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難忘老師作文300字

時(shí)間:2021-04-26 16:45:28 300字 我要投稿

難忘老師作文300字4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的難忘老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘老師作文300字4篇

難忘老師作文300字 篇1

  那件事讓我感動(dòng) 快樂(lè)一天 軍訓(xùn)——五云山寨 每次上英語(yǔ)課,最讓我難忘的是老師那雙特別的眼睛……

  那是一個(gè)明媚的下午,我坐在座位上,等待著于老師發(fā)英語(yǔ)卷子。我的心情格外愉快,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)學(xué)得好。在卷子里沒(méi)有一個(gè)不會(huì)的題,另一個(gè)是我檢查了好幾遍不算聽(tīng)力,這回肯定考了100分……正在我做著考好的美夢(mèng)時(shí),卷子發(fā)了下來(lái),我一瞧,呀!差點(diǎn)兒把我驚訝死——我這個(gè)英語(yǔ)高手,竟然考了89分!我定睛一看,原來(lái)聽(tīng)力的第一題是判斷,我卻做成了標(biāo)序,一下子減了十分!那一分也是聽(tīng)力,不過(guò)沒(méi)有粗心。如果我能檢查一下聽(tīng)力的話,就不會(huì)丟掉這么多分,也只能扣掉三四分……正當(dāng)我自我反悔時(shí),老師開(kāi)始講試卷了,講這個(gè)題的時(shí)候特意點(diǎn)了我的名字,我的`臉紅了。但是,我還是鼓起勇氣抬起了頭,望了一下老師的眼睛,那雙眼睛中充滿了失望和譴責(zé),我下決心下次一定考好。

  到了期末考試,我認(rèn)真百倍地做著,做完后又仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍地檢查著。功夫不負(fù)有心人,卷子發(fā)下來(lái)之后,98分!我一蹦三尺高!

難忘老師作文300字 篇2

  您是一位辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。您一絲不茍地工作,是我們茁壯的成長(zhǎng)……

  在五年級(jí)時(shí)我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師都換了,英語(yǔ)老師成了我們的班主任。那時(shí)她大學(xué)剛畢業(yè),有很多的東西都不知道,在上課時(shí)還有好多的同學(xué)在講話。但是過(guò)了一個(gè)月,大家都“打成”了一片。

  最讓我難忘的是她上的課,她的課堂充滿了歡聲笑語(yǔ);她的課堂并不枯燥無(wú)味;她的課堂并不無(wú)聊。在上課時(shí),她總會(huì)將一些小游戲帶到課堂上,使你覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很簡(jiǎn)單的,很有趣的;她總會(huì)把一些英語(yǔ)重要的東西編成有趣的口訣使你記憶猶新。

  經(jīng)過(guò)了幾次的英語(yǔ)考試,她覺(jué)得我們的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好,就絞盡腦汁給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)—————跳蚤市場(chǎng)來(lái)幫助我們提高英語(yǔ)水平,督促我們上課積極發(fā)言回家并認(rèn)真聽(tīng)讀。

  在上課時(shí)她是我們的老師,在下課時(shí)她是我們的伙伴,問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是面帶微笑,耐心解答我們提出的問(wèn)題,時(shí)常還會(huì)跟我們開(kāi)玩笑愛(ài)呢!她還很關(guān)心我們,只要有同學(xué)生病,回來(lái)時(shí)都不忘問(wèn)上一句“你好點(diǎn)了嗎?”……

  您是太陽(yáng),那我們就是小草,在您的照耀下茁壯成長(zhǎng);您是天空,那我們就是雛鷹,在您的胸懷中翱翔……

難忘老師作文300字 篇3

  我們?nèi)嗟恼Z(yǔ)文水平來(lái)說(shuō)都很不錯(cuò),這都是語(yǔ)文老師沈老師的教導(dǎo),才會(huì)這樣。她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在五年級(jí)都在教我班語(yǔ)文、做班主任。我覺(jué)得在眾多的老師里,沈老師與我們是最熟的。從一年級(jí)開(kāi)始,老師就培養(yǎng)我們的語(yǔ)文能力,,不停地想著好點(diǎn)子。這,都為了我們好!

  從她想出許多“金點(diǎn)子”里,讓我最最難忘的事就是“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”:

  在上上學(xué)期的第一節(jié)三號(hào)綜合課上,沈老師大聲地宣布:“從以后的綜3課起,家長(zhǎng)將會(huì)走進(jìn)課堂,來(lái)給我們上課!”我們同學(xué)聽(tīng)后都很好奇:什么?家長(zhǎng)能為我們上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課?但在上了幾節(jié)課后,我們同學(xué)明白了——家長(zhǎng)各自拿出“絕活”和本領(lǐng),有的教我們打兵乓,有的教我們包餛飩,還有的教我們做“個(gè)性化圣誕圈”。同學(xué)們“玩”得笑眉顏開(kāi),好不開(kāi)心!

  老師還在每節(jié)語(yǔ)文課前讀一個(gè)故事,每天早讀時(shí)背一句《增廣賢文》,作為以后寫(xiě)作與說(shuō)話等的題材。她還一直推薦好書(shū),如:《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年(上、下)》……

  沈老師為了正確地教導(dǎo)我們,費(fèi)盡了心血。她春風(fēng)化雨般地教給了我們知識(shí)。她千辛萬(wàn)苦、日夜操勞,那難忘的教誨可能奠定了我們終身的生命基礎(chǔ)。

難忘老師作文300字 篇4

  我最難忘的老師一年一度的教師節(jié)又悄然來(lái)到,在這個(gè)日子里,我更加想念我曾經(jīng)的班主任——張曉燕老師。日月如梭,光陰似箭,她離開(kāi)我們班已經(jīng)有一年的光景了。雖然她只是換教別的班級(jí),和我們?nèi)匀辉谕凰鶎W(xué)校,可是我和她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)并不是很多。張曉燕老師是我從懵懂到認(rèn)知路上的第一個(gè)啟蒙良師。

  在入學(xué)以后,我性格的弱點(diǎn)越來(lái)越突出,一點(diǎn)也不柔和,給學(xué)習(xí)的路上增添了一些障礙,這種境況使得家人很頭疼。媽媽也很替我擔(dān)憂,但對(duì)我的這種表現(xiàn),每每都顯得束手無(wú)策,無(wú)奈之下,媽媽決定求得老師的幫助。老師沒(méi)有找我談過(guò)這件事?墒俏野l(fā)現(xiàn)老師注視我的目光越來(lái)越多了,每當(dāng)我有情緒的時(shí)候,她好像早就知道似的,一雙目光,威嚴(yán)中透露著親切,我的情緒也隨之變得平和了。久而久之,心情一好,我覺(jué)得身邊的一切都變得好美呀!路邊的草長(zhǎng)得是那么郁郁蔥蔥,花兒開(kāi)得那么絢麗多彩,同學(xué)們是那么的活潑可愛(ài),老師是那么和藹可親!

  在這個(gè)教師節(jié), 我不由得更加想念張老師了,她親切又威嚴(yán)的目光,經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),每當(dāng)我不淡定的時(shí)候,這雙目光就好像鞭策著、指導(dǎo)著我,前進(jìn)。張老師,謝謝您!

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