- 相關推薦
有關幫助的作文300字40篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的幫助的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助的作文300字 1
在我的生活中，有一個對我很重要的人，她無時無刻都關心著我，當我睡覺時，她會給我蓋被子；在我趕作業(yè)時，她會給我穿衣服。
她就是——我的媽媽。一頭烏黑的秀發(fā)，一張看上去寫滿了歲月滄桑的臉和一顆心理年齡永遠停留在20多歲的心，是她對我留下的印象。
她對我的關心無微不至。她會輔導我做作業(yè)即便很晚了都會給我講題。記得有一次我把作業(yè)拖到很晚才做，有很多我不會做的.題，媽媽就來給我講題，她一會兒說：“這道題應該這樣做，這樣做看你上課一定沒聽講。”一會兒又說：“這道題嘛，應該用那種方法，你要更用心哦！”雖然媽媽有些嚴厲，但我知道，媽媽嚴格對待我也是對我的一種愛呀！
媽媽！我想發(fā)自內心的對您說：“您辛苦了！”
幫助的作文300字 2
現(xiàn)在每當我走到賣早點的商貿街時，我總會想起那個小女孩，幫助別人的場景。
那次，我正興沖沖地向學校走去，忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，他穿著一件很破的棉襖，腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后，有的.你一言我一語，有的捂著鼻子快步走開，有的像躲避瘟疫一樣，閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫，但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前，他一直徘徊著、徘徊著，眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩，飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了，露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦，我呆愣了幾秒，然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里，然后立刻向學校跑去。
通過這件事，我總會想起那個小女孩，他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。
幫助的作文300字 3
感恩，曾幫助過我們的人。
在人的一生中，曾頻繁出現(xiàn)過幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的.陌生人，都曾關心，幫助我們。是老師，是父母教會了我們做人的最基本，教會了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著我們走向未來的道路。這些人，都是最值得我們感恩的。
也許，慢慢長大了，也不喜歡老是被人管著，覺得越長大了，卻越被爸媽管得更嚴了。連一點自由也沒有，每次出去玩，回來都會被他們罵�，F(xiàn)在，甚至說我在談戀愛 ，越說越離譜了。發(fā)現(xiàn)時間越來越久，越來越長大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠了！
這段時間，和他們說話都不想了，覺得他們很煩，什么都要管�？墒�，反復想了想，不管他們對我怎樣 ，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應該聽話的。他們都是因為我們才會拼命賺錢的。如果沒有他們，哪來的我呢。
他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時候都會在我們身旁，守護著我們，不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內蝿谌卧沟膭趧�。我們更應以千萬倍的補償給他們，感恩他們！
幫助的作文300字 4
你們幫助過別人嗎？比如：扶老奶奶過馬路，幫助老師打掃衛(wèi)生……今天我就來給你們講一講我?guī)椭鷦e人的事情。
一個陽光燦爛的早晨，我和弟弟坐公交車去上學，公交車上就剩下兩個位子了，我和弟弟就急忙地向著那兩個位子跑了過去。沒過幾分鐘，上來了一個頭發(fā)蒼白、步履蹣跚、拄著拐杖的.老奶奶，公交車上的人都無動于衷，但我急忙地把位子讓給了這位拄著拐杖的老奶奶，老奶奶連忙地說：“謝謝小朋友。”我說道：“沒事的�！崩夏棠逃终f：“你真是一個懂事的孩子呀！”這時，弟弟張開嘴對我說：“你真傻，你為什么要把你的位子讓給不認識的老奶奶？”我就說：“難道你還不知道尊老愛幼嗎？”
