【必備】作業(yè)作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的作業(yè)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作業(yè)作文300字 篇1
“丁鈴鈴”“丁鈴鈴”一陣清脆而又宏亮的鈴聲響過(guò)之后，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，面無(wú)表情的說(shuō)：“肖靜怡，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”“我……我……”我支支吾吾的說(shuō)，“我……我沒(méi)帶”“唉……”組長(zhǎng)也為我嘆了一口氣，之后又問(wèn)別的同學(xué)要作業(yè)去了。
又是一陣鈴聲，大家都坐的筆直筆直的，只有我紅著臉低者頭沉思呢。扳著他那張臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“肖靜怡，你怎么會(huì)忘帶作業(yè)！快去打電話叫家長(zhǎng)送來(lái)�！蔽液懿缓靡馑嫉南聵谴螂娫捜チ�。“嘟……嘟……”爸爸媽媽上班去了，只好打電話去奶奶家里�！拔梗棠�，您有空嗎？幫我送下作業(yè)。什么？您在買菜沒(méi)空。好吧，再見(jiàn)！”唉……怎么沒(méi)有一個(gè)人幫我送作業(yè)啊！
我回到教室，在自己的位子上坐了下來(lái)，老師問(wèn)：“肖靜怡，他們說(shuō)多久給你送過(guò)來(lái)？”“他們說(shuō)沒(méi)空給我送�！蔽业哪樇t蘋(píng)果一樣紅�！澳悄銓�(xiě)沒(méi)寫(xiě)我也不知道，下課重寫(xiě)怡份給我看吧！”老師開(kāi)始講課。我越想越不舒服。這個(gè)老師真是的，我本來(lái)是寫(xiě)了的，你沒(méi)看就說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)。真煩人！
下課了，無(wú)奈的我找同學(xué)借了作業(yè)抄，然后給老師了……
作業(yè)作文300字 篇2
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，鳥(niǎo)兒依舊在“唱歌”，我依舊像往常一樣去上國(guó)學(xué)班。我在下午與我的好友麥爾一起去上國(guó)學(xué)班。
我們?cè)诒�，背完后，老師叫我門把默寫(xiě)到大本上，我們只好無(wú)奈的開(kāi)始邊苦思憫想邊慢慢的默寫(xiě)。眼看別人陸陸續(xù)續(xù)地說(shuō)寫(xiě)完了，我加快速度，“馬達(dá)”都“燒壞”了，“耶！終于寫(xiě)完了”這聲音嚇壞了坐在旁邊認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的麥爾。
我“飛往”老師旁邊。這時(shí)坐在后面的雷濤卻問(wèn)我“哲”字怎么寫(xiě)，我耐心的教他。K。O好了我先去交作業(yè)了。可是李楊百合卻不知先來(lái)后到，還跟我強(qiáng)詞奪理，我贏了，她又在打如意算盤(pán)了，她先跟我說(shuō)我看看你的行不行。我連聲答應(yīng)了，她看了看老師說(shuō)本拿來(lái)她卻把自己的本交上去了。我氣憤不已，算了等一會(huì)吧，終于該輪到我了，王怡捷卻走上來(lái)跟我說(shuō)麥爾叫你，我看她從不騙人便相信了，我去問(wèn)麥爾怎了么了，她卻說(shuō)沒(méi)怎么了呀，倒是你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。又到了老師身邊。好長(zhǎng)的“螞蟻”軍隊(duì)啊！人山人海，這得排到20xx年去�。∷懔税�！又反抗不了。
作業(yè)作文300字 篇3
今天是第三大周的返校日，老師檢查了作業(yè)，因?yàn)槲覀冇凶鐾曜鳂I(yè)，我受到了老師的批評(píng)。
下午第二節(jié)課老師檢查了作業(yè)，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文的作業(yè)剪切報(bào)和素材沒(méi)有寫(xiě)完，老師批評(píng)了我，因?yàn)槲业募羟袌?bào)字?jǐn)?shù)不夠，板塊不夠，沒(méi)有涂色，所以老師把我的剪切報(bào)撕了，還對(duì)我們說(shuō)做成這樣的就算是沒(méi)有完成作業(yè)，我聽(tīng)了，很害怕，還說(shuō)下回做剪切報(bào)的時(shí)候，你們要做兩張，之后老師就氣呼呼的把我們的剪切報(bào)扔進(jìn)了垃圾桶。
