能是幾千年來選擇的結(jié)果。它引起我們對(duì)生存知識(shí)的關(guān)注,限制了我們和我們對(duì)提高選擇適應(yīng)性的辛勤工作的關(guān)注。當(dāng)我們饑餓時(shí),我們的精神力量就會(huì)被尋找食物所吸引。我們的注意力被異性所吸引,因?yàn)槿绻麤]有這種吸引力,人類就不會(huì)在很久以前就存在了。本能的注意力模式幫助我們注意到和避免危險(xiǎn)的事情,并專注于那些幫助我們的身體和基因在過去生存的事情。

  決定人的行為是什么作文300字 篇16

  文明伴我行!這句話誰都知道,許多人卻做不到。

  步行街,垃圾零零星星的散落在石板地上,畫面那么不和諧。一個(gè)八九歲的小孩子一手拿著包裝袋,一手吃著零食,慢悠悠地從一家良品鋪?zhàn)幼叱鰜怼2懦龅觊T,就迫不及待地撕開包裝袋,三下五除二吃完,然后手指一個(gè)個(gè)松開,包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠(yuǎn)的地方。

  教室的桌子、墻容貌不一般,一個(gè)個(gè)好像天天打架,身上傷痕累累,布滿了筆留下的痕跡。瞧,一年級(jí)的一名小同學(xué)正動(dòng)用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗,這些傷疤都是他一筆一畫親自刻上去的,桌子真是“感激”得不得了。

  菜市場(chǎng)門口,一位大叔嘴里叨著一根煙,手臂一搖一晃,哼著小調(diào)。一不小心,喲,前面大嫂的衣服多了一個(gè)洞,大叔眼底閃過一絲心虛,裝作若無其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

  我提醒大家,遠(yuǎn)離不文明先生。

  決定人的行為是什么作文300字 篇17

  快過年了,到處都是張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡,我和爸爸決定去游泳,既可以玩又能洗洗澡,一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上,我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為,和這歡樂的氣氛有些格格不入。

  有些人隨便扔飲料瓶,貼小廣告,貼得密密麻麻,人們隨地吐痰。我不知道他們?yōu)槭裁催@么做?我為他們臉紅,不是附近的垃圾桶嗎?但我該怎么辦?順便問一下,我們班不是有民事訴訟隊(duì)嗎?我們可以用集體的力量去對(duì)抗這些不文明的行為!我們各種文明集團(tuán)不僅要進(jìn)學(xué)校,進(jìn)社區(qū),還要進(jìn)街道。讓不文明的大人看到!我相信他們的臉一定是紅的!

  現(xiàn)在,讓我們愛我們的環(huán)境,我們不再生活在像同樣的環(huán)境一個(gè)垃圾箱,我們的地球母親不會(huì)欲哭無淚!

  決定人的行為是什么作文300字 篇18

  上午第四節(jié)科學(xué)課下課,我們一邊想著吃香噴噴、熱乎乎的午餐,一邊以最快的速度跑向教室。

  可是,我們一到就被攔在了教室門口……茅老師先讓女生進(jìn)教室。展現(xiàn)在眼前的是橫七豎八的桌子,桌子上書本、鉛筆盒攤得到處都是,大部分的椅子都沒有插進(jìn)桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課的時(shí)候,沒有把自己教室里的座位整理干凈。

  茅老師語重心長地說:“如果把桌子、椅子和我們換位思考的話,桌椅變成人,它們就會(huì)覺得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了!

  過了一會(huì)兒,茅老師出去了一下,教室里馬上有了說話聲,甚至還有人在玩耍。后來,茅老師進(jìn)來了,生氣地說:“我不是借題發(fā)揮,我是希望你們改正這個(gè)壞毛病,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì)了,如果大家不拘小節(jié),長大了怎么立足社會(huì)?”

  這次教訓(xùn)深刻,將牢牢地刻在我的心中。因?yàn)槲颐靼琢艘欢ㄒ鲆粋(gè)講文明、有素質(zhì)的好孩子。

  決定人的行為是什么作文300字 篇19

  今年暑假,媽媽帶我去了日本。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但卻讓我收獲了許多。

  一下飛機(jī),便走進(jìn)了一個(gè)既干凈又文明的城市。輕軌上,沒有一個(gè)人拿著手機(jī)低頭沉迷,沒有一個(gè)人大聲喧嘩,也沒有像中國人的輕軌擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他們大多都在閉目養(yǎng)神,偶爾有幾個(gè)人在講話,也都是竊竊私語,不影響別人。

  餐廳里,和輕軌上差不多,沒有人高聲說話,也沒有像在中國餐廳里吧餐具敲得劈里啪啦的人。大街上,沒有一個(gè)人亂扔垃圾,就連垃圾桶都很少見。媽媽說,這里的人有習(xí)慣把垃圾帶回家然后分類扔掉。

  如果你在一家服裝店里試衣服,脫鞋的時(shí)候是鞋尖朝試衣室門的,那么在你換衣服的時(shí)候服務(wù)員就會(huì)幫你把鞋轉(zhuǎn)一個(gè)方向,方便你出來一腳就能穿上。

