- 相關(guān)推薦
精選我們作文300字18篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我們作文300字，歡迎大家分享。
我們作文300字 1
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“金雞獨(dú)立”。
游戲的規(guī)則是這樣的：首先身體立正，雙手平舉，手心向上，兩只手各放一個(gè)杯子，然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來(lái)了，或者腳落地，就算輸了。誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下，我們手里托著杯子，同時(shí)抬起一只腳。一開(kāi)始，我覺(jué)得非常輕松。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得手有些酸了，而且開(kāi)始不自覺(jué)地微微顫抖。緊接著，腳也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚了。我暗暗告訴自己：堅(jiān)持！一定要挺住！又過(guò)了漫長(zhǎng)的2分鐘左右，平時(shí)很輕的兩只杯子，現(xiàn)在就像兩座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；腳更加不受控制，不停地顫抖，甚至開(kāi)始搖擺起來(lái)。幾下?lián)u晃，我的杯子終于掉在了地上，原本懸空的`那只腳也不由自主地著地了。哈哈，我輸了……老師幫我算了算時(shí)間，我堅(jiān)持了只有短短的3分12秒。
我雖然輸了，但這個(gè)有趣的游戲讓我們都很開(kāi)心。你也來(lái)試試吧！
我們作文300字 2
校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹(shù)，有那綠油油的草地，還有我親愛(ài)的同學(xué)，我們平常都不會(huì)留意，其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天，在體育課上，我們進(jìn)行跑步比賽，可是跑步對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)跑弱將來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實(shí)在是跑不動(dòng)了，打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思，一個(gè)箭步跑到我的跟前來(lái)說(shuō)：“加油��！你是可以的，不要放棄�！蔽冶憷^續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績(jī)，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的'存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動(dòng)，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵(lì)。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過(guò)矛盾，現(xiàn)在沒(méi)有，以后更不會(huì)有。
我們把手臂搭在對(duì)方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽(yáng)下，漫步在一排排的柳樹(shù)之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
我們作文300字 3
我的學(xué)校是吉縣東關(guān)示范小學(xué)。學(xué)校很美，又寬又大。每次我走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖男@中度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。
每天早上，所有同學(xué)都排著整齊的隊(duì)進(jìn)校門(mén)，和保安爺爺、值班的領(lǐng)導(dǎo)、老師互相問(wèn)候，然后有序地走進(jìn)自己的教室，開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)生活。
上課了，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園每個(gè)角落，那聲音真好聽(tīng)。下課了，操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跑步，有的踢足球，有的跳繩，還有的`在玩好多有趣的游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)列回家，值日生都要打掃衛(wèi)生，看著整潔干凈的環(huán)境，滿意地離開(kāi)教室，去找在外等候已久的家長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校！這里我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們作文300字 4
“我還記得，我們的約定，一輩子幸福的約定�！甭�(tīng)到這首歌，我留下了眼淚。你還記得我們的約定嗎？
