三百六十行行行出狀元作文（精選11篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三百六十行行行出狀元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇1

　　路，既然已經(jīng)踏上了，不管是平坦的，還是那布滿荊棘的小路，我都應(yīng)該勇敢地走一下去。

　　人們常說(shuō)：秋天是金色的豐收的季節(jié)。然而，在那秋風(fēng)蕭瑟的九月里。我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)便開(kāi)始了新的一頁(yè)。當(dāng)我手中拿著那張錄取通知單時(shí)，我冰涼的內(nèi)心感到了刺骨的寒意。我雖如愿地考上了那所普通高中，但由于種種的原因，我卻不得不放棄上普高的機(jī)會(huì)，而走進(jìn)了職中的大門，因此也就胡里胡涂地報(bào)學(xué)了金融專業(yè)。

　　“讀職高金融專業(yè)，能有什么出息嗎？”面對(duì)親朋好友的一席話，我的內(nèi)心像被萬(wàn)支針扎一般深深地刺痛了。我恨自己的不出息，蒼天對(duì)我的不公平，嘆息命運(yùn)對(duì)我的捉弄。既然讓我考上了，卻不能讓我如愿地去那里讀。然而面對(duì)這一事實(shí)，我只能“既來(lái)之，則安之”。對(duì)學(xué)校所開(kāi)設(shè)的那些陌生的學(xué)科，我也只能一門門地學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)地啃，慢慢地培養(yǎng)自己的興趣，來(lái)尋找我人生的轉(zhuǎn)折盡頭的路途。

　　我應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)好我所選擇的專業(yè)呢？我學(xué)這些將來(lái)能有出息嗎？我學(xué)這個(gè)到底目的何在？我不停地問(wèn)自己。我越來(lái)越感到自己前途的渺茫，至于出息，我更是無(wú)法想象！我覺(jué)得自己什么都不如別人，親戚朋友間我在什么學(xué)校讀，我總是避而不答，覺(jué)得羞于啟齒。唯有家里人一直鼓勵(lì)我和支持我，不管是普高還是職高，路既然已經(jīng)選定，就該義無(wú)返顧地朝前走，付出總會(huì)有收獲的。

　　我醒悟了，我既然選擇了職高這條路，就得專心地學(xué)習(xí)，練好自己的特長(zhǎng)。正如人們常言：“三百六十行，行行出狀元”。是職高還是普高這都已不重要了。最重要的是我將怎樣撐開(kāi)未來(lái)的一片天空。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇2

　　希爾頓說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的人。”是的，一個(gè)人的價(jià)值不應(yīng)由他的職業(yè)所體現(xiàn)，而是他對(duì)社會(huì)，對(duì)世界做出的貢獻(xiàn)所決定的。

　　俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！闭J(rèn)真對(duì)待每一份職業(yè)，面對(duì)平凡的職業(yè)，只要用心去做，定會(huì)在平凡中感受到偉大，在辛苦中體會(huì)到幸福。

　　在英國(guó)，社區(qū)居民會(huì)定期舉辦花卉園林比賽，交流養(yǎng)花設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；在荷蘭，資深園藝師的收入與大學(xué)教授平起平坐�？梢�(jiàn)人們并未認(rèn)為普普通通的種花，養(yǎng)花便是一種低微的職業(yè)和工作。

　　這點(diǎn)是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的，在國(guó)外如此，在中國(guó)更應(yīng)如此。記得報(bào)紙中有篇報(bào)道說(shuō)，有個(gè)大學(xué)生因?yàn)楸究茰?zhǔn)備選園藝專業(yè)，遭到了父母，老師和同學(xué)的連連反對(duì)，甚至大學(xué)校園中還流行說(shuō)：“搞花卉的，都踩自行車；搞設(shè)計(jì)的，都開(kāi)四輪�！边@樣一種明顯帶著歧視目光看職業(yè)的做法是不正確的。

　　不管工作是什么，都應(yīng)當(dāng)以一種藝術(shù)家的精神去對(duì)待。36歲的姚建萍被譽(yù)為“刺繡皇后”有著太多的傳奇，能將一根細(xì)絲線劈成64根的絕活。1997年，被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予“民間工藝美術(shù)家”稱號(hào)。