弟弟終于知道錯了，后來，我和弟弟坐了一個位子。
雖然這事都過去很久了，但我對它的印象還是很深刻的。
那時，我終于明白了一個道理，幫助別人是一件非常開心的事情。
幫助的作文300字 5
在生活中，朋友之間，同學之間，就是要互相幫助，才能和睦相處。
記得有一次，我和我的同學周末相約在草地上踢足球，踢球開始了，我先踢進了一球，我們都很興奮，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。突然，我的同學摔倒了，腳摔到了石頭上，腳上的皮被石頭劃破了，破皮的地方鮮血直流，我先拿紙把他腳上的血止住后看了看傷口，心急如焚的想：該怎么辦呢？對，我可以先把他背回他的家里，然后，叫他的媽媽把他送到醫(yī)院去包扎。順勢，我就蹲了下去，堅強地對他說：“你上來吧！我背你回家吧，”他聽了之后，很感動。
我的同學說：“謝謝你，我的好朋友，”我說：“沒關系，同學之間就要互相幫助的.�！币宦飞想m然不盡辛苦，但我還是堅持下來了。最后，我把他背回了家。
今天，我知道了幫助別人，別人得到了幸福，自己也很快樂。懂得了責任心的重要，對朋友負責，會讓友誼更美好。我以后也要做這種人，要做助人為樂的人。
幫助的作文300字 6
關心無處不在，有時就發(fā)生在小事之中。
那次，我的同桌鄭嘉誠的聽寫又錯了一大堆，導致我們組未能加分，大家都很難過�！鞍Α保覔]一揮手說道：“別垂頭喪氣的！不就是1分嘛！我們努力一下，再拿回來不就得了嘛！”鄭嘉誠也有些自責，一臉歉意地說：“我……我又沒到……到60分！”我摸摸他的頭，輕聲說道：“沒關系，我?guī)湍�，要加油哦！�?/p>
說干就干，我刷地拿出聽寫本，對照著一個一個地教他，字不好看的還要重寫！“鄭嘉誠，這個字上次不是跟你說了嘛！一定要記住是提土旁！Don’t forget！”我耐心地教著他，隨口還說出一句英語，他又茫然又假裝聽懂了。他一個字一個字地專心寫著，非常安靜，一點兒也不調皮了！我看著他，仿佛聽見他在對我“謝謝你，葉奕菲！”我的'頭上冒出了一滴又一滴的汗洙，因為我們忙弄了一中午，可我一點也不感覺到累！我仿佛感受到了“贈人玫瑰，手有余香！”
后來，鄭嘉誠在我的幫助下，第二次聽寫不僅突破性了60分，還拿到了80分的好成績！我也為他感到高興！就這樣，我們組成功扳回了1分，大家高興極了！
幫助他人，快樂自己！原來給予是幸福的，我們要積極地幫助他人，讓我們多一些幸福！
幫助的作文300字 7
一天，小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河邊去玩。河水清清的，河的上面有一座彎彎的獨木橋。
忽然，小白兔看見不遠處有一位山羊公公艱難地走著，他拄著拐 仗準備要過獨木橋到河對岸去。獨木橋窄窄的'，只能通過一個人，小白兔看到了想：“如果山羊公公不小心掉到河里怎么辦呀！”我要去幫助他，小白兔迅速地跑到山羊公公面前說：“山羊公公，我來扶你到河對岸，你可要慢慢走呀！”山羊公公笑容可掬地說：“謝謝！”就這樣小白兔扶著山羊公公安全地走到河對岸。山羊公公撫摸著小白兔的頭微笑著說：“小白兔，你真是個懂事的好孩子，要不是你呀，我還真沒法過這么窄的橋呀！”小白兔高興地說：“山羊公公，不用謝，尊敬老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！�
幫助的作文300字 8
周六早上，我媽說:今天我?guī)闳ダ和妗Ｎ腋吲d得跳了三尺高:對！
媽媽騎自行車非�？�。不一會兒，我們就到了利群。利群有那么多東西！有水果和蔬菜我最喜歡的是小吃區(qū)，那里有我最喜歡的奧利奧和小王子餅干就在我眼花繚亂的時候，突然，架子另一邊有個小男孩在哭。我抬頭一看，原來是一個三四歲的小哥哥不小心摔倒了。我看見他躺在地上，一邊哭，一邊哭，一邊喊:媽媽，媽媽我趕緊放下餅干，快步跑過去，輕輕把他扶起來，說:別哭，別哭。這時，一個阿姨著急地跑過來，抱起孩子，嘴里不停地說:媽媽來了，媽媽來了！小弟弟立刻不哭了。阿姨看著我，溫柔的對小哥哥說:“姐姐扶你起來，快謝謝�！毙「绺缣鸺t紅的臉，用奶聲說:謝謝小姐姐。我很尷尬，說，不客氣�；仡^看了看我媽，她贊許的'對我點點頭。
我太開心了！幫助別人是多么幸福��！
幫助的作文300字 9
老師平時很忙，作業(yè)總是來不及改，我要履行我班長的“職責”，辦公室中經常有我改作業(yè)的身影。
一下課，我就跑進辦公室，面對著41份作業(yè)，拿著一支紅筆，不停地改著，慢慢的我做到了速度快，“正確”率高，老師總是夸我：很細心呀，不錯！每當聽到這句話，我都覺得十分自豪，那是老師對我的`肯定。
我有一個至今未能說出感謝的“大恩人”。
同學們都說我是一個“全科學霸”，但我卻有一個弱點，體育太差。達標運動會就要來臨，我急得像熱鍋上的螞蟻，她提出了可以教我跑步，我同意了。
