【熱門(mén)】老師作文300字4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的老師作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師作文300字 篇1
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴。這是誰(shuí)呢?她就是您——唐老師。您這張熟悉的面孔一直陪伴了我們四年。
直到五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),您不來(lái)教我們的訊息猶如晴天霹靂在QQ班級(jí)群中炸響。聽(tīng)到這消息后家長(zhǎng)們有的感到可惜,有的十分憤怒,有點(diǎn)欲向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求。同學(xué)們有的呆如木雞,有的徹夜難眠……其實(shí)這樣都不足為奇,因?yàn)樗哪陙?lái),我們感情實(shí)在是太深了。
唐老師,您課文讀得真好,三年級(jí)教《廬山的云霧》時(shí),您的朗讀抑揚(yáng)頓挫,使原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),所有同學(xué)豎起耳朵怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。
唐老師,您的課教的真好,您總是用各種方法,讓我們深刻理解每篇課文的意思,懂得許多的道理,盡全力地讓每一個(gè)人懂得到更多的`知識(shí)。
唐老師,我還記得有一次我與同桌講話,您用嚴(yán)厲的眼光看著我們,課后您又把我們留下來(lái),并沒(méi)有怪我們,而是耐心地對(duì)我們講了一番道理,猶如“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。從此以后,我上課再也不隨便講話了。
唐老師,感謝您4年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,我一定會(huì)考取一個(gè)好的中學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師作文300字 篇2
Erin不是我們的專業(yè)外教老師,她給我們代過(guò)兩個(gè)月的課,但是她卻給我留下了深刻的印象。她長(zhǎng)得非常好看,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神地看著我們。最特別的要數(shù)她那美觀而與眾不同的耳環(huán)和項(xiàng)鏈了。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我的外教老師Erin。
Erin的課堂非常有趣,她為了吸引同學(xué)們的注意力,不停地做著稀奇古怪的動(dòng)作,一邊做動(dòng)作一邊帶著我們說(shuō)單詞。我們跟著她一起拍手,而且是讓身體轉(zhuǎn)一圈以后再拍手。拍著拍著,她還會(huì)猛地扭一下身體或者做出一個(gè)鬼臉嚇唬你一下。就這樣,我們的課堂總是充滿歡聲笑語(yǔ)。
我很喜歡Erin,她總是微笑地看著我們,即使我們犯錯(cuò)了,她仍然用那燦爛甜蜜的微笑來(lái)提醒我們。每次上完課,她都會(huì)大聲地一邊揮手一邊和同學(xué)們說(shuō)ByeBye,然后慢慢地離開(kāi)了我們的視線。Erin是學(xué)校的外教副主管,她雖然不經(jīng)常給我們上課,但是我卻對(duì)她難以忘懷。偶爾外教老師請(qǐng)假,她就會(huì)來(lái)代班。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是我最幸福的時(shí)刻了。
Erin很有學(xué)問(wèn),她是一位優(yōu)秀的外教老師,會(huì)永遠(yuǎn)住在我的心里。
老師作文300字 篇3
今天下雨了,小池塘里的水也漲了不少,波光粼粼十分好看。雨過(guò)天晴后我去吃糖丸兒,發(fā)現(xiàn)水里有一群小蝌蚪游來(lái)游去的,就像水里的黑寶石一樣。
我跑到家拉著哥哥的手說(shuō):“哥哥,和我一起去看看吧,那有一群小蝌蚪,你給我捉一只吧!备绺缰懒撕,說(shuō):“放心吧,包在我身上,我一定給你捉一只回來(lái)!
哥哥先在小蝌蚪的周圍撒下網(wǎng),拿起一塊兒小石頭向它們?nèi)尤ァP◎蝌绞艿搅梭@嚇,馬上四處逃跑。有一只逃到了網(wǎng)子里,哥哥馬上把網(wǎng)收了起來(lái)。小蝌蚪就這樣被我們抓到了,帶回了家。
回到家后,我把它放在了碗里,用玻璃蓋蓋上,我就放心的去玩兒了?墒俏一貋(lái)后發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我看見(jiàn)門(mén)口有好多的螞蟻,我把螞蟻趕走,看見(jiàn)了一只有腳的小蝌蚪,仔細(xì)一看原來(lái)這是我的小蝌蚪呀,連忙把它放在了水里。它還活著,太好了!跟著它心里不禁想:“我一定要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。
老師作文300字 篇4
周聽(tīng)劉宣彤說(shuō),換班主任,數(shù)學(xué),語(yǔ)文老師了。班主任教語(yǔ)文,是位38歲的男老師。聽(tīng)到這條消息:“他會(huì)是怎樣的男老師,胖還是瘦,高還是矮,最重要的是資歷怎么樣!
第二天,進(jìn)入新教室,就看見(jiàn)新老師彎著腰,左手按在活動(dòng)板上,右手控制鼠標(biāo),站在講臺(tái)電腦前。我走過(guò)去,對(duì)老師說(shuō)了聲好,邊找座位去了。
同學(xué)們基本到齊,老師開(kāi)始自我介紹。新老師姓宋名勝民,來(lái)自北京小學(xué)......后來(lái)宋老師打開(kāi)他的簡(jiǎn)介給我們看,簡(jiǎn)介中最引人矚目的是老師的獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)很多,大部分是大連的,由遼寧省的,也有北京市的?吹竭@些簡(jiǎn)介后,讓我打消了之前的懷疑。
宋老師長(zhǎng)得不錯(cuò),眼睛有點(diǎn)小,眉毛有點(diǎn)濃,黑頭發(fā),方形臉。當(dāng)天身著西裝,平日便裝,黑皮鞋。
宋老師在介紹自已時(shí),動(dòng)作豐富,不夸張,不拘謹(jǐn),大方,自然。說(shuō)話時(shí),語(yǔ)句流暢,有內(nèi)容,會(huì)很快的更簡(jiǎn)單了解同學(xué),語(yǔ)速正常。最讓我佩服的是老師的演講能力。臺(tái)上講話是我的弱項(xiàng),所以在這一年內(nèi),跟著老師好好學(xué)習(xí)。
周一和周二宋老師教了我們很多有用的東西,在將來(lái)的一年內(nèi)我們會(huì)學(xué)到的更多。