精選漢字作文300字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的漢字作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
漢字作文300字 篇1
漢字的模樣是各式各樣的,當(dāng)然,漢字的意義也是多姿多彩的,我最喜歡的一個(gè)字就是“志”字。
先說(shuō)“志”字是上下結(jié)構(gòu),“志”字上面的“上”字意思是一個(gè)人要有士氣,勇敢面對(duì)困難,永不放棄。本學(xué)期,我隨父母從外地到上海讀書(shū),由于還沒(méi)適應(yīng)新環(huán)境,對(duì)教材也不太熟悉,結(jié)果,我?guī)状慰荚嚦煽?jī)都不理想。不過(guò),我沒(méi)有放棄,而是下決心克服困難。此后的日子里,我“笨鳥(niǎo)先飛”,課間別人嬉戲時(shí),我在讀書(shū);晚上別人在休息時(shí),我在看書(shū);周末別人看電影時(shí),我在復(fù)習(xí)……工夫不負(fù)有心人,我在期中考試中獲得了好成績(jī),同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。
“志”字下面是一個(gè)“心”字,時(shí)刻提醒我,做人要有愛(ài)心。每當(dāng)中午同學(xué)吃油炸雞翅手上油膩膩時(shí),我悄悄地遞過(guò)餐巾紙;每當(dāng)有同學(xué)生病,我會(huì)打電話過(guò)去,送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候;每當(dāng)有同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),我主動(dòng)上去排憂解難……
喜歡“志”這個(gè)字,還有一個(gè)原因是我的名字中也有一個(gè)“志”字,父母希望我今后也要做一個(gè)有志氣的人。
“志”字是我最喜歡的一個(gè)漢字,它時(shí)時(shí)激勵(lì)我:好男兒志在四方。
漢字作文300字 篇2
我寫(xiě)作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情。他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將他們框在方格里,真想讓他們離開(kāi)格子去舒展身體,去不受約束地享受自己的歡樂(lè)。
每個(gè)字都有自己的不同的風(fēng)格,就像孩子們有各自的特長(zhǎng)?吹健鞍自啤倍志蜁(huì)有浮漂感,望見(jiàn)“天空”又會(huì)感覺(jué)空曠!皠佟弊肿屓讼矏,“敗”字卻又使人傷心!盁狒[”一詞出現(xiàn)仿佛來(lái)到了大會(huì)堂……這些由橫撇豎捺組成的文字,為人們帶來(lái)方便,而在書(shū)法家筆下又給人們帶來(lái)美感,王羲之,柳公權(quán),歐陽(yáng)修……這些有名的書(shū)法家,他們的成功離不開(kāi)漢字呀!
如果到了豪情壯志的詩(shī)人手下,又是一個(gè)嶄新的篇章。詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫……為什么他們有這成千上萬(wàn)的千古名詩(shī),就是因?yàn)闈h字富有美麗和魅力給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。
我們的漢字,給世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我堅(jiān)信,在未來(lái)不久的日子里,漢字注定成為世人珍愛(ài)的焦點(diǎn)。
漢字作文300字 篇3
漢字神秘又可愛(ài),它蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的意義,只要你細(xì)細(xì)推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的秘密并愛(ài)上它。
漢字經(jīng)歷了5000年,見(jiàn)證了中國(guó)的朝代更替、國(guó)家滅亡,也演變出了許多的字體。從原始的甲骨文到金文、大篆、小篆到隸書(shū)、草書(shū)、正楷。不同的字體,各具其長(zhǎng),如行書(shū)流暢,草書(shū)豪邁,正楷端莊。
漢字也形象的表現(xiàn)出古人的樸素和優(yōu)秀的品質(zhì),還有生活狀態(tài)。比如“婦”字旁邊是個(gè)女人,右邊是掃帚,因?yàn)楣糯膵D女是在家里干家務(wù)的!澳小弊稚厦媸翘,下面是力,表示男人用力撐起了田,因?yàn)槟腥耸欠N田務(wù)農(nóng)的。又比如“孝”這個(gè)字,在甲骨文中是一位小孩扶著老人。
漢字使許多人癡迷,更造就了許多書(shū)法名家,最出名的便是王羲之了。雖然他的字已經(jīng)很好看了,但是他還是天天琢磨,因?yàn)闀?shū)寫(xiě)把袍子的一角都磨破了。普通人更不用說(shuō)了,因?yàn)樵S多字是刻在石頭上的,所以他們經(jīng)常拓印出來(lái)臨摹。
漢字一步一步走來(lái),不止國(guó)人癡迷,外國(guó)人也癡迷,我真為自己是中國(guó)人驕傲!
漢字作文300字 篇4
人從小就開(kāi)始識(shí)字、寫(xiě)字,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漢字的樂(lè)趣。
有一次,老師教我們學(xué)漢字"死"。但是,同學(xué)們?cè)炀涞臅r(shí)候都特別難聽(tīng)。比如,死亡、死神、累死、困死、死掉,等等之類的。聽(tīng)著有恐怖又嚇人!
