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漢字作文300字

時間:2021-03-22 10:36:04 300字 我要投稿

精選漢字作文300字錦集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的漢字作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選漢字作文300字錦集10篇

漢字作文300字 篇1

  聽,是誰在歌唱,猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

  看,是誰獨(dú)坐高臺,震懾著全場的每一位?哦,那是“威嚴(yán)”!

  瞧,又是誰低頭無語,恰似一個小家碧玉?哦,那是“婉約”!

  一個個,多么神奇的文字呀,見著她,聽著她,眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨(dú)有的魅力——漢字。

  我們的漢字是一群充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛,比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個花季少女,隨著時光綻放著不同的美麗,又如一個英俊少年,展現(xiàn)著特有的陽剛之氣!

  古色古香的篆隸,流暢的行書,端莊的正楷,奔放的狂草,各種書法字體,各具特色,真是美哉!

  我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流,在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著,影響著一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!

  神奇的漢字,我贊美你!

漢字作文300字 篇2

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學(xué)校的宣傳語、工廠的標(biāo)語……都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章……漢字還很有趣呢!

  有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一個同學(xué),老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千!蓖瑢W(xué)們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務(wù)的“任”字,終于猜對了新同學(xué)的姓。

  漢字的`諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點(diǎn)燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點(diǎn)蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……

  哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!

  如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發(fā)現(xiàn)漢字又一個秘密的人就是你哦!

  評語:

  語言平淡,不會描寫

漢字作文300字 篇3

  漢字是我們中國人使用的文字,它長得方方正正,寫在紙上非常好看。

  在我呀呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽就開始教我學(xué)漢字;我上幼兒園的時候,幼兒園老師繼續(xù)教我學(xué)漢字;現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了,我還在學(xué)漢字。老師告訴我說,漢語言文化博大精深,要活到老學(xué)到老。我對此也深有體會,記得在學(xué)習(xí)《字謎七則》時,有這樣一道題把我難住了:有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐。我絞盡腦汁就是想不出來是什么字,最后還是在老師的引導(dǎo)下我才知道謎底是“曼”字,為什么呢?你看“曼”字加上字謎里說的偏旁不就變成“慢”、“漫”、“蔓”、“饅”了嗎。多有意思呀!

  在我學(xué)漢字的過程中,最讓我記憶猶新不能忘記的是爸爸給我說的一句話:不認(rèn)識的字要查字典,不能只讀一半。這還要從我學(xué)漢字時鬧的一個笑話說起,那時我覺得我認(rèn)識的漢字已經(jīng)很多了,就開始讓爸爸給我推薦課外書,爸爸給了我一本《水滸》,我張口就讀成了“水許”,爸爸媽媽笑了,爺爺奶奶也笑了,我有些莫名其妙,后來我查了字典才知道自己鬧了一個大笑話。從那以后,我養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣,這對我大量讀課外書帶來了很大的幫助。

  聽說現(xiàn)在很多外國人都在學(xué)習(xí)漢字,我真感到自豪和驕傲!

漢字作文300字 篇4

  生活中只要我們細(xì)心,每個人都會經(jīng)歷很多小“故事”,有好笑的、開心的、憂傷的等等。只要我們留意,每天都在我們身邊發(fā)生。

  這不就在前幾天,我還鬧出了笑話,媽媽帶我去上課,在等紅綠燈時,一輛電動三輪車停在我們身邊,車窗上寫著大大的四個字,我隨口念著“城市的貨”媽媽哈哈大笑起來,“你笑什么呀?我奇怪的問,”“你再念一遍那幾個字,媽媽認(rèn)真的說”“城市的貨”我重復(fù)著,“沒錯呀!有什么好笑的,肯定又在故意為難我,我心里憤憤的想,”媽媽見我愣著沒反應(yīng)過來,笑著說“城市貨的”怎么會念成“城市的貨”呢?啊,我這才恍然大悟,我念錯順序了,應(yīng)該是“城市貨的”另外,“的”在這得念“di”真是丟人!

