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語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2021-03-24 16:52:58 300字 我要投稿

精選語(yǔ)文作文300字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選語(yǔ)文作文300字5篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  “走就走!”安雨熙對(duì)著媽媽說(shuō)氣話,獨(dú)自一人走向不遠(yuǎn)的公園。安雨熙想去公園的花叢,媽媽卻反對(duì),倆人斗嘴起來(lái),安雨熙惱了,把包一摔,手機(jī)蹦了出來(lái),碎了,安雨熙卻毫不在意,生氣的說(shuō):“走就走!我怕你啊!”說(shuō)著,走到了公園內(nèi)的花園。她輕輕撫著嬌艷的玫瑰,不知過(guò)了多久,一道光芒閃過(guò),安雨熙被吸入了一個(gè)長(zhǎng)滿雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中,幾簇艷麗的玫瑰組成了一個(gè)門(mén),門(mén)邊立著一個(gè)被藤曼圍繞的木牌,牌子上寫(xiě)著“玫瑰小鎮(zhèn)”。安雨熙愣了愣,見(jiàn)一位白衣女子跑了過(guò)來(lái),手中拽這一枝開(kāi)放最的絢爛,顏色最純潔的白玫瑰?匆(jiàn)安雨熙,白衣女子樂(lè)了,加快了腳步,安雨熙還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),白衣女子便站到了安雨熙面前,她笑盈盈的說(shuō):“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說(shuō):“是。”白衣女子拉住她,穿過(guò)小門(mén),眼見(jiàn)是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰,折斷枝,插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過(guò)城堡,進(jìn)入大廳,高高的玫瑰座椅上坐著一位女生,看樣子有20多歲,與安雨熙年齡相仿。女生披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色卷發(fā),雪白的皮膚顯得有些蒼白,玫瑰花瓣制成的長(zhǎng)裙,碩大的藍(lán)眼睛,怎么看怎么漂亮。

語(yǔ)文作文300字 篇2

  感謝老師

  老師啊,比喻您的實(shí)在有太多、太多。有人說(shuō),老師像明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引正確的方向;有人說(shuō),老師是山澗最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗,但我覺(jué)得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼我就從一年級(jí)到六年級(jí)了,我做您的學(xué)生也有六年了,在您的教導(dǎo)下我取得了優(yōu)異的.成績(jī),更健康地成長(zhǎng)。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),向您說(shuō)說(shuō)我的心里話,來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深地敬意。我記得我剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)一切都很懼怕。記得有一次上語(yǔ)文課,您進(jìn)來(lái)教室后跟同學(xué)們說(shuō)“下面,我請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)讀一下第一課的第一段。”我以為你不會(huì)叫我,可沒(méi)想到您第一個(gè)就叫我了,當(dāng)時(shí),我的心中又害怕又緊張,生怕自己讀的不好?稍谀墓膭(lì)下,我鼓起了勇氣,帶著歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭,就聽(tīng)到您說(shuō)“讀得十分好!蔽衣(tīng)見(jiàn)后,心中對(duì)您充滿了感激。老師,您好似陽(yáng)光、雨露。您用最燦爛的陽(yáng)光普照,用香甜的雨露滋潤(rùn)我們的心田。“春蠶織絲線,甘露育新苗!蔽矣X(jué)得做您的學(xué)生,真好。

語(yǔ)文作文300字 篇3

  送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。秋姑娘越過(guò)山川、掠過(guò)田野,給大地撒下一片金黃,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。

  果園里的果子都熟了,今天,秋高氣爽,我和媽媽、奶奶來(lái)到親戚家的果園里,我看見(jiàn)一片豐收的景象,人們都臉帶笑容地收獲著他們辛勤勞動(dòng)的成果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹(shù)上,一陣陣桔香撲鼻而來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我們?nèi)兔Π。”于是,我拽著媽媽,彎著腰,竄進(jìn)樹(shù)林里,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),桔子有的是黃色的;有的是綠色的;有的高高地掛在樹(shù)頂上對(duì)我“微笑”;有的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,我一直起身子,它就能碰到我的頭,好像在對(duì)我打招呼,讓我摘它一樣;還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹(shù)中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個(gè)很大的桔子,就抓住它,使勁往下拉,桔子掉了下來(lái),可是皮掉了一大塊。這時(shí),媽媽遞給我一把剪刀,我左手托著桔子,右手拿著剪刀,對(duì)著樹(shù)枝“咔嚓”一聲,桔子落入手中。媽媽告訴我,綠色的桔子還沒(méi)熟,會(huì)很酸,所以要摘黃色的。我就提著籃子,拿著剪刀;摘了一些特別黃的桔子,不一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃子。我捧著自己摘的桔子,心里特別高興。

