【精品】漢字作文300字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的漢字作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漢字作文300字 篇1
漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨(dú)鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實(shí),我們每天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉不過了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細(xì)小無比。它們就如一位魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,有趣的漢字。
漢字作文300字 篇2
一個(gè)字,會(huì)有很多不一樣的意思,這正然而漢字的特點(diǎn)。我國古代禮貌就然而一步步發(fā)展到此刻的,所以要保護(hù)我國的文化資源!
壞人好多,一種然而表示社會(huì)上的壞人很多,另一種然而表示某個(gè)壞人的名字叫“好多”。中央領(lǐng)導(dǎo),一種然而中央里的領(lǐng)導(dǎo),另一種然而中央領(lǐng)導(dǎo)著我們。還有很多詞,同一個(gè)詞顛倒過來表示的意思也不一樣,例如:
講演――演講、覺察――察覺、依偎――偎依、喜歡――歡喜、緩和――和緩、累積――積累、互相――相互、代替――替代、奮發(fā)――發(fā)奮、質(zhì)樸――樸質(zhì)、、情感――感情、登攀――攀登等等。
但有的詞語然而倒過來也能組成詞,但意思仍然相近,例如:
積累――累積、夜半――半夜、膽大――大膽、質(zhì)變――變質(zhì)、報(bào)喜――喜報(bào)、向?qū)ЖD―導(dǎo)向、毒蛇――蛇毒、蟲害――害蟲、油菜――菜油、彩色――色彩、畫筆――筆畫、云彩等等。
中國的文化就然而這樣,具有自我獨(dú)特的魅力,但一旦遭到破壞,整個(gè)國家到會(huì)變成封閉的.形式,將不會(huì)再繼續(xù)發(fā)展。所以,保護(hù)國家的文化遺產(chǎn)也然而很重要的!
漢字作文300字 篇3
中國的漢字是獨(dú)一無二的。字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒。我們一不小心就會(huì)走進(jìn)漢字的圈套。
上課時(shí),老師給我們講了一個(gè)小笑話:從前有一個(gè)人愛寫錯(cuò)別字。有一天,他看見門外有一堆狗屎,便在日記本上寫:今天早上我打開門,看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚)!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮。這是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒有笑,而且臉紅了,原來正是他的“杰作”呀!
小孩子們總是寫錯(cuò)字,當(dāng)然我也不例外。比如“贏”這個(gè)字,我總是寫錯(cuò)。終于,我苦心鉆研過后找到了記住“贏”字的方法。“贏”這個(gè)字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎!從此,“贏”自成了我的“囊中之物”。
老師說過:帶有“月”字旁的字都和器官有關(guān),比如:肚,腦,腸等?墒怯幸淮,我從書中讀到了“服”這個(gè)字。我分析過后,來到媽媽面前,對媽媽說:“這個(gè)‘服'字,是人體部位的一部分,具體是什么還需要進(jìn)一步研究。”媽媽聽后哈哈大笑,說:“傻孩子,這‘服’字是衣服的意思!”我傻傻的撓撓頭。漢字真有趣。
大家一定要小心!可別鬧出笑話。
漢字作文300字 篇4
漢字即可以用來溝通,也可以用來欣賞。在我們的生活中,漢字已經(jīng)成為不可缺少的一部分,無論我們用耳朵聽,還是用眼睛看,都能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,正是因?yàn)檫@樣不常期寫字,使不少人經(jīng)常寫錯(cuò)別字,這次在肖老師的帶領(lǐng)下,我們在多姿多彩的“漢字王國”里進(jìn)行了一場“旅行”,里面的知識(shí)令我受益匪淺,如“冊”“典”“刪”的來歷,漢字那悠久的歷史等等,其中我最印象深刻的故事還數(shù)那《一點(diǎn)值萬金》了。
《一點(diǎn)值萬金》主要講了烏魯木齊某一掛面廠從日本引進(jìn)了一條生產(chǎn)線,由于工人的疏忽,使價(jià)值18萬元的塑料包裝袋頓時(shí)變成了一堆“破銅爛鐵”從中我明白了只要是一點(diǎn)的疏忽,都會(huì)釀成一樁慘案------重大經(jīng)濟(jì)損失。
這讓我想起了自己,有一次肖老師安排我們寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文,還指導(dǎo)我們寫東湖山公園怎么寫,我為了趕快寫完,就把字寫的比較像“草書”,還有不少錯(cuò)別字,這害得我作文沒有選上,回到家,爸爸教我不要寫“草書”少寫錯(cuò)別字,就這樣,第二篇作業(yè)我就被選上了,同學(xué)們一定要少寫錯(cuò)別字哦!