  還有一次,回家路過一家飯店,店名是“晉老鍋”我竟然給念成“普老鍋”晉和普怎么都不分呢?媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥我說,我一看,才知道又念錯字了,真是粗心,好慚愧!中國的漢字博大精深,順序分錯了、音序讀錯了、多音字分不清了,意義就完全不一樣了,所以大家一定要學(xué)好漢字,不要像我一樣鬧笑話!

漢字作文300字 篇5

  漢字博大精深,它那豐富的文化內(nèi)涵,總讓人著迷。在幾個星期的探究后,我收獲了不少知識。

  最讓我記憶猶新的環(huán)節(jié)是猜字謎,程老師在黑板上寫下了一首小詩“一點(diǎn)一橫長,一撇向西方。并排兩棵樹栽在石頭上。”我大惑不解,心想:“程老師今天怎么詩興大發(fā)。俊薄巴瑢W(xué)們,請猜猜黑板上的字謎!”程老師揭開了葫蘆。原來如此,我思索起來……

  “磨”謎底是“磨”!我舉起了手,但一個同學(xué)已經(jīng)大聲地講出了答案。緊接著,程老師又寫出了新的謎語“一陰一陽,一長一短,一晝一夜,一熱一涼。”我立刻開動了所有腦細(xì)胞,卻怎么也想不出。正當(dāng)我一籌莫展時,“明,明亮的明!”一個同學(xué)回答了問題。

  沒等我回過神來,新謎語又拋了出來“十字尾巴彎彎,算算數(shù)目少三。”我飛快的思考起來,“十”彎一下,還少三,是什么呢?對了,是“七”!我舉起了手,“正確”。我高興地快飛了起來,謎語一個接一個被程老師拋了出來……

  雖然活動結(jié)束了,但對漢字的探究沒有結(jié)束。我希望,我有朝一日能在世界的舞臺上,展現(xiàn)漢字的風(fēng)韻,讓世界更多人了解漢字。

漢字作文300字 篇6

  今天,李老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽寫大賽》。

  據(jù)說每個班只有三個名額,下個星期一就要比賽,總共兩千多個詞語(也有成語),李老師告訴我們,這三天要多多看一看這些詞語,爭取能全部都記住怎么寫。如果下個星期一通過了學(xué)校的選拔賽,可以代表學(xué)校在市里參加,如果依然能晉級,就要代表三門峽市參加省里的比賽。

  我聽了后,不知道到底參加不參加。不參加,覺得失去了一個好機(jī)會;參加,又害怕萬一成績一塌糊涂怎么辦呢?

  中午,我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了后,興奮的對我說:"王植田,這是一個好機(jī)會,你一定要參加。因?yàn)闊o論你成績是好還是壞,這都是鍛煉你的機(jī)會。要知道,比賽可是重在參與的呀!"我聽了,也不怎么害怕了,認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備,專心致志的記住每一個字的寫法,把他們印到我的心里。

  我一定要成功晉級,不辜負(fù)老師對我的希望!

漢字作文300字 篇7

  今天早上,還是像往常一樣,媽媽一遍又一遍的叫我起床,而我呢,還想多睡會呢!突然,我想起了今天還要展覽我們做的關(guān)于《有趣的漢字》的幻燈片,我“嗖”的一聲起了床,穿好衣服洗完臉,就走了。

  到了學(xué)校,我一直盼望著語文課的到來,準(zhǔn)備展示我們組的幻燈片!因?yàn),這是我們小組8個人一個星期的“心血”呀,終于,第三節(jié)課的鈴聲響了,我很興奮!

  首先,向我們展示的是魏子昂“破空裂天組”做的幻燈片,他們做的很飽滿,很豐富,關(guān)于漢字的知識,沒少一樣!老師說他把初一的知識都教給我們了!

  然后,我展示了我們“快樂棒棒糖組”的“心血”,其中有:字謎,廣告中的錯別字,字的來歷,書法作品……最后,老師給我們的評價是:過渡句用的很好!

  那時,我高興極了,因?yàn)椋麄幻燈片里的過渡句都是我寫的!那時,我小小的心靈充滿了喜悅與歡樂!

  接下來,我們組又展示了一次,那是因?yàn)椋窈圃谖覀冎熬鸵呀?jīng)做好一份了,他做得很不錯,畫面非常精彩,引人注目!