　　沒(méi)有做不好的工作，只有做不好的人。一個(gè)妙齡少女來(lái)到日本東京帝國(guó)酒店當(dāng)服務(wù)員，上司安排她洗廁所。她困惑苦惱。這時(shí)一位前輩及時(shí)出現(xiàn)在她面前。他一遍遍地抹洗著馬桶，直到抹洗得光潔如新。然后，他從馬桶里盛了一杯水喝了下去。她痛下決心：就算一生洗廁所，也要做一名洗廁所最出色的人。幾十年的光陰一瞬而過(guò)，如今她已是日本郵政大臣野田圣子。

　　平凡中方能顯現(xiàn)偉大，雷鋒從不好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起，全心全意地為人民服務(wù)，這才使他的美德流芳百世。偉大也總是從平凡中誕生的，一代文學(xué)巨匠安徒生也曾做過(guò)跑龍?zhí)椎男⊙輪T，一代偉人毛主席也曾是一位普普通通的農(nóng)民。

　　職業(yè)不分貴賤，才能不分職業(yè)。北大高材生毅然選擇賣豬肉，最終營(yíng)業(yè)額達(dá)2億，成為了一代名人巨商。

　　而我們?cè)谏�活中也�?yīng)如此，永遠(yuǎn)不要用有色的眼鏡去看待一些只是從事平凡職業(yè)的人們，正是他們默默無(wú)聞的付出，才會(huì)讓我們能生長(zhǎng)在一個(gè)良好的社會(huì)中。

　　行行出狀元，任何職業(yè)，只要賦予它獨(dú)特的意義，都能夠取得成就，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇3

　　大家在拜年的時(shí)候，大家會(huì)一起聚餐，一起聊著過(guò)年的事情和一些陳年往事。

　　那次，我的大表舅舅和表舅舅一起來(lái)我家拜年，媽媽準(zhǔn)備了很多豐盛的菜。因?yàn)槲野职盅例X疼，不能陪大表舅舅一起喝酒，就把舅舅叫了上來(lái)。他們一邊喝酒一邊聊天。

　　我舅舅的兒子，也就是我的表哥他讀完初三就不讀書了，大表舅舅是博士后，他當(dāng)然希望我表哥繼續(xù)讀書，就叫舅舅讓我表哥繼續(xù)去讀書。但是，舅舅當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話，讓我吃驚，他說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元，不一定讀書就可以成才，能夠賺大錢。那么多的讀書人，還不是有很多人沒(méi)有工作，沒(méi)有錢賺�！�

　　當(dāng)時(shí)我也很納悶，為什么舅舅的思想會(huì)那么的封建，現(xiàn)代的社會(huì)，難道不都要讀書的嗎？

　　有一次，我坐著舅舅的車回家，我表哥也在上面。舅舅突然和我說(shuō)：“你認(rèn)真讀書，到時(shí)候找一個(gè)好的工作，如果可以的話，你表哥當(dāng)你的司機(jī)，我會(huì)訓(xùn)練他成為一級(jí)司機(jī)的。”當(dāng)時(shí)我也就是聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)去了，但是我回想起一些事情，讓我覺(jué)得讀書是多么的重要。

　　如今社會(huì)，很多行的工作都需要文化，做什么事都需要文化知識(shí)，需要科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)文盲可能連回家的路都不知道該怎么走。

　　我的姑姑，她不認(rèn)識(shí)字。一次，她要到我家里來(lái)，是坐火車來(lái)的。車票是姑父幫他買好的。我們和她說(shuō)好在前面的一個(gè)賓館門口等我們�？墒牵�當(dāng)我們到了那里，姑姑他還沒(méi)有來(lái)，我們覺(jué)得很奇怪。按照時(shí)間來(lái)算，姑姑也比我們?cè)绲搅撕荛L(zhǎng)時(shí)間。我們第一馬上想到是她有什么事到別的地方去了。我們就分頭去找。最后，在火車站門口找到了她。她說(shuō)，你們說(shuō)的那個(gè)賓館我又不知道是哪一個(gè)，我不認(rèn)識(shí)字，再說(shuō)了，這些房子都像賓館，所以我就在這里干著急。

