游戲作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游戲作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文300字 篇1
查玉龍長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜臉，大大的葡萄眼，這就是我們班的游戲王——邱山。
想起上學(xué)期，他帶著游戲機(jī)來(lái)學(xué)校。上課下課都在玩游戲機(jī)。第二節(jié)課是班主任的課，老師叫大家看黑板，他還低著頭玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎。老師叫了他的名字，他還沒(méi)反應(yīng)，也許還沉浸在大戰(zhàn)侵略者的快感中呢。老師火冒三丈，說(shuō)道：“邱山！”我可為他捏了把汗，心想：這下他可完蛋了。他被老師狠狠地說(shuō)了一頓，游戲機(jī)也被“主庭法官”給沒(méi)收了。就這樣，他被班主任治得服服帖帖，弄得他一上午悶悶不樂(lè)的。
下午，我剛來(lái)到學(xué)校就看到這鬼小子在裝模作樣的看書(shū)。連書(shū)都拿反了。我滿腹疑惑的走過(guò)去一看。哦！他太“高明”了——他在書(shū)后面津津有味地打游戲呢！
這就是我們班的游戲王——邱山。我也真誠(chéng)地希望他能戒掉游戲癮，好好學(xué)習(xí)。
游戲作文300字 篇2
星期三下午第三節(jié)活動(dòng)課，馬帶我們到操場(chǎng)上玩踩“尾巴”的，還把五顏六色彩紙做成的“尾巴”分發(fā)給大家，讓們系在身后。就這樣，同學(xué)們的身后都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”呢！
游戲開(kāi)始了，馬老師讓各組先選5名同學(xué)上場(chǎng)，選出的同學(xué)大搖大擺地走向賽場(chǎng)。一聲哨響，同學(xué)們都興奮不已，有的瞄準(zhǔn)一條“尾巴”窮追不舍；有的護(hù)著自己的“尾巴”左躲右藏……看，我們組的王強(qiáng)同學(xué)死死的盯著二組的陳江身后的“尾巴”，猛地追上去，用力一踩，陳江的“尾巴”斷了。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看王強(qiáng)，無(wú)可奈何，只得退下場(chǎng)來(lái)。只見(jiàn)王強(qiáng)撿起“尾巴”高高地?fù)P了揚(yáng)�！安缓�，后面有人�！蔽胰滩蛔〈蠛捌饋�(lái)，可是來(lái)不及了，王強(qiáng)的“尾巴”也被別的同學(xué)踩斷了。
輪到我上場(chǎng)了，哨聲剛響，我就護(hù)著自己的“尾巴”追了上去。突然，我覺(jué)得后面有響動(dòng)，原來(lái)我身后有人在行動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，向左一轉(zhuǎn)，那個(gè)同學(xué)撲了個(gè)空。接著，我瞄準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)的“尾巴”，一個(gè)箭步追上去，“啪”，那個(gè)同學(xué)的“尾巴”被我踩斷了，我高興得一蹦三尺高。
活動(dòng)結(jié)束了，我們笑著，叫著，那歡笑聲響徹整個(gè)操場(chǎng)上空！
游戲作文300字 篇3
作文課上，朱老師組織我們做了個(gè)游戲，名叫傳話游戲。朱老師的.話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋。朱老師公布了游戲規(guī)則：每組選一個(gè)領(lǐng)頭羊，我給他看一張紙條，然后給另外一個(gè)人傳話。最后，錯(cuò)誤率最多的為聾人組，最少的為順風(fēng)組。
老師先選好領(lǐng)頭羊，給他們看了張紙條，同學(xué)們恨不得變成長(zhǎng)頸鹿，看到紙上寫(xiě)著什么，然后說(shuō)出來(lái)，得到順風(fēng)耳小組的稱(chēng)號(hào)。這時(shí)，領(lǐng)頭羊回來(lái)了，游戲開(kāi)始了！
我們組的領(lǐng)頭羊把話傳給陳琢，可是陳琢傳給楊雨辰時(shí)就出現(xiàn)問(wèn)題了。只見(jiàn)楊雨辰眉頭緊鎖，抓耳撓腮，仿佛想讓老天助她一臂之力。這時(shí)，陳琢又和楊雨辰說(shuō)了一次，楊雨辰就立刻眉開(kāi)眼笑了。接下來(lái)的一切都很順利。
最后，我們組得了順風(fēng)耳小組的稱(chēng)號(hào)。老師說(shuō)：“失之毫厘，謬之千里�！睆倪@句話中，我明白了一個(gè)大道理：前面一個(gè)小錯(cuò)誤，到后來(lái)這個(gè)小錯(cuò)誤就可能引起一個(gè)大錯(cuò)誤。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，清清楚楚地傳！
游戲作文300字 篇4
同學(xué)們，大家和水做過(guò)游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽(tīng)聽(tīng)呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)幫忙。
”我、張景朝、嚴(yán)瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說(shuō)：“這兒有三個(gè)杯子，里面裝了白開(kāi)水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個(gè)喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實(shí)表達(dá)！”
醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開(kāi)了花似的。
水——嚴(yán)瑄燦嚴(yán)瑄燦喝了一口，馬上伸出舌頭，用手不停地扇著，一邊還說(shuō)：“辣死人了，辣死人了！”她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍，狡猾呀，又喝了一口，又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子，把同學(xué)們迷惑的昏頭轉(zhuǎn)向，猜不出她喝的是什么。
雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲，還把嘴巴周?chē)继蛄艘蝗�，在那美著呢！同學(xué)們一下子就猜了出來(lái)。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。
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