我們?cè)s定在我放假時(shí)你來(lái)接我，隨著那一時(shí)刻的臨近，我心中無(wú)比高興。然而，就在放假的那一天，電話打過(guò)來(lái)了，你說(shuō)你臨時(shí)有事，來(lái)不了了。你知道我有多傷心嗎？既然完成不了，當(dāng)初就不應(yīng)該讓我抱有希望；如果不讓我報(bào)希望，我也不會(huì)失望，不會(huì)這么傷心。我流淚了，流下了咸咸的、澀澀的、苦哭的淚。
我們?cè)s定在我生日時(shí)你來(lái)找我玩兒，來(lái)為我祝福。但是，你又失約了，我又一次流下了咸咸的、澀澀的'、苦苦的眼淚。
我們?cè)s定在一起放風(fēng)箏，但是，你又失約了，我再次流下了咸咸的、澀澀的、苦苦的眼淚。
我們?cè)s定一起報(bào)考鄭州的學(xué)校，在我緊張準(zhǔn)備的時(shí)候，你卻用了一個(gè)“樂(lè)極生悲”結(jié)束了我們?nèi)甑挠颜x。你知道我有多傷心嗎？我又流下了咸咸的、澀澀的、苦苦的眼淚。
如果你是一個(gè)木碗，那么我為你流下的淚足以填滿這個(gè)木碗；如果你是一條小溪，那么我為你流下的淚將能撫摸岸邊的小草；如果你是寬闊的大海，那么我為你流下的淚將能與礁石玩耍。
“我還記得，我們的約定，一輩子幸福的約定……”聽(tīng)到這首歌，我流下了咸咸的、澀澀的、苦苦的眼淚。
我們作文300字 5
一起來(lái)打籃球
這幾天，我和幾個(gè)朋友瘋狂地愛(ài)上了打籃球。怎么說(shuō)呢，因?yàn)橐还?jié)體育課的好奇，所以就纏著老師教我們打籃球。剛開(kāi)始，我們四個(gè)同學(xué)都把籃球扔得好遠(yuǎn)，撿個(gè)不停，接著不知道我哪根筋開(kāi)竅了，中了一個(gè)！可想而知這個(gè)籃球?qū)ξ乙饬x重大，所以我越投越生癮。其他同學(xué)也跟我一樣，越投越開(kāi)心，就這樣，愛(ài)上了籃球。
第二節(jié)體育課，老師一喊解散，我們幾個(gè)女生就跑去籃球場(chǎng)投球。一開(kāi)始我們只是比賽誰(shuí)投得準(zhǔn)，投得多，最后看到班里男生們一個(gè)勁地?fù)尰@球，我們當(dāng)然也不甘落后！圍成一團(tuán)哇哇亂叫，瘋狂地?fù)�。說(shuō)實(shí)在，誰(shuí)搶到球誰(shuí)就得遭殃，因?yàn)樗腥硕紩?huì)圍著她——一些是搶，一些事保護(hù)球不讓另一隊(duì)人搶去，好開(kāi)心��！據(jù)我們感覺(jué)這一節(jié)體育課好短好短，但短得好爽，短得刺激！
怎么樣，聽(tīng)我講好玩吧，小心口水哦！其實(shí)打籃球也有一個(gè)訣竅：投的時(shí)候心要靜，瞄準(zhǔn)再投。投歪了別灰心，再投，一直練。當(dāng)你有一次投中時(shí)，你就會(huì)上癮，瘋狂愛(ài)上籃球！我們一起打籃球吧！
我們作文300字 6
隨著科技日新月異的發(fā)展，我們的生活呈現(xiàn)了諸多方便和多姿多彩！可人們?cè)谙硎苤@些奇異和便捷的同時(shí)，人類同樣在承受著它帶來(lái)的副效應(yīng)！
爸爸媽媽說(shuō)現(xiàn)在極端天氣越來(lái)越多，我們?nèi)祟惼鹆撕艽蟮淖饔�！每天空調(diào)多打低一度，我們將節(jié)約很多煤資源；汽車雖然給我們的出行帶來(lái)方便，可我們感受到的更多的是擁擠和大氣污染，少開(kāi)一天的車，天空會(huì)更藍(lán)；森林的減少，帶給我們的是沙塵暴，泥石流，節(jié)約一張紙，森林會(huì)增加，空氣會(huì)更清新；天氣越來(lái)越熱，北極的.冰山在減少，北極動(dòng)物的生存受到了挑戰(zhàn)，我真的不希望在不久的將來(lái)我們只能通過(guò)圖片來(lái)了解北極熊，企鵝這些可愛(ài)的動(dòng)物……
我們?cè)诶酶呖萍继岣呶覀兩钯|(zhì)量的同時(shí)，也應(yīng)該注重保護(hù)我們的環(huán)境，只有這樣我們才能更科學(xué)持久地生存和發(fā)展。
我們作文300字 7
三年級(jí)時(shí)，我和小金做同桌，我們的關(guān)系非常好，他常常逗我笑。
小金自從和我做同桌后，每天都樂(lè)呵呵的，一見(jiàn)他就讓人想笑。小金經(jīng)常畫(huà)幾幅小漫畫(huà)逗我笑，我們的關(guān)系越來(lái)越好。他的.一幅幅畫(huà)都栩栩如生，不像別人，漫畫(huà)畫(huà)起來(lái)沒(méi)有一個(gè)人看得懂。曾經(jīng)他講過(guò)的一個(gè)笑話讓我忘不了，小雞問(wèn)小狗，“主人去哪兒了？”“去采蘑菇了�！甭�(tīng)完，小雞拔腿就跑。這是為什么呢？答案：主人回來(lái)想做小雞燉蘑菇。哈哈哈，聽(tīng)了使人只想笑。
別以為他畫(huà)畫(huà)講笑話成績(jī)一般般，大錯(cuò)特錯(cuò)了，他成績(jī)還是很不錯(cuò)的。每當(dāng)我有幾道題不會(huì)做時(shí)，他總是手舞足蹈地解釋給我看。我一下子就明白了，挺管用的。他還總是教我用數(shù)字畫(huà)動(dòng)物，如7+2=9，畫(huà)一只老鼠，用1,2,3畫(huà)一只小鳥(niǎo)。因?yàn)樾〗鸬臄?shù)學(xué)游戲，我覺(jué)得數(shù)學(xué)比原來(lái)更有趣了。
瞧，我們?cè)谝黄鸲嗫旎钛剑?/p>
我們作文300字 8
其實(shí)我知道這一天終究是會(huì)來(lái)的。在早上上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，夏給我看了DB寫(xiě)給她的留言。平實(shí)的.語(yǔ)句，敘述著4年來(lái)的點(diǎn)滴。往事歷歷在目，似乎昨天才相遇。CY下課走過(guò)來(lái)，說(shuō)：SeSe，你要我哪張相片？