　　所以這么一來(lái)，我懂得了一個(gè)人沒(méi)有學(xué)問(wèn)真的不行。不過(guò)，并不是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人都沒(méi)有在社會(huì)上立足之地。就像我舅舅所說(shuō)的“行行出狀元�！辈贿^(guò)，如果有學(xué)問(wèn)，那出人頭地就容易了。

　　既然我們選擇了讀書，那我們就要讀好書，學(xué)習(xí)更好的，更多的知識(shí)，從而來(lái)報(bào)效祖國(guó)，也為我們的未來(lái)打下基礎(chǔ)。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇4

　　車子的.左前胎即使充滿了氣，不足十天就出現(xiàn)胎壓不足的情況，估計(jì)是車胎被扎了。

　　一個(gè)下午，來(lái)到了汽修廠，修理師傅很是熱情，外表看去又十分的樸實(shí)，在這樣的地方維修車輛真得很放心。說(shuō)明了原因，司機(jī)師傅讓他的一個(gè)兒子給我卸下前胎，充滿氣，用水測(cè)試，可是即使這位小師傅懂得手都發(fā)紅了，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有漏氣的地方。最后還是悻悻地給我裝上了前胎。我自己也很納悶，既然漏氣必定會(huì)有被扎的地方，沒(méi)有找到，難道是自己判斷錯(cuò)誤嗎？

　　自此一直到年后，雖然我也多次看胎壓，似乎沒(méi)有看出什么胎壓不足的情況，于是我愈加堅(jiān)信自己原來(lái)的判斷可能存在著偏差，也因此很慶幸自己的車子沒(méi)有被扎過(guò)。

　　可是，前幾天車子在一個(gè)有障礙的地方擋住了，我為了安全下車看情況，一看左前胎又癟了，怎么了，原先的判斷不準(zhǔn)確嗎？于是經(jīng)別人介紹來(lái)到了一個(gè)專修車胎的地方，師傅的年紀(jì)不大，三十幾歲，很精干的樣子。我停下車說(shuō)明情況，他告訴我如果車胎充氣十天之內(nèi)就看出胎壓不足，那么很容易找到被扎的地方；若果充氣后胎壓不足的時(shí)間越長(zhǎng)那么被扎的地方越難找到。再說(shuō)，你今天這個(gè)時(shí)候來(lái)還可以（下午四點(diǎn)多鐘），如果再晚了就因?yàn)楣饩�暗淡而難以找到。還沒(méi)有動(dòng)手，憑師傅自己的修車經(jīng)驗(yàn)就如數(shù)家珍我的心中就有了三分的敬畏。

　　于是，師傅麻利地卸下輪胎，找了不足一分鐘沒(méi)有找到，于是把輪胎放到水里，霎時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方冒泡。司機(jī)師傅告訴我找到了，就是這個(gè)地方。原來(lái)車胎扎進(jìn)了一個(gè)有一公分的鐵釘。

　　師傅修胎的經(jīng)過(guò)，使我認(rèn)識(shí)到了什么叫做專業(yè)。他憑著嫻熟的修車技巧和經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確地判斷漏氣時(shí)間與被扎程度的關(guān)系，能準(zhǔn)確找準(zhǔn)車胎被扎與光線明暗的關(guān)系。這就是這位師傅能在短時(shí)間之內(nèi)給我修好前胎的原因。相反，去年修胎沒(méi)有找出原因的原因也顯而易見(jiàn)。那位初出茅廬的小師傅沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，起碼他沒(méi)有把握好查看輪胎的光線明暗，我清楚的記得那時(shí)一個(gè)下了雪的下午的五點(diǎn)多鐘，幾乎就黑天了。這正是埋沒(méi)小師傅技術(shù)的致命弱點(diǎn)。

