同學(xué)作文300字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文300字 篇1
大家都有同學(xué)吧,你們的同學(xué)是什么樣子的呢?而我的同學(xué)是彩色的。
可愛教主甜甜:甜甜是一個(gè)可愛嬌小的小女生,我覺得粉色最適合可愛的她。她長相十分甜美,甜美之余又不失幾分霸氣,這樣才有當(dāng)“小公主”的架勢嘛!
霸氣教主欣欣:欣欣是一個(gè)霸氣十足的女霸王,班上沒有一個(gè)人不怕她,我覺得鮮艷的橘紅色最適合欣欣,因?yàn)樗钕笠粋(gè)“小辣椒”嘛!
美麗教主后后:白色是最純潔的,也是最適合后后的顏色。后后是我們班最愛美的人,她偏愛白色系的服裝,所以也有人叫她“雪公主”。“雪公主”每天打扮得十分漂亮,真像一只驕傲的白天鵝阿!
環(huán)保教主琪琪:綠色代表環(huán)保,大自然。琪琪就是綠色大使,她喜歡環(huán)保,不想浪費(fèi)任何一樣?xùn)|西。她是一個(gè)很有愛心的人,遇到有人要幫忙,她就會(huì)義不容辭,一定幫忙,真是一個(gè)好人。
我的同學(xué)可愛嗎?顏色漂亮嗎?歡迎和我一起討論喔!
同學(xué)作文300字 篇2
我還記得三年級(jí)的時(shí)候,一件讓我哭笑不得的事情。有一節(jié)體育課,體育老師說要舉行一次長跑訓(xùn)練,哎呀!今天可真慘真倒霉,我簡值不敢相信,看來不能“報(bào)仇”了。要知
道,短跑也可以算我的強(qiáng)項(xiàng),可這長跑呀!我就要努力啦。訓(xùn)練開始了,我剛跑出六七百米,就覺得雙腳發(fā)軟,累得上氣不接下氣,很不得一屁股坐在地上再也不起來。可看到別的同學(xué)都在堅(jiān)持著,我也只得咬緊牙關(guān)向前跑。
又跑兩百來米。覺得實(shí)在受不了,就停下了腳步。剛喘了幾口粗氣,他就不知道從哪兒冒了出來,一把拉住我,撒腿就跑。還說:“鄧俊鴻,男子漢就別停下跟我跑!彼前嗬锒Χτ忻摹帮w毛腿”陳禮和。我哪能比得上他呀!但被他牽著又掙脫不了,就說:“啊呀!我快要中暑暈倒啦!”可他根本不理采,我這意識(shí)到那些話都不管用,只好強(qiáng)忍著。
一路上,我氣喘如牛,大汗淋漓,他卻是健步如飛,輕松自如,硬是把我像牽牛一樣
牽到了終點(diǎn)。一到終點(diǎn),我就啪噠一聲癱倒在地上。他不僅不同情我,反而像先生似地
“教育”我說:“學(xué)習(xí)嘛!當(dāng)然得刻苦,不過嘛!身體也得鍛煉,不然可能成了一個(gè)書呆子。
做事嘛!就要堅(jiān)持不懈!蔽姨稍诘厣峡扌Σ坏,中心里就算是服了他。
同學(xué)作文300字 篇3
一天上午,小明在學(xué)校附近的文具店買了一支漂亮的鋼筆,他非常高興,心想今天第2節(jié)課要用這支筆寫一篇優(yōu)秀的作文。
叮鈴鈴上課了,老師要大家拿出語文書和筆開始寫作文。小明在書包里找來找去,怎么也找不到剛買的新鋼筆。看見其他同學(xué)都在奮筆疾書,小明急得就像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的小剛桌上有一只和自己一模一樣的鋼筆,小明心想:這不是我的筆嗎?小剛怎么“偷”去了呢?叮鈴鈴下課鈴聲響了,小明快步來到小剛面前大聲說:“小剛,這支筆是我的,你馬上還給我!毙傉f:“這是我買的筆不能給你!毙∶髡f:“這是我的,你必須還給我!薄盀槭裁?只有你能買這支筆嗎?別的同學(xué)也可以買這樣的筆呀!毙∶饕呀(jīng)火冒三丈了,舉起他那又硬又大的拳頭,向小剛打去,小剛也以牙還牙,狠狠地踹了小明一招無情腳,他們倆打的不可開交。這時(shí),老師進(jìn)來了,看見他倆在教室里打架,厲聲說道:“都給我住手,不論發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該動(dòng)手,都到我辦公室去!币粓鰬(zhàn)爭平息了,教室里恢復(fù)了平靜。大家知道最后的結(jié)果嗎?對(duì),最后兩人握手言和,相互道歉。