從那天開始，她教我各種技巧、起步腳步動作、最后沖刺等，我也一直練習……
運動會到了，多虧了她，我的50米跑步進步了一秒，我非常感動。從此我和她成為了最好的朋友，沒想到是她轉學了，我們分開了。
至今我仍然思念著她，我的“體育老師”，也感謝她對我的幫助。
幫助的作文300字 10
有一天我去洗澡的時候不留意摔了一跤，把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說：“你腳都這樣了，等養(yǎng)好了再去上學吧！”我說：“不行！要是不去了我就不像小鳥那樣自由了，而是一只被主人關在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥！而且我還要學習新的知識和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學校。
第三節(jié)課我想上廁所，我走不了，怎樣辦呢？同學們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動！此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的，而是用心去溝通的。我們要團結友愛、互相幫忙。在別人需要幫忙的.時候我也要伸出雙手去幫忙他們。
透過這件事，我又想到了在青海玉樹的小朋友們，他們在做什么呢?他們必須不會孤獨、害怕，有全國的人們在幫忙他們，他們必須會有完美的家園。
我們學校也進行了為玉樹自愿捐款的行動，我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻了一點愛心。
幫助的作文300字 11
說到讀書，有的人喜歡讀書，有的人沒有讀書的習慣。我感覺我還是屬于前者吧！我讀書不是什么書我都讀，我比較喜歡讀動物小說或童話故事書，只要我喜歡，我一定會盡快讀完，以解我心中的疑惑。
記得有一次，去姨媽家，姐姐送給我一本《小學生分類作文》書。我回家后認真讀了這本書。作文書里的作文分好幾類。其中，里面就有我喜歡的童話故事，讓我記憶深刻。
在一次考試中有一篇作文。作文的.要求是用幾個詞語，自己寫一個童話故事。在考試前我對作文還做了準備，就是沒想到是童話做事。這讓我傷了腦筋。我靜下心來仔細地想了想，忽然想到了我讀得姐姐送給我的那本書。里面不就有童話故事嗎？我趕緊把最合適的那一篇童話故事寫完了�？荚囘^后，我的作文成績竟然是滿分！我欣喜若狂！是那本作文書幫了我。這都是讀書的結果。
讀書既增長了我的知識，又讓我考試中得到好成績。同時在我心暗自下定決心，以后我一定多讀書，讀好書。
幫助的作文300字 12
贈人玫瑰，手留余香。當你幫助別人時，別人會感到溫暖，當別人幫助你時，你會得到安慰。
那是一個星期二的早上，我到班級以后翻一翻書包，“完了！完了！我的鉛筆盒沒帶！”我焦急地想著。第一節(jié)是英語課，英語老師講了一會課就叫我們寫單詞。同學們都在埋頭寫字，就我一焦急地看著本子，我的同桌韓子夏看到了我這樣子就說：“你怎么了？”“我忘帶鉛筆盒了。”我著急地說。韓子夏說：“早說嘛，來，我借你。”只見她拿出一支鋼筆，我接過鋼筆，一看要下課了，就飛快地寫起來。上第二節(jié)課了，我才想起來要問別人借橡皮呀，于是我就問杜雨萌借，她答應借給我了，下課了我又忙得問其他同學借尺子和膠帶。同學們看到我焦急地樣子大家都問我怎么了。我說我沒帶鉛筆盒，說完，同學們都借我東西。有借鉛筆的`、有借橡皮的，甚至有借鉛筆盒的……這時一股暖流溫暖了我的全身。
這次是有人幫助我，下次我一定幫助其他人，因為贈人玫瑰，手留余香。
幫助的作文300字 13
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的`人說：“啊！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。
幫助的作文300字 14
今天第二節(jié)課是語文課，老師先叫我們讀課文，我讀了一遍發(fā)現(xiàn)這篇課文主要講了李麗的`綠鉛筆找不到了，她向林園園借，可是林園園不借她，所以用藍鉛筆畫樹葉。老師再叫我們讀生字，我覺得這些生字一點也不難。
然后老師教我們1——2自然段，這里面講了林園園向李麗說：“把綠鉛筆給我用一用行嗎？”林園園說：“我還沒畫完呢？”最后老師教我們3——5自然段，這里面講了李麗等了好一會兒說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧�！绷謭@園說：“我怕你把筆尖兒弄斷了�！崩铥愓f：“我小心一點兒�！绷謭@園說：“你要注意，不要削，不要用力，不要畫的太多�！崩铥愓f：“我只畫樹葉和小草�！绷謭@園說：“還要畫小草？”林園園不借她，她就拿自己的藍鉛筆畫，林園園臉紅了。