漢字是中華民族的國寶,也是中國文化的精華,同學(xué)們,我們一定好好的利用漢字,把中國的文化傳承下去。
漢字作文300字 篇5
每當(dāng)看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長?”這些片段在我腦海里久久回蕩。終生不能忘記。
漢字們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)音的也不太標(biāo)準(zhǔn),常常讀錯(cuò)字。有一次,奶奶要出去買菜,我跟著要去,奶奶見拗不過我,就只好勉強(qiáng)帶我去,一邊走,一邊念路邊的廣告,奶奶笑吟吟地對我說:“我的孫女,真棒!值得表揚(yáng)!庇锌赡芫褪且?yàn)槟棠痰谋頁P(yáng),我還想要聽,突然,來了一輛廣告牌上寫著“灑水壺”,我在心里反復(fù)地念著:“灑水壺”、“灑水壺”、“灑水壺”、“灑水壺”,結(jié)果說出來卻是:“酒水壺”,奶奶先是一愣,再然后捧腹大笑,我自己都愣住了。等奶奶笑的差不多了,告訴我:“酒”是你爸爸喝的啤酒,是名詞;而“灑”是從高處灑下來,是動(dòng)詞。
漢字雖是好,但卻難學(xué),難讀,大家以后不要跟我犯同樣的錯(cuò)誤。
漢字作文300字 篇6
學(xué)了五單元,我對漢字的了解更多了,對他的喜愛也更深了。
記得我第一次接觸漢字是我的名字,看著那一個(gè)個(gè)美麗的字體是我充滿了好奇。上學(xué)開始識(shí)字后,爸爸給我講了一個(gè)笑話:有一個(gè)年輕人小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),有一天,他寫了一封家書給父母:“這幾天刮風(fēng)下雨,我連命(傘)都沒了,爸媽,如果方便,請幫我把命(傘)拿來!蹦贻p人的父母看后一下子就暈了過去。你想想,他們的兒子的命沒了,能不暈過去嗎?
漢字在筆畫上有著小小的差異,你別看他只有一點(diǎn)兒差異,多一筆或少一筆,他就不是原來的字了。就是同一個(gè)字也還有不同的音,且意思也不同了。有一次我去同學(xué)家玩,我按照地址去找,是在塔(tǎ)山路。我找了很久都沒找到,于是我問了一位老伯:“伯伯,塔(dā)山路在哪里呀?”老伯想了想說:“不知道!蔽矣秩柫艘晃皇迨澹f:“小朋友,你說的是塔山路吧,在那邊!蔽业哪樢幌伦幼兊猛t。
漢字對于幼年時(shí)的我來說是天字,不過我一定可以學(xué)好、學(xué)會(huì)它的。
漢字作文300字 篇7
每一次上書法課時(shí),我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書法課時(shí),看見劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。
剛開始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。
我還記得在我小的時(shí)候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因?yàn)槲覍懙米钟执笥謱。我拿給媽媽檢查,媽媽對我說:“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁!眿寢屨f完后,便把我開始寫得那一頁撕了,我很傷心,便哭了起來。媽媽又對我說:“你哭什么哭,寫不好字就應(yīng)該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭。”媽媽抓著我的手坐在書桌前一筆一劃的叫我寫字。我每天堅(jiān)持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表揚(yáng)。
我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字,我知道,這個(gè)習(xí)慣,我還會(huì)繼續(xù)保持下去。
漢字作文300字 篇8
在我們生活中,每天我們都與漢字打交道。那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),讓我們的記憶里充滿了文字,讓我們把自己的七情六欲盡情表達(dá)……他們像一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲打鬧,又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書,然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體,又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺,行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯(lián),詩歌,都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。
漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛你,中國的漢字!
漢字作文300字 篇9
現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)漢字了,但是我還是有很多漢字不認(rèn)識(shí)也不會(huì)寫,老師說了只要認(rèn)真聽講,你慢慢地都會(huì)學(xué)會(huì)的。昨天老師報(bào)聽寫了,我把“天”字寫成了“夭”字,老師說我寫的不對,我回家后媽媽看了我的聽寫本就生氣了,說“天”字上面應(yīng)該是一橫不是一撇,我總是把“天”字的第一筆寫成了一撇,媽媽說這樣這樣就寫成了另外一個(gè)字了,真的有這么神奇嗎?我不知道,媽媽說那我們一起來查查字典吧!因?yàn)槲覍W(xué)了拼音,所以我先用拼音找到了“天”字,媽媽說頭上一撇的是“夭”,讓我用拼音 yao 查查是不是真的有個(gè)“夭”字,結(jié)果媽媽說對了,真的是有個(gè)“夭”字,跟我寫的一模一樣,我覺得漢字真神奇。∷詽h字的一筆一劃都很重要,不能寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),寫錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)有可能變成其他字的。以后我學(xué)習(xí)漢字和寫漢字就得更加認(rèn)真了。
漢字作文300字 篇10
今天我去上海博物館參加了“漢字尋根”活動(dòng)。老師告訴我們一句話“有什么樣的生活,才有什么樣的文化,有什么樣的文化才會(huì)形成什么樣的文字。博物館里不只看文物,文物背后有文字!
首先,我們看到了青銅器---一把斧子。知道后來它變成了什么字嗎?其實(shí)是個(gè)“王”字。
因?yàn)椤巴酢笔亲畲蟮摹V挥型醪拍芸硠e人的頭。老師又給我們講了“手”這個(gè)字還可以用“寸”這個(gè)字來表示。比如“付”和“廚”,這個(gè)兩個(gè)字都是用手來做的。
接下來,老師給我們看了一張圖片。是有一個(gè)人在洗腳。老師讓我們猜這會(huì)是個(gè)什么字。老師請我回答,我說是“洗”字,結(jié)果回答正確了,我非常開心。
我們還看了很多的青銅器和它們的文字。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
回家的路上,下雪了。今天真是奇特的一天!
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