　　由此，我懂得，不管干什么事情，做什么工作，不管工作的高低貴賤都需要有自己的專長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)踐中得到的，經(jīng)驗(yàn)又裝點(diǎn)著或成熟著自己的技術(shù)。當(dāng)然讓我肯定的是第二位師傅也一定思維善于總結(jié)和反思的師傅，正是這個(gè)原因才使他在這個(gè)領(lǐng)域里顯山露水，嶄露頭角。這也正應(yīng)了那句話：三百六十行行行出狀元。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇5

　　今天，我讓孩子們交流積累的格言警句，其中一句是“三百六十行，行行出狀元”，讀到這一句時(shí)，我隨意地問(wèn)一個(gè)孩子：“你打算做哪一行��？”那個(gè)孩子站起來(lái)，不假思索地說(shuō)：“我要做第一行！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。不知怎么的，作為一個(gè)教育工作者，我卻怎么也笑不出來(lái)，甚至覺(jué)得有些悲哀。

　　孩子們不知道“三百六十行”是哪些行，只知道自己要做“第一行”，至于這第一行是哪一行，也不甚了解，但他們知道“第一”總是好的，要不老師和家長(zhǎng)怎么總盼著他們拿第一呢？

　　這讓我想起以前看到的一篇文章：同樣是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，在作文中都說(shuō)他們將來(lái)的志愿是當(dāng)小丑。中國(guó)的老師斥之為：胸?zé)o大志，孺子不可教也！外國(guó)的老師卻微笑著說(shuō)：愿你把歡笑帶給全世界！從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的價(jià)值觀、就業(yè)觀發(fā)生了變化？由“三百六十行，行行出狀元”，到做祖國(guó)的建設(shè)者，到人人都想當(dāng)科學(xué)家，到現(xiàn)在的當(dāng)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)，當(dāng)大官，當(dāng)名星……所謂的志愿更多的是父母的希望或者是看起來(lái)光鮮靚麗的職業(yè)，并不知道那些意味著什么。雜技演員、保潔員、保安、司機(jī)等職業(yè)成了沒(méi)出息、下等人的代名詞，孩子從小被灌輸?shù)氖菭?zhēng)當(dāng)人上人的思想，而不是做自己喜歡的事。

　　我覺(jué)得，不論做什么，都要以孩子自己的興趣來(lái)定。或許，像小丑這樣的職業(yè)確實(shí)很卑賤，但是再多的財(cái)富，也不如，一句我很快樂(lè)，來(lái)得有價(jià)值！所以，讓孩子自己選擇，選擇自己喜歡的、熱愛(ài)的事業(yè)，而父母、老師要做的，只是在一旁，默默地支持和鼓勵(lì)！

　　三百六十行行行出狀元作文 篇6

　　在我所讀過(guò)的小說(shuō)中，我覺(jué)得《俗世奇人》這本書最富有傳奇色彩，讓人百看不厭。

　　這本書的作者是著名作家馮驥才，主要說(shuō)了在天津衛(wèi)碼頭上，發(fā)生了許多奇人奇事，這些人的故事，無(wú)一不讓我們嘖嘖稱贊，有個(gè)順口溜：碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說(shuō)里頭的人，不奇?zhèn)鞑怀梢黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全都是真人真事。說(shuō)的正是這本書。

　　讀完了，這本書，我不禁感嘆：三百六十行，行行出狀元啊！天津衛(wèi)這個(gè)小地方，藏龍臥虎，中間的泥人張，他的名聲流傳至今，捏泥人已是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了。書中的那些奇人，如果按照古代學(xué)位來(lái)稱呼，他們個(gè)個(gè)都是狀元。連釣魚(yú)的、治牙的、粉刷的、造假畫的……都有狀元，可以說(shuō)，我們只要有一技之長(zhǎng)，也可以獲得成功。每個(gè)職業(yè)都有它的狀元，這讓我不禁想起了前幾年在黃山的時(shí)候。在黃山，穿著橙色制服的清潔工是一道靚麗的風(fēng)景線，他們隨時(shí)都拿著一把專門夾垃圾的鉗子，不管在黃山的任何景點(diǎn)，都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。他們打掃的速度極快，并且十分干凈，就連懸崖上的垃圾也清理掉了。在他們辛勤的勞動(dòng)之后，黃山留給中外游客的是中國(guó)名山的美好形象。他們就是清潔工中的狀元！