這篇課文告訴我們，要互相幫助，團結起來力量大，人心齊，泰山移。
幫助的作文300字 15
一天下午，小雞歡歡和小鴨豆豆一起去公園的小河邊玩，它們一邊走一邊聊誰的帽子最漂亮，你一句我一句的可開心了。它們倆都說自己的'帽子最好看。突然，呼呼地刮來一陣大風，把它們的帽子刮走了，它們一邊跑一邊喊；“帽子，帽子，你別跑！”歡歡的帽子被風刮到小河里，豆豆的帽子被刮到樹枝上，它們急得團團轉，怎么辦呢？豆豆靈機一動，想出了一個好辦法，它說：“歡歡你會飛，你飛到樹上幫我拿帽子。我會游泳，我游到河里幫你撿帽子�！�
于是，歡歡展開翅膀撲撲地飛到樹上拿帽子，豆豆也嘩嘩地跳進河里，游過去撿帽子。它們把撿回來的帽子互相還給對方。豆豆說：“歡歡，謝謝你幫我撿帽子。”歡歡對豆豆說：“不客氣，你也幫我撿了帽子呀！我們是好朋友，互相幫助是應該的�！�
幫助的作文300字 16
世界上有很多幫助：老師的幫助可以使我們在知識的海洋中游得更遠；父母的幫助可以使我們更健康快樂地成長；朋友的'幫助是雪中送炭；同學的幫助也是格外得溫暖。
在一次語文考試中，我正要使用橡皮時。發(fā)現(xiàn)橡皮無影無蹤了。我心急如焚，手足無措，怎么辦呢？突然，一個主意閃到我的腦子里------向別人借橡皮。于是，我試著輕聲問：“誰借我塊橡皮呀？”話音剛落，突然傳來一聲：“我借你�！边�沒等我轉過頭去，一塊橡皮已經“跳”到我的頭上，然后滾下來。我不由自主地把頭轉向后方，見每個同學都在專心致志地做作業(yè)，我只好心里暗暗向那個借我橡皮的人說：“謝謝你�！�
下課后，我問大家是誰借我橡皮的。大家都神秘兮兮地說不知道。上課鈴響了， 我回到座位時發(fā)現(xiàn)橡皮下壓著一張紙條，上面寫著：贈人玫瑰，手有余香。
幫助如一縷春風，幫助如一輪暖陽，幫助如一股清泉······你幫助了別人，你也會感到一種說不出的快樂。
幫助的作文300字 17
前幾天，老天爺把一場不該下的雨下在了我們這里，我毫無防備，差一點就成了一只落湯雞�？墒�，由于沒看天氣預報，住在一樓的小妹妹被淋了一個從頭到腳濕。我一看不好，就拿起地下室的傘，向她沖去。知道把它們送到大門口，我才放心。
我體會到，在一件幫助別人的小事上，如果你不干，那么這份快樂就會與你擦肩而過，如果你做了，人家會高興，會連聲說謝謝，你也會高興，因為人家一直在向你道謝。我干這樣的事不是第一次了，還有一次，我在學校的健身廣場健身，可是天公不作美，開始下雨了。不巧的`是，幼兒園的小朋友可成了落湯雞，我看到一個小朋友正在向我所在的方向跑來，（因為他住在后面的宿舍樓，我碰巧在這個方向）我二話沒說，脫下我的外套頂在他的頭上，我一直把他送到后操場。雖然我的衣服濕了，但是我還是很高興，因為我做了一件助人為樂的好事。
啊，我領會到了，你幫助了別人，自己就會快樂。
幫助的作文300字 18
春天來了，柳樹綠了，桃花紅了，小草從地下探出頭來，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，解凍的小溪叮叮咚咚地流淌著……
清晨，小兔子拿著籃子去采蘑菇，它走呀走，來到了一條小河邊，可是，小河的水很深，而且水上沒有船也沒有橋，小兔看著森林里綠油油的草地上，各種各樣又大又漂亮的蘑菇，饞的直流口水，可是怎么過河呢？這時，大象叔叔走過來說:“一我背你過河吧？”小兔說:“好呀好呀，真是太感謝您了！”大象叔叔用長長的'鼻子把小兔卷的背上，小兔在大象叔叔的背上給它指路。大象把小兔子送到河對岸，小兔采完蘑菇，大象又把小兔背到河邊，小兔為了感謝大象，邀請它去自己家做客，小兔回到家，給大象叔叔做了碗香噴噴的蘑菇湯，大象喝完說:“小兔，你做的蘑菇湯，真是又好看又好喝�！毙⊥谜f:“不用客氣啦，我還要謝謝你幫我采到蘑呢！”
春天多美好，但因為有了那些助人為樂的動物，人民，春天才會變得更美好！
幫助的作文300字 19
一天，我在放學的小路上，看見了一只很小的小狗，我就從書包里拿出餅干給它吃。
這時，一只大狗跑過來，好像要吃掉小狗一樣，小狗膽戰(zhàn)心驚地望著大狗，我再旁說：“小狗，別怕，有我在呢！”小狗這才冷靜下來。
現(xiàn)在，我和大狗開始大戰(zhàn)了，大狗一開始就朝我撲來，我機靈的一側身，大狗鉆進了垃圾桶里，好不容易從垃圾桶探出頭又朝我撲來，我借機一把抓住大狗的'腳，把它往墻上一幢，大狗似乎被撞暈了。我看著大狗憤怒地說：“這下知道我的厲害了吧！”大狗望望我，像風一樣逃走了。
我蹲下來對小狗說：“這下沒事了，你好好享受吧！”小狗好像也在對我說：“你真是助人為樂的好孩子呀！”
我回到家后，仍在回想當天發(fā)生的事情，越想越開心，就忍不住跟媽媽講述了今天發(fā)生的事情經過。媽媽聽完后，夸獎我說：“兒子，你做的好棒！”
幫助的作文300字 20
幫助是一件件的小事，在生活中經常發(fā)生。有別人幫助我的，也有我?guī)椭鷦e人的'。下面我就說一件我?guī)椭瑢W的小事吧。