我隨便說(shuō)，要這張。上面的CY應(yīng)該是在九寨溝。盛夏的九寨溝。靜靜的、悄悄的，我離開(kāi)了它，回眸一下，它在向我揮手、它在向我告別，我微笑著離你而去，心中有些不舍、有些依戀。淡淡的、輕輕的，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，抬頭仰望，它在給我祝福、它在給我祈禱，我微笑著接受，心中有些激動(dòng)、有些感謝。
上�？萍拣^，宛如一顆星星，它讓我不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，哪怕是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冎g有了一個(gè)最美、最大的約定。請(qǐng)相信，我一定遵守我們的約定！
我們作文300字 9
我們的校園非常美麗，我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹(shù)。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。春天，花壇里的玉蘭花開(kāi)的最早，還沒(méi)長(zhǎng)葉子就開(kāi)花了�；▔镂孱伭幕ǘ洌芯G綠的小草、枇杷樹(shù)、海桐，還有紅楓和塔松……塔松又高又壯，簡(jiǎn)直比教學(xué)樓還要高，紅楓到深秋的時(shí)候，簡(jiǎn)直比火還要紅艷，海桐一年四季都是綠色的，枇杷的葉子也是綠色的�；▔镆荒晁募径际巧鷻C(jī)勃勃。
往后走，就能看見(jiàn)高高的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是朝上長(zhǎng)的，恨不得碰到天上的云朵，如果你戴著帽子看樹(shù)頂，帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來(lái)的'。銀杏樹(shù)的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子都落了，在地上鋪了一片黃地毯，走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音，好聽(tīng)極了。夏天天銀杏樹(shù)的葉子像奶奶做的一把把小扇子，在樹(shù)上翩翩起舞，漂亮極了。
我們的校園非常美，有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來(lái)觀賞這兒的美景呦！
我們作文300字 10
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。
春天，我們的校園鮮花盛開(kāi)，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的，五彩繽紛，無(wú)論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。
夏天，校園里綠樹(shù)成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的'上面，密不透光。走在林蔭道上，你會(huì)覺(jué)得非常涼爽。
我最喜歡秋天的校園，因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候，校園里的有的樹(shù)葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會(huì)覺(jué)得疼。食堂門(mén)前道路兩旁的桂花樹(shù)也開(kāi)花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個(gè)校園都聞得到。開(kāi)得早的樹(shù)下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹(shù)上就下起了桂花雨，落了一頭的桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽(tīng)。
冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學(xué)，早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，玩得真開(kāi)心。
這就是我們的校園，很美吧？
我們作文300字 11
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著一層綠色的草坪，雖然不是真草坪，但它能讓我們時(shí)刻感到春天的氣息。
往前看。是我們的主席臺(tái)，高高的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，主席臺(tái)上面除了國(guó)旗外，還有一幢教學(xué)樓，那是我們讀書(shū)的地方!
南面，排列著一行健身器材，下課學(xué)生們可以在那里活動(dòng)。后面還栽著一行柳樹(shù)。春天，柳樹(shù)綻開(kāi)綠芽，是校園的報(bào)春使者。夏天，柳色濃綠，是大家乘涼的.好地方!
西面，也是一幢教學(xué)樓。教學(xué)樓前，有一個(gè)花壇，里面栽著丁香樹(shù)。夏天，紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)，非常美麗，我真想用畫(huà)筆把這美景描畫(huà)下來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏。
我愛(ài)我們的校園!我愛(ài)我們校園的教學(xué)樓!愛(ài)我們校園的一草一木!
