【實(shí)用】書(shū)包作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的書(shū)包作文300字4篇，歡迎大家分享。
書(shū)包作文300字 篇1
每天都背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)覺(jué)得自己像一只大企鵝一樣都快被壓得走不動(dòng)路了，所以能用上未來(lái)的書(shū)包那該多好啊!“你們想過(guò)未來(lái)的書(shū)包是什么樣的嗎?”哈哈，你們肯定沒(méi)有想到，那你們就來(lái)看看我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包吧!
我們每天都背著沉重的.書(shū)包上學(xué)都會(huì)覺(jué)得好累，所以我的未來(lái)的書(shū)包其實(shí)是一個(gè)智能電腦機(jī)器人，有一個(gè)縮小按鈕，上學(xué)的時(shí)候只要按下縮小的那個(gè)按鈕，它就會(huì)變的像指頭大小，然后你就可以把它放在衣服兜里，到了學(xué)校，你也不用擔(dān)心拿不出來(lái)。只要按下放大按鈕，書(shū)包就會(huì)回復(fù)原樣了。
它還有一個(gè)地圖按鈕，如果你在野外迷路了，它會(huì)放一個(gè)投影圖像在書(shū)包的顯示面板上，把你所在的地方用紅點(diǎn)標(biāo)出，把你要走的路線用黃線畫(huà)出，這樣就算我們到了一個(gè)陌生的地方也不怕迷路了。如果你走累了，按一下地圖按鈕旁邊的車(chē)型按鈕，不過(guò)兩三秒鐘，一輛水-陸-空三用車(chē)就停在你面前了，它可以帶你去任何地方。
最重要的它還有一個(gè)保衛(wèi)按鈕，當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你就可以按下它，書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士，用高科技武器來(lái)對(duì)付那個(gè)壞人，然后迅速報(bào)警。
怎么樣?你是否也想擁有一個(gè)這樣的書(shū)包嗎?那就趕快學(xué)習(xí)吧，只有學(xué)好知識(shí)才有可能發(fā)明出這樣的書(shū)包啊!
書(shū)包作文300字 篇2
我們每天上學(xué)，都要背著沉甸甸的書(shū)包，把肩膀都給累垮了！有些同學(xué)背的書(shū)包太重，導(dǎo)致身體生長(zhǎng)發(fā)育都停止了。我想發(fā)明遙控書(shū)包，來(lái)解決這些“難題”。
我向大家推介我的新發(fā)明——遙控書(shū)包。
遙控書(shū)包共有三個(gè)功能：
功能1：攜帶便捷。我們上學(xué)攜帶書(shū)包不再困難，它有四個(gè)攜帶按紐，A是往前進(jìn)；B是往后有；C是往左滑；D是往右移。中間是自由滾動(dòng)，書(shū)包底下裝有輪子。這款書(shū)包不用肩背，讓我們輕松了很多。
功能2：上下自如。上樓梯時(shí)，你不用拉它或抱它，只要按AB鍵，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)跳躍上樓。因?yàn)檩喿永锇惭b了彈力十足的彈簧，這樣上下樓梯不用氣喘吁吁了。
功能3：自動(dòng)傳送作業(yè)本或課本。書(shū)包還有個(gè)小秘密，特為“小懶人”效勞。只要在遙控板上按T，對(duì)著聲控系統(tǒng)說(shuō)出你的所需，所要的學(xué)習(xí)用品就會(huì)從書(shū)包里慢慢傳送出來(lái)。這樣既方便，又不擔(dān)心書(shū)本拿錯(cuò)或損壞。
我的發(fā)明不錯(cuò)吧！等我長(zhǎng)大，我會(huì)發(fā)明自動(dòng)遙控書(shū)包，讓大家享受創(chuàng)意的成果。
書(shū)包作文300字 篇3
我的書(shū)包已經(jīng)伴我走過(guò)了四個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨，書(shū)包，伴我成長(zhǎng)。
記得我七歲生日那天，媽媽遞給我一個(gè)包裝精美的禮物說(shuō)：“猜猜是什么？”“一定是新書(shū)包！”我一語(yǔ)中的。那年九月，我成為了一名小學(xué)生，媽媽的新書(shū)包陪伴著我走進(jìn)校園，大家都稱(chēng)贊我的書(shū)包漂亮，我開(kāi)心極了。
一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，我成為一位名副其實(shí)的“老”少先隊(duì)員，成了高年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)，同學(xué)們都流行起了超人書(shū)包，天天稱(chēng)贊自己是什么超人的書(shū)包，還順便嘲笑一下藍(lán)貓書(shū)包：“早就過(guò)時(shí)了！”同學(xué)們一看到我的書(shū)包，就像看小人戲一樣，圍過(guò)來(lái)，上下看了一遍又一遍，然后蒙著嘴含笑走了。但是我卻仍對(duì)我的藍(lán)貓書(shū)包情有獨(dú)鐘，總是舍不得丟掉。
五年級(jí)的時(shí)候，我們搬到了新校園，由于離家太遠(yuǎn)，為了減輕肩膀的負(fù)擔(dān)，我不得不把我的舊書(shū)包“珍藏”起來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包。星期一至五，我把作業(yè)往小書(shū)包里一放，輕輕松松的回家啦。
漸漸的藍(lán)貓書(shū)包被孤零零的遺忘在了角落，漸漸被淡化。偶爾一次，我想起了這個(gè)“好朋友”，找遍了家里的角角落落，終于在柜子的角落里找到了它，我趕緊把它洗干凈。我要把藍(lán)貓書(shū)包好好保管起來(lái)，因?yàn)樗鼛Ыo我很多美好的回憶。
藍(lán)貓書(shū)包，你伴我成長(zhǎng)。
書(shū)包作文300字 篇4
我的書(shū)包是橢圓形的，藍(lán)色的。它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書(shū)包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋也是圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。有了它，老鼠就不敢鉆進(jìn)書(shū)包咬我的本子了。
書(shū)包里面有四層：第一層里有書(shū)和本子。書(shū)有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和音樂(lè)書(shū)；本子有寫(xiě)字本和練習(xí)本。第二層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦；第三層裝著《新華字典》，我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫(xiě)的字，就請(qǐng)它幫忙解決。第四層裝的是記事本，老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書(shū)包是我的好朋友。上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí)，它躺在課桌里，準(zhǔn)備隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。
書(shū)包，我的朋友，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
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