　　同時(shí)我也感受到從古到今，社會(huì)上是弱肉強(qiáng)食，天津有許多與書中人物同行的人。為什么不寫其他人呢？就是因?yàn)闀�中人手藝高超，有十分傳奇的故事，所以，其余人都被遺忘了。

　　想到藍(lán)眼、絕盜、泥人張……這些“狀元們”，我感受到陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后。就像絕盜，他吸取了多次教訓(xùn)，到后面不露風(fēng)聲，滿載而歸。他們勤學(xué)苦練就得一身的本領(lǐng)，都是自己一人打拼出來(lái)的。他們誰(shuí)不是從無(wú)名小卒成了一代宗師？這讓我想起了我們永嘉的稻草人，稻草人，顧名思義，就是稻草做的人。永嘉的稻草人，以前是在田里防止鳥(niǎo)類的，后來(lái)景區(qū)開(kāi)發(fā)，稻草人成為了一件件工藝品在各地展出。做稻草人的民間藝人，做稻草人時(shí)技藝嫻熟，只見(jiàn)他們麻利地做好支架，拿著稻草編的草繩，熟練地繞在支架上，一個(gè)齊人高的稻草水牛在他們妙筆生花的手中變的栩栩如生，他們做稻草人的速度很快，短短幾天時(shí)間，一頭“水�！本妥龊昧�，現(xiàn)在能做稻草人的藝人已經(jīng)不多了，正是這些藝人在傳承著永嘉獨(dú)一無(wú)二的手藝，才讓永嘉稻草人聞名于全國(guó)。他們是做稻草人的“狀元”，也是做稻草人的一代宗師。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后和三百六十行，行行出狀元。是我在《俗世奇人》中悟出的道理。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇7

　　今天，我不由想起一個(gè)人。

　　他，充滿自信，在平常講得最多的一句話是“路就在腳下。”他就是明珠葡萄園的主人，也是我家當(dāng)年的老鄉(xiāng)鄰。

　　的確，他天生不愛(ài)多話，但只要談到“葡萄”，就好像打開(kāi)了話匣子，滔滔不絕。所以，人們戲稱為“葡萄經(jīng)”。

　　聽(tīng)，“幾年前，我租賃了十來(lái)畝地，堅(jiān)定不移地走‘種植葡萄發(fā)家致富’之路。他接著說(shuō)，葡萄的品種很多，最適應(yīng)長(zhǎng)江三角洲氣候土質(zhì)的品種莫過(guò)于‘龍眼‘無(wú)核白’、‘牛奶’三種了。它們具有產(chǎn)量高、質(zhì)量好、色澤美、見(jiàn)效快、香甜可口等優(yōu)點(diǎn)外，同時(shí)還具備抗病耐旱的特點(diǎn)�！彼�如數(shù)家珍，“葡萄是貴種，馬虎不得，必須通風(fēng)、光照足、嚴(yán)禁積水，要雨停水干，否則果粒又小又酸，無(wú)人要買。但光靠這些還是不能豐收的，關(guān)鍵在于講科學(xué)，科學(xué)技術(shù)是硬道理，松懈不得，否則還會(huì)前功盡棄。”

　　“學(xué)科學(xué)，必須在‘勤’字上狠下苦功，特別對(duì)葡萄種植管理一竅不通的我來(lái)說(shuō)尤其重要，一有時(shí)間就要去學(xué)�！彼�不無(wú)感慨地說(shuō)，“不好好地掌握科學(xué)管理葡萄的技藝，會(huì)導(dǎo)致只開(kāi)花，不結(jié)果；只有蕂葉沒(méi)有產(chǎn)量的后果，教你哭笑不得�！庇纸又�說(shuō)，“在春天松土?xí)r就要施下足夠一年要用的有機(jī)肥料；夏天，必須進(jìn)行科學(xué)合理地修枝、剪葉、限產(chǎn)，同時(shí)還要及時(shí)地防災(zāi)治病，不要手太軟，舍不得。總之要‘步步為營(yíng)’，果粒才會(huì)又大又甜�！彼�深有體會(huì)地說(shuō)，“這些知識(shí)是從實(shí)踐中來(lái)，從書本中來(lái)，從向同行學(xué)習(xí)中來(lái)。只有勤奮、勤懇、勤學(xué)才能立于不敗之地，這，就是業(yè)精于勤，天道酬勤。明年又有新思路，我信心十足：三百六十行，行行出狀元�！薄罢�(qǐng)問(wèn)路在何方”，有人調(diào)皮地問(wèn)。他依然說(shuō)，“路就在腳下”。