有一天早晨，我和曹亞奇一起騎自行車去上學。騎著騎著，突然聽到“咯”的一聲，我一看，是曹亞奇的車鏈子掉了。她趕緊下車安鏈子，她雙手并用，安了前輪又安后輪，可一松手鏈子又掉了。試了一會兒，她急得滿頭大汗。而這時候離上課的時間只有十分鐘了，如果修不好，推著車子去學校的話，肯定要遲到了。路上的行人為了準時上班，都急匆匆地走了，沒有人可以幫助她。怎么辦呢？這時候我想起了媽媽為我安車鏈子的樣子，就說：“讓我試試吧�！蔽蚁劝亚拜喌逆溩影采弦稽c，再把后輪的鏈子安上一點。然后，抬起后輪用力一絞，車鏈子真的安上了，我好高興��！曹亞奇也激動地說：“丹丹你真棒！”一看表，還有幾分鐘時間，我們趕緊騎自行車向學�！帮w”去。
安車鏈子時，雖然弄得我兩手油乎乎的，但是我很快樂，因為我?guī)屯瑢W解決了困難。
幫助的作文300字 21
丁零零，下課了，同學們各自跑出教室去玩了。我從鉛筆盒里拿出積分數：“一、二……”正好一百分，我終于可以升榜了。我興高采烈地跑去升榜，可是，盡管我踮得再高，還是夠不著。
我急忙跑去找老師，老師說：“我在備課，非常忙，你去搬張凳子吧。”于是，我按老師說的拿了一張凳子。我踩上凳子，拿著照片，左踮踮，右踮踮，還是夠不著。找誰來幫忙呢？我著急地環(huán)顧四周。
王子萱看到了，主動對我說：“我來幫你貼上去吧！”
我高興地說：“好的'，謝謝你，王子萱。”
“不用謝，舉手之勞的�！蓖踝虞嫠斓卣f。她腳一踮，手一伸，輕松地把照片貼到了墻上。我心想：幸好王子萱來幫我把照片貼了，不然我的照片還在原處呢！王子萱讓我懂得了要助人為樂。
丁零零，上課了，同學們各自開開心心地回到座位去上課，我也因為王子萱的幫助，心情格外舒暢。
幫助的作文300字 22
我在這愉快的寒假中做了許許多多的事，有一些很快就忘了，但有一件卻深深地刻在我的腦海里。
那是一個陽光明媚的下午，大約是三點多鐘，一位身穿非常破爛黑色的衣服老人顫巍巍地來到我們的店門口。他嘴里一直說著我們聽不懂的話語。媽媽見了從抽屜里拿出了一枚一元的硬幣，我立刻走了過去，小聲地對媽媽說：“媽媽讓我來給吧�！蔽易吡诉^去將那硬幣放到他手里，這也是尊敬老人的.行為。他把硬幣放在那粉紅色的小盆里，便對我笑了一下，就走了。大概這是對這我們給他那枚硬幣的感謝表示吧。
他走了后不久我就開始想，那硬幣在那位老人的心目中到底有多大的幫助和用處呢？是的，一元雖然少，但他可以積少成多，至少也能向別人為家庭要到一口飯吃，或許也能向別人要到一件破衣服來保一下暖。
這個老人的家庭和他自己真可憐，我真希望他能早日度過這些挨餓挨冷的苦日子。
幫助的作文300字 23
我們班有一位同學，她個子不是很高，卻有著百靈鳥般得聲音，她眼睛不是很大，卻散發(fā)著五彩得光芒，你知道她是誰嗎？她就是我們班樂于助人得高涵，你知道我為什么說高涵樂于助人嗎？是因為有一件事……
有一次，我們準備上美術課，我突然想起我忘了帶畫畫用得工具，頓時，我急得像熱鍋上得螞蟻，不知道該怎么辦，這時高涵跑過來，笑瞇瞇得對我說：“暢若萌，我們去打水吧�！薄昂冒�，可是我忘了帶工具�！蔽冶鞠敫吆瓡焕砦易约喝ゴ蛩墒歉吆瓫]有那樣做，她隨手給我了一個水桶，拉住我得手說：“那你就用我得工具吧�！蔽衣犃艘院螅雀袆佑指吲d，真是雪中送炭啊，連忙點頭說：“好啊，好啊�！�
經過這件事，我感覺到人在遇到困難得時候是多么需要別人得幫助，同學們，學會幫助別人是一件好事，利人也利己。
幫助的作文300字 24
我最想感謝的人是我的姐姐。
姐姐雖然只大了我三歲，好像比我多學了好多知識，她可比我懂事多了。
我小的時候，姐姐教過我穿衣服、吃東西、說話、走路，還喂過我吃飯，我心里很感激她。
在家里姐姐總照顧我，每次爺爺問第二天做什么飯菜吃，姐姐總是先讓我選，我選定吃什么飯菜了，姐姐也總同意。有時候媽媽從外邊帶了肯德基回來，姐姐總是讓我先挑好的，剩下的給她自己。有時候別人家給的糖果什么的，也全是我多，姐姐少。姐姐不僅在生活上關心我，也在學習上幫助我。我上幼兒園小班時，一進幼兒園就哭喊著要回家，是姐姐鼓勵我要學會堅強，她說幼兒園有很多小朋友，和小伙伴們一起玩會很開心的`。后來，我再去幼兒園不僅不哭了，還玩得很快樂。我感覺自己漸漸長大了。到了三年級的時候，我有的英語作業(yè)不會做，姐姐總是很細心地教我。
現(xiàn)在姐姐在外地上學了，每次回來都會帶給我一些好東西。我非常感謝你，姐姐！
幫助的作文300字 25
東東是一個助人為樂的好孩子，只要班里有同學需要幫助，東東就會第一時間幫助別人，所以，大家都叫東東“活雷鋒”。
一天，天氣晴朗，萬里無云，東東開開心心的地唱著好聽的歌，走在回家的斜坡上。突然，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在吃力地推著一輛自行車，車上還拖著兩袋糧食呢！
