關(guān)于書(shū)包作文300字九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)包作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包作文300字 篇1
小朋友們,你們一定很想要一個(gè)多功能書(shū)包,為你解除煩惱吧?我發(fā)明的多功能書(shū)包上有5個(gè)按鈕,它們分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。
紅色的是快速鍵,如果你上學(xué)快要遲到了,你就可以按一下這個(gè)鍵,你就會(huì)像離弦的箭一樣奔向?qū)W校,不到一分鐘,你就已經(jīng)到校門(mén)口了,比平常要快十幾倍呢。
黃色的是地圖鍵,如果你迷路了,你就可以按一下這個(gè)鍵,地圖馬上就會(huì)從書(shū)包的一個(gè)口袋里彈出來(lái),而且地圖上,立刻就會(huì)顯示出兩個(gè)不同顏色的圓點(diǎn),紅色是你,綠色是你的家。只要跟著地圖上的紅點(diǎn)走,你就可以馬上找到自己的家了。
藍(lán)色的是飽餐鍵,如果你在放學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,你就可以按一下這個(gè)鍵,書(shū)包的兩個(gè)口袋里就有許多薯片、雪碧、面包、蘋(píng)果等等。
綠色的是縮小鍵,如果你不想背書(shū)包了,你就可以按一下這個(gè)鍵,書(shū)包馬上就會(huì)自動(dòng)縮小,就可以放進(jìn)口袋。
紫色的是擴(kuò)大鍵,如果你想拿書(shū)的話(huà),你就可以按一下這個(gè)鍵,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大,你就可以很方便的拿出書(shū)了。
怎么樣啊,小朋友,我發(fā)明的多功能書(shū)包有創(chuàng)意吧!這下,我可幫了大家的一個(gè)大忙了。
書(shū)包作文300字 篇2
“那是什么呀”?“是一款最新研制出的智能書(shū)包,它先進(jìn)的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書(shū)包”。
“智能書(shū)包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶,具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書(shū)包內(nèi)置一套高集成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),表層為觸摸式顯示屏,并可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話(huà)。當(dāng)遭遇歹徒時(shí),可以自動(dòng)報(bào)警并發(fā)射出麻醉針,能將對(duì)方繩之以法。如果感覺(jué)到口渴時(shí),可以在書(shū)包的出水口放出干凈的純凈水,而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成,這可是經(jīng)過(guò)消毒處理的放心水哦!一旦你迷路了,只要輕輕地跟它說(shuō)出你的情況,它就會(huì)詳細(xì)的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車(chē)或是其它物體撞上時(shí),他就會(huì)迅速打開(kāi)安全氣囊來(lái)保護(hù)我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的'天空……這款智能書(shū)包不僅性能卓越、功能強(qiáng)大,而且價(jià)格也不貴哦!”
“陽(yáng)陽(yáng),醒醒,快吃早餐啦!”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時(shí),忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,在不久的將來(lái)一定會(huì)有類(lèi)似這樣的書(shū)包誕生。
書(shū)包作文300字 篇3
我現(xiàn)在正在研制一種新型的書(shū)包。這可不是一般的書(shū)包,它不僅會(huì)說(shuō)話(huà),還會(huì)做各種動(dòng)作呢!
今天,我背著書(shū)包去學(xué)校。在上學(xué)的路上,同學(xué)們圍著我問(wèn):“你這個(gè)書(shū)包有什么特別嗎?”我告訴他們書(shū)包的神奇,沒(méi)有想到他們卻輕蔑地說(shuō):“吹牛!”我很生氣。上課了,我走進(jìn)教室,放下書(shū)包,剛想讀書(shū),書(shū)包提醒我:“小主人,你該交作業(yè)了!”噢,我怎么忘了,我急忙把作業(yè)交給老師。上課時(shí),我走神了,書(shū)包悄悄說(shuō):“小主人,快聽(tīng)課!”我馬上集中精神聽(tīng)講。同學(xué)們都感到奇怪:“今天你怎么不犯錯(cuò)了?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”回到家,我感到無(wú)聊,心想:要是有臺(tái)電腦就好啦!誰(shuí)知,書(shū)包一下子變成了電腦,我忙坐在電腦前,開(kāi)始玩走進(jìn)喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲。玩累了,我上床休息,剛躺下,書(shū)包就變成了兩只小手,為我捶背,慢慢的,我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“楊婷,快起床,不然會(huì)遲到的!”我一下子從夢(mèng)中醒來(lái)。我真希望有一天我的美夢(mèng)能成真,你呢,也做過(guò)這樣的美夢(mèng)嗎?