我們作文300字 12
哈哈哈，正確了，你答出來(lái)了，大家便是90后。
我們是周董養(yǎng)大的壞小孩;我們是許嵩蒼桑歌唱下多愁善感的學(xué)員;大家也是快男快女們熒幕旁忠誠(chéng)等候的粉絲。
見(jiàn)慣了大牌明星的大家，有這十分人的渴望。
渴望像郭德綱相聲一樣，一夜成名;渴望像麥克爾-杰克遜一樣，被別人青睞，受人擁戴;渴望像鄧超一樣，一部電影，拍出一生的`好運(yùn);渴望像高考神童一樣，有著超人2的聰慧;而又渴望像今年高考哥那般有著百戰(zhàn)不殆的喜訊
90后的大家，多愁善感卻活力四射;90后的大家，身型薄弱卻堅(jiān)定不移強(qiáng)有力，90后的大家，尊崇非主流女生卻有大家的焦慮。
90后的大家有魅力，純真，頑強(qiáng)，開(kāi)朗，往上
我們是90后，敢于嘗試，我們是90后，勇于努力。
我們是90后，大家怕誰(shuí)？
我們作文300字 13
青春，人生最美好的年華，正處于青春的我們，卻在迷茫。
在青春的美好年華里，我們也許對(duì)異性產(chǎn)生朦朧，也許對(duì)老師產(chǎn)生討厭，或者我們一起逃課去網(wǎng)吧.......
還記得16歲的我們，一起嬉戲，一起打鬧，一起逃課，一起打架.......現(xiàn)在當(dāng)我們看到彼此時(shí)，卻有了一種說(shuō)不出的生疏，時(shí)光在慢慢的流逝，而我們也在慢慢的失去最初的自己。
還記得那年夏天我們聯(lián)合起來(lái)氣老師嗎？還記得我對(duì)你說(shuō)的'話嗎？還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光嗎？還記得老班的經(jīng)典語(yǔ)錄嗎？還記得我們年少時(shí)的回憶嗎？
畢業(yè)了，我們撕掉課本，撕掉試卷，往空中揮灑，大聲的喊出自己心中的那個(gè)TA，那天我們有了前所未有的輕松，丟掉包袱，釋放自己，
七張?jiān)嚲�，把三年的我們吹散，這個(gè)夏天，不再相見(jiàn)！
我們作文300字 14
我和我同桌，絕對(duì)是一對(duì)冤家，他很會(huì)跟我唱反調(diào)，我說(shuō)東他說(shuō)西，我們根本和不了拍。
他很會(huì)把別人的東西藏起來(lái)不讓你發(fā)現(xiàn)，而且他藏了還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你有沒(méi)有覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西？”記得有一次，正當(dāng)我沉浸在數(shù)學(xué)的'海洋中，突然，有人對(duì)我說(shuō)：“你是不是少了點(diǎn)東西？”我想都不用想，下了課直接告訴老師說(shuō)：“我同桌老是把我的東西藏起來(lái)，打擾我上課！”老師當(dāng)然會(huì)狠狠地罵我同桌一頓。
回到座位上，我同桌還一臉壞笑地看著我，我又說(shuō)：“你要是再這樣，小心我再一次讓你去老師辦公室里‘喝茶’！”我同桌聽(tīng)到這里，就像川劇變臉一樣，立馬變了一個(gè)樣子。你以為，我同桌就是這么完事了？不可能，他又想另外一種整我的方法就是——一直在我旁邊唱歌！他唱的歌簡(jiǎn)直絕了，超難聽(tīng)，吵得我晚上睡覺(jué)都幻聽(tīng)。我對(duì)他真的是受不了了！
我真的希望老師能把我們拆開(kāi)來(lái)，我真的非常不想和他坐六年的同桌啊！
我們作文300字 15
青春是年少的我們，我們是散漫的青春；笑納，青春種在年少里的痛。來(lái)，觀操場(chǎng)圍墻上，爬山虎枯莖的堅(jiān)強(qiáng)，和流淌在我們年少里的徜徉。瞧，那不是軍訓(xùn)時(shí)的辛苦剪影嗎？不是籃球場(chǎng)上的縱橫馳騁嗎？不是吶喊助威的聲嘶力竭-不是陽(yáng)光輝映的-我們的汗?jié)衲橗媶�？未到漫天的柳絮飛揚(yáng)，未到荼蘼的桃花芳香，充斥著我們?cè)ο嗵幍?幽僻小徑。青春的'盛宴，是我們的共同記憶。--落過(guò)夏末的夕陽(yáng)，掉過(guò)悲秋的木葉，飄過(guò)暖冬的雪花。每一瞬，都是清晰的記憶漫長(zhǎng)。青春是芬芳四溢的我們，我們是匯聚一處的青春。前折百轉(zhuǎn)，將匯攏，即散去，終分離。不必說(shuō)，那些日子的嬉笑爭(zhēng)吵，