所以,老師聽(tīng)著連一半都不到就說(shuō):"停下來(lái)。我們應(yīng)該先來(lái)學(xué)一學(xué)它的意思和一些故事!"全班立刻安靜下來(lái)。
說(shuō)完老師詳細(xì)的告訴我們,"死是死亡的意思 ,人老了以后就會(huì)死的是一個(gè)自然現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)這樣。"還講了一些人為了自己的祖國(guó)而犧牲,抗震救災(zāi)時(shí)不顧危險(xiǎn)就別人而犧牲的......"
另外,老師還和我們一起背出了許多的關(guān)于死的古詩(shī)。至于,意思我們都是這樣記的,"有一個(gè)人站在屋檐下望著天上的夕霞。"
啊!中國(guó)的漢字真有趣!以后我一定要把它學(xué)好!
漢字作文300字 篇5
現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字了,但是我還是有很多漢字不認(rèn)識(shí)也不會(huì)寫(xiě),老師說(shuō)了只要認(rèn)真聽(tīng)講,你慢慢地都會(huì)學(xué)會(huì)的。昨天老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了,我把“天”字寫(xiě)成了“夭”字,老師說(shuō)我寫(xiě)的不對(duì),我回家后媽媽看了我的聽(tīng)寫(xiě)本就生氣了,說(shuō)“天”字上面應(yīng)該是一橫不是一撇,我總是把“天”字的'第一筆寫(xiě)成了一撇,媽媽說(shuō)這樣這樣就寫(xiě)成了另外一個(gè)字了。
真的有這么神奇嗎?我不知道,媽媽說(shuō)那我們一起來(lái)查查字典吧!因?yàn)槲覍W(xué)了拼音,所以我先用拼音找到了“天”字,媽媽說(shuō)頭上一撇的是“夭”,讓我用拼音查查是不是真的有個(gè)“夭”字,結(jié)果媽媽說(shuō)對(duì)了,真的是有個(gè)“夭”字,跟我寫(xiě)的一模一樣。
我覺(jué)得漢字真神奇!所以漢字的一筆一劃都很重要,不能寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)有可能變成其他字的。以后我學(xué)習(xí)漢字和寫(xiě)漢字就得更加認(rèn)真了。
漢字作文300字 篇6
中國(guó)含字博大精深,在眾多的漢字中,我最喜歡的還是愛(ài)這個(gè)字。因?yàn)檫@個(gè)字富有詩(shī)意,所以我們都很喜歡它。這小小的漢字雖然平凡,但在我身上發(fā)生了一件不平凡的事。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,因?yàn)槲覐男◇w弱多病,更受不起這寒風(fēng)凜冽,我得了重感冒,還落下了好幾節(jié)課,同學(xué)們到我家來(lái)幫我補(bǔ)課,還來(lái)陪我玩,讓我不再寂寞。我生病了,媽媽可忙開(kāi)了,她專門請(qǐng)了假來(lái)陪我,給我削蘋果,讓我吃藥打針,這種滋味可不好受了,但在他們的行為里,我看到了關(guān)愛(ài),我看到了關(guān)心。我的病漸漸的好了。
有一次,我不小心摔了一跤,摔一跤可不要緊,要緊的是我把一條腿給摔骨折了,醫(yī)生說(shuō)我一個(gè)月不能走路了。但我還堅(jiān)持去上課,同學(xué)們知道我腿傷了,幫我交作業(yè),幫我掃地,當(dāng)我心里真不是滋味。同學(xué)們甚至在她們的課余時(shí)間來(lái)給我講課。有時(shí)我腳發(fā)炎了,她們還帶我去醫(yī)院,真讓我很感動(dòng)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間這句歌唱的沒(méi)錯(cuò),我們只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),每個(gè)人都會(huì)收獲意外,收獲感動(dòng)!
漢字作文300字 篇7
中國(guó)的漢子有上萬(wàn)種,而我最喜歡的一個(gè)漢子,就是“友”。
“友”這個(gè)字有著友情,友愛(ài),親近的意思,但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級(jí)的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生,但我們也會(huì)解決矛盾。又一次,我由于不把自己的東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負(fù),當(dāng)你跑過(guò)來(lái)把他們隔開(kāi),并對(duì)他們說(shuō):“放開(kāi)我的朋友!”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些,心里的感激之情油然而升。
還有一次,我和你因?yàn)橐恢还P的事,而吵架了。最后你拿了這只筆。回到家我痛哭起來(lái)。等到第二天,我本來(lái)想與你絕交時(shí)。你卻拿出一支嶄新的筆說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),請(qǐng)你原諒。”頓時(shí)我感到心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。我低下頭說(shuō);“不用了,我也不對(duì)!钡是讓我收下了這個(gè)不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆,自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小,我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里,我感受到了友誼的偉大,也感受到了寬容。友誼是無(wú)處不在的,就像一把燦爛的火焰之花,是一把能斬?cái)嗬щy的利劍。
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