我的素材本沒(méi)有完成是因?yàn)�，在假期里，我沒(méi)有好好的觀察它，光想著玩，沒(méi)有好好的寫(xiě)作業(yè)，到了學(xué)校我很后悔沒(méi)有在家里完成作業(yè)，如果在家里完成了，來(lái)到學(xué)校就不會(huì)在學(xué)校被老師說(shuō)了，更不會(huì)讓老師敲手了，雖然在家里覺(jué)得作業(yè)很多，但是作業(yè)一點(diǎn)都不多，如果下次我能在家里做完作業(yè)，來(lái)到學(xué)校就不會(huì)被老師說(shuō)了，所以下次我一定在家里完成，絕對(duì)不會(huì)完不成了。
所以下次我一定完成作業(yè)，不會(huì)讓老師著急了，更不會(huì)讓爸爸媽媽著急了，也不會(huì)讓老師把剪切報(bào)撕了，而且做完作業(yè)在家就讓爸爸媽媽檢查，到了學(xué)校覺(jué)讓老師檢查。
作業(yè)作文300字 篇4
今天，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)—做賀卡。
爸爸給我提了一個(gè)建議：讓我到樓下買一張賀卡作參考。我趕忙跑向賀卡店，店里的賀卡可多了，五花八門，有立體的、有香味的、有折疊的、有音樂(lè)的，我的眼睛都看花了，選了一張自己滿意的，開(kāi)心的跑回了家。
我先在賀卡上畫(huà)了一個(gè)“心”形，用鉛筆在“心”形里面寫(xiě)了幾個(gè)字：我愛(ài)老師。接著，又在賀卡的右上方畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，一棵茂密的大樹(shù)，給樹(shù)畫(huà)了眉毛、眼睛、嘴巴和大紅蘋(píng)果。然后，用毛筆蘸了些綠水彩,畫(huà)了草地。奇怪，我總覺(jué)得少了些什么？原來(lái)是湛藍(lán)的天空和朵朵白云。最后，我又用藍(lán)色水彩把天空涂上了顏色。
我把賀卡拿給爸爸、媽媽看，他們說(shuō)很有創(chuàng)意。我又給姐姐看，姐姐說(shuō)：“涂的亂七八糟的”。
第二天，我的賀卡在班上受到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，我開(kāi)心極了。
這真是一次特別的作業(yè)。
作業(yè)作文300字 篇5
如果今天沒(méi)有作業(yè)，我就可以折紙了！我可以折雙人船、小褲子、小衣服、照相機(jī)、千紙鶴&hllip;&hllip;很多有趣的東西。折完后還可以涂成彩色的，送給我的朋友們。
如果今天沒(méi)有作業(yè)如果今天沒(méi)有作業(yè)，我就可以畫(huà)畫(huà)了！我要畫(huà)雞媽媽帶著雞寶寶練習(xí)捉蟲(chóng)子。一只雞媽媽帶著四只雞寶寶在草地上捉蟲(chóng)子。毛茸茸的小雞，淡黃色的`身體；嫩綠的草地上，有幾條胖乎乎的的小蟲(chóng)子。小雞們追趕著這幾條小蟲(chóng)子。
如果今天沒(méi)有作業(yè)，我就可以看我喜歡的《三國(guó)演義》了！三國(guó)演義中的故事我最喜歡的是“三顧茅蘆”。諸葛亮沒(méi)在家，劉備一直非常有耐心的找他，最后終于和他見(jiàn)了面。諸葛亮很棒，劉備從他那里學(xué)到了很多有意思的知識(shí)。
如果今天沒(méi)有作業(yè)。
如果今天沒(méi)有作業(yè)，我可以干很多我喜歡干的有意思的事情，那該是多么快樂(lè)而又開(kāi)心呀！
作業(yè)作文300字 篇6
清晨，我走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)紅通通的，像一個(gè)大蘋(píng)果，把甜蜜送到了人們的心頭。微風(fēng)拂過(guò)，路邊的小草更加嫩綠了，像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。花兒五彩繽紛，像穿著一條條彩色裙子一樣，也陪著小草一起跳起來(lái)。樹(shù)枝上站立的鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”地唱著鳥(niǎo)之歌。萬(wàn)物都顯得那么溫暖，那么和諧。