老爺爺怎么推也推不上去，他急得像熱鍋上的`螞蟻。東東三步并作兩步地跑上前去，對老爺爺說：“爺爺您別著急，我來幫助您。”說完，東東就幫老爺爺在后面用力推著兩袋糧食，嘴里還喊著口號“一二、一二”老爺爺也很配合。他用力一推，終于推上了斜坡。老爺爺累得滿頭大汗，一邊擦著汗水，一邊說：“謝謝你，孩子。”東東說“不用謝老爺爺，這是我應該做的。”其實東東的心里比喝了蜜還要甜呢！
東東助人為樂的精神多么值得我們學習�。∫苍S，這就叫做“贈人玫瑰，手留余香”吧！
幫助的作文300字 26
春天的早晨，小草探出它的小腦袋，河水奔騰。小雞和小鴨子在森林里散步。小雞害怕曬黑它美麗的臉和戴太陽帽，而小鴨子戴著他新買的運動帽。
他們走著走著，突然刮來一陣大風，他們的帽子隨風起舞。小雞們的.太陽帽刮進了河里，小鴨子們的運動帽掛在高高的樹枝上。小雞來到河邊時彎下腰，眼睛盯著帽子，嘴里不停地啄，但帽子越飄越遠，小雞根本啄不動。小鴨子伸長脖子，拍打著翅膀，使勁跳了起來。因為樹枝太高了，小鴨子夠不到他的帽子。在這個緊要關頭，小雞靈機一動，說：“小鴨，你會游泳，你幫我救你的帽子，我會飛，我?guī)湍隳妹弊��！敝髢扇朔诸^行動，過了一會功夫帽子就省了。小雞和小鴨子異口同聲地說：“謝謝！”然后他們開心地去玩了。
通過這個小故事，我明白了朋友之間遇到困難要互相幫助。
幫助的作文300字 27
星期五的夜晚，上完補習班，我騎著爸爸的自行車先獨自回家。
正是年少氣旺的我，沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當我到達南窯小學時，車子忽然騎不動了，第六感告訴我車子鏈條掉了。
鏈條掉了我有什么辦法？又不會修。于是心一橫，牙一咬，反正都到小區(qū)門口了，把車子扛回家吧。
但剛走一半路就扛不動了，這時旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎，還在扛，感到很奇怪，便上前看了一下說：“這車鏈條掉了，我來幫你修吧�！蔽艺恢趺崔k，這時殺出個幫忙的`程咬金，當然求之不得，忙不迭的說：“好啊，謝謝爺爺。”
在老爺爺的幫助下，車子很快修好了，終于我又可以騎車回家了，那份高興勁就甭提了，我也更深刻地體會到了《愛之鏈》這篇課文所蘊含的美。
幫助的作文300字 28
今天上午，我正在做作業(yè)，突然聽見樓底下有些人要我，我趴到陽臺上一看，是段明伊。我講工作立刻就寫完，叫她上去玩，她講等一會兒再玩，如今找是我事兒，我給爸爸講過一聲就下樓去了。
下樓梯后，段明伊對我說，她的數學暑假作業(yè)忘到院校了，要我陪她取走。我還以為是什么事呢！我痛快的同意了，坐上她的車，趕到了院校。
來到校門口，恰好遇到了王巖教師，便表明來意，進了課室。
我協(xié)助段明伊在部位上左找找右找找，可工作連個身影也沒有，只有大模大樣的又離開了，哦，可伶的.段明伊！她的工作可能是也是被她的同學給取走了。到底是誰那么討厭呢？拿了他人的工作也不做聲。
大家從院�；丶遥覍捨克v沒事兒，給雷教師通電話說一聲，明日補上。段明伊說感謝我陪她去學校，我講謝啥，同學之間就應當互相幫助！
幫助的作文300字 29
在生活中你會遇見許多形形色色的人，他們像流星一樣與你擦肩而過。會在你困難的時候幫助你，照亮你的整個人生。最讓我印象最深的還是一個多月前的早晨，一位陌生的'叔叔幫助了我。
和往常一樣，我吃完飯準備去上學�？斐鰝兊臅r候，媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預報說今天有雨。我走到一半時才想起忘了帶傘，天空中還有太陽是晴天。可能是心里想這事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上，沒有什么大問題只是隔著衣服有點疼�？梢哉Ｗ呗凡贿^有點慢。因為是夏季，經常有雨而且還是雷陣雨。雨沒有聲息悄悄地來了，我只能在路邊商鋪的屋檐下躲雨。
大約過了一兩分鐘，商鋪里面走過來一位叔叔。他對我說：“小朋友，我送你去上學，我正好順路�！薄昂玫闹x謝您�！蔽艺f。那位叔叔把我送到了學校，在路上他告訴我要盡力幫助別人。
這件事我想我永遠不會忘記。
幫助的作文300字 30
我上二年級的時候，就發(fā)生過這樣的事。這件事的起因是：
那天下課后，我聽到有人在哭，往里面看，周圍人很多。我趕緊跑過去一看，原來我們班的`吳武生摔跤了，膝蓋在流血。這時，李堯也過來了。我忙著對她說：“你幫他右手，我?guī)退笫�，我們倆趕緊扶他回教室�！薄昂玫摹！崩顖蛐廊煌�。幫他回教室后，我趕緊從包里拿出一張濕紙巾，幫吳武生擦掉膝蓋上的血。因為濕紙巾里有消毒水，可以消毒。等血止住了，我問吳武生這是怎么回事。吳武生回答說，他下課后和別人推推搡搡，不小心摔倒擦傷了膝蓋皮膚，流了血�！耙院蠛屯瑢W玩的時候，小心別再摔了�！蔽谊P切地說。吳武生說：“以后我會注意的，謝謝。”“不客氣�！蔽一卮稹�
同學之間要互相幫助，團結友愛，一起努力解決問題，這樣這段友誼才能天長地久！
幫助的作文300字 31
助人為樂本是一件善事，可是有一些人看見需要幫助的人，卻視而無見。媽媽說過一件事：有一位老奶奶過馬路，她走的慢，汽車又多，誰也沒有去扶老奶奶過馬路，而一位外國人幫助老奶奶。媽媽說完，我有一些不相信，但對外國人的幫助，大大崇拜。一次偶然的機會，我親眼看見一位外國人，幫助中國。
大年二十九下午，我和媽媽去買年貨，我們轉了很久，走到一個糕點專柜。此時，超市里的阿姨把一箱貨物往貨架上放，由于貨架高，好幾個人也沒能放上去。我又看一看別的`地方，等我再看阿姨那邊，一個高大的人出現(xiàn)我眼前，他正在幫助阿姨。我想，沒見過這么高的人，難道是一個外國人？
有一點不相信。
這時，聽見阿姨道謝，我正眼看一下，真的是外國人。外國人聽到道謝聲音，擺擺手走了。
雖然，那只是一個小事情，在外國人眼里看成大事。中國和外國只隔著一個太平洋，但是外國人熱情幫助卻永遠留在我心中。
幫助的作文300字 32
記得那年冬初的一天，天氣寒冷，還刮著風。媽媽騎著電動車送我去上學，當我們經過中華廣場，正巧看見一只流浪的小狗在廣場的水池臺上想喝池水，它試了幾次就是夠不著水池里的`水，可能是因為太渴了，它就試著把頭和身子用力向前延伸，突然小狗失去了平衡，一下子掉進水池里。
媽媽立刻把車子停下，我還沒等媽媽把車子停穩(wěn)，就從車子上跳了下來，以迅雷不及掩之勢跑到了水池旁。我看到驚慌失措的小狗用爪子使勁地刨著水，拼命地掙扎著，它用祈求的眼眼看著我。我顧不上媽媽在后邊叫我，迅速將身體趴到池臺上，雙臂使勁伸向小狗，抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的驚嚇，尾巴加得緊緊的，一溜煙地跑走了。
幫助就是一種快樂，那天讓我真正地感受到這句話的意義。
幫助的作文300字 33
從我們很小的時候開始，我們就接受過很多幫助。當我們“哇哇”大哭時，母親會給予我們幫助，母親會用溫柔的歌聲，制止住我們的哭聲，讓我們睡得又香又甜。當我們剛學會走路時，父親會給予我們幫助。父親會用大山般的身體扶著我們，讓我們走的更穩(wěn)更遠。當我們走出家門，來到校園時，老師和同學們就會給予我們幫助。他們會用火熱的心，讓我們的成長無比快樂！
在我們接受幫助的`同時，也應該付出幫助。撿起地上的垃圾、扶起摔倒的人、帶著盲人過馬路、在公交車上讓需要座位的人得到座位，這一切都是幫助，也許會顯得很不起眼，也可能在幫助的同時受到種種困難，但當我們得到別人對我們說“謝謝”時，我們會無比的快樂。這也許是我們從未體驗過的快樂。讓我們伸出援助之手，讓需要幫助的得人到幫助。讓快樂常伴心身，讓笑容不再離開��！
幫助的作文300字 34
在假日里，我經常去我鄰居李柱家，他的爺爺奶奶都非常歡迎我，因為我每次去都可以幫助他解決一些數學難題，為此我非常高興。 他的父母都在外地工作，是和爺爺奶奶一起生活的。有一次，我去他家玩，他正為幾道題傷透腦筋，他看見我來了，立即把這幾道題拿給我看，我耐心的把這幾道題給他講了一遍，他沒理解透，還不會做。看他一臉的焦急，我又把這幾道題又給他講了幾遍。直到他明白了為止。原來，他的數學老師知道他們班的學生平時做作業(yè)不認真，所以布置了這么幾道看似困難其實只要細心就能做出的題。我還鼓勵他，以后上課，要認真聽講，這樣你的.成績就會提高，做起作業(yè)就不會感到太難。從此以后他遇到不會的題就經常請教我。 在期末考試時，由于他的努力和我對他的幫助竟然破天荒地考了全年級第一名。他回家后就把這件事告訴了我，并說：“要不是你的幫助，我才考不了全校第一名�！� 幫助別人，自己也開心了，幫助別人的感覺真好！
幫助的作文300字 35
在生活中，朋友之間，同學之間，就是要互相幫助，才能和睦相處。
記得有一次，我和我的同學周末相約在草地上踢足球，踢球開始了，我先踢進了一球，我們都很興奮，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。突然，我的.同學摔倒了，腳摔到了石頭上，腳上的皮被石頭劃破了，破皮的地方鮮血直流，我先拿紙把他腳上的血止住后看了看傷口，心急如焚的想：該怎么辦呢？對，我可以先把他背回他的家里，然后，叫他的媽媽把他送到醫(yī)院去包扎。順勢，我就蹲了下去，堅強地對他說：“你上來吧！我背你回家吧，”他聽了之后，很感動。
我的同學說：“謝謝你，我的好朋友，”我說：“沒關系，同學之間就要互相幫助的�！币宦飞想m然不盡辛苦，但我還是堅持下來了。最后，我把他背回了家。
今天，我知道了幫助別人，別人得到了幸福，自己也很快樂。懂得了責任心的重要，對朋友負責，會讓友誼更美好。我以后也要做這種人，要做助人為樂的人。
幫助的作文300字 36
“嘩啦啦，嘩啦啦……”大雨淅淅瀝瀝地下個不停，絲絲涼意襲來，可每當這時候，我的心總是暖暖的，因為我曾經在這個時候受到過幫助。