書(shū)包作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)去很久了,可是我家里還是有我小學(xué)到時(shí)候的背的書(shū)包,雖然過(guò)去很多年。但是我書(shū)包還是有他自己的樣子。
有一天早上,我背著剛買(mǎi)來(lái)心愛(ài)的紅色書(shū)包,牽著媽媽的大手,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校附近。這是,我看到了我朋友李明藍(lán)和她的爸爸。我以為現(xiàn)在沒(méi)有車(chē)我就趕快直奔李明藍(lán)那邊去,誰(shuí)知道,我剛跑出去,一輛小轎車(chē)就直奔過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,只聽(tīng)一聲刺耳的聲音,我被車(chē)撞到了。幸好的是我被撞到,我可憐的書(shū)包可被撞到了,臉色蒼白的司機(jī)趕緊下了車(chē),把我從地上抱起來(lái),見(jiàn)我完好無(wú)損,他拿起毛巾搽了搽汗,說(shuō):丫頭,你把我給嚇?biāo)懒耍好沒(méi)受傷。被嚇的媽媽趕忙過(guò)來(lái)拍拍我身上的灰塵,開(kāi)始檢查我的五官有沒(méi)有毀掉,我身體的部位有沒(méi)有受傷。媽媽這才放下心來(lái),要是撞到你的身上,那就會(huì)出人命啊。
這就是我那可愛(ài)的紅色書(shū)包,當(dāng)我在寫(xiě)文章的時(shí)候,書(shū)包正靜靜的看著我,即使我的書(shū)包褪了色,帶子段了,依然是我那可愛(ài)的時(shí)候。我現(xiàn)在已經(jīng)換了新了書(shū)包。但是我依舊喜歡著那曾經(jīng)為了我的生命的書(shū)包。
大家應(yīng)該都有自己喜歡的書(shū)包吧,不知道大家是不是很喜歡呢,大家可以跟我分享下自己的書(shū)包哦。
書(shū)包作文300字 篇5
一天晚上,亮亮放學(xué)回家,把書(shū)包隨手一扔,就去吃飯了,吃完飯就去睡覺(jué)了。
書(shū)包里的那些文具們開(kāi)始訴苦了。鉛筆不客氣地說(shuō):“主人太不珍惜我們了,常常把我弄斷,我都骨折了。”橡皮檫痛苦地說(shuō):“是啊,還用小刀在我身上割來(lái)割去,太痛了。”尺子傷心地說(shuō):“我比你們還要慘,主人喜歡把我摔在地上,痛苦極了!睍(shū)本也淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“你看,主人把我旁邊的一個(gè)角撕掉了一半,我都?xì)萘!?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆不哭了,擦干了眼淚說(shuō)道:“我們得想個(gè)辦法讓他長(zhǎng)個(gè)記性,看他下次還敢不敢?”橡皮、尺子和書(shū)本一起回答:“好的!
第二天,亮亮起床了,鉛筆、橡皮、尺子和書(shū)本一起從書(shū)包里跳了出去,躲到了一個(gè)角落里面。亮亮到了學(xué)校,因?yàn)闆](méi)帶文具盒和書(shū)本,被老師批評(píng)了。放學(xué)回家,亮亮找到了文具們,知道了是它們搞的鬼,氣呼呼地說(shuō):“你們?yōu)槭裁炊疾焕砦?”文具們?yán)肅地說(shuō):“因?yàn)槟憧偸莻ξ覀儯晕覀儾缓湍阃媪!绷亮烈宦?tīng),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我再也不會(huì)傷害你們了,請(qǐng)?jiān)徫铱梢詥幔俊蔽木邆兾⑿χf(shuō):“好的,既然你知道錯(cuò)了,我們就原諒你了。”
從此以后,亮亮更珍惜這些文具和書(shū)本了。
書(shū)包作文300字 篇6
“放學(xué)!”陳老師說(shuō)道。于是,我拿著掃把,飛奔到二大組,一下子把二大組掃得一塵不染。
終于掃完了,我滿(mǎn)頭大汗,就擦了擦汗,剛準(zhǔn)備背著書(shū)包回家,可楊程意卻叫住了我,讓我去倒垃圾,我心里想:唉!為什么楊程意每次都叫我去呢?還是不管了,早倒完早點(diǎn)回家。我只好乖乖地跟楊程意一起去倒垃圾。
當(dāng)我倒完垃圾,正要拿書(shū)包時(shí),眼前的一幕讓我目瞪口呆,原來(lái)好好的書(shū)包咋沒(méi)了影子?我用雙手不時(shí)地擦了擦自己的眼睛,還是沒(méi)看見(jiàn)書(shū)包。于是我問(wèn)鄧宇翔,他說(shuō):“好像有人把你的書(shū)包放進(jìn)教室了!闭f(shuō)著一邊笑一邊指著教室,我信以為真,連忙跑進(jìn)教室,可怎么也沒(méi)找到,我怒氣沖沖地走到鄧宇翔面前,說(shuō):“你為什么騙我?”而鄧宇翔只是微微笑,一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)了好幾個(gè)人,也沒(méi)找到。
正當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí),卻看見(jiàn)翁妍雨拿著我書(shū)包在下樓梯,我走上去,說(shuō):“你為什么拿我的書(shū)包?害我白擔(dān)心一場(chǎng)!彼櫰鹈碱^,破口大罵:“我是想幫你減輕負(fù)擔(dān),你還說(shuō)我!”