剛推開(kāi)教室門，就看到沙拉老師的頭發(fā)亂糟糟地卷著，像一團(tuán)方便面，再加上一身濺滿墨水的衣服，讓我感到十分害怕。
來(lái)到課桌前，我剛想坐下，只見(jiàn)沙拉老師徑直走到我面前，伸出胖乎乎的右手，猛地甩起來(lái)砸向了我的小桌子，然后用眼睛掃視了一遍全班，眉頭擰在了一起，眼睛半睜半閉，鼻子皺得像小豬，嘴巴緊閉著，臉色鐵青鐵青的，嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)呢？”那聲音是那么的難聽(tīng)，那么的刺耳，像北極熊在嚎叫，又像鬼哭狼嚎，還像烏鴉在啼叫，讓人感到極度恐怖。
我小心翼翼地抬起頭望向沙拉老師，看到的是沙拉老師的眼睛里迸射出無(wú)盡的氣憤，是那么的灼熱，像夏天的烈日炙烤著我；是那么的沉重，像萬(wàn)噸巨石壓迫著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
教室外，太陽(yáng)漸漸不見(jiàn)了，烏云籠罩了天空，天頓時(shí)黑了起來(lái)，黑云重得好像要掉下來(lái)似的，壓在了我的心上……
作業(yè)作文300字 篇7
二年級(jí)的一天晚上，十點(diǎn)多，我正在睡覺(jué)，突然想起有一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了，我就把媽媽叫醒（因?yàn)樘�，叫媽媽把她房間里的燈開(kāi)起來(lái)，這樣會(huì)亮一點(diǎn)。）媽媽問(wèn)：“干嗎？三更半夜叫起來(lái)，吵死了！”“媽媽，你過(guò)來(lái)一下，我數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了�！眿寢尨┲屡艹鰜�(lái)，問(wèn)：“你書(shū)包在哪兒？”“在客廳。”媽媽差不多十秒種打一個(gè)哈欠，她迷迷糊糊地說(shuō)：“媽媽很想睡，你快點(diǎn)�！蔽覅s一點(diǎn)也不想睡。
我打開(kāi)抄作業(yè)的本子一看，這些作業(yè)我不是都做過(guò)了嗎？我只得跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這些作業(yè)我已經(jīng)在課后管理時(shí)做完了，是我記錯(cuò)啦！哈哈！”媽媽幾乎暈倒，“你這小丫頭，氣死我了，害得我沒(méi)睡覺(jué)，困死我啦！”
我實(shí)在是神經(jīng)繃得太緊了，怕作業(yè)沒(méi)做完，害得自己沒(méi)睡好，還連累了媽媽。
作業(yè)作文300字 篇8
今天是大年三十，我一大早就起來(lái)了。因?yàn)樽蛱鞁寢屨f(shuō)過(guò)今天我可以不學(xué)習(xí)，給我放假一天，所以我異常興奮，一起床就幫爺爺掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)忙個(gè)不停，不一會(huì)兒家里就變成了一片紅色的海洋。
換上新衣服，我開(kāi)心地問(wèn)媽媽：“可不可以天天過(guò)新年!我就可以天天這么開(kāi)心，不用做作業(yè)了�！眿寢屆嗣业哪X袋笑了。
吃過(guò)中午飯，我就鬧著爺爺帶我去東岳廟會(huì)玩。臨走時(shí)，我還帶了個(gè)小本本，因?yàn)閶寢屢一貋?lái)寫(xiě)篇作文。
廟會(huì)上好多人，爺爺領(lǐng)著我，生怕我丟了，其實(shí)要是丟了我也知道回家的路。我已經(jīng)是大孩子了!過(guò)了春節(jié)我又長(zhǎng)一歲了。
東岳廟會(huì)上有祈福迎祥許愿樹(shù)，我也許了個(gè)新年的愿望：“我希望爺爺奶奶身體健康!爸爸媽媽工作順利!妞妞自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!全家人平平安安!”我把我的愿望牌掛到了許愿墻上。
逛完廟會(huì)回到家，爸爸已經(jīng)下班了，叔叔、姑姑、姑夫、表哥他們也都到了。每年大年三十晚上，家里人都會(huì)在一起吃年夜飯，奶奶總是精心準(zhǔn)備一大桌子的菜。吃完飯，大人們還會(huì)發(fā)壓歲錢給我們，我的壓歲錢都有20xx多了。
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