　　我肅然起敬，感到他是多么的憨厚、純樸、可信。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇8

　　俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元�！笔澜缟锨�千萬(wàn)萬(wàn)的人，都別具一格！每個(gè)人都是一顆閃亮的小星星，將自己的光芒放射出來(lái)，就會(huì)照亮整片大地！我們每個(gè)人都有著較為突出的才能、特長(zhǎng)、愛(ài)好、事業(yè)……，將這些自己最為突出能干的那一項(xiàng)發(fā)掘出來(lái)，都會(huì)成為狀元，走向成功之路！

　　世界上沒(méi)有十全十美的人。我們所知道的每一位偉大的名人、學(xué)位之人、科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)自己后天的努力，選擇自己擅長(zhǎng)的事情、樂(lè)意干的事業(yè)去奮斗，經(jīng)過(guò)一番努力拼搏最后得來(lái)豐富的碩果！他們之所以被眾人所知，并不是他們這些偉人比我們平常人多些智商、頭腦、能力，而是因?yàn)樗麄冞x擇的目標(biāo)對(duì)了。他們不可能一生下來(lái)就什么都會(huì)，他們就選擇自己喜歡做的事去做，并朝著他們喜歡做的事持久的拼搏下去，干出一番我們所羨慕的事業(yè)成績(jī)！

　　不會(huì)美術(shù)可以學(xué)音樂(lè)；不會(huì)政治可以學(xué)語(yǔ)文；不會(huì)天文可以學(xué)地理！不會(huì)什么可以不管它，只去學(xué)我們喜愛(ài)的去學(xué)，專注于會(huì)的，喜愛(ài)的，把自己所在乎的感興趣的特長(zhǎng)、愛(ài)好、事業(yè)學(xué)好、學(xué)精、學(xué)透了，只要我們對(duì)自己不拋棄、不放棄，無(wú)亂是什么，我們每個(gè)人都會(huì)成為最后的成功者！

　　別人問(wèn)陳省身：“你為什么學(xué)數(shù)學(xué)��？”

　　他說(shuō)：“我什么都不會(huì)，只會(huì)數(shù)學(xué)�！�

　　別人問(wèn)黃永玉：“你為什么學(xué)畫畫�。俊�

　　他說(shuō)：“我什么都不會(huì)，只會(huì)畫畫�！�

　　由以上兩例可見(jiàn)，數(shù)學(xué)家、畫家也是只會(huì)自己所會(huì)的，并不是什么都會(huì)！將自己會(huì)的學(xué)好，也會(huì)成為出色之人！

　　我們不會(huì)某些東西，可以學(xué)著放棄不會(huì)的去學(xué)自己會(huì)的。而不要一味的死死抓住不放！要知道三百六十行，行行出狀元！在這個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代，每一個(gè)職業(yè)在社會(huì)上都會(huì)有所價(jià)值。在每一個(gè)工作崗位，都可以做出優(yōu)秀的成績(jī)！

　　放眼看待世界與自我。給自己一份自信，我們每個(gè)人都不差，只要選擇自己喜歡的會(huì)干的事去干，每個(gè)人都會(huì)是優(yōu)秀的，每個(gè)人都會(huì)做出一番成績(jī)來(lái)！

　　即使你別的什么都不會(huì)，只要會(huì)某一種就行。只要將你會(huì)的盡力干好，再笨的人也可能會(huì)成為某行業(yè)的偉人、優(yōu)秀人才！俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)行當(dāng)都有優(yōu)秀之人，選擇自己擅長(zhǎng)的、出眾的方面，那就必將有所作為！