  今天,我得到了很大的鼓勵!學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于漢字的知識,第一次站在講臺上給同學(xué)們展示作品,還得到了老師和同學(xué)們的肯定,我真快樂!

漢字作文300字 篇8

  從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時,我只認(rèn)識一、二、三這樣簡單的字,但隨著時間的流逝,我認(rèn)識的字越來越多,在幼兒園畢業(yè)時,已經(jīng)認(rèn)識兩千多個漢字,可以自己讀一些簡單的兒童書了。

  但字字可沒認(rèn)字那么簡單了,一開始學(xué)字字的時候,我寫的字就象一幅幅圖畫,因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥,漢字就是一幅幅的圖畫,媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的,是畫出來的,就象是"甲骨文".而且拿筆的姿勢也不對,直到上了小學(xué)后,老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習(xí)慣。

  我漸漸長大了,對漢字的了解也越來越深,并知道了漢字的種種由來傳說,比如倉頡造字,傳說在遠(yuǎn)古時期,有一個人叫倉頡,他看見了一個相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來,創(chuàng)造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說法都是不可靠的,文字其實(shí)是古代勞動人民為了生活的需要,而慢慢地出現(xiàn)并演變的。

  漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個文明古國智慧與勞動的結(jié)晶!我們應(yīng)該為之感到自豪,并使之流傳下去。

  這就是我與漢字的故事。

漢字作文300字 篇9

  一頭牛與一匹馬在同一個槽里吃草。牛得意的炫耀:喂,馬老弟,我發(fā)現(xiàn)我是頭很偉大的牛哩。最近我又有一個新發(fā)現(xiàn)。

  馬忙問:牛老兄,你有什么新發(fā)現(xiàn)。縿e賣關(guān)子,快說啊!

  牛興奮的說:我現(xiàn)在搞清楚物理為什么叫物理了。你知道是誰創(chuàng)立的物理學(xué)嗎?

  這匹馬也是博古通今,它說:嗯,好象是一個叫牛頓的家伙吧?

  牛說:對啦,就是這哥們。因?yàn)樗麑ξ锢韺W(xué)的貢獻(xiàn)太大,于是人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他的那個牛字用在物理的物字上,說來物理學(xué)也是一門牛學(xué)啊。

  馬笑了:嘿嘿,牛老兄,我想你只知其一,不只其二啊。物字怎么寫?這邊的確是牛字,那邊卻是一個勿字。勿啥意思,知道不?就是不是的意思。這就是說物理學(xué)不是牛學(xué)嘛。

  ;鹈叭桑号,你這匹瘋馬!離我遠(yuǎn)點(diǎn),我和你是瘋馬牛不相及!嘿,我真是太偉大了,我居然又輕易的搞懂了一條成語哩!

漢字作文300字 篇10

  我有一個神秘的朋友,在哪兒都能出現(xiàn)它的身影。它四四方方,有著悠久的歷史文化。你能猜到它是誰嗎?對,它就是漢字!

  我和漢字是好多年的朋友了,我從三歲就開始認(rèn)識它,記得,爺爺曾說過,漢字之所以四四方方,是因?yàn)樗碇保碇鴪载懖磺,所以我們要學(xué)習(xí)漢字的這種精神。()讓我記憶最深刻的還是我剛開始認(rèn)字的那一年,大概在我三歲左右,爸爸為了激發(fā)我對漢字的興趣,也不知是學(xué)的還是自創(chuàng)的,弄來一種叫"小貓釣魚"的游戲。那種游戲規(guī)則是: 爺爺讓爸爸用打印機(jī)打印出我要認(rèn)的字,再把字剪成一張一張的,先教我怎么讀,教完后再把字往上一扔,紙片紛紛落到地上,爺爺每說一個字就讓我拿過去,有時,我索性掂過去,撒嬌地裝小貓小狗,我們玩的不亦樂乎。

  現(xiàn)在,我長大了,我對漢字有了更多的了解,我明白了當(dāng)時爺爺為什么要教我認(rèn)字。漢字的用處實(shí)在太廣大了,廣告、作業(yè)、讀書、寫字……, 生活中樣樣需要它,我各漢字的感情也變得越來越深。

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