同學(xué)作文300字 篇4
大大的耳朵,小小的眼睛,圓滾滾的肚子,這就是他顯著的特點(diǎn)。他——就是大耳朵江亞東。
他的耳朵,可成了逗笑我們的武器,據(jù)說,他還會(huì)動(dòng)耳神功呢。他擺著一副挺拔的身軀,嘴里好像念著什么咒語,本想期待一下他的動(dòng)耳神功,可誰知,他卻把手往耳朵上一放,用手扭動(dòng)著耳朵!昂俸!”他撲哧一笑,把我們也弄得哈哈大笑。
他也是我們班上的搞笑大王。有一次中午,我在班上管紀(jì)律。江亞東搖搖晃晃地走進(jìn)教室,像喝醉了酒似的,臉紅撲撲的,江亞東一坐下來就和旁邊的尹翰中說話,我打了他一下,他不聽,還在說話,我便把他的名字記在黑板上,可他卻跟我耍無賴,用眼淚汪汪的眼睛望著我說:“求求你呢,把我的名字擦掉吧,我保證乖乖聽話!闭f完,還向我眨了幾下眼。我頓時(shí)倒地不起,由氣變笑,為了防止我的肚子不被笑疼,只好把他的名字擦掉一個(gè)字,變成了江亞?伤麉s不滿足,繼續(xù)討好我:“求你了,把江亞也擦掉吧!”說著,還擺出一副妖嬈的姿態(tài)。哎,他不愧是我們班的搞笑大王呀!
同學(xué)作文300字 篇5
六年,長嗎?不長,短嗎?也不短,足夠讓學(xué)校里的時(shí)間沉淀,溫潤出一朵又一朵馥郁的芬芳。在這六年的日子里,有爭吵,有猜忌,有開心,有歡愉……但現(xiàn)在,所有的不愉快都化成了灰煙,被時(shí)間的風(fēng)輕輕吹散,只留下了如珍珠般美好快樂的回憶。
六年以來,我們一起快樂的學(xué)習(xí),一起快樂的玩耍,做過了人生中最精彩的童年夢想,也找到了最珍貴的友誼!想到這眼睛漸漸朦朧,眼淚不由自主地溢滿眼眶,輕輕地從臉上悄悄地滑下……
以前,小時(shí)不珍惜,總是以為在一起的時(shí)間還很長,只有自己親身經(jīng)歷的時(shí)候,才知道是多么讓我刻苦銘心。
窗外的風(fēng)景六年不變,那個(gè)見證了我們同窗情誼的桂花樹,開了又凋了,凋了又開了……六年的美好時(shí)光彈指間從指間滑過,這些如金子般耀眼的美好回憶,已經(jīng)成為了現(xiàn)在的過去,但卻在我的腦海中停頓了下來,揮之不去……
如今,時(shí)光莞爾,世事變遷。把窗簾拉上,或許可以擋住外面那刺眼的太陽,可擋不住我那漫天飛舞的.思緒,既然命運(yùn)讓我們無法接著再走下去,那么只能在我人生路上的叉道口上,輕輕地喚一聲:“再見了,我親愛的同學(xué)……”
同學(xué)作文300字 篇6
在班上,我最佩服的人是陳宇。他的個(gè)子不高,身體有點(diǎn)小胖,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。在數(shù)學(xué)課上,他總是第一個(gè)寫好作業(yè)并且全對(duì)。在語文課上,他能展開想象的翅膀,大膽發(fā)言。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。班上最愛講笑話的是劉濤,他說的笑話會(huì)讓我們捧腹大笑。前兩天,他給我們講了一個(gè)笑話:一天,小明放學(xué)回家對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我們班里來了個(gè)新同學(xué),他非常謙虛!”爸爸問:“怎么個(gè)謙虛法?”小明說:“他一上臺(tái)就說我未必是最勤勞的,我未必是最聰明的,我未必是最優(yōu)秀的!卑职终f:“的確很謙虛呀!他叫什么名字呢?”小明一本正經(jīng)地說:“他叫魏畢!惫瑒齽傉f完,我們就笑得前俯后仰。瞧,我們班的劉濤是不是很幽默呀?
