鋼琴作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的鋼琴作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
鋼琴作文300字 篇1
你們知道我的愛(ài)好是什么嗎？哈哈！我來(lái)告訴你們吧，我的愛(ài)好是彈鋼琴，問(wèn)我為什么喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)美妙的音樂(lè)，那還是在無(wú)意中喜歡上的。
“寶貝，媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好？”“為什么呀？”我摸不著頭腦地說(shuō)�！盀榱伺囵B(yǎng)你的素質(zhì)，因?yàn)槟闾皇缗��！薄昂冒�，但是如果我不喜歡的話(huà)，我就不學(xué)了�！�
第二天早上，媽媽拉著我走到了金時(shí)代廣場(chǎng)的一個(gè)小屋子前，把手放下后說(shuō)：“以后，你就在這里彈鋼琴�！蔽易哌M(jìn)去，看到一位美麗的老師，是她教我鋼琴的基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)，我學(xué)鋼琴已經(jīng)一年了，彈得樂(lè)曲也越來(lái)越復(fù)雜了，我想放棄，老師就對(duì)我說(shuō)：“你既然學(xué)了，那就要一直堅(jiān)持下去，不能半途而廢，否則，你就不是白學(xué)了？”接著，老師給我彈了一首貝多芬作曲的《致愛(ài)麗絲》，這首歌曲十分動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美，完全讓我入迷了。
從此以后，我一直走在刻苦地彈鋼琴的道路上，就算和從前一樣，彈破了皮，彈得手酸得發(fā)痛也會(huì)堅(jiān)持下去。
每次我對(duì)一件事完全失去了信心和耐心后，只要一想起老師跟我說(shuō)的話(huà)，我就會(huì)一直堅(jiān)持下去，所以我沒(méi)有對(duì)什么事情害怕、投降過(guò)。
鋼琴作文300字 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為鋼琴家。
今天，我去上鋼琴課，老師先叫我彈給她聽(tīng)，彈完之后，老師搖了頭說(shuō)：“手指指尖要像釘子一樣，一按下去站住不動(dòng)， 人家怎樣搖都不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去。還有手形，要像手中握著石頭一樣，所有的關(guān)節(jié)全都要凸出來(lái)，手指尖勾好，但也不要太勾了，手指勾到里面去是不對(duì)的�！�
可我還是沒(méi)有彈好。我知道老師生氣了，因?yàn)�，我從老師臉上的表情看出�?lái)了，老師她在生氣。還有，老師先給我寫(xiě)了兩個(gè)作業(yè)在我的小本子里，然后再教了我一次�？衫蠋熆匆�(jiàn)我學(xué)的得很不好，就把這本書(shū)的這個(gè)作業(yè)取消了。然后隨后又教我另一本書(shū)的作業(yè)，老師看見(jiàn)我學(xué)的得還是不好，就把這本書(shū)的這個(gè)作業(yè)也取消了。老師在劃掉的時(shí)候很大力地劃，就知道老師在更生氣了，我感到非常慚愧。老師說(shuō)，以后還是要自己自覺(jué)練鋼琴。
從今以后，我要自己主動(dòng)練鋼琴，每天堅(jiān)持一小時(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——鋼琴家。
鋼琴作文300字 篇3
從開(kāi)始練習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已經(jīng)快兩個(gè)年頭了，一直都是在表?yè)P(yáng)中進(jìn)行著，上鋼琴課也逐漸成為我生活的一部分，尤其是今年暑假過(guò)了四級(jí)之后，我深深的感受到堅(jiān)持的作用。
每天媽媽在我寫(xiě)完作業(yè)之后就看著我練習(xí)1個(gè)小時(shí)的鋼琴，我習(xí)慣了這樣的生活，有時(shí)耽誤了，我反而覺(jué)得今天有事情沒(méi)有做完老是想著。有時(shí)候媽媽的朋友們總是問(wèn)我，你喜歡鋼琴嗎？
說(shuō)心里話(huà)，我不喜歡，因?yàn)閺椾撉僬紦?jù)我可以玩的時(shí)間，開(kāi)始的時(shí)候還很不愿意，總是跟媽媽較勁，最終還是被媽媽說(shuō)服了，如今的我，無(wú)論是喜歡還是不喜歡，彈鋼琴成為我生活中不可或缺的一件事的時(shí)候，我就認(rèn)真去把它完成，正如媽媽總對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，如果你連一個(gè)最基本的樂(lè)器都無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)，那將來(lái)你還能去堅(jiān)持什么事情。是的，堅(jiān)持是一種品德。所以我要努力下去。