  看到他們?cè)谇锾炖镓S收,我也很快樂(lè)。

語(yǔ)文作文300字 篇4

  我最大的課余愛(ài)好是繪畫(huà),我畫(huà)過(guò)小動(dòng)物,花朵,大飛機(jī),輪船……不過(guò),給我印象最深的還是給妹妹作畫(huà)。

  一天,我?guī)袭?huà)夾應(yīng)約到妹妹家為她作畫(huà)?吹轿业,妹妹可高興了,手舞足蹈的說(shuō):“我們的小畫(huà)家來(lái)了!

  我謙虛地說(shuō):“你就別夸我了,我會(huì)驕傲的哦!”

  妹妹拉著我的手說(shuō):“姐姐,你快來(lái)給我畫(huà)一張像吧!”

  我故意逗她說(shuō):“那你得擺一個(gè)好,還要笑一笑,要不然會(huì)把你畫(huà)成一個(gè)丑八怪的。”妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑著,擺出一幅可愛(ài)的樣子。

  我拿出一張白紙上在畫(huà)夾上,調(diào)好,便為妹妹作畫(huà)。

  首先,我畫(huà)出她那圓圓的臉蛋,再畫(huà)上那明亮的和她那高高的小鼻子,還有那張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽。這樣一幅天真無(wú)邪的面孔就描繪出來(lái)了。我又給她畫(huà)上漂亮的裙子,并給裙子涂上五顏六色的色彩,最后就給她穿上一雙漂亮的水晶鞋。一個(gè)漂亮的小公主就在紙上呈現(xiàn)出來(lái)了。

  妹妹看了我的畫(huà)露出了滿意的笑容,看到妹妹樂(lè)的合不攏嘴,我也的笑了。給畫(huà)給我?guī)?lái)了不少人生的樂(lè)趣,它將來(lái)會(huì)一直伴著落成長(zhǎng)。

語(yǔ)文作文300字 篇5

  她有一雙聰明的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上掛著慈祥的笑容,讓人覺(jué)得很親切。她就是教我們語(yǔ)文的楊老師。如果有人問(wèn)我“你喜歡什么課?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“語(yǔ)文課!毕胝f(shuō)自己有多喜歡語(yǔ)文課,得從一件事說(shuō)起。

  記得上學(xué)期有一天,楊老師讓我們背課文片段。因?yàn)橥藦?fù)習(xí)背,聽(tīng)寫(xiě)到一半就停了:“怎么辦?我該怎么辦?”我還在抱怨為什么忘了復(fù)習(xí)課文。我開(kāi)始默寫(xiě)的時(shí)候,老師夸我字寫(xiě)得好,現(xiàn)在呢?老師在班里走來(lái)走去的時(shí)候,我假裝在思考,為了避免老師發(fā)現(xiàn)我,我不得不這樣做。但俗話說(shuō)“瞞不過(guò)初一,瞞不過(guò)十五”,“瞞不過(guò)和尚,瞞不過(guò)廟”。到了交卷的時(shí)候,我已經(jīng)默默無(wú)聞的交卷了,只能等明天老師批評(píng)我了。

  第二天老師開(kāi)始發(fā)聽(tīng)寫(xiě)試卷,我沒(méi)發(fā)。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴楊老師的時(shí)候,我立刻閉上了嘴。下課了,楊老師讓我去她辦公室,我開(kāi)始慌慌張張,像鹿一樣撲騰。到了楊老師辦公室,我以為楊老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。但是老師和藹地說(shuō):“你最近沒(méi)復(fù)習(xí)課文嗎?聽(tīng)寫(xiě)只寫(xiě)了一半。”我只好臉紅點(diǎn)頭。然后,老師耐心的給我講解學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)真的聽(tīng)著.

  這是我的語(yǔ)文老師。她善良善良。我真的很喜歡她。

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