爺爺作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的爺爺作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
爺爺作文300字 篇1
暑假的一天,外面的太陽火辣辣的,我正坐在屋里做作業(yè)?照{(diào)里吹出來的風(fēng)涼爽舒適,我一點(diǎn)也感覺不到熱。
‘‘賣西瓜嘍——好吃的西瓜!”一聽這叫賣聲,我就知道肯定是那位經(jīng)常來我們小區(qū)賣西瓜的老爺爺來了。我放下手中的筆,走到窗前一看,果然,老爺爺騎著三輪車正往前面走,車上裝著滿滿一車翠綠的西瓜。你看他身體使勁向前傾,彎著腰,看起來很吃力的樣子。他脖子上搭著一條白毛巾,不時(shí)地撩起來擦臉上的汗珠,身上那件背心全濕透了。他的嗓子有些啞了,還不停地叫賣著。陸續(xù)有人來買西瓜了,老爺爺笑呵呵的招呼著。
我看著他,心想:他不怕熱嗎?我想了一會兒,忽然間懂得了,命運(yùn)掌握在自己手中,只有好好學(xué)習(xí),日后才能有所作為。于是我走到書桌前繼續(xù)認(rèn)真的做起作業(yè)來。
爺爺作文300字 篇2
事情發(fā)生在端午節(jié)假期的最后一天。一大早,爸爸媽媽就帶我回老家,幫爺爺奶奶收割麥子。
上午十點(diǎn)多,我們來到了麥田。麥子金黃金黃的,風(fēng)拂過,便涌起陣陣麥浪,似黃河的一樣波濤壯觀。
“嗡------”一臺巨大的收割機(jī)駛過來,開始收割我家的小麥了!收割機(jī)在麥田里轟隆隆的行進(jìn)著,機(jī)后噴出攪碎的麥稈和麥皮,麥粒則進(jìn)了機(jī)艙?赡苁且?yàn)楹荛L時(shí)間沒下雨了,麥秸上有很多塵土,經(jīng)過收割機(jī)里一攪,噴出來的碎東西伴著塵土好似沙塵暴。
過了半小時(shí)左右,麥子割完了。收割機(jī)停下后,把艙里的麥粒傾斜到鋪好的大蓬上。下面就開始裝麥粒了。大人們用大鐵锨或簸箕盛小麥,一下下倒進(jìn)麻袋中。而我用手捧,還有時(shí)用太陽帽當(dāng)工具,在那兒跟著往袋子里裝。
不一會兒,麥粒就被全部裝進(jìn)麻袋,運(yùn)到了家里。然后該把這些麥粒送到房頂上了,在那兒晾曬。爸爸和爺爺在地上裝卸小麥、操作電梯,媽媽和奶奶站在房上接電梯傳上來的一袋袋麥粒。當(dāng)最后一袋麥粒被送到房頂上時(shí),我高興地歡呼起來。最后從袋子中倒出麥粒攤平,就慢慢的晾曬了。
烈日炎炎,驕陽似火。農(nóng)民真的不容易!
爺爺作文300字 篇3
爺爺,你知道嗎?世界上最疼愛我的人是你。每天早上我正在睡夢中,你已經(jīng)把熱乎乎的早餐買回來了;每天你會按時(shí)給我發(fā)零花錢,生怕我沒錢花;寒冬來了,每晚都會看著時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)給我看電熱毯;為我鋪被子生怕你的寶貝孫子凍著。在我幸福的生活里到出有你噓寒問暖的影子。
爺爺,你對我的細(xì)心呵護(hù)我記在心里,我也很感激你,你的目的是對的,但也注意愛的方式。
就那吃飯來說吧,每頓我只吃半碗飯,可是你又是按又是壓給我盛了一碗米飯,真讓我吃驚?吹轿页缘美峭袒⒀实臉幼幽阌中α耍抑滥闾畚。可爸爸媽媽不高興了,他們勸你少盛飯,孩子的飯量沒有那么大,你卻氣得滿臉通紅說:“孩子正在成長身體,吃不飽怎么辦?”每當(dāng)這時(shí)候我家的戰(zhàn)爭就開始了,奶奶也會插上兩句,往往是爸爸媽媽奶奶站在同一條路線上,全家不得安寧,這事我想對你說;“爺爺你們不要再吵了,我知道自己一頓吃多少飯!”
還有,爸爸媽媽會讓我做一些加家務(wù)事,只要你聽到他們的吩咐,你就像一堵墻堵在我的`前面,和我搶著干活,爺爺知道嗎,爸爸媽媽讓我干活是有他們的理由,為了給我更好的鍛煉機(jī)會,
最后,我相對爺爺說:“爺爺我長大了,請放開溫柔的手,讓我獨(dú)立生活。
爺爺作文300字 篇4
今天,趙老師讓我們?nèi)W(xué)校對面的春秋書店購買一些學(xué)習(xí)用書。但是安老師早有規(guī)定:不準(zhǔn)踏進(jìn)學(xué)校對面的春秋書店半步。所以,這個(gè)任務(wù)就非!肮鈽s”地落到了爺爺身上。
放學(xué)后,我把這個(gè)事告訴了爺爺,爺爺皺皺眉頭,撇撇嘴巴,很不情愿地答應(yīng)了,因?yàn)樗幌矚g擁擠的地方。
哇,春秋書店真是人山人海啊!看看書店里頭呢?也很擠呀!不過奇怪的是,書店里小孩不多,多數(shù)是大人!原來,他們都在為寶貝們買練習(xí)書呢!我對爺爺說:“爺爺,目標(biāo)1,《小學(xué)同步測試ab卷》,出發(fā)!”爺爺艱難地鉆進(jìn)書店里,東找找,西找找,還不時(shí)摘下老花鏡,仔細(xì)地看看是哪家出版社的。這時(shí),從書店里走出來了一個(gè)五(3)班的同學(xué),拿著我要買的那本書。我趕忙問:“這是在哪拿的呀?”“就在這兒,只剩兩本了,快搶吧!”我趕緊對爺爺說:“在這兒呢!快拿一本吧!”“目標(biāo)1”總算是找到了,可“目標(biāo)2”--《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練》卻遲遲不見蹤影。問了服務(wù)員阿姨才知道,竟已經(jīng)賣完了,只好明天再來了。
以后,我也要在學(xué)校對面開個(gè)書店,向同學(xué)們出售學(xué)習(xí)用書。
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