聽(tīng)了她的話(huà),我恍然大悟,氣全消了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!”然后灰溜溜地走了。
書(shū)包作文300字 篇7
隨著我們的年級(jí)不斷增高,我們的課程也會(huì)不斷增多,課程越多,書(shū)本就會(huì)相應(yīng)的增多,書(shū)包就會(huì)越來(lái)越重,因此這也就成了家長(zhǎng)們的煩惱。因?yàn)楸程氐臅?shū)包,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,所以我希望未來(lái)會(huì)發(fā)明出一種多功能的神奇書(shū)包,這樣就可以幫助家長(zhǎng)們解除煩惱了。
這種多功能的神奇書(shū)包,形狀可以是正方形的,也可以是長(zhǎng)方形的,男生版的有藍(lán)色、黃色、綠色,女生版的有紅色、粉色、紫色等顏色,接下來(lái)我介紹一下未來(lái)神奇多功能書(shū)包有哪些功能。
首先,這種多功能書(shū)包可以變大變小,再多的課本也裝的下,因?yàn)橹灰乙话醋兇笮℃I,書(shū)包就會(huì)變大或者變小。
其次,這種多功能書(shū)包可以在下雨天變成遮雨的雨傘,只要我一按撐傘鍵,書(shū)包后面就會(huì)自動(dòng)撐起一把雨傘。
最后,這種多功能書(shū)包可以可以組裝折疊,在空曠的地方,可以把它變成無(wú)人機(jī),只要拿著手中的遙控器操控它,它可以在天空翱翔。
希望我的幻想在未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)。
書(shū)包作文300字 篇8
上幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)整理書(shū)包。那時(shí)候都是爸爸、媽媽?zhuān)驙敔、奶奶幫我整理好?shū)包,送我上學(xué)。
幼兒園的快樂(lè)時(shí)光很快就結(jié)束了,我上了小學(xué)一年級(jí)。開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的新書(shū)包,里外有好幾個(gè)口袋。媽媽告訴我,從今往后你就要自己收拾書(shū)包了。那時(shí)候,我只知道一股腦地把書(shū)本全塞進(jìn)書(shū)包,結(jié)果把書(shū)包弄得亂糟糟的。媽媽回來(lái)看到了,生氣地把我罵了一頓,然后告訴我如何整理書(shū)包。她說(shuō):“你先把大書(shū)和文具放在最大的口袋,小本子放在中間的口袋,吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋里!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ㄕ砗脮(shū)包,媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“嗯,收拾得不錯(cuò)!”那天,我終于學(xué)會(huì)了怎么整理書(shū)包,真開(kāi)心啊!
有一次,我正在收拾書(shū)包,朋友喊我出去玩,我連想都沒(méi)想,就跟他們出去了。結(jié)果第二天早上,老師向我要作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶。我非常緊張,生怕老師會(huì)罵我。我低著頭,不敢看老師。果不其然,老師把我罵了一通,我后悔極了!
通過(guò)整理書(shū)包和作業(yè)沒(méi)有帶這兩件事情,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能急,否則就會(huì)丟三落四,產(chǎn)生不好的結(jié)果。
書(shū)包作文300字 篇9
嗨!大家好!我是主人最喜歡的小書(shū)包。小主人每天都把我背在肩上,高高興興地去上學(xué)。
我的身上披著一件粉色的外套,我的肚子上畫(huà)著活靈活現(xiàn)的美羊羊、懶羊羊和灰太狼的圖案。上面還寫(xiě)著“喜羊羊和灰太狼”七個(gè)大字。美羊羊有一頭雪白的自來(lái)卷頭發(fā),頭發(fā)上戴著一對(duì)粉色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,張著大大的嘴巴,脖子上圍著一個(gè)粉色的圍巾。美羊羊兩手扶著雪橇,飛速滑雪;姨峭姥蜓,它的口水都流出來(lái)了,但可憐的懶羊羊被灰太狼抓住了。
我肚子可大了,里里外外一共有四層。他們按從大到小的順序排列著。第一層住著語(yǔ)文書(shū)阿姨、數(shù)學(xué)書(shū)叔叔、英語(yǔ)書(shū)姑姑等。第二層放著科學(xué)書(shū)和品德書(shū)等一類(lèi)書(shū)籍。第三層躺著練習(xí)本、試卷和報(bào)紙。第四層住著可愛(ài)的文具盒弟弟。我的身體兩側(cè)還有倆個(gè)小兜兜,是為主人裝雨傘和茶杯用的。
我的小主人可疼愛(ài)我了,每周都大掃除,小主人把我的“五臟六腑”都掏出來(lái),好好整理一下,整理出許多“垃圾”。主人還給我洗澡,我整個(gè)人變得漂亮輕松極啦。
我每天都陪著小主人,高高興興去上學(xué),平平安安回家來(lái)。最后,我祝愿漂亮的小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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