面紅耳赤，是否都化為可愛(ài)的影像，釀在心里。沉淀過(guò)后，散發(fā)醇香。青春，是彌足珍貴的箴言。他會(huì)告訴你，這只是開(kāi)始，不必司馬青衫濕。
我們作文300字 16
我們的校園一年四季都很美麗。
春天到了，校園里的樹(shù)木慢慢兒抽出了嫩芽，鴨綠、淡黃，仿佛少女一般嬌艷、活潑。那些桃花，完全丟棄了以前的害怕，越開(kāi)越多，越開(kāi)越大，越開(kāi)越美。就連那些無(wú)名的小草也不甘示弱，比賽似的鉆出地面。
夏天到了，枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空;到處盛開(kāi)著花兒，有紅的、黃的、橙的……各種花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
秋天，給我們的校園增添了不同的色彩。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，一塊兒變黃，一塊兒變綠，特別美麗。被風(fēng)吹落的黃葉、紅葉，順著風(fēng)向向前飄去，飛向廣闊的天空。
冬天到了，北風(fēng)像一把掃帚，掃去了道路上的塵土，北風(fēng)也像一把無(wú)形的大剪刀，剪去了樹(shù)木那碧綠的盛裝。校園里的'花草都已隱去了自己真正的形跡。最美的就要屬雪后的校園了，樹(shù)上、房頂上、地上……全都披上了白裝。我們?cè)诎咨奶斓乩锒蜒┤耍蜓┱�，玩的可開(kāi)心啦!
這就是我們美麗的校園!
我們作文300字 17
時(shí)間飛快的流逝，接近期末，我感到迷茫與彷徨。
五千多天已從我們的手中流失。小學(xué)樹(shù)立的理想如一縷煙被微風(fēng)吹散。
愚昧的我們！依舊沉迷在虛擬世界的廝殺當(dāng)中，一根根香煙從我們嘴里吸入吐出，我們還剩下什么？剩下的只有老師與家長(zhǎng)的失望。
愚昧的'我們，一直以為外面的世界很精彩，總想出去闖蕩一番，失敗以后才開(kāi)始懷念起學(xué)校里多姿多彩的生活。后悔自己當(dāng)初為什么不多讀一些書(shū)。后悔已沒(méi)有用，只能留下深深失落，思想著將何去何從！
愚昧的我們！上課無(wú)所事事，說(shuō)話、睡覺(jué)、發(fā)呆、已無(wú)其它。美好的時(shí)光就這樣被我們丟棄，一筆寶貴的財(cái)富被我們親手埋葬。
現(xiàn)在我們應(yīng)該振奮起來(lái)！抓住這美好時(shí)光。別讓它溜走。用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去；用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在；用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)！
我們作文300字 18
簞食瓢飲、樂(lè)天知命、隨遇而安。
如果非要改變，那么為了什么？該有的始終會(huì)有，失去的不必挽留，珍惜現(xiàn)在的生活，何必瞻前顧后，改變的是物，不變的是心，不能讓物影響了心，如果連本心都無(wú)法堅(jiān)守，那還有什么值得挽留。
有些人，有些事，有些歲月，隨著日升月落漸漸消逝在時(shí)間里。人已非、物不再，時(shí)光是一個(gè)吝墻的人，他不希望留下曾經(jīng)的`痕，來(lái)紀(jì)念曾經(jīng)的人。一天、兩天、連時(shí)針都厭倦了的圈圈。在球還在轉(zhuǎn)花謝花開(kāi)、草本枯榮，日歷仿佛習(xí)習(xí)慣了撕碎的頁(yè)碼，枯木忘記在春天抽出新牙，云朵的淚水，隨著雷鳴和風(fēng)，淅淅拉拉，時(shí)間會(huì)剝奪一切的。
而現(xiàn)在、我們依然還在破舊電扇還在吱呀，風(fēng)華和青春在我們臉上，表現(xiàn)出青春痘和胡須，我們無(wú)法把滄桑寫(xiě)在臉上，我們正青春風(fēng)華。
現(xiàn)在，我有我、有我們、而我們正青春。
【我們作文300字】相關(guān)文章：
我們的青春，我們的歌作文04-16
我們年少我們需要優(yōu)秀作文12-26
我們年少我們需要作文（精選46篇）08-14
我們的雷鋒作文(經(jīng)典)09-11
我們的田野作文09-23
我們的夢(mèng)想作文02-22
我們的六一作文02-11
我們的童年作文02-18
我們的團(tuán)結(jié)作文02-18
我們的時(shí)光作文02-19