鋼琴作文300字 篇4
我五歲那年，媽媽帶我去鋼琴老師那里去學(xué)彈鋼琴。
到了老師那里，我就緊張了起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“毛毛，不要怕。好好學(xué)習(xí)彈鋼琴，媽媽在這里陪你！”于是，我就坐到了琴凳上。老師說(shuō)：“手要放松點(diǎn)，自然提起后放在琴鍵上。”我照著老師教我的方法去做，可是，怎么也不行。我又試了一次，“咚”“哦，成功了！”我興奮得手舞足蹈，甚至不小心摔倒在地上，我趕緊爬起來(lái)。老師又說(shuō)“你把手指抬起來(lái)，然后輕輕的彈奏琴鍵�！�1、2、3、4、5——“聲音真好聽(tīng)呀！我不停地跟著節(jié)奏，彈出不同音符的音高，”1、3、3、5、3、3、1、3、5、5、3！“多么動(dòng)聽(tīng)悅耳呀！那天晚上，我學(xué)會(huì)了彈琴的基本方法。
現(xiàn)在，我彈琴的技術(shù)已經(jīng)比原來(lái)好多了，能夠流利地彈出一首首曲子了。雖然我彈琴的時(shí)候有些好動(dòng)，爸爸媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲覐椙俨徽J(rèn)真而批評(píng)我。我彈琴的技術(shù)雖然一般般，但我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，彈出優(yōu)美的曲子。
以前，我為別人會(huì)彈琴而羨慕，現(xiàn)在，我為自己而感到自豪！
鋼琴作文300字 篇5
望著那鋼琴，不禁想起了往日坐在琴凳上的日子，手指輕快地敲擊著琴鍵，發(fā)出清脆、悅耳的聲音，父母坐在旁邊，認(rèn)真地聽(tīng)，手指在身后悄悄地打著節(jié)拍……
回憶著往日的溫馨，我微微一笑，又想起了以前的鋼琴老師，他十分嚴(yán)厲，彈錯(cuò)一個(gè)音就有可能罰練十次，嚇?biāo)牢伊耍勺詮目歼^(guò)五級(jí)后，我就再?zèng)]見(jiàn)著他。
想到這，我的微笑消失了，心中流過(guò)了一絲酸楚，但沒(méi)過(guò)多久，笑容又重新回到了我的臉上。這次我想到的是一個(gè)小妹妹，她大概只有兩三歲吧。那天她到我家玩，她把我房間弄得亂七八糟，沖進(jìn)客廳，久久站在門(mén)口那個(gè)老鋼琴旁，她轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我，而手卻指著那老鋼琴，意思很明確：我要彈鋼琴。拿她沒(méi)辦法，把她抱上琴凳，然后把琴蓋一開(kāi)，做了個(gè)手勢(shì)，她的小手便“自覺(jué)”地放在了琴上，鋼琴發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，哎呀，這聲音簡(jiǎn)直是“極品中的`極品”��！我只好把耳朵捂上，靜靜地坐在旁邊，什么也沒(méi)說(shuō)。
這個(gè)小朋友讓我想起了初學(xué)鋼琴的我，那時(shí)我對(duì)鋼琴有著很強(qiáng)的好奇心，迫不及待地想上去試試，可現(xiàn)在我卻對(duì)鋼琴?zèng)]了興趣，不再?gòu)椓恕?/p>
鋼琴作文300字 篇6
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，而有的人喜歡丟沙包，有的人喜歡游泳，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡騎自行車(chē)，還有的人喜歡溜冰，而我喜歡彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴，因?yàn)閺椾撉倏梢允故种胳`活，可以使大腦聰明，所以我喜歡彈鋼琴。我在電視上看到了很多的人都成為了鋼琴家，我又羨慕又興奮，我很想成為鋼琴家。于是我告訴媽媽我的這個(gè)愛(ài)好。我慢慢地慢慢地學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，花了很多年的時(shí)間，我終于考上了四級(jí)。有一次我參加了表演，我又緊張又害怕，有時(shí)還暗暗祈禱，希望突然發(fā)生什么事情。在老師的指導(dǎo)下我知道了，不能緊張，如果越緊張就越容易出。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，送給了我十個(gè)字，克服害羞心理，增強(qiáng)信心。有的時(shí)候我彈了幾個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累，有的時(shí)候腦海里空空蕩蕩的只有曲子。
有一次，暴風(fēng)雨后，媽媽叫我今天別去練琴了，但我還是去了。雖然下了大雨，但是我的心比吃了蜜還要甜。
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