  日本人的好習(xí)慣隨處可見,但在中國,一些不好的行為卻給人們帶來了不少煩惱。好行為從我做起,從今天起,我一定要學(xué)習(xí)日本人身上的好習(xí)慣,做一個(gè)真正講文明的人。

  決定人的行為是什么作文300字 篇20

  在一個(gè)深秋的傍晚,我乘著馬車沿著彎彎曲曲山路去游玩。

  行走在山中,我被眼前的情景緊緊吸引住,連忙叫馬夫停下來,想好好地看看。遠(yuǎn)處,連綿起伏的山高聳入云,在夕陽的映照下,像穿山了一件紅外套。一條彎彎曲曲的石頭小路,像九天仙女甩下的銀綢鋪在山間,伸向遠(yuǎn)方。白云繚繞的山間忽隱忽現(xiàn)的幾戶人家,從屋頂冒出的裊裊炊煙,更像仙境一般。走在山中,漫山遍野的楓樹火紅火紅的,紅得那么鮮艷,紅得那么熱烈,紅得那么迷人。

  比二月的花還要紅,像被秋姑娘用紅筆畫過似的,一片楓葉落在水里,像一只只小船在游動(dòng),一片楓葉落在地上,像一只只蝴蝶在起舞。我撿一片楓葉,真的比二月鮮花還要紅。這一切是大自然的鬼斧神工的杰作。我如癡如醉地欣賞著眼前的景色,我陶醉了,感動(dòng)。

  美妙的詩句在我腦海中;遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  決定人的行為是什么作文300字 篇21

  有人說:一個(gè)人是否深刻!觀察他在相對(duì)熱鬧的境地、能否獨(dú)辟蹊徑,走無人小路!在這紛爭(zhēng)的年代、我無意尋求世人眼中的深刻!背者破爛的行囊、踏者滿是枯葉于雜草!最遠(yuǎn)的是回家的路!一條彎曲的田壟、開滿白色小花!我說從甲地去乙地最短旅行、是走各最愛的人伴你走完全程!獨(dú)行的路原來很長、因?yàn)橛袗廴藖碜靼樽哌^一短!我們感覺時(shí)間的停留!

  一個(gè)人需要和朋友一起熱鬧,一起享受開心的時(shí)光,但這只是生活的一部分,并不是生活的全部。就像愛情是生活的一部分并非全部。然而朋友不可能時(shí)時(shí)刻刻在你的左右,他有他的生活家庭。獨(dú)處是一種智慧的來源!為什么這樣說呢?一個(gè)人只有自己與內(nèi)心的對(duì)話才會(huì)進(jìn)步。成功的道路是寂寞的。獨(dú)行是一種意境,他可以讓自己安靜的思考人生!

  決定人的行為是什么作文300字 篇22

  第二天阿棋死皮掰咧的帶我去了草原牧場(chǎng),一大片的草場(chǎng),有零零星星的蒙古包,草低低的,雖然沒有到達(dá)“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的境界,但我很滿足。

  草原的消費(fèi)貴的嚇人,一只不大的烤全羊貴的嚇人,騎馬也貴的令人立馬覺得自己都不好意思丟人現(xiàn)眼。

  我和阿棋在草原上騎馬飛奔了很長時(shí)間才依依不舍得告別那匹駿馬。

  一直沒喝過羊奶,終于過足了癮!

  一切跟我想象的一樣,主人很好客,一切都很美麗。

  還參與了熱情洋溢的篝火晚會(huì)。

  草原的雄渾壯闊另我心曠神怡,一切在草原的包容中都顯得那么微不足道,在風(fēng)的呼嘯下,你完全可以拋開一切憂愁,一切顧及,隨心所欲的“撒野”。

  包頭的夜市異常的美麗,歌舞升平,燈紅酒綠的。和阿棋去兒童樂園里玩了很有游戲,很刺激,坐在摩天輪上俯瞰這個(gè)城市,依舊覺得安心。

  基本上每隔一個(gè)時(shí)間段就得向爸媽報(bào)告我干了些什么事,他們擔(dān)心我,這我知道。

  決定人的行為是什么作文300字 篇23

  我準(zhǔn)備回去了,給爸買了蒙古碗和結(jié)盟杯,還買了把彎彎的蒙古刀。給媽買了羊毛T恤,價(jià)格貴的讓我眼紅,破費(fèi)一大把。

  由于有學(xué)生證和身份證做掩護(hù),火車票和住宿都是半票,老板娘愣要給我打八折,害我不好意思好久。

  踏上了歸程,我很滿足。

  沒有買到臥鋪,在火車上坐了整整一天多,下來后我想哭,腿都麻了。如果有肩膀可以借給我哭,我想我會(huì)感激涕零的。

  中央電視臺(tái)有個(gè)廣告說“人生就是一場(chǎng)旅行,不必在乎過程和結(jié)果,在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情”!說的多好呀!我終于可以感慨的說“我沉睡的心靈得到釋放,我的一切從頭開始”。

  旅行圓滿結(jié)束。

  我如此幸運(yùn),碰到了一群好人,我很安全,生活很美好。

  突然明白,人生就像一場(chǎng)單程旅行,不必在乎丟失了什么,失去的年華雖然不再回來,但我找到了我自己。

  希望這個(gè)道理我明白的不會(huì)太遲。

  在這場(chǎng)單程旅行中,我一直很用心的走著。

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