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風(fēng)波作文300字

時(shí)間:2021-06-02 18:42:27 300字 我要投稿

風(fēng)波作文300字三篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)波作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)波作文300字三篇

風(fēng)波作文300字 篇1

  “不行啊,偏啦偏啦,往右邊一點(diǎn)兒!薄安粚(duì),再往左邊一點(diǎn)兒……”“……”教室門外的走廊上,傳來(lái)一陣議論聲。

  我正在走廊上散步,看見(jiàn)一堆人在玻璃墻邊聚集著,議論著,湊過(guò)去一看——哦,原來(lái)一枚硬幣掉在了玻璃墻外的花臺(tái)上,李敬瑜同學(xué)正用鑰匙串試著把硬幣“吊”上來(lái)。

  “啪嗒”一聲,鑰匙串也失足掉在了花臺(tái)上,眾人都傻了。

  “師姐,你怎么能這樣呢?這下好了,硬幣沒(méi)吊上來(lái),鑰匙卻落在花臺(tái)上了!被菝敉瑢W(xué)跑過(guò)來(lái),對(duì)她的“師姐”埋怨道。眾人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),商討著怎么來(lái)把鑰匙串弄上來(lái)。忽然,我靈光一閃,飛快地跑進(jìn)教室,打開書包,拿出文具盒,抽出一支自動(dòng)鉛筆來(lái),又飛快地跑回現(xiàn)場(chǎng),將手臂伸出欄桿,朝著那鑰匙的帶子一勾,鑰匙得救了,但硬幣仍孤零零地待在那里等著大家的營(yíng)救。

  我們使出渾身解數(shù),嘗試著怎么把硬幣吊上來(lái)。有人用圓規(guī)來(lái)夾,有人用尺子來(lái)夾,有人用飯勺來(lái)舀……均告以失敗。

  上課鈴聲已經(jīng)打響,我們只好放棄解救硬幣,匆匆忙忙地去上體育課。整堂課,大家仍在牽掛著那枚失足的硬幣。

  等我們回來(lái),探身一看——硬幣已失蹤。是哪位大俠?用了什么招法?

  這場(chǎng)硬幣風(fēng)波因莫名的失蹤而得以平息。

風(fēng)波作文300字 篇2

  九月二十日的下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗。在我們班上,一場(chǎng)“競(jìng)選風(fēng)波“就要開始了!

  “丁零零!上課鈴響了。一陣陣排山倒海的掌聲蓋過(guò)了上課鈴聲。首當(dāng)其沖的是吳明達(dá)。他從容地站在講臺(tái)上,似乎毫不畏俱。他鎮(zhèn)定自若地開講了。尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我競(jìng)選的職位是文娛委員。因?yàn)槲页韬寐牥。∧悄愠赘璋,一位同學(xué)笑真說(shuō)道。就是,就是,大家也起哄道。在我們期待的目光下,他開始唱了,”我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的.家……。他唱得抑揚(yáng)頓挫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。似乎任何有生命的物體都陶醉其中。我的歌好聽嗎?好聽的話,就把那寶貴的一票投給我吧!瞬間,雷鳴般的掌聲響徹云宵。

  除了吳明達(dá),還有許多的候選人也發(fā)表了演講,并且各有各的特色。真是八仙過(guò)海,各顯神通。∥覀兠恳淮味紙(bào)以熱烈的掌聲。我們手都拍麻了,仍不能表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。最有待色的是常家源的千年老1,子曰,詩(shī)云。競(jìng)選風(fēng)波進(jìn)入了高潮。

  最瘋狂的投票環(huán)節(jié)開始了。劉銘宇一票險(xiǎn)勝,“老體”王藝韓以優(yōu)勢(shì)票數(shù)得勝,吳子睿以泰山壓頂之勢(shì)大敗學(xué)霸。

  時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,但是我們興致不減。競(jìng)選風(fēng)波在掌聲中結(jié)束了。

風(fēng)波作文300字 篇3

  我養(yǎng)了兩條肥美的小金魚。它們喜歡互相追逐,互相打鬧。

  周六,我的小表妹來(lái)我家玩兒。玩著玩著,表妹看見(jiàn)了這兩條肥美的小金魚,覺(jué)得它們可愛(ài)極了,眨了眨眼睛對(duì)我說(shuō):表姐,這兩條小金魚好可愛(ài),能送給我一條嗎?我聽了,搖了搖頭說(shuō):不行,表妹,我是不會(huì)把這兩條小金魚給你的。表妹聽了大聲說(shuō):哼,不送就不送,回頭我叫媽媽給我買兩條比這兩條更可愛(ài)更漂亮的小金魚。管你買還是不買!我不服氣地說(shuō)。表妹聽了嘟著小嘴去沙發(fā)上看電視去了。

  看到這樣的表妹,我還是不放心我的金魚。于是,我把我的小金魚端進(jìn)了廚房。我就去房間了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我從房間里出來(lái)時(shí)感到口渴,于是我就去廚房喝水?墒,我意外地發(fā)現(xiàn),我的金魚少了一條。我心想:肯定是表妹偷偷拿走的。我跑到電視機(jī)旁,對(duì)表妹吼道:你偷走我的金魚干嘛?我我沒(méi)有偷你的小金魚!就是你!我怒氣沖沖地說(shuō)。表妹聽了,頭也不回就跑回家了。

  李彥儀!你的金魚怎么在我的口杯里呀!爸爸說(shuō)。我聽了,原來(lái)我冤枉表妹了。

  我覺(jué)得很對(duì)不起表妹,沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。這兩條金魚還告誡我美好的事物要和別人一起分享。

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