　　三百六十行行行出狀元作文 篇9

　　今天中午，我的午飯是在外婆家吃的，因?yàn)榫藡屨f(shuō)她中午要煮酸菜魚(yú)，所以叫我過(guò)去吃飯。我嘗了酸菜魚(yú)，真好吃，味道真那個(gè)香啊。說(shuō)到舅媽，我向你介紹一下她吧，她雖然沒(méi)有上過(guò)幾年學(xué)，但是能煮一手好菜，什么酸甜排骨啊、什么壽司啊、什么蛋糕啊，她可以說(shuō)是樣樣都會(huì)做。我還真是挺佩服她的，她那個(gè)廚藝超級(jí)好，可以和五星級(jí)大酒店的廚師媲美呢！

　　我的舅媽正是應(yīng)了李白那句“天生我才必有用”的話，這可能也正是她自信的原因吧。真是三百六十行，行行出狀元�。∥矣X(jué)得即便世界上沒(méi)有十全十美的人，但是上帝絕對(duì)不會(huì)創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有用的廢物，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。如果一個(gè)人一直沒(méi)有成功，我認(rèn)為一定是他努力的方向錯(cuò)了，一個(gè)人應(yīng)該要往自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力，也許就能成功。就像你讓一個(gè)擅長(zhǎng)理科的學(xué)生寫，他一定贏不過(guò)文科生。或者你讓姚明來(lái)寫作，那他一定比不過(guò)魯迅。再如你讓魯迅來(lái)搞科研，他一定贏不了錢學(xué)森…。

　　所以，我建議大家都能相信自己，就像李白說(shuō)的“天生我才必有用”。即便這一條路走不通，那么就請(qǐng)通往另一條路，請(qǐng)找出自己的特長(zhǎng)，充分利用自己的特長(zhǎng)，我相信經(jīng)過(guò)一定的努力，就一定能取得成功的。朋友，須知三百六十行，行行出狀元！

　　三百六十行行行出狀元作文 篇10

　　今天中午，我閑著沒(méi)事。因?yàn)槲覜](méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣，所以我就在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得媽媽心煩意亂，信口拈來(lái)地學(xué)著電視上說(shuō)：“瞎晃悠啥呀！”我也學(xué)著電視上說(shuō)：“我作業(yè)做完了，沒(méi)事干咧，又沒(méi)有書看，咋辦咧？”媽媽一聽(tīng)，給我出了一計(jì)：“你看，我的指甲都已經(jīng)這么長(zhǎng)了，可總忘記剪。今天你正好幫我剪指甲吧！”說(shuō)著伸出一雙手。有事干當(dāng)然好呀，于是我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽把手伸給我就閉上眼睛，享受我這個(gè)女兒的指甲浴。

　　我看見(jiàn)媽媽睡著了，正想給媽媽剪，但又怕剪到媽媽的肉。因?yàn)槲以��?jīng)自己剪指甲時(shí)，因剪到肉而疼得哇哇大叫。原本信心十足的我頓時(shí)像泄了氣的皮球——沒(méi)勁了。所以我只是小心翼翼地把媽媽的指甲剪去了一點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了，一看指甲，故作驚訝地叫道：“咦，我的指甲怎么幾分鐘就長(zhǎng)那么長(zhǎng)了？！你剛才不是給我剪過(guò)指甲嗎？”一席話把我笑得前俯后仰。等我笑夠了，就解釋說(shuō)：“媽媽，我怕剪到您的肉，就只剪了一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　媽媽半驕傲半教訓(xùn)地對(duì)我說(shuō)：“我五歲就開(kāi)始給大人剪指甲，從來(lái)不剪到肉。別人都夸我會(huì)剪呢！剪指甲還不是有決竅的！所謂行行出狀元哪！來(lái)，你看媽媽給你表演一番！”

　　我來(lái)到媽媽眼前，邊看表演邊聽(tīng)媽媽解說(shuō)：“你看，就這樣‘一擠’、‘一歪’、‘一剪’，看看，是不是既剪得干凈，又不可能剪到肉？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又看媽媽表演了幾次“擠”、“歪”、“剪”的絕招，只見(jiàn)媽媽三下五除二就把一雙手剪得漂漂亮亮的了。