記得那是一個驕陽似火的夏天，太陽曬得人睜不開眼睛。可是放學的時候，天說變就變，豆大的雨點飛流直下。我被這突如其來的變化驚呆了，正當我發(fā)愁怎么回家的時侯。我感覺有人拍我，我回頭一望發(fā)現(xiàn)同學正在打傘望著我，她說：“我們一起回家吧，如果你一個人淋雨家，會感冒的�！蔽衣牶蟾袆訕O了，我們邊聊邊回家，到了分叉路我依依不舍的和她告別。當我走出幾步后，她往我這跑來說：“反正我家離這近，找個地方躲躲雨就行，我把傘借你吧！”我說：“那怎么行，你把我送到這里，我已經非常感激，所以我不能再麻煩你了�！彼犕�，一把把傘塞到我手里，自己飛快地跑回家了。
望著她遠去的.背影，我的鼻子酸酸的，淚水在眼里打轉，心里想到：這才是真正的朋友，患難見真情。
幫助的作文300字 37
幫助過我的人數不勝數，有姐姐，朋友、老師、陌生人…但是我最感謝的就是我的同學。
有一次期末考試，考前老師叫我們準備好文具，在期末考試中剛好有一題得用尺子。我在文具盒里翻了很多次，可是就是沒有見到尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻。老師說：“誰要是說話就扣分�！彪m然我很想讓同學拿尺子借給我，但是我怕被扣分，所以我也不敢開口向同學借。這時，坐在我旁邊的同學佳妍看見了，知道了我的事，就毫不猶豫地將她的新尺子折成兩半，一半給我，一半留給她自己。我用感激的.眼神看著她，她只是用微笑來回答。考試后，我想跟她說：“謝謝！”可是她不聽我說完就說：”不用謝，我們是同學�！蔽彝蚣业姆较蝌T去，心里久久不能平靜。
從這件事件中，我感受到，有朋友或者同學的幫助真好，猶如雪中送炭。在學習、生活中，我們要樂于向有困難的同學伸出援手。就像《好漢歌》中唱的“該出手時就出手！
幫助的作文300字 38
我第一次登陸作文網的時侯，媽媽對我說：“寶貝，媽媽今天看到一個作文網，覺得蠻適合你的，要不要看看呀！”我其實一點也不想答應，但又不敢說，只好硬著頭皮答應了。當我登陸上去以后，媽媽又要我看看這個輔導看看那個作文，弄得我煩都煩死了。不過，我看了一會兒以后，我覺得這個作文網也蠻有意思的。當我看完《一本語文課本的旅行記》后，我就深深被這些作文的內容給吸引住了。我又連續(xù)看了好幾篇作文，內容都是那樣精彩、生動。我想：他們?yōu)槭裁磳懙媚敲春茫课乙欢ㄒ蛩麄儗W習，讓我的作文也寫得那樣精彩、生動、感人。
從那以后，我就經常登陸作文網，不斷的閱讀里面的優(yōu)秀范文，從中學習他們的寫作技巧。
現(xiàn)在，經過我的'努力，我的作文水平有了很大的提高，這還真得好好謝謝作文網呢！是作文網讓討厭作文的我變得愛寫作文，是作文網讓害怕作文的我變得喜歡作文，總之，作文網給了我很大的幫助。
幫助的作文300字 39
有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活，像有的人窮到沒有衣服穿、沒有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無依無靠的，還有，有的人這輩子拚命的.上班賺錢，但老了以后沒有任何親人在身邊，雖然衣食無缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財富，一點也不快樂。
史懷哲是一位醫(yī)生，他曾經在一個醫(yī)療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來請他幫忙治病，所以他越來越有名。
陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人，他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒錢讓他上學，后來有人知道了，出錢出力，幫助他，所以他想回報這個社會。
幫助的作文300字 40
眼睛，心靈的窗戶，我們都能擁有五彩繽紛的世界，那盲人呢？他們的世界都是黑色的�。�！
那天晚上，我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶著我吃飯，刷牙，洗臉，睡覺……就感覺世界上只有我一個人，很害怕，當慢慢爬上床的時候，就感覺天旋
地轉！盲人，你真是我的偶像！我也曾經見過盲人，他手拿一根棍子，沒人會去扶她！不僅是這樣，更多的`是在他背后指指點點，哎，這種現(xiàn)象真的很普遍！人們啊，為什么你們都這樣的自私，這樣的狠心。難道，世界上就沒有擁有愛心的人嗎？假如，我們可深處援助之手，去幫助他，哪怕是扶他一下，幫他過馬路！我們畢竟是一個大家庭！畢竟是一個大團體！
螞蟻！那么小的動物，都知道幫助別人！人？是遠遠趕不上動物的！
讓我們伸出援助之手，去呵護那些身體有缺陷的人！每一個人，只要生活在世上！他們就有權力去享受生活！