【精選】同學(xué)作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文300字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他叫哲。他瘦高的個(gè)子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，是班里的活躍分子，體育成績(jī)也非常好。
有一次，體育課上進(jìn)行50米測(cè)試，幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì)，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開大腿，不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。
自此哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——哲。
同學(xué)作文300字 篇2
友誼像一杯好酒，能讓你忘去痛苦，友誼像一首歌，能唱出心中的憂傷，友誼更像你的父母，能無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心你。在小學(xué)生涯中，友誼是我最大的收獲。
高高的身材，但又顯得有點(diǎn)胖。西瓜似的腦袋，烏黑亮麗的頭發(fā)，加上“汪涵”版眼鏡，眼鏡后還藏著一雙寶石一樣的眼睛。他——我的好兄弟湯超。
別看他胖，他可是個(gè)體育健將�；@球﹑飛盤……樣樣都會(huì)，他還是飛盤隊(duì)的呢。打籃球，他就是一個(gè)十足的猛將。一個(gè)隊(duì)加上了他，這個(gè)隊(duì)的實(shí)力一定會(huì)上升幾個(gè)檔次。
他十分的愛動(dòng)。唱歌，唱著唱著就跳起了舞來(lái)，不過(guò)舞姿有點(diǎn)滑稽可笑。不只唱歌，就連睡覺(jué)，他也想動(dòng)一動(dòng)。
他在音樂(lè)上就是一個(gè)百年難得一遇的天才。無(wú)論什么音樂(lè)比賽，他隨便一出手，不是得第一名，就是的第二名，從沒(méi)失手。什么音樂(lè)比賽都少不了他的身影。音樂(lè)就是他的生命，必不可少。隨時(shí)隨地，只要想唱他就唱，上廁所他都要唱上幾句。每次聽他唱歌就是一種享受。與其花錢聽名人唱歌，還不如聽他唱幾首。
這就是體育健將﹑音樂(lè)天才﹑“多動(dòng)癥患者”。與我有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋獪?/p>
同學(xué)作文300字 篇3
小明有一頭黑色的短發(fā)，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點(diǎn)是樂(lè)于助人和畫畫小明的學(xué)習(xí)成績(jī)特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，于是，我就去問(wèn)他。他看了看題目和圖形后，笑了笑，說(shuō)：“這道題比較難，不過(guò)用方程做就比較簡(jiǎn)單了�！薄芭�，那該怎么做?”“先……”
小明不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級(jí)棒!看，他送給我的“喜羊羊”圖像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對(duì)他的好感增添了許多。過(guò)了一會(huì)兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說(shuō)：“你……你這畫哪來(lái)的?”“小明送我的�！蔽覄倓傉f(shuō)完，她就找了張白紙，請(qǐng)求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)——小明。
同學(xué)作文300字 篇4
我的`同學(xué)“小露”是我在學(xué)校最好的朋友。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的不大不小的眼睛，她的臉上長(zhǎng)著兩顆痣，雙眼皮，瘦瘦的，頭發(fā)比我的頭發(fā)要稍長(zhǎng)一點(diǎn)。她有一張瓜子臉。別看她身體嬌小，可她的膽子特別大。
有一次，我和“小露”還有其他幾個(gè)小伙伴去高架橋底下那滑坡處去玩，我不敢爬上去，可其他的幾個(gè)小伙伴都陸續(xù)爬了上去，我還是不敢�！靶÷丁北慊聛�(lái)，說(shuō)：“我牽你上去吧�！蔽艺f(shuō)：“我不敢�！敝�，“小露”在高架橋上繞了一大圈，找到了一個(gè)非常粗糙的地方。她牽著我的手，我才慢慢地爬了上去。
還有一次，我到“小露”她們家吃飯，可她爸媽不在家，所以只有我們自己做飯。我們就分工行動(dòng)了�？墒�，我煤氣開不來(lái)，“小露”走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你�！苯�(jīng)過(guò)“小露”的細(xì)心指導(dǎo)，我很快便學(xué)會(huì)了。
這就是我的同學(xué)——既勇敢又大方的“小露”。你們喜歡嗎？
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