班上還有機(jī)智的徐業(yè)榮,調(diào)皮可愛的文森濤等等……雖然我們班的同學(xué)是“七拼八湊”過來的,但是我相信,用不了多久,我們班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
同學(xué)作文300字 篇7
互相幫助,團(tuán)結(jié)互助的精神實(shí)質(zhì),才組成大家六五班這一大集體!
我與同學(xué)們?cè)谝黄鹑粘I盍肆炅,相互間都是有情感了,因此 大家同學(xué)們都培養(yǎng)了互相幫助團(tuán)結(jié)互助的良好的習(xí)慣了。
有一回,數(shù)學(xué)課小測試,我居然沒有帶筆,這可急死我了,眼見這時(shí)間一分一秒的過去,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)候我的同桌見到我的模樣,便跟我說咋回事?我講:也沒有帶簽字筆。我的同桌聽了馬上從文具盒里取出一支鉛筆,原以為他要把簽字筆交給我,可是他沒有把簽字筆幫我,只是把他手里的自動(dòng)鉛筆給了我,我講:我就用簽字筆就可以了?赏瑢W(xué)便是不把簽字筆幫我,他說道:同學(xué)之間便是應(yīng)當(dāng)互相幫助嘛。這類精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
也有一次,我們班做小報(bào)圖片,大家組得到 三等獎(jiǎng),之后發(fā)禮品,我站最終,結(jié)果少了一份禮品,因而也沒有獲得禮品。因此老師說再買一份禮品幫我,想聽后正準(zhǔn)被回去走,這時(shí)候王俊杰把禮品給了我,我十分打動(dòng)。
更是我們班的每一位同學(xué)們都是有這類互相幫助,團(tuán)結(jié)互助的精神實(shí)質(zhì),才組成大家六五班這一大集體!
同學(xué)作文300字 篇8
說起我印象中最喜歡幫助人的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那個(gè)人是我的好朋友——小萁。關(guān)于她的事跡,說來話長。下面,我就給你慢慢道來。
那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午,可在我們班的教室里,卻發(fā)生了一件不平靜的事。事情是這樣的:那天,下課時(shí),一群男孩在課室外面玩耍,玩著玩著,竟跑進(jìn)了教室里面。有一個(gè)調(diào)皮蛋男同學(xué),他跑的可快了,經(jīng)過我的座位,連我放在桌上的書本、筆袋,都撞到了地上。那個(gè)男孩頭也不回地跑走了,連一聲道歉的話也沒有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。
坐在不遠(yuǎn)處的小萁看見了整件事的過程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的對(duì)我說:"你沒事吧?我?guī)湍隳!“我聽了她的話,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,并說:”嗯,好吧!謝謝你”她二話不說,幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次,上完體育課,我們都非?诳。
剛好,我的水瓶里又沒水了,小萁走過來,問:“你的水瓶沒水了嗎?我給你點(diǎn)水。”"嗯,好,你人真好,謝謝!“我對(duì)她說。
看!這就是我最好的朋友,也是一位樂于助人的同學(xué)!
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