　　真是三百六十五行，行行出狀元呀。媽媽的文采我是知道的，可是我卻沒(méi)想到媽媽竟然也是一個(gè)剪指甲的狀元呀。

　　三百六十行行行出狀元作文 篇11

　　中國(guó)俗語(yǔ)有云：“三百六十行，行行出狀元�！泵恳粋�(gè)社會(huì)階層，社會(huì)職業(yè)都是平等的。北大學(xué)子賣豬肉致富、清華狀元當(dāng)保安，這樣的就業(yè)真的屬于人才浪費(fèi)嗎？答案是否定的。高學(xué)歷畢業(yè)生低職就業(yè)，并不屬于人才浪費(fèi)，放好位置，就是成功。

　　試想，如若沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，又何來(lái)今日電商輝煌。現(xiàn)在電子商務(wù)飛速發(fā)展，方興未艾，但十幾年前的它卻并不被世人接受。劉強(qiáng)東作為中國(guó)人大畢業(yè)生放下身段，并沒(méi)有刻意抬高自己，投身于這一未被開(kāi)挖的寶藏之中。他并不是比別人多了聰明和勇氣，而是多了遠(yuǎn)見(jiàn)與謙遜，在同學(xué)們都入職跨國(guó)公司高薪就業(yè)時(shí)，他毅然決然投身電子商務(wù)。假想，如果劉強(qiáng)東和其他學(xué)生一樣高薪就業(yè)，又何來(lái)今日京東的盆滿金缽。小米創(chuàng)始人雷軍的武大學(xué)歷，聚美一哥陳歐的海歸身份，并不能阻礙他們前進(jìn)的步伐，在那個(gè)互聯(lián)電商并不熱火的時(shí)期，他們的遠(yuǎn)見(jiàn)與智慧似乎已經(jīng)預(yù)料到他們的今日燦爛。

　　試想，如若沒(méi)有淵博學(xué)識(shí)，又何來(lái)舞臺(tái)上的耀眼奪目。在娛樂(lè)圈這個(gè)似乎只重“顏值”的圈子里，“高智商”似乎成為了陪襯，然而即使如此，娛樂(lè)圈中的眾多“學(xué)霸”的高學(xué)歷依然能成為他們成功路上的風(fēng)帆。高曉松出自清華世家，而自己卻投身音樂(lè)之路，被嘲作“戲子”也再所不惜，因?yàn)樗�的�?jiān)持，因?yàn)樗�的學(xué)識(shí)，《同桌的你》在那白衣飄飄的年代陪伴多少人走過(guò)青春。成功絕非一時(shí)的偶然與外在的膚淺，名校畢業(yè)生雖然投身于不被世人所接受的職業(yè)中，但他們內(nèi)心所蘊(yùn)含的學(xué)識(shí)與智慧更是那些其他人所無(wú)法比擬的，相比之下，高學(xué)歷者的學(xué)識(shí)似乎更能為他們的成功加油助力。就像畢業(yè)于多倫多大學(xué)的林志玲與復(fù)旦大學(xué)的尚雯婕，學(xué)識(shí)的涵養(yǎng)能使她們走得更遠(yuǎn)更平坦，更能走出屬于自己的成功之路。

　　試想，如若名校畢業(yè)生都高薪就業(yè)，那難道不是浪費(fèi)嗎？在世人世俗的眼光中，高薪就業(yè)就是成功，大富大貴就是成功，眾多年輕人為世俗的鐐銬所禁錮，不得不放下自己的興趣愛(ài)好，投身擠進(jìn)獨(dú)木橋。扎克伯格在挑選員工時(shí)看重的是員工的熱情而非學(xué)歷，因?yàn)閷W(xué)歷可以學(xué)得，熱情則不能，“興趣是最好的老師”。放下本心，盲目追利，這才是人才浪費(fèi)。

　　大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新。每一個(gè)職業(yè)都無(wú)高低貴賤之分，高學(xué)歷者沒(méi)有必要定去高薪就職，尊重選擇，做好自己，就是成功，就能產(chǎn)